2023年期末教师发言稿期末教师发言总结(精选十三篇).docx

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1、2023年期末教师发言稿期末教师发言总结(精选十三篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,让我们一起仔细地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜爱。 期末老师发言稿 期末老师发言总结篇一 1、优质服务的涵义: (1)真诚与微笑(sincereand smile) 真诚待客,微笑服务。 (2)讲效率(alleviant) 快速而精确的服务。要求服务动作要快速灵敏,服务程序要精确无误。 例如:(h

2、ilton.希尔顿)要求总台服务员填写住宿登记表全部时间为2分钟,客房服务员的要求是每天负责整理16-18间客房,对餐厅服务员的要求是每小时服务20位客人,每3分钟服务一位客人。 (3)随时做好服务的打算(readyto serer) a.做好心理方面的打算; b.做好物质方面的打算; (4)做好可见服务(visible) 把自己的工作置于客人的监督之下,使客人能感觉到你工作成果。 如整齐清洁的客房;色、香、味、形具全的食品等。 (5)树立全民销售意识(informative) 教化员工懂得如何在他们为客人供应服务的同时,向客人销售或举荐饭店内其他产品。 (6)讲礼貌(courteous) 讲

3、究仪容仪表,讲究接人待物。 (7)服务优良(ecellent) 每个职工都能做到上述六点,职工就是称职的,服务就是优良的。 2、开展优质服务取得的成果 大厦营业收入在短短的几年间从最初的几百万到如今的几千万,从一个不知名的企业到成长为区内外知名企业,赢得了市区各相关部门的认可和荣誉,与我们主动提倡优质服务理念,年年开展优质服务活动是分不开的。 成立之初,号召全体员工高举优质服务大旗,以“让您万事如意”为工作指导方针,强调优质服务,转变员工观念,强化服务意识。第一个优质服务月活动,我们以最基础的“五声十一字”为活动主题,从服务标准用语入手开展优质服务活动,得到了当时广阔员工的一样认同,受到上级领

4、导和当时总公司领导对我们的认可,顾客表扬信一封接一封,员工们也都受到了鼓舞,我们的.工作有了新的起色。员工们的思想都发生了深刻的改变。其次个优质服务月活动,在第一个优质服务月活动的基础上又有新的改变,提出了“我为客人送真情,我为添光彩”的活动口号,开展了“假如我是消费者,假如我是管理者”等换位思索活动,让员工们站在消费者的角度去考虑问题,为客人供应优质服务。随后几年的活动注意在服务理念上进行宣扬与教化,提出了“一站式”服务和“诚意、细心、专心”三心服务理念,x“服务到我为止”;x年“规范服务达标管理”;x年“强化服务理念确立服务关系”;x年“抓基础重塑形象重细微环节打造品牌”;x年“二线为一线

5、管理为经营全员为客人”。今年我们的优质服务主题是:比照标准找差距强化意识升四星。 从大厦优质服务的发展历程看,优质服务活动由浅入深,又低标准到高标准,优质服务年年有新意,充分体现大厦对优质服务的重视。实践证明:优质服务是我们工作的生命线,是企业赖以生存的基矗只有提高服务质量,才能赢得市场认可和顾客的支持,万商才能得到更大的发展。 “让您万事如意”是我们服务的最终目标,也是的服务品牌,我们每个人都要坚固树立这个意识。大家知道品牌是一个企业的无形资产,也是企业赢得市场的利刃。品牌能让人们保持忠诚和充分的信任,好的品牌能够传达出企业的价值、文化和特性。靠什么创品牌,靠服务,优质的服务!因此,我们的优

6、质服务活动要不断地开展下去,做到年年进行,年年有提高。优质服务的理念要每天讲,每天要牢记,工作中时刻不忘为客人供应优质的服务。通过我们的优质服务赢得客人满足,给带来可喜的经济效益和良好声誉,在激烈的市场竞争中立于不败之地。 同志们都知道,酒店这次改造是为了升四星,为了迎接奥运会的接待任务,进一步提升企业形象,打造品牌,从而提高企业市场的生存、竞争的实力。我们要充分利用酒店升星改造之机,比照三星级标准看看我们服务存在哪些不足;比照四星级酒店的标准,看看我们硬件上还要投入那些,软件上差距有多大,同时检查一下我们管理人员是否已具备了四星级酒店管理人员的意识及素养,从而进一步、由针对性地加强培训与学习

