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1、“端午节”传统文化主题教育活动方案端午节将至，为利用好这一传统节日教育节点，进一步 弘扬传统文化，大力推进社会主义核心价值体系建设，我校 决定在全校开展端午节传统文化主题教育活动。具体方案如 下：一、充分认识开展传统文化主题教育活动的重大意义组织开展端午节传统文化主题教育活动，是弘扬中华优 秀传统文化，加强社会主义核心价值体系建设的重要举措。 对增强青少年爱国主义情感，弘扬优秀传统文化，培育和践 行社会主义核心价值观具有重要意义。各班要高度重视，充 分挖掘端午节的深厚文化内涵，精心部署，引导广大青少年 体验端午节习俗，推动主题教育活动有序开展。二、扎实开展丰富多彩的传统文化主题教育实践活动（一
2、）广泛开展宣传活动。各班要充分发挥班级内黑板 报、手抄报的作用，通过在节日期间开设专题专栏等形式宣 传介绍传统节日，形成节日宣传教育平台，让学生熟知吃粽 子、赛龙舟、插艾熏蚊、饮雄黄酒、防治疾病等传统习俗， 吟诵屈原诗歌，引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节 日，增强学生爱国情怀。（二）大力开展班会活动。各班要结合实际，以端午节 为主题，开展形式多样的主题班会，掀起缅怀屈原爱国主义 精神的热潮，吸引广学生广泛参与，感受优秀传统文化，增 强爱国主义情感。（三）深入开展综合实践活动。要开展以学习包粽子、 做香囊为主要内容的综合实践活动。通过布置端午节假期作 业等形式，倡导学生利用假期参与社会实践活动，鼓励学生 与家人一起采购食材、包制粽子、采集艾枝等，共同了解民 族传统节日的内涵，增进对社会与家人的了解，增强与家人 沟通。