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1、2023年最新学期末幼师工作总结(篇) 当工作或学习进行到肯定阶段或告一段落时，须要回过头来对所做的工作仔细地分析探讨一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高相识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢？下面是我整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。 学期末幼师工作总结篇一 1、首先为幼儿树立合作的榜样 老师在幼儿心目中有很高的威信，老师的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上老师之间、是否能分工合作、相互协作，会对幼儿产生干脆的影响。如，一老师组织幼儿进行操作活动时，另一老师主动帮着摆放、分发材料;一 老师在教幼
2、儿唱歌，而另一位老师就弹琴协作，这在无形中都为幼儿带给了专心的行为榜样。另外，同伴也是幼儿视察学习的榜样，我们对有合作行为的幼儿的专心评价和激励，如：在区角活动中两至三位幼儿一齐合作搭建积木、二位幼儿一齐合作制作手工作品等，老师发觉后都是专心的评价和激励，从而激发其他幼儿向他们学习的动机;同时，在表演嬉戏和主角嬉戏中假如没有同伴之间的合作是无法进行的，使幼儿也进一步理解同伴之间的合作是无比重要的。 2、其次教给幼儿合作的方法 老师教给幼儿合作的方法，指导幼儿怎样进行合作。比如，搭积木或玩商店嬉戏前，应大家一齐商议，分工合作;遇到冲突时，要协商解决问题;当玩具或嬉戏材料不够用时，可相互谦让、轮番
3、或共同运用;当同伴遇到困难时，要主动用动作、语言去帮忙他;当自己遇到困难、一人无法解决时，能够主动找小朋反帮助等等。透过这些详细的合作情景，帮忙幼儿渐渐习得合作的方法策略，在合作中学会了合作。 在区角活动中投放相宜的材料，发展幼儿的探究精神和学习棋类嬉戏的爱好 我们依据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标，在区角中投放相宜的材料供幼儿操作，让幼儿在活动中边学习发展边探究。 首先我们在科学区结合主题活动投放探究镜子的奇妙、探究磨擦起电的由来、了解油水分别的道理以及沙漏的改变等等，让幼儿透过操作了解了镜子的特征、种类、以及用途等;在透过投放不同的材料：绸布、塑料棒、纸屑、沙、铁、梳子等让幼
4、儿在做试验的过程中发觉那一种材料是能够磨擦带电的。 那一种不是，在玩水的过程中理解了油水是分别的道理;其次我们在益智区也是透过主题投放了分类盒让幼儿边操作边学习物体分类，学习图形之间的分类，认读和书写数字等活动材料让幼儿在玩中学会学问;并结合中班幼儿年龄特点投放了各种花生米、豆类、玻璃球等让幼儿练习用筷子，使幼儿的小手肌肉动作得到了熬炼;最终我们还在益智区里投放超多的各种棋类嬉戏，有民间棋类：飞行棋、跑马棋、斗兽棋、跳棋等。 有我们两位老师在园长的指导下结合主题目标创建设计的棋类：蚂蚁搬豆棋、喂娃娃棋(这两种是让幼儿练习点数的潜力);找影子棋、找昆虫棋、图形棋(这三种棋是练习幼儿对图形特征的相
5、识);找秋天棋、找冬天棋(是透过棋类让幼儿对秋冬两季的特征和人们的生活、衣着、天气改变等有进一步的了解);有礼貌棋、好宝宝棋(是让幼儿透过下棋了解那些行为是有礼貌的，那些是良好的行为习惯的);识字棋是让幼儿透过下棋复习学过的汉字并学习组词;幼儿在从不了解棋、不会下棋到明白下棋的好处，到学会下棋，在这几步的过程中使幼儿的下棋爱好、思维潜力、守规则意识、分析潜力、智力发展等方面都得到了很好的培育。 学期末幼师工作总结篇二 学期即将结束，回顾本学期中一班孩子、老师的改变，我们感到欣慰与骄傲，因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在每天欢乐、华蜜的成长。 回顾这学期的工作，我们在园领导的正确
6、指导、支持帮忙下，在我们中一班的两位老师的齐心协作下，依据规程围绕园里各项教化教学的工作要点，结合本班实际状况，实行各种教化形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下： 一、提高幼儿的自理潜力，使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理潜力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮忙： (一)进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多留意，从不爱吃到少吃，最终到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展; (二)盥洗方面：幼儿
7、便后洗手总是要老师提示才能做到，之后我们采纳只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香?透过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯; (三)整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培育，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就起先对幼儿进行这个方面的培育，首先我们从树立小榜样起先，把几个衣着整齐的小挚友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小挚友带上小红花，使其他幼儿从艳羡到仿照，其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小
8、肚皮是不是露出来了，时时刻刻让 幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培育，有一大部分幼儿不用老师的提示而做到，并且我们在进行这个方面的培育的同时也得到了家长的大力协作和支持，使幼儿得到不断的进步。 透过这几个方面的培育和熬炼，使幼儿的自理潜力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的群众生活。 二、不断开展教化教学工作，增加幼儿的素养教化 本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教化工作目标，结合本班幼儿发展状况，透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展;开展了多种方式来引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了规则意识;并结合了日常生活，开展平安教化，提