7、,在原有基础上提高我们的软、硬件水平,为迎接一个崭新的、辉煌的酒店做好各种打算,为打造品牌,成就北京市的品牌饭店,乃至名牌饭店,建立一支一流的服务队伍。 我们以往取得的可喜成果,但离我们的目标还相差甚远,如在设备设施修理保养与清洁卫生标准上,三星级要求达总分的92%以上,四星级要求达总分的95%以上;服务质量上,三星级要求达总分的92%以上,四星级要求达总分的95%以上;设备设施及服务项目上,三星级得分为220分,四星级得分为330分;四星级在经营与管理制度上作了明确要求(增设:管理人员工作项目核验表;与设施设备、空间区域的修理保养与清洁卫生有关的作业技术标准书面材料)。 以上差距要求我们还要

8、付出艰辛的努力才能达到四星级酒店标准要求。机遇与挑战并存,同志们,让我们大家同心协力,为酒店顺当升星做出自己的贡献 期末老师发言稿 期末老师发言总结篇二 老师们:大家早上好! 后段时间的复习、监考、改卷工作特别的惊慌,也特别的辛苦,可是老师们却靠着对学生负责、对工作负责、对学校负责的看法圆满完成了工作任务,也给我们本学期的工作做出了了圆满的答卷! 20xx年是“十二五”的开局之年,也是我们xxx转型发展的关键一年。在前任吴校长的劳碌奔波之下,我们的学校面貌面貌一新;20xx年下半年,局领导又对我校的领导班子做了一个微小的调整,我很荣幸,能跟大家共事,共同建设二小这个大家园。回顾本学期以来,说实

9、话,我们都是在特别惊慌的状态中工作的,可老师们也都坦然的面对、仔细的工作,着实叫人钦佩。在这里我代表学校向大家表示诚心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作方式方法的理解和支持!一学期下来,虽然心中对自己的工作永不满意,但我依旧非常的感动,感动我们大家在一起时的温馨:感动大家相处的坦诚相见;感动老师们对工作的肃穆仔细;感动大家同舟共济,奋进拼搏;感动中老年老师的以身作则,顾全大局;感动青年老师的任劳任怨,无私奉献感动着每一件让我们感动着的人和事。(比如:中年老师的,青年老师的.举例说明) 由于大家的同心协力,学校取得了不错的成果,各项活

10、动顺当开展,成果显著。1、老师方面:在教学科研处的指导下,在ge教研组长的带领下,我们学校各个教研组的活动均能有安排的开展,有效的教研组活动是老师专业发展的捷径。本学期,我们的教科研也颇有收获:xxx老师的录像优质课荣获区二三等奖, xxx老师还在市小学英语研修活动上,做主题发言,为学校争得了荣誉;xxx老师的中队优质课荣获二等奖;xxx老师的心理案例荣获市三等奖,参与区学科素养竞赛荣获团体二等奖;xxx老师的德育征文获市三等奖;xxx老师参加的优秀课例荣获区二等奖,还有相当一些老师的论文发表在各类教化杂志上;值得一提的是,在老师们的努力下,一批批优秀老师正渐渐浮出水面,xxx老师被选入区小语

11、研修班,xxx老师入选区心理研修班,xxx等老师分别入选区语数骨干班.以上仅仅是在一学期内老师们所收获的成果,还有许多老师在20xx年上半年也为学校为个人争得荣誉,在这里不在一一例举。 2、在学生方面,由于学校各方面条件的限制,许多活动无法开展。但是在学生工作处的细心支配之下,本学期我们还是开展几次活动,丰富了学生的.校内生活,比如:演讲竞赛、科技节系列竞赛(xxx市三等奖,xxx老师指导的多幅组合市二等,还有大部分学生参加了区级层面的竞赛)、黑板报竞赛、感恩教化活动、学校冬季趣味运动会。更值得一提的是,学校社团活动正有模有样的开展着,虽然各方面的条件还不成熟,但是我们也看到了希望“七巧社团、

