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1、2023年最新读论语读后感(三篇) 当品尝完一部作品后，信任大家肯定领悟了不少东西，须要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面是我为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜爱。 读论语读后感篇一 给印象很深的是这一句：君子喻于义，小人喻于利。意思是君子看中情意，而小人看重利益。人不能总是看中利益，友情比利益更加重要，利益只为了自己，而 友情却可以和大家共享。 当然，这一句的道理也很深：君子欲讷于言而敏于行。意思是君子说话要谨慎，而行动要灵敏。说话时该说的说不该说的不说，不要用自己的言语误伤了别人， 行动快捷对自己的好处也许多。 然而，还有
2、 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。“见到贤能的人就要向他学习，见到不贤能的人就要做自省，反省自己，不让自己也犯同样的错误。 放于利而行，多怨的意思是 假如一切都依照是否有利于个人私利来行事，就会造成别人对自己的怨恨，所以做事之前也要为别人找想。 这就是在我背论语当中给我留下印象最深的几则。 初中读后感 | 读一本好书读后感 | 好书举荐 读论语读后感篇二 在初中的学习中，我已经初步接触到论语：我从三人行必有我师焉中，读懂了孔子虚心的看法；从知之为知之，不知为不知，是知也，相识了孔子的实事求是；从有朋自远方来，不亦乐乎看到了孔子的乐观 今日，当我重新手捧论语起先翻阅它时，读到的又是孔子谆谆教导的训
3、诲、点到为止的应答。我也有了更加深化的领悟和感受。我从论语中相识的是一个诲人不倦、多才多艺的孔子，明知其不行而为之、迂阔率性的孔子，食不厌精、懂得生活乐趣的孔子 孔子一生从事教化工作常见癌症，周游列国的他据说一生有三千弟子。他对学生在教化方面的教育许多都是值得学习的。 默而识之，学而不厌，在学习生活中我们应当抱以不满意的心态。孔子以好学著称，对于各种学问都表现出深厚的爱好，因此他多才多艺，学问渊博，在当时是出了名的，几乎被当成无所不知的圣人，但孔子自己不这样认为，孔子曰：圣则吾不能，我学不厌，而教不倦也。孔子学无常师，谁有学问，谁有他所不知道的东西，他就拜谁为师，因此说三人行，必有我师焉。子与
4、人歌儿善，必使反之，而后和之，这体现的是一种虚心、严谨、实事求是，锲而不舍的看法。孔子尚能虚心地请教别人，把歌重复唱一遍，自己仔细地去学习，做到敏而好学，不耻下问，我们更加要随时随地向别人学习，取人之长，补己之短，不要为了面子而羞于向别人请教。这句话包含着一个广泛的道理柳州分类信息网：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有肯定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。在我们班，这个50多人的班集体里，就有篮球上的健将、象棋大师、书法好手，他们都有自己的特长和优势。山高，是因为它从不排斥每一块小石头；海阔，是因为它主动地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大
5、海的渊博，就必需擅长从平凡的人身上吸取他们点滴之长。 学如逆水行舟，不进则退，学习是一个许久、艰苦的过程，力不足者，中道而废，今女画。孔子在此勉励冉求知难而进，这样才能得道。知其不行为而为之也是孔子的思想。迎难而上，无所畏惧，主动地接受挫折和困难，把挫折和困难当作磨砺自己的机会。在困难中才能体现一个人的品质。疾风知劲草、烈火见真金，正如孔子所说的岁寒，然后知松柏之后凋也。 孔子作为中国历史上第一个宏大的教化家，积累了大量的教化方法和阅历。 因材施教唯恐是孔子在教化上最大的特点。子路问：闻斯行诸？在这个问题前，孔子对于冉求和仲由有两种不同的观点：冉求办事迟疑畏缩，要多多激励他；仲由胆大过人，要抑
6、制约束他。在孔子的弟子问仁的问题时，他对弟子们的回答也是各不相同的。孔子还说过：中人以上，可以语上也；中人以下，不行以语上也。也就是说对于中等才智以上的人，可以和他谈论高深的道理；以于中等才智以下的人，不行以和他谈论高深的道理。提高教化质量的关键是为每个学生的发展服务，但是如今，有些老师不去探讨自己所面对的学生，他们以为了解一些规律性的东西，了解学生的共性，课就能讲好。人是有差异的，社会须要的人才是多样的，因此肯定不能遗忘因材施教式的教化，要为不同的学生供应最适合于他们的教化，这才是最大的公允。 自行束修以上，吾未尝无诲焉，只要情愿拿着十余条干肉为礼来见孔子的人，孔子都会乐意让他接受教化。这一
7、段中孔子所说的这段话，表明白他诲人不倦的精神，也反映了他有教无类的教化思想。 论语对于为人处世也谈到了不少观点。己所不欲，勿施于人，自己不情愿承受的事情，也不要强加于别人生身上，这是儒家思想的精华，也是中华民族根深蒂固的信条，然而在现实中很多人都不能恪守己所不欲，勿施于人的信条，一切以个人利益为中心，只顾及自身的感受，而忽视了他人的感受。 读完论语，我不只是单单相识了一个诲人不倦、多才多艺的孔子，明知其不行而为之、迂阔率性的孔子，食不厌精、懂得生活乐趣的孔子，更学习到了孔子内在的思想和精神。 读论语读后感篇三 读了论语这本书，我的感受至深。因为这里不但有大家明白并且知道的论语，还有一些大家比较
8、生疏的论语。 比如说：子曰：君子之德，风；人之小德，草；草之上风，必偃。这句话也代表了我们不能做一个墙头草，然后随风倒。没有一个自己的理由，总是听从别人的支配，跟着那些有思想的人倒。 子曰：当仁，不让于师。这句话代表了我们 遇到了合乎仁德的事，即使面对老师，也不必谦让。也说明白我们应当在老师面前，就诊一些老师的错误，更对的应当是在人德、人品一面上，有一些修改。这样，我们的教化，就万无一失了。 子夏为莒父宰，问政。子曰：无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。这句话也反映了老师对我们所说的：做事情不能焦急，假如太焦急，就没有多少成果，反而还要重新来一遍，还不如稳扎稳打，把事情一次性做好。虽然这样慢一些，但是，这终归是做事最快的方法。要是焦急，成不了，瞎操作，没有一点用处。 还有大家最熟识的一句：子曰：温故而知新，可以为师矣。也是我们要温习所学的内容，复习了之后，才可以稳扎稳打，学上其他的、更加簇新的学问。所以，温习还是很重要的，假如不温习，就像猴子搬包谷一样，走着丢着。第一天，有100%，到了其次天，不复习的话，就跌倒了50%，还不复习，第三天，就只剩下最终的5%，第四天，还不复习，那么，这个东西就忘完了。所以，我们应当好好复习。 这就是我总结出论语的几条名言，我们应当学习学习。