9、高了幼儿的自我爱护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育了幼儿专心主动参与各项体育活动;在建立了棋类特色班中，培育了幼儿喜爱下棋的爱好，使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类嬉戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。 (一)培育幼儿的倾听潜力，加强师幼的沟通 本学期我们针对幼儿的发展，着重培育了幼儿的倾听潜力，以往我们以是注意幼儿学会倾听，让幼儿倾听老师的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事，首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是孩子们的主
10、要倾听者，孩子有什么事都喜爱和老师说，可因为我们老师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作则的行为，也是幼儿天性可仿照的，从而使我们班上的小挚友在倾听方面有了很大的发展，而且老师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，也加强老师与孩子的沟通，使师幼之间的感情又增进了一步。 学期末幼师工作总结篇三 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下： 一、在学习，学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最至少的就是要学习好，所以,我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自
11、己新学的学问，回家后没有做到刚好预习复习。但在老师的辅导和帮助下，我的学习有很大的提高。 二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。 纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。 但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不仔细听讲，大课间时会与同学窃窃私语等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。 三、在卫生，我做到了仔细干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我仔细领导组员干好每
12、一次值日。 四、在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，主动参与班级活动，为班级做贡献。 展望新学期，我会扬长避短，仔细总结阅历，虚心向老师请教，争取有更大的进步 学期末幼师工作总结篇四 人若要是会总结自身，就能完善自身;要是会总结过去，就能指引将来。在大一即将结束的时刻，再次对这学期进行一次总结，以期完善自身、指引将来。 假如大一上学期是懵懵懂懂，那么下学期就是慢慢清楚;假如大一上学期是适应期，那么下学期就是转变期。上学期结束的时候，我问自己：“这学期我学到了什么?”然而我尴尬的感觉到，我竟然没能给自己一个比较满足的答案。意识到我的窘境后，我想我必需有所行动了。 心理学家曾说过：“
13、有追求比没有追求好，这也是一个健康心态的表现。”新的学期,科目跟上学期差不多，时间也比较充裕，但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉，反而活得很充溢，几个星期的工程实践课，让我们多了一个提高动手实力的机会，或许这正是我们所缺少的。我们组装机器人，参观工厂，设计方案最终还有惊慌地答辩，这些都丰富了我的社会经验。在大家的同里合作下，我们精彩地完成了任务，在合作的过程中，也在无形之中增进了我们的友情，提高了我们的团队协作实力。 随后，学校组织了一次义务献血活动，我始终视帮助别人为自己最大的欢乐，所以义无反顾的报名献血了。当收到黑龙江省血液中心的献血证之后，我突然感觉到一个高校生对社会的担当和责任。这
14、更加坚决了我立志成才的决心，让我在今后充溢自身的道路上充溢不竭的力气。 下学期的最终一个月是我这半学期感觉最充溢的时期，因为这一个月是在图书馆度过的。应当是迫于期末考试的压力，最终一个月在图书馆解除一切杂念，用心致志地学习，真实的感受到了学习带给我的欢乐，连每天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。 下学期相比上学期最大的一个改变是我学会了逃课。上学期我从不逃随意一节课，哪怕是体育刷卡，我也一次也没有空过，因为我把这看做是一个好学生的体现。而在下学期，我间或也会逃课，这并不是我不想成为一个好学生了，而是我的观念发生了变更，一个好学生不是不应当逃课，相反却是应当大胆的逃，前提是知道在
15、什么时候逃什么课。 下学期最大的收获不是学习上的，是在至诚书屋兼职的时候相识的店长。他是湖北人， 我们也算是老乡了，在不到一个月的接触中，我能深切的感受到他的很多优秀品质，行事严谨，对自己严格要求，有远大的志向和明确的方向我能预见他以后确定能有一番作为，俗话说：要想知道一个人今后会发展成什么样子，就去看他身边有什么样的挚友。我希望在以后和他接触的过程中，能多多少少向他学习一些东西。同时，他也是值得我追逐的人，有这样一位榜样，我信任，最终我也能成为一个让别人追逐的人。与此同时，我与同学相处和谐融洽，没有发生冲突。 当然，这学期还是有许多不尽人意的地方。 第一、没有好好学习，尤其是英语。这次过英语
16、六级虽然过了，但分数太低。这学期肯定要好好学习英文，提高六级分数。 其次、没有学到对自己今后有用的技能。 第三、在图书馆的时间不够多。 这学期的目标就是弥补上学期的不足! 学期末幼师工作总结篇五 时间飞逝，转瞬间又到一学期的最终阶段了。如今我也快是大二的学生了，在各位老师和同学们的关切、帮助下，通过自身不断的努力，各方面均取得了肯定的进步。回顾一下过去，总结一下这个学期的各方面状况，现归纳以下几个要点： 一、学习上，比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应，这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，挤出时间阅读专业相关的书籍，以求拓宽自己的学问面。 二、在