12、乒乓社团、合唱社团、美术社团.暂且不看成果,至少学生的在校生活丰富了.我信任在来年的艺术节、体育节上,定是郭溪二小学子们呈现风采的好时机。 老师们,成果恒久属于过去,将来须要我们去拼搏努力。过去的时间里,或许,我们之间沟通还不够流畅,协作还不够默契,学校的一些规章制度执行还不够严格,学校决策贯彻还不够彻底但是,我觉得时间会让我们变得越来越成熟,越来越规范。我信任,只要我们心系教化,心系学校,心系学生,我们肯定会实现我们的共同志向。 今日,是学期结束的日子,明天寒假就要起先了。老师们最终可以放松心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我给大家的假期生活提几点建议: 1、老师们在辛苦了一个漫

13、长的一个学期后,几乎是带着一身的疲乏进入期假的。这时候老师要通过合理的饮食结构,摄入适当养分,调理好自己的身体。再通过合理有度的消遣,彻底放松一下惊慌了一学期的心情。但劳逸结合,有张有弛,放松有度。一要做到起居有序,无论应酬还是消遣都要有节制。每晚要尽早休息,不要熬夜,要保证有足够的睡眠时间。 2、重温亲情。在工作期间,老师把许多的精力都放在了学校和学生身上,很少顾及家庭。一学期下来,难免会对家人有所欠。此时,我们不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前尽一份孝心,一家人享享天伦之乐。 3、反思工作,梳理自己的教化教学思想。经过一个学期的教学,老师们都有所得也有所失,假期间老师正好可以全

14、面梳理自己的教化教学思想,总结成败得失,通过反思与总结,相识教化教学的不足与失误,锤炼自己的思维,张扬自己的观点,提高自己的教学水平;通过反思,找到问题所在,找准自己将来努力的方向,为下学期的教学打下坚实的基础。在假期里可以抽出肯定的时间,把开学时要做的事情适当提上来做,免得开学初面临一大堆的事情手忙脚乱。 最终,我代表全体行政,全校师生预祝大家过个轻松开心而又有意义的假期!提前给大家拜个早年,祝大家:新年欢乐,阖家华蜜。 期末老师发言稿 期末老师发言总结篇三 敬重的各位领导、老师们: 大家上午好! 走过四季,转瞬之间,乙未羊年已是昨日,20xx就在当下。今日,我们全校师生在这里隆重聚会,实行

15、期末总结大会,作为九年级老师代表在这里发言,我深感荣幸,同时也不胜惶恐。 十年前,我走出这所学校,带着母校希望而去,一年多前,我回到这里,带着父母的期盼和头顶的责任而来!任教之初,作为新老师,得到了太多前辈们的亲切关怀与无私指导,xxx在此,深表谢意!20xx年初,我有幸进入政教工作,感谢领导的信任和同事们的支持! 之前接到通知作为老师代表讲话的时候,我是惶恐的,作为一名年轻老师,资格浅,阅历不足,何德何能。惶恐之后,我细细梳理,整理出如下几条,和同事们共享,如有不正之处,敬请见谅、指正,xxx定当虚心受之!一、多做总比不做好。高校的经验告知我,无论你身处何地,只要你不睡懒觉不虚度光阴,只要你

16、永不停息,只要你在做事,不管这件事事多么的味同嚼蜡多么不喜爱,就肯定会有收获,在工作上我始终坚守这个原则!每当想到比我优秀的人还比我努力,怎能懈怠! 二、要做就做好。本人厌烦不负责任的任何半成品,我认为那是对“美”的一种羞辱与亵渎,在教学中,我全力以赴,在允许的条件中争取最大的教学效果,尝试不同的教学方式方法,找寻最佳教学模式,让每一个受听者都能有所收获。 三、要做就要快。我负责八(2)、九(1)、九(2)三个班的物理教学,同时还兼任留守儿童之家、心理健康询问室、共青团等工作,工作量大,事情多,时间紧,再加之检查较多,考核频繁,我只有加快速度,在最短的时间争取最大的 工作以来,我始终告知自己:

17、只要努力,就肯定有收获。关切、爱惜学生是老师的天职,爱为师德之本,无爱则无教化。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,老师应当真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关切酷爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们酷爱的优秀老师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教化的目标。带着爱的教化,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,主动转变思想观念,努力提高自身素养,细心探讨适合中学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成果每次都名列全镇前茅。 期末老师发言稿 期末老师发言总结篇四 敬重的各位领导、各位老

18、师,敬爱的同学们: 大家中午好! 能作为优秀老师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与骄傲,优秀老师代表发言稿。这个简洁的优秀称号凝合的是xx镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指引及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我诚心的敬意。 我们告辞了夏日的燥热与烦躁,迎来了秋天的凉快与思索,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学xx-xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。 作为老师,我们受人敬重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教化,三尺讲台,关系将来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。老师辛苦,学生淘气,家长不理解,有

