2023年关于教育孩子心得体会范文(6篇).docx

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1、 2023年关于教育孩子心得体会范文(6篇) 星期天上午开家长会,通过教师和专家课堂的学问,让有深受启发。共享孩子的培育教育心得,说到心得,我想每位家长都会有所体会,培育教育孩子心得体会。只是有的擅长表达出来,有的只在心里不善言表。但每个家长对孩子的殷切关爱都是一样的,付出的努力也是共同的,这次家长会,给了我有五点主要启发: 一、让孩子产生深厚的学习兴趣是最重要的。 对一个刚从幼儿园过渡至小学一年级的孩子,还不适应一时的变化,适应与学习兴趣的培育尤其重要。学问的学习积存不急,成绩的凹凸都是临时的,只要让孩子不断地感受到学习的欢乐和兴趣,今后孩子肯定会是优秀的学生。假如教师和家长的语言及要求让孩

2、子觉得学习不好玩,甚至学习是件苦事,教师和家长就是失败的!这并不是说教师和家长不提要求,而是给教师和家长提出了更高要求。如何把学习的要求通过趣味的活动、嬉戏潜移、优默化的传递给学生。比方:结合孩子抽象思维差好动特点,尽量同孩子互动,以嬉戏、表演、道具等多种活动方式,把要学的“字”形象化的展现给学生。引导孩子对学问的奇怪,让孩子产生一种想知的这种奇怪,你可设计出很多奇异活动嬉戏来,如学“猫”字,可一起扮猫叫,画猫图,写带“猫”字头盔等等,但千万不要把学习和嬉戏、学习和看电视对立起来。要让孩子找到学习的兴趣,在学习中欢乐成长,在成长中欢乐学习。 二、既要把孩子当作一个独立的“人”对待,又要把孩子当

3、“孩子”对待。 敬重孩子作为一个独立人的思想和共性的差异。优秀的教师和家长不会强迫孩子写作业,不会强迫孩子订正不良习惯。这同样给教师家长提出更高要求,如写字:有的孩子手协调力量强学写字力量强些,有些孩子就弱些,优秀教师布置作业同孩子商议,有的写一行,有的就写几个,最好还是先摹写。作为家长遇到教师布置许多写字作业,孩子很不情愿,你就主动同孩子商议:你帮他写几个,让他写剩下几个,甚至让他只摹写几个,但提出要求能否写好一些?信任孩子肯定特别快乐,而且字也会写得仔细多了,“仔细”这是最重要的。这时候,你要坚信你的孩子是“人”,只要仔细地这样写下去,肯定会认得这个字而且写得很好,何况一年级学生就应当以多

4、读多说为主!他还是孩子嘛,保持仔细,大一点字肯定能写好!假如孩子能很喜爱看各种图书,你就做最崇拜孩子的听众,鼓舞她不断复述,你的孩子语文以后决不会差。 三、鼓励孩子很重要,对孩子要表扬表扬再表扬。 对成人社会而言表扬的对象往往是竞争的优胜者,而教师和家长千万牢记,对孩子而言表扬(评分)仅仅就是就是一个手段激发孩子学习兴趣和欲望的手段,培育孩子的自信的手段,成绩好要表扬成绩差更要表扬,优秀的教师会给每个孩子打高分。比方:一年级学写字造句,哪怕写得再差,你也要象当时教他说话时一样,无比热忱的欣赏表扬,不要和别人比,哪怕是是他自己无意中写出的相对好一点的字句,毫不吝啬的给他拥抱的欣赏,一次次强化他的

5、优点,他的缺点即使不说也会一次次削减,(比方你不断地说他作文开头写得真好,他以后就会愈加想把开头写好。你赞叹于他的错别字比以前少了很多,他就会努力追求尽量少写错别字!)跟教师搞好关系多沟通,要求教师在学校大大表扬你的孩子(即使很“差”)。 四、生活上随便,学习上严格。 这条始终是我遵循的家教方法。在生活上,与孩子相处要像朋友一样,说说笑笑、玩玩闹闹。不能有家长作风。在我的家里,孩子有时可以直接称呼我们的名字,我不觉得这有什么不敬重,这是朋友间的对等沟通,可以很好的增进我和孩子的情感,在孩子逐步成长的过程里,将来孩子会渐渐脱离我们而靠近他的朋友,和我们知心话越来越少,居高临下的姿势面对孩子,这样