17、生活上，我能和同学们和谐相处，互帮互助。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，这就须要大家相互理解和帮助，只有这样才能和好相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。当然，我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助，我才能取得学习和工作上的成果。 三、作为办公室的一名合格干事，我本着“一心一意为同学”服务的团学宗旨，在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中，按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。在办公室内部，部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的熬炼机会，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持了我们干事的主动性和热忱，培育我们的工作实力和责任
18、感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有凝合力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以接着为团学工作。 我始终在政治上要求进步，主动向党组织靠拢。不满意于中高级党校内入党主动分子培训所获得的基本学问，经过我的努力，我已成为了一名入党主动分子，在工作、学习和生活中增加自身的党性原则，根据新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。 纵上所述，虽然我在这个学期取得了肯定的成果，可是我仍旧存在不少缺点，还有许多须要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成，利用周末的时间不是很合理。时间总是珍贵的，我
19、不想成为虚度光阴的人，更不想自己在老的时候懊悔自己奢侈如今的学习时间。 在今后的学习、生活、工作中，我将以更高的要求，加倍努力学习。假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我肯定会全力以赴，尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里，我肯定戒骄戒躁、再接再厉，争取获得更大的成果。 学期末幼师工作总结篇六 一个学期来，卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关切、支持、指导和帮助下，取得了肯定的收效并且有了良性的发展。 现将_年上学期期末工作总结汇报如下： 一、主动实行学校以及各职能部门各个阶段和突发性
20、的工作要求，做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策，常常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，常常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生状况或晚自习状况进行突击检查，常常性、随意性地视察其他课任老师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性驾驭第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深化学生的学习、生活和活动中刚好了解、关切、教化并且督促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。 二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、运用、扶持、教化和培育工作，尽可能的
21、发挥学生的自我管理、自我监督和自我教化实力，培育和提高学生的“五自”实力。该班“难得”的班干部从总体上说：“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深化学生生活,擅长洞察和了解状况,。我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话，分析探讨之根源、指出教化其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监督、相互协调，实行民主管理，逐步培育出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动，此一状况在有了明显的改观。 三、始终贯彻分层次教化，做好教学工作安排，坚持“
22、抓两头、促中间”，不厌其烦地耐性做好后进生的帮教转化工作。针对本班如：杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况，我班实行了学生每天状况登记表、学生思想动态状况每天公布制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发觉问题刚好订正教化，做到“小犯指出指责、多错检讨通报、大错约见家长、累犯肃穆处理”，更主要的是班主任常常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告辞不良行为，重塑文明形象”等进行语重心长的教化，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，