19、时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培育的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国给予我们的使命,一心一意为教化服务。 我们选择了老师这个职业,就意味着我们必需放弃许多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的幻想与荣誉都与你们连在了一起,你们是欢乐的,我们就是欢乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是胜利的,我们就是优秀的,作为老师,我情愿倾其全部,全力以赴。 借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的

20、希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的志向,为了你们的明天,经过刻苦努力,信任你们肯定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的簇新血液,你们的活泼、纯真将为学校增加新的活力,为了你心中的梦,为了将来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向全部同学开放,信任自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。 新的学年,新的起先,让我们把誓言化作行动,迎接我们美妙的明天! 最终,祝各位领导,各位同事华蜜、欢乐!祝全体同学健康、向上! 期末老师发

21、言稿 期末老师发言总结篇五 各位老师、同学: 大家晚上好! 不知不觉间中学的千日工程已进行了1/6,回首过去的4个多月,夏日的凉风已换成了冬日的飞雪,同学们的脸上也写满了成熟带来的坚毅,四个月我们渐渐适应了中学不同于初中的快节奏,渐渐习惯了中学惊慌的学习生活,我们已经做好了打算迎接更大的挑战。 我很庆幸能同时兼带级部的全部十二个班级的课务,这样使我能有机会更好的视察到我们每个班级的成长旺盛,我们每位同学的喜怒哀乐,在这四个月中我看到了充溢人情味的一班,乃琪,加油唤醒了我们爱的力气;我看到了尊师重教的二班,他们的浓浓情感表达的真实真诚;乐学上进的三班,年级历次考试都能勇夺鳌头;团结协作的四班,墙

22、上满满的奖状是对小组功能的诠释;我看到了清爽整齐的五班,每节课前的黑板上都显得一尘不染;我看到了训练有素的六班,跑操时你们整齐一样的步伐已成为了新马一道亮丽的风景线;感谢你们,乖巧懂事的七班,在我琐事缠身的时候总能得到你们的理解和激励;我看到了要求严格的八班,即使早上的第一节课,也总能看到你们神采奕奕;勤劳奉献的九班,办公室内、楼梯道上洒下了你们不知凡几的汗水;我看到了特性张扬的十班,在磨练中成长,在成长中懂事,在懂事中坚毅;我看到了读书主动的十一班,你们总能在铃声响起前喊破黎明或晨昏的安静;知耻后勇的十二班,你们的改变,大家都看在眼里,我和你们一样信任零距离十二班,永不落后。再次感谢我们在座

23、的672位同学,你们用你们的快速适应和坚持努力让我们级部前四个月的脚步走得踏实坚决。(此处建议有掌声) 在确定之余,我们也看到了我部同学存在的不足: 常规方面,打架事务层出不穷, 吸烟喝酒屡有发生,这些行为极大地破坏了我们正常的教化教学秩序,给班级和学校带来恶劣影响,我们年级看法一直坚决,并且在后面的处理中更会重拳出击,其次个问题是宿舍卫生常规通报有的寝室常常上榜,你要知道宿舍每通报一次相当于当天考核分数扣15到20分,干脆影响了班级能否拿到流淌红旗,我们住校生作为集体中的一员应当时刻以集体为重,以班级荣誉为重,第三个问题迟到人数较开学初有增多,学校是一个讲文明、讲纪律的地方,没有时间观念、随

24、意扣除班级分数的同学不会受到其他同学的认同。 学习方面,第一个表现是早晚读投入程度相比期中考试前有下降,我们刚才听班级挑应战时提到了比早读,比声音,比投入,年级之所以提出疯狂早晚读的口号是为了让我们用自己的声音和状态带动我们一成天的学习面貌,其次个表现是自习课利用率不高,我们每周算上中自习一个班级有18节课的自习时间,再算上晚自习足足有32节之多,在中学的学习有这样一句至理名言:上课会听讲的学生可能会取得好成果,会自学的学生肯定会取得好成果.我们很多在上次期中考试中取得巨大进步的同学都得益于能很好地利用自习时间。学习方面大家存在地第三个问题是不能正确的对待学习上遇到的困难,()知难而退,得过且