6、我们会无奈失去孩子的信任,所以,我肯定会给孩子一个靠近我的空间那就是公平地对待他。我觉得作为父母,“以身作则、以理服人”是至关重要的。我们可以用温婉的方式向孩子指出错误,俯下身来跟孩子公平对话,像朋友一样。我觉得只要我们恳切的对待孩子,孩子会感觉很暖和,会不由自主的变“乖”,继而协作家长的教育。作为家长在孩子面前也要虚心,不能不懂装懂,误导孩子,我的孩子喜爱问问题,随着他的年龄增加对学问的拓展相应有难度,间或我也会被他问住,但我肯定会在肯定的时间找到答案告知他。学习肯定得严格要求,不能有丝毫懈怠。岂不闻,学如逆水行舟,不进则退矣。 五、让孩子把握必要的社会学问。 在当今社会,安全是第一,让孩子

7、学会一些安全学问是必要的,比方过大路时,自己要做表帅,红灯停,绿灯走,每过一次大路,都要给孩子说一遍,加深孩子印象,讲一些小故事,来说服孩子。还要让孩子记住必要的电话,比方什么状况下打110、119、120、父母的电话等。让孩子不要跟生疏人走、吃生疏人的东西;要让孩子做一个诚信的孩子,不要比吃穿等。总之,要用故事和生活中她能看到的真实事例,让孩子树立从小做立正确的人生观、世界观。 教育孩子心得体会2 孩子是父母的盼望,孩子身心安康、欢乐成长是做父母对孩子的心愿。做父母的要以身作则、和谐相处、相互体谅、相互学习与信任、礼貌待人。 我建议孩子先复习作业的相关内容,再做作业。也会常常提示她,平常做作

8、业要仔细对待,像平常测试以及考试一样的严格要求自己,把自己会做的题目先做,把不会做的题目绕到最终再做,这样就不会铺张时间。 教育孩子应多些鼓舞,少点指责。学校有各种各样的竞赛,学科上有各阶段的测试,孩子拿到的成绩不管好与差,都是孩子付出的结果,成绩差的,不要过多指责孩子,要鼓舞孩子“不怕功夫深,铁棒磨成针”只要在学习上付出了多倍的努力,信任肯定会有所收获。对于成绩优秀的,表扬是确定孩子付出有所收获,但又要提示孩子“虚心使人进步,傲慢使人落后”。记得有一次语文测试,阅读短文回答下列问题,由于孩子理解错误,结果把“排比”写成了“拟人”的修辞手法。父母与孩子在一起仔细看书的画面,传递出父(母)亲的关

9、系,而且表现出是朋友的心灵沟通,孩子对学习产生了兴趣,有学习规划,提高学习效率,提升自身的思维力量。 父母盼望孩子能够多阅读有益的书籍提高自身的阅读力量,现在孩子的阅读力量有了提高。 孩子说自己平常画画不太好,要求自己报名参与画画兴趣班,父母说:“要去学就仔细的学。”后来孩子的画画水平有所提高了 孩子现在的学习,都是为了以后的工作。 教育孩子心得体会3 假期按常理应当是孩子们离开学校,课堂,进展短暂休息、放松和调整的阶段。假如家长没有考虑到孩子们的诉求,而仍把目光定位在学习上,那就会让假期、家庭成为学校教育的延长。所以要让孩子尽情去玩,真正感到放松! 对于孩子们而言,他们在假期里可以做许多事,

10、比方可以和同学相邀去同学家玩、野外游玩,可以相约去电影院看电影,可以和家人去书店、博物馆、科技馆、动物园等处学习课堂以外的学问,感受丰富多彩生活气氛。而假期作业则是这些丰富多彩的活动内容之一,信任当孩子们在轻松开心的心情下面对假期作业时,学习的效率自然会不一样。 许多家长在以往假期大都没有引导孩子制定合理的规划,个别人制定规划的也是融入了家长的意志。这对孩子执行规划是不利的,孩子缺乏执行的主动性。所以,建议家长要充分调动孩子的积极性,通过沟通和引导,让孩子以积极、乐观的心态面对规划制定。 如何让孩子在假期里布满欢乐的心情面对每一天,这是家长要重点考虑的。这里要求家长首先放松自己的心态,把目光从

11、只关注孩子的学习的思维定势上拿开,从寓教于乐的角度去面对孩子的学习。比方利用亲子嬉戏来奇妙地激活孩子们学习的兴趣,让孩子在轻松地消遣后,按家长的引导和提示转入完成假期作业和学习之中。比方家长还可以与孩子做伴随式的户外活动,在活动的过程中,可以顺势引导和培育孩子熬炼观看力,从多角度,多侧面来观看事物。回家后,安排孩子写观看日记,以此来提高写作力量,固然这里需要家长有足够的急躁和亲子沟通技巧。 许多家长在孩子考完期末式后会特殊关注成绩,而忽视对试卷的分析。其实通过分析是可以发觉孩子在学习习惯、解题习惯、思维习惯等方面的问题的。一般来说,分数在60分以下的成绩,意味着孩子已经有许多学习问题了,如上课