23、耐性做好后进生的教化转化和家长的协作督导;充分利用班(团)会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合德育量化考核实施细则和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发觉他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大主动分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的“苦心经营”，特殊是大力加强班主任与课任老师、与家长之间的常常“合力教化”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律迄今最终有了根本性的扭转。 四、主动联系和协调各课任老师,共同努力搞好教化教学探讨,加强学生的思想教化、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情意。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大
24、一难”，本人全力以赴，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、风趣、耐性的帮教与引导，协作家长，擒贼先擒王，促使如_、_、_等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制，转化效果明显。 五、常常性与家长取得联系,定期召开家长会,主动做好合力教化工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教化对策。本学期第一次检测后刚好召开了11位后进生及其家长和科任老师的面对面座谈会;按学校的支配于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过电话、写条等也取得了联系，有力亲密了学校和社会的联系，有力协作了对学生的刚好教化。 六、主动、依时参与学校、年级(组)召开的各种会议，仔细做好会议记录，刚好上传下
25、达，工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。 七、在做好本职工作的同时，本人还经常勇挑重担、乐于助人。作为一名高校班主任，应做好高校班主任工作安排，并能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。 总之，差班的管理须要抓好突破口，班主任要用细心、耐性、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。在桃园中学做班主任三年多来，深刻体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”勤下班、勤巡察、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命! 学期末幼师工作总结篇七 看着渐渐日新月异
26、的校内，踏着更显成熟稳重的步伐，迎来了我新的求学阶段高校第三学年。时间如梭，岁月飞逝，青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年，我没有了缺憾，因为在那悄然消逝的日子里，我始终是在努力着的。在那段美妙的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣，留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的求学生活历程，我还记忆犹新，现将我这一学年的状况作如下总结。 经过第一学年的磨练和考验、失败和胜利，在这一学年我获得了许多也同时成熟了许多。我始终信任曾经助班说过的一句话：机会不会自动来到你的身边的，只有主动去争取才有希望。我始终在努力的路上前进着。 下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的状况和取得的成果，
27、以及自己本身存在的不足之处。 一、在工作上 在这一学年本人担当本班的学习委员和学校教学信息员，仔细做好本职工作，协作班长、班主任以及学院安排下来的工作，努力完成学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分其次、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。 二、在学习上 这一学年的第一学期，虽然有了上学年的学习总结，但因基础差点、偏科严峻以及考试马虎，只取得2.95的成果;在其次学期，本人更努力主动的学习，最终取得了3.25的成果;所以学年平均学习绩点是：3.1。在这一学年里顺当考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成果也不是很好，
28、但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里，更加完善自己的学习方法，针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。 三、在生活上 1、兼职：做过的兼职不多，但我却从中学到了一些东西。x年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售，整个过程忙下来，虽然没能得到许多钱，但收获了许多阅历和欢乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职，其中的感受良多，从中明白了无论做什么事都要坚持究竟，要真诚和微笑，要保持主动健康的心态，要不怕苦不怕累，坚持究竟，其中更收获了友情和信任。 2、女生节策划大赛：在x年第一学期本人和本班同学共五人组队参与学校的女生节策划大赛，我们用我们的激情和汗水，用我们的默契和辛勤的努
29、力，用我们的学问和想法，经过了学院的竞赛并举荐参与学校竞赛，最终经过激烈的答辩，获得学校第三名。 3、“竹铭安排”：这学年的第一学期，参与学校特地给贫困生、特困生举办地的这个学习安排。本人参与了其中的体型训练的学习，并顺当毕业;这对我的帮助很大，让我重拾信念主动面对之后的工作和生活。 4、数学建模：在这一学年本组经过多轮的模拟赛，在九月份参与了全国高教杯数学建模大赛，获得省三等奖的成果;在十一月份自主参与了全国电工杯数学建模大赛，获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”，我从中收获了团结、友情、学问和欢乐。 5、专业足球赛：这学年其次学期，学院组织了专业足球赛，本人主动报名参与其中女子定点射球的名
30、额，并在竞赛中体现自己的实力，并为获得第三名做出贡献。 6、学院运动会：本人参与女子铅球竞赛获的铅球其次名、参与女子跳远竞赛获得第六名，并参与了女子4*100米接力，本班班级获得团体总分其次的好成果。 另外还主动参与班里、学院以及学校组织的各项竞赛和活动，获得肯定的成果。如：听各种讲座和看晚会、竞赛;参与才艺大赛和摄影大赛;参与学院闻心阁征文竞赛获得三等奖和心理学问竞赛获得优胜奖;参与院际篮球赛;参与香园杯营销策划大赛;参与试验室平安学问竞赛。 在人际交往关系上，有了良好的发展;和舍友、同学关系良好，互补互助，形成良好的社交氛围;主动结交挚友，相识一些社会以及其他学校的人，从中受益良多，生活质