25、过,甚至垂头丧气,自怨自艾,导致课堂上发呆,睡觉,小动作频频,我们须要振作,须要发奋,我们为我们的高校幻想已十年寒窗,我们绝不能自杀在中学冲刺的起跑线上,无论是哪一位同学,无论你现在的成果如何,那都不是阻碍你树立目标,起先奋斗的根源。因为我信任每一位同学都是怀着自己的幻想而来,怀着两年半后的高校之梦而来! 中学三年,看似漫长却时间飞逝,不是随意想想做做就可以考上志向的高校的。比我们胜利、聪慧、努力的同龄人数不胜数,那么,我们只有奋力拼搏才能赶超他人,超越自我,最终实现自己的幻想! 现实是残酷的,幻想是美妙的。我们唯一的途径就是满怀斗志,满怀希望,满怀主动的看法来应对生活中的每一个关卡。 李白曰

26、:行路难,行路难,多歧路,今安在?但我要说的是:行路不难,难在于应对进退而不失其中正;难在于行前驻足之时还能自我眉批;难在于路断穷途之际,犹能端庄句点,朝天一跃,另起一段。 记得鲁迅先生说过这样一句话:我觉得坦途在前,人又何必因了一点小障碍而不走路呢?是的,我们最大的目标是高考的成功,是小高考的顺当过关,我们的坦途美妙的高校生活正等待着两年半后朝气蓬勃的我们!所以,对于这次重要的期末七校联考,我们须要一个主动的看法,须要一份坚决的信念,须要一场艰苦的鏖战! 在此之前,无论成与败,那都是过去式,而我们能做的便是抛开过去的一切,不断探寻到达志向彼岸的路!敬爱的同学们,无论现在我们遇到什么样的困难,

27、我们都要坚信,只有回不去的过往,没有到不了的明天。 面对指日可待的期末考试,我们已经结束了新课教学,进入了最终的复习冲刺迎考阶段,此时此刻面对这次期末考试倒计时14天,或许有的同学正在因为自己成果不志向而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的这次期末考试心急如焚,我们的老师在正为同学们的考试细心备课,二部学生正在摩拳擦掌,虎视眈眈,跃跃欲试。这次考试成果干脆和我们下学期的分科分班挂钩,这次期末考试,容不得我们有一丝迟疑,这次期末考试,容不得我们有片刻停滞,这次期末考试,容不得我们有半点闪失! 在后面的两个星

28、期中我们要比早晚读,比状态,比声音;我们要比上课状态,比仔细,比投入;我们要比自习,比纪律,比效率,我们更要比常规,比宿舍,比卫生,我们要订正我们前面行为习惯中的陋俗,级部在后面将每天都有学习状态的检查通报,我们要发扬自己冲刺中的闪光点,我们绝不吝啬我们的表扬,我们全部同学要用我们最终14天的全情投入来挑战极限,我们全部的老师和班主任将为我们的期末冲刺保驾护航!, 在这里发一个临时通知:在明天早上我们一部的全部班主任将共同观摩我们各个班级的早读状态,我们要看到的是,端正坐姿不趴下,手拿书本不放下,大声朗读不停下,我们要用我们最激扬的早读向20xx新年献礼! 沁园春长沙的末句问道:怅寥廓,问苍茫

29、大地,谁主沉浮? 答案是什么呢?或许每个人心中都有不同的想法,但此刻我要说的答案是:我主沉浮! 因为坚信我主沉浮,我们有理由信任只要再奋斗14天,期末考卷定会赐予我们一个圆满的答复! 最终,预祝每一位同学在期末全市七校联考中取得志向的成果! 期末老师发言稿 期末老师发言总结篇六 敬重的各位 领导 ,各位老师: 大家好! 今日我能站在这里跟大家沟通,感到非常的荣幸,希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,这也是我走上台与大家沟通的缘由。更希望各位领导和老师提出指责和看法。 这次我们班期末考试成果的取得,离不开同事间和谐的人际关系,离不开领导赐予的机会及搭建的平台,在此我首先向关切和支持过我的各位领导和