12、不能用心听讲、落课、学习兴趣差、不喜爱任课教师、缺乏学习目标等,需要多花一些功夫来补缺了;而对6080分的成绩则表达出孩子的学习不细心、动力缺乏、学习效率低、学习方法不敏捷等;而对于80100分的成绩则纯粹表达在孩子的马虎大意、过度自信、或对成绩无所谓等学习习惯养成不够的问题。当家长真正分析出了缘由后,从方法、目标和动力上来教育和引导孩子,利用假期来弥补他们的缺乏,把孩子的问题纳入假期学习规划之列,我想会让孩子做到心悦诚服的。 有局部家长缺乏亲子沟通的观念和技巧,总是站着对孩子说话,颐指气使、呼来唤去、动辄训斥打骂、无休止的唠叨,让孩子特别反感,甚至不服气,每当家庭内有这样的气氛时,都会让孩子

13、感受到压抑和郁闷,严峻的会使大一些的孩子不情愿呆在家里,或者去外面的网吧等处查找心情发泄。假如家长想让孩子在自己面前能说出心理话,敬重自己,必需要表达出家庭成员的公平感,以平和的心态面对孩子,用观赏的目光去端详孩子,通过放大了优点去夸奖和鼓舞,缩小了缺点去宽容孩子的方式,让孩子感受到向上的动力。 假期里,孩子绝大局部时间都与家人生活在一起,这时家长就留意到典范示范作用,通过良好的言行举止、生活习惯和学习习惯展现,会让孩子受到潜移默化的生活节奏和习惯影响。在假期里,家长可以适当分解一局部家庭事务给孩子,让孩子通过参加家庭事务,来感受家庭责任感。比方让孩子去市场买菜、给孩子安排洗碗整理厨房、清扫室

14、内卫生、让孩子为家庭事务出谋划策等。当孩子真正付诸行动时,家长要准时的表扬和鼓舞,让孩子感受到参加家庭事务的欢乐。 有相当一局部家长,总爱利用假期给孩子报这种兴趣班,那种特色班,有的一报是多种,让孩子每天疲于应付。对于这种现象,家长要留意观看和通过亲子沟通,来的确了解孩子是否感兴趣,是否有深厚的学习兴趣,假如孩子不情愿学,家长就要放弃孩子的不愿,以解放孩子受束缚和压抑的心。 寒假恰值春节和元宵节,节日的欢快气氛、亲人团聚、走亲访友,很简单让打乱孩子们生活节奏。这时家长要在劳碌之中关注孩子的教育,比方适当提示孩子切莫过度陷于春节的消遣之中,还要做好假期规划的执行;在走亲访友的过程中,家长要做好孩

15、子礼节礼貌的教育,让孩子们正确待人接物;在亲人团聚的过程中,家长要做好孩子敬重长辈、孝敬老人的示范,让孩子继承优良的传统;春节物质生活特别丰富,家长要引导孩子要适当留意饮食,切莫吃喝无克制,要留意适当休息,不要打乱生物钟;同时还要关注长辈给孩子压岁钱的现象,准时教育和引导孩子如何正确接纳、如何储蓄、如何有规划安排压岁钱开支等问题。 教育孩子心得体会4 我的教育孩子中最关键的就是:家长特殊要留意孩子身上一些微小的变化,运用正确的方法去帮忙和教育好孩子,使之朝着安康向上的方向成长。 我的女儿现在读五年级,从她诞生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主气氛和轻松环境来对她进展教育。目前我们

16、一家人感情融洽、沟通良好,孩子安康活泼,健壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着非常深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。 一、教育孩子要以身作则。 我们夫妻二人都是上班族,通过多年的”观看发觉:学生的很多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,标准好自己的行为,这样子女有一个好的典范,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应当用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。小孩的仿照力量很强,他们时常受四周环境的影响,仿照身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人

17、从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了很多古今中外历史经典书,如四大名著、百科全书、成语故事、一千零一夜、格林童话选及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱我喜爱国学方面的书,爱人喜爱养生方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培育女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的进展是有益无害的。 二、积极协作教师对孩子进展教育。 小孩在读书期间,教师的作用是相当大的。特别幸运,我女儿的教师是特别负责的好教师,教学阅历丰富,很受学生欢送。作为家长要多与教师联系,关怀孩子在校表现,和教师探讨孩子的不良习惯,有错误能够准时的订正。这样教