31、量得到提高。 另外在空余时间和同学一起学习课外学问以及走出校内见识外面的社会，同时探讨某些不懂的学问和相互沟通一些阅历。 四、在思想上 本人完成了入党培训，思想上产生了改变，都党和人们有了更深化的了解。提高了思想上的觉悟，对国家的时事政治有了更多的关注和了解，关切起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为。 五、存在的不足 除了学习上的不足外，我充分相识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信，总胆怯失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的很多规则，不擅长和生疏人沟通;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学，不能时刻为他们着想，这个方面有待加强。有对自己的相识才会有
32、提高，希望自己在接下来的日子多做自我检讨，努力了解自己改进自己，虚心接受他人的指责和建议。 新学年新的安排： 1、英语过四级(重点、难点)。 2、争取成为预备党员。 3、学会娴熟运用photoshop和数学建模计算软件，加强word、excel软件的运用。 4、做兼职和接触外面的社会，提高自己的演讲实力和社会实践实力。 5、考取经济类证书。 6、争取看完150本书。 希望老师和同学们都来监督我，并赐予我帮助，我将会以我最大的努力去实现我的安排。感谢. 学期末幼师工作总结篇八 青春的脚印留在校内的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。高校三年了，大三留给我的是漂亮的记忆，当我捧起记忆的佳酿想请你喝时
33、，却先醉了自己。告辞了大一大二的懵懂劳碌，大三与我而言更是一场成长的蜕变。 学习篇 大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键的一年，干脆与我们将来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃，须要花许多的精力去充溢，温习，而且有些课与课之间是融会贯穿的，一门不扎实，就很难把另一门学好，环环相扣，这就不得不去复习原先的学问点，所以大三的学习是苦涩而充溢的。虽然理论课成果不是很志向，值得自责，但自己的确是学得比较踏实，也没什么好说的。另外值得一提的是学校为我们专业配置的试验课，基本上一些重要的课程都涵盖了。这些课程带给我们的是理论与实践的结合，赐予我们的是珍贵的”临床”阅历。特殊是为期六周的
34、暑期实践，带给我的肯定是质的飞跃。当然像我们这种做提取分析的，试验的过程是繁琐枯燥的，可是对试验仪器的娴熟驾驭，对自己所取得的劳动成果的确定，又是欣慰的。与此同时，我们还学到了一些很好用的实践阅历，老师对我们如数家珍地训诲，伙伴们对自己由衷地关怀，让我觉得我不是孤军奋战。同时我还和好友申报了“高校生挑战杯”项目，并获得学院举荐一等奖的战绩。虽然未在省里的竞赛获奖，但已经足够让我们成长，从资料的搜集到试验的操作，到论文的誊写，ppt的制作，一轮又一轮的演讲，让我们好好地过了一把瘾。 回顾整个学习过程，可以用一句话来概括:“一份耕耘，一份收获。” 工作篇 大三了，虽说是收获的季节，我却把许多工作都
35、结束了，与其说想给别人一个机会，还不如说想给自己一份宁静。看着坚持下来的同学取得的可喜成果，也只有艳羡的份了。不过还好作为我们班第一个成为党员的人，我又是骄傲的。很自然的我成了我们支部的骨干，这样我又劳碌起来了。从宣扬委员助理到转正，以及半年的工作，可谓是不亦乐乎。从党员的发展，支部的大大小小各项事宜，作为一个组织者，自己的工作实力也得到了肯定的提升。 另外我还找了两份兼职。一份是学校试验室的助理，其实这个工作主要是学习的过程，她让我了解到了老师打算试验的全过程，更好的与我们试验课上的内容相联系，知其来知其所以来。同时与老师的相处，培育了我严谨的工作作风，特殊是一些操作上的细微环节问题，一失足
36、成千古恨啊。说实话真的很感谢老师们对我的教育和关照，没有他们我会走许多弯路的。 另一份工作是家教。刚起先的时候是教初中全科，后来教的是小学毕业班英语(主要教新概念)第一次当老师感觉还不错，其实在教学的过程中，我也学到了许多在课堂上学不到的东西，怎样为人师表，怎样处理与学生之间的关系，都是我始终在探究的。第一份家教因为是给别人代班的，所以只能算是爱的初体验。其次份才是我的事业，仔细的备课，耐性的教授，同时灌输一些自己认为很有成效的学习思路，和孩子一起探讨人生，探讨生活，了解90后的思维方式，其实这过程中我也在学习。看着孩子飙升的成果，心里挺滋润的。我们的目标是杭外。 生活篇 大三了，大家都在找寻
37、自己的方向，大家起先谈论工作，谈论出路，谈论将来。刚起先的时候，还是挺不适应的，觉得大家都突然变得那么现实，很残酷。可是人终归是要成长的，渐渐的，就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的，当然起先会有些许迷茫，但见识的多了也就守得云霏开了。鉴于个人缘由，最终我还是确定要考研。于是就紧锣密鼓地进入了考前的打算工作，收集资料，定专业，定学校，在选择中更加坚决。 大三了，有了空闲的时间，我的大多数时间是和好友一起度过的。精神和学习的压力，让我变得沉重，特别感谢挚友们对我的关切和照看。两年多的相濡以沫，让我更加坚信友情的力气，即使他日彼此天际海角，蓦然回首，道一声挚友，足矣。我们一起学习，一起工作，一起相
38、互搀扶。杭州，新昌，嘉善，武汉，福建，看着我们留下的相片，总是充溢感动。虽然很傻，却弥足宝贵。 结束语 假如说大一大二我们是刚诞生的蚕宝宝，一切都是新颖的，凡事都跃跃一试，那大三则是蜕变的飞蛾，在自作的茧里挣扎，蜕变，最终成为一只漂亮的飞蛾。 学期末幼师工作总结篇九 时间如白驹过隙，转瞬一学期就结束了。在一学期的工作中，我始终保持高度的责任感，主动进取，围绕幼儿园的中心工作，结合本班的实际状况，仔细开展各项教化教学活动，较好地完成了各项工作任务，现就本学年的工作总结如下。 一、政治思想方面 主动参与政治理论学习，团结同志，酷爱集体，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新，以主动热忱的