30、老师表示诚心的感谢。接下来,我就平常自己在教学中的工作谈几点体会。 新课程标准在教学内容、教学方式教学评估、教化价值观都提出了新要求,我通过学习,提高了自己的业务水平。 我实行以学定教,学生是学习的主体,学生能说的,我不代替说,学生能做的,我不代替做,尽可能少重复学生说过的大家都明白的话,将时间更多的留给同学去沟通、去表达,去展示自己的思想,然后由老师来“收尾”引导学生归纳、总结。 习题要有层次,要有拓展,但我们可以结合教材中的题目去变更,带领学生进行变式练习,达到一题多用,层层深化,发散学生思维, 练习要以质取胜,不以量取胜,进一步减轻学生学习负担。 不管是自己考还是学校统一考,都要能做到刚

31、好的让学生知道自己的成果,趁热打铁,使学生明白自己本次考试最失败的地方是哪里,并且自己找出错误的地方,说说自己错误的缘由,同时还要用一个纠错本把全部的错题以及正确答案,写在一个本子上,等到考试之前就拿出来复习,以至于以后不再犯同样错误。 因为班级的学生都是寄宿的。他们每周只回去一次,所以我就主动地投入到他们中间去,与他们谈心,了解他们的生活,与他们交挚友。就这样我与学生产生了深厚的感情,我的课他们也爱听了,学习上有什么困难他们也情愿找我解决了,久而久之他们养成了不懂就问的好习惯,成果自然就提高了 当然,过去取得的一些成果,那只能说明过去,我将会接着以此为立足点,再接再厉,做学生最喜爱的老师。我

32、知道,我不是最优秀的,但我情愿是最努力的!我不是最才智的,但我情愿是最勤奋的!我不是实力最强的,但我情愿是最尽责的! 我的发言完毕 ,如有不当和不足之处,敬请各位老师指责、指正、帮助! 感谢大家。 期末老师发言稿 期末老师发言总结篇七 老师们、同学们: 大家好! 今日,我们全体师生聚集在一起,召开20xx年冬学期期末考试总结表彰大会,首先,请允许我代表全体老师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次考试中取得优异成果的班级和同学表示热情的庆贺。 同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们兴奋地看到:你们能酷爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,主动上进;你们学

33、习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。即将受到表彰的、已取得优异成果的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,坚韧拼搏,勇于争先! 通过这次考试,我们全体同学看到了隐藏在自己身上值得傲慢的亮点与特长,同时,也看到了我们今后接着努力前进的坚毅后盾: 欣喜之余,我们的忧患依旧存在:面对成果,我们的全体同学能否经得起胜利的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到胜利的阅历与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把胜利的阅历发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?同学们,成果属于历史,今日属于自己。人生之

34、旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成果优秀的同学要时刻仰视长空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领会无限风光。 成果不志向的同学,过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新起先,现在努力!今日累了,你就好好地躺下来休息,把全部的苦恼和伤痛,都用力抛在脑后。明早一起来,你照旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!在课堂上用你渴求学问的双眸替换你乏累的身影;自习课上用投入每道习题的思索替换你瞻前顾后说闲谈的行为。严格自律,不懈攀

35、登,即使我们没有取得骄人的成果,也收获了优秀的性格,受益一生,无怨无悔! 在座的全部老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望将来,我们依旧任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试! 我的发言到此结束,感谢大家! 期末老师发言稿 期末老师发言总结篇八 各位老师,各位挚友: 大家好!转瞬一个学期过去了,xxxx年,对我来说,是平凡又不平凡的一年。我想说的第一个关键词:感谢。首先感谢大家对我本人生活、身体的关切,在我心情低落、状况不佳时,感谢大家亲切的问候,感谢同事们替我分担工作重任,感谢全体行政人员在任务、时间安排上对我的特别关注,感谢大家对教务处各项工作的理解、支持、参加

36、、协作,感谢大家对我个人工作的好建议、好点子 回顾一期、一年、近三年的工作,我有一些个人感悟和大家共享。所以我想说的其次个关键词是:共享。 xxxx中考,创建了前所未有的辉煌。从各班各科得a的人数看,理综a等人数达122人,以肯定优势占据了最醒目的位置。从人数分布来看,各班较匀称,是全部科目中分布最匀称的一科。我在期末常规检查时发觉,初三的两位物理老师运用学校统一订阅的中考复习资料和模拟卷以及从外面弄回的其余中考资料,内容高度统一,全部有效运用,是其他科无法比拟的。从初二、初三竞赛成果看,两个年级齐头并进,获奖率均居全县首位。从初二期末考试各项数据看,初二物理平均分、及格率、优秀率特别突出。这