39、心态完成园里支配的各项工作。爱岗敬业，对每一个孩子都做到耐性、细心、关切和爱心。 二、教学方面 (一)班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生，我们首先对每一个幼儿的特性特征、爱好爱好和生活自理实力及各个方面进行调查，为了缩短幼儿的分别焦虑， 针对其特点，我们几位老师同心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。通过“我是小司机”、“大家都是好挚友”等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。 同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的各项入园工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动，我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于这种高度负责的责任心及奉献精神，我们班来，我班
40、的孩子欢乐强壮地成长着。 (二)教化教学工作 本学年，我依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，切实制定了可行的教化教学安排。在教学活动中注意以嬉戏贯穿整个活动，充分调动幼儿的三性，运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动，激发他们的活动爱好，创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物，从促进幼儿的发展，平常仔细备好每一个活动，每一个环节，找出重难点，为幼儿打算足够的教具及操作材料，在活动中留意发挥老师的主导地位与幼儿的主体地位，面对全体幼儿，注意个体差异。注意对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等实力的培育，平常仔细做好每个活动的视察记录及效果分析。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应要幼儿供应健
41、康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历。围绕这一要求，我们开展了一系列活动，在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。 环境是教化教学活动的基础。依据教学活动的须要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作，提高他们的动手动脑实力。 (三)卫生保健工作 作为刚入园的幼儿，教会他们养成良好的卫生习惯至关重要。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化，培育了幼儿良好的生活
42、和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 三、家长工作方面 在幼儿教化中，家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我们通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关切的问题刚好解答，得到了家长的好评。 四、平安方面 在保教活动中，我们班始终以“平安第一”为原则。因为孩子有了平安才有健康发展。从
43、晨间入园到离园，老师都随时留意幼儿的平安，并检查幼儿活动场所的平安隐患。小班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。 五、今后的努力 一是进一步加强理论学习，树立科学的教化观、儿童观，不断提高自己的理论水平。二是加强教法的探讨，努力探究出具有个人特色的教学方法，敏捷运用到实践工作中去。 韩愈告诫后生学子“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”，而我把这里的“业”看成是我幼儿老师这份职业，在以后的工作中，我定当奋勉努力，开拓创新，专心去爱、去滋润孩子幼小的心灵，使他们在人生的起跑线上跑出最好的开端。 学期末幼师工作总结篇十 时间飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝
44、暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。 在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。 回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天
45、真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回讪笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。 出勤状况：请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中学
46、时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教化又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。 其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;常常提出问题，与同学探讨，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离
47、心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。 在纪律方面，基本可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对本学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的发展目标，我对将来充溢信念。自然，这须要老师们的细心培育和同学们的真诚帮助。 学期末幼师工作总结篇十一 高校的时间真的过的很快，一转瞬大二上学期的学习生活就这样从身边匆忙而过。不得不说，日子过得的确很快，所谓的高校生活本人也早已习惯，只是在学习之余略显无聊