37、是物理组老中青三位老师思想高度统一、高度协同作战的结果。他们当之无愧成为初中部实力最强的教研组,他们集体的.优秀没有掩盖个体的优秀,反而大大促进个体走向卓越。如何打造属于我们大家的优秀集体呢?每一位老师都是有特点的个体,但都不是孤独的存在,所以不要单干。作为班级一员,如何同其他任课老师联手唱戏;作为办公室一员,如何深厚办公室学习、工作氛围,如何从身边的同事身上吸取正能量;作为教研组一员,如何融入自己的组,如何壮大本组实力,如何提高本组教学科研水平,这不应当是我们每个人都应努力的吗? 我们的中考、数理化竞赛大获丰收,不是初三一个学期、两个学期搞出来的。应当说,我们扎扎实实努力了三年。三年前,我们

38、便立下雄伟目标,并一步一步走实,中间从不敢松懈。孩子们越来越喜爱的音乐节,从服装、道具、舞美、主持水平、节目档次,一次比一次盛况空前,甚至超越了中学部的校内歌手大奖赛,这都是胡畅等一群老师细心策划、及早打算、反复排练、推敲各个细微环节取得的成果。虽然付出不肯定有回报,但不付出确定没回报。每学期,我们将许多次面临这些机遇:学科竞赛、资格认定、论文评比、赛课、演讲发言、班级展示、教学开放、优秀课展示等,大凡仔细打算者,皆有可能出彩。所以当机会来临,请先打算。当然,也有个别老师从来都是选择拒绝,机会都变成了困难、包袱、阴影,那就更可悲了,赢与不赢,个中味道,无从感受。 不管外部环境多么不利,不管你的

39、对手有多强硬(许多时候是自己吓自己),不管你的工作对象有多不如你愿,请别埋怨,请主动想方法。如初三的爱心护考行动是一个有效的行动。这个点子的产生来源于全真模拟考试中暴露出的问题:个别学生厌考甚至弃考。刚好发觉,主动应对,至少可以避开状况更糟糕。对于班级一些特别孩子的处理。打发回家,就意味着拿e基本上无法避开了。想什么法子好呢,这得大家尝试一些新方法。再如xxxx届中考成果公布后,听初二年级主任说过:“全生这一块难啊,其余的我们倒不怕”看来,准初三老师团队没有被压力困住,已经起先思索能否超越、如何超越方法了。我信任肯定能找到方法的。 我想跟大家沟通的第三个关键词:评价。每到学期末,老师们免不了被

40、评价:办公室同事评价、教研组同事评价、学生评价、行政评价等,或多或少会带来内心的一丝丝涟漪。但我认为最重要的、最有效的可能是自我评价。所以今日我做一个简洁的自我评价。虽然工作算得上有激情,但也有疲乏、焦躁的时候,可能大吼大叫,样子很不好看;虽然多少积累了一些阅历,但总有阅历解决不了的新问题;虽然也算勤于思索,但总有一些方法收效甚微;虽然很想提升自己的管理水平,但总做不到不让一个老师明珠暗投,甚至让老师深受委屈、自尊受损害;虽然立足一线,但分身无术,视野总达不到工作范围的最前沿很多很多,让我倍觉自己的平凡与渺小,更要感谢大家的认同,恳请大家的指引。 我想跟大家沟通的第四个关键词:建议。假期生活立

41、刻起先了,好好陪陪家人,好好放松身心,好好给自己补充养分,更别忘了给自己充充电。语文老师,读书、写作;理科老师,多做题,做难题;史地政老师关注时事热点;音体美老师练练特长等。报名参与各类培训的老师留意按时参与,学有所获。 最终一个关键词:祝愿。心在哪,风景就在哪。工作在xx,希望我们每个人都能毫无理由的爱着xx。心在xx,风景就在xx。祝愿xx中学因为各位的酷爱和投入,越来越高雅!祝愿大家暑假开心,家庭华蜜! 期末老师发言稿 期末老师发言总结篇九 敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们: 大家好。 今日我特别荣幸的站在这里,作为老师代表在此发言,我感到特别的荣幸。虽然寒气正盛,但是我们洋溢着笑

42、容整齐地聚集一起,回顾和感怀即将过去的充溢而劳碌的一学期,收获着胜利和喜悦、思索和向往。 作为人民老师,在过去的一学期,我们切实完成学校交给我们的各项工作,担当起了教化者的社会责任。20xx这一年我们会一如既往忠诚于教化事业,执着于自己的职业志向和职业信念,把精力和真情献给我们所从事的教化事业,努力成为一名爱岗敬业的模范老师。 同学们,过去的一学期,我们有得有失,但是我们要信任,只要这一刻你决心要努力,你就有胜利的希望。 在这里我对同学们提一些诚心的期望: 你们的学习之旅犹如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。成果属于历史,今日属于自己。

43、从现在起你们又站在了20xx年新的同一起跑线上,你们要放眼中高考,奋力攀登,短暂的领先不是目的,更不是这场登山之旅的.终点,你们最终要攀登高山之巅,领会无限风光。 同学们,曾经你们也在风雨中徘徊,但不要停留太久,你们要努力挑战自我、战胜自我。哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。从现在起先抛弃过去,瞄准目标,培育坚忍不拔的毅力,谨记“细微环节确定成败”的道理,勇往直前,华蜜和欢乐才会永久地围绕在身边。 春节过后,我们就会告辞冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天将向我们绽开明媚的笑颜;我信任来年在全校师生的辛勤耕耘下,在那万物勃发的春天,我们的校内里将会绽放出靓丽的花朵。

44、同学们,崭新的20xx年已经向你们张开了怀抱,你们肯定要努力追求自己远大的志向,释放青春的能量,翱翔于幻想的晴空,飞得更高,飞得更远! 最终,祝全体老师和同学们在新的一年里,华蜜安康、祥瑞如意! 20xx年2月11日 期末老师发言稿 期末老师发言总结篇十 敬重的各位家长: 大家好! 感谢各位在百忙之能中抽出时间来参与今日这个会议。这次期末考试的成果,孩子们给了我一个大大的惊喜,几乎每位孩子的成果都有提高,平均分是全年级第一,90。8分。能取得这样好的成果,与每位孩子的努力是分不开的,更与家长们对孩子的辅导与付出是分不开的。感谢你们对孩子们的关切和爱惜,感谢你们对我们老师和学校工作的大力支持。

45、大家都知道低年级数学基础打好了,对今后高年级学数学会有很大的帮助。可能有的家长认为低年级的数学很简洁,不须要下很大的功夫,我觉得这是一种错误的观点。假如在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习。特殊是假如孩子在低年级对学数学感爱好,那么上数学课也会特殊用心,数学也必定会学得很好。所以,只有从现在抓起将来才不会懊悔。 今日我们就借此机会相互沟通一下孩子这一学期以来有关数学学习方面问题。 1、首先,我把上学期期末考试中出现的一些问题告知各位家长:从上学期的考试卷子来说,考题特别简洁,题型全部做过。虽然考100分有3人,全班90分以上的学生有41人,没有1人不及格。但还有一些同学考试成果也不

46、志向,什么缘由呢?主要缘由有以下几个方面: 学习看法不端正,主要表现在:贪玩好耍的有;学习不仔细,不做作业、作业书写差卷面不整齐的有,傲慢、自以为是的有;做题马虎的有,如抄错题看错数,题没做完也不知道,计算最终不写结果,口算题也做错等;解决问题不写单位名称,不写答语;许多学生试卷题目做完不检查;还有的是考试阅历差,不能静下心来做题,好像是应付考试。 从这半期孩子们在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思索题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的想法说给同学们听,其他的同学也特别踊跃地对发言者的见解赐予肯定的判定。但是好动,好表现,喜爱讲话,静不下来,不理睬别人发言,书

47、写潦草等还是相当一部分同学的缺点。 好多学生有不懂的问题不与同学老师沟通沟通,不知是不是认为其他同学或老师不留意他,甚至卑视他等等。还是没有志气向老师或同学问问题。 这半学期来,整体表现优秀的同学有:张扬、冯留艳、岳庆林、杨敏滢、刘雨果、王文馨、李心媛、张家荣、胡夏阳、陈懿、任子妍等等。 大部分学生都能上课用心听讲,主动发言,作业完成刚好、仔细、书写规范;有少数学生作业马虎、乱画、只图完成任务,应付了事;有个别学生甚至都不写作业,这些孩子的家长真应当多关切关切孩子的学习。这个阶段的孩子本身自制实力就差,必需有家长监督、检查孩子的作业完成状况,请每位家长都能负起责任来,为了孩子,也为了自己。 一是“六高校习行为习惯”的培育。 1、用心致

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