18、师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于教师从孩子的共性动身,查找一种更适合这个孩子的教育方法。正由于这样,我们要常常教育孩子敬重教师,仔细听从教师的教育,“一日为师,终生为父”这正是教师的宏大之处。 三、培育孩子生活力量和行为习惯 现在的小孩大局部是独生子女,大多数都被培育成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,生活自理力量差是不争的事实,更别说知道感恩了。怎么造成的呢?还不是我们大人们的缘由。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的力量?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操劳。这里,我们恰恰无视了一个重要的问题:生活的力量与学习力量的相通性

19、,或者说相互促进性。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比方,晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮助洗碗?除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,由于从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不简单,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在清扫卫生时,可以叫她负责整理自己的房间,大人则负责其他地方。我家是农村的,我常常带她回老家,做一些农活,让她熟悉一些植物和庄家,告知她不要忘本。这样也学会一些生活和生存的根本学问和力量。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也

20、培育了独立生活的力量,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。一个自理力量强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素养表现在学习中,其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。 四、学会换位思索,不给孩子太大的压力 一个人的安康成长总是离不开鼓舞的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓舞,以什么方式鼓舞,在什么时候鼓舞。这些家长们未必都非常清晰。我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责怪他,固然有问题的时候,我只是帮他分析产生的缘由。比方,刚开头上学时什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人

21、差一点,在数学考试中常常犯些马虎的错误,也考过很低的分数。作为家长,当时我们很焦急,但却没有责怪她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培育好的学习习惯入手,提示她上课要仔细听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依靠父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩渐渐在提高,从一年级到现在每年都是三好学生。父母的言行举止对子女影响特别大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要仔细,给子女树立一个好的形象,在教育子女时切忌使用“没长进”、“傻瓜”等污辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自

22、信念,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己特别愿意去学,假如强迫的话,那是不行取的。我们应当充分敬重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比拟小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我曾经带女儿去学过音乐、电子琴、绘画、武术,现在还和姚教师练习书法。我充分敬重女儿的意见,想学咱就学,不想学咱就不学,这些都是了解一些。样样通一点,不作为主业。她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。所以我与小孩的关系很好,她也很愿意向我讲一些她的趣事或苦恼,

23、和我探讨一些她这个年龄不懂的问题。我和女儿的关系融洽,她常常称我为“哥们”。不管工作多忙,总是要抽出时间与她一起活动活动。比方,读书,看电视什么的。所以要想小孩与你沟通,作为家长,必需学会与他成为朋友。这里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓舞。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。其次,不适当的鼓舞。有些家长机械地认为,提倡鼓舞就是不管小孩做得怎么样,都是一样的鼓舞。到最终,可能你的鼓舞对你自己而言都没有什么公吸引力。 五、注意与孩子日常沟通,帮忙孩子克制缺点。 从微小处发觉孩子的优点和缺点,帮忙孩子发挥优势、弥补缺乏,并准时发觉孩子的变化,表扬和鼓舞进步,批判和订正错误,

24、防微杜渐,防患于未然,保证孩子安康成长。我们特别注意与孩子的沟通,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的叙述中就能够觉察她的进步或问题,有进步准时表扬,有错误要严厉批判,但表扬与批判的尺度应当把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神嘉奖为主。不光如此,更要全面了解与小孩常常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,假如发觉交往亲密的同学之中有行为习惯不好的,要教育她不能受别人坏习惯的影响,并且要留意与这种人保持距离。 六、留给孩子充分的自由,让其安康的成长。 一般地说,自由的空间更有利于共性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他

25、的自我意识也在不断增加,他需要有更多的私人空间(尤其是11-18岁的中小学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会敬重他的自我空间,给他肯定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们常常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的状况,掌握他学习的时间和学习内容,(比方晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在肯定程度上是对小孩隐私的干预、是对他的不敬重,效果往往会适得其反。假如严峻的话,可能会损害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救唯恐就很麻烦了。 七、积极参与社会实践活动,不断促进孩子成长。 实践出真知。我总认为读万卷书和行万里路

26、是同样重要的。我除了鼓舞孩子多读书读好书外。常常带她参与一些社会实践活动,比方,参与郯城县义工活动和参与志愿者活动,走访贫困生和困难户。去敬老院献爱心。公益植树、做高考志愿者等让她在实践中取得一颗博爱的心。每逢放假时我只要有时间都带着她去旅行,旅行既能历练她的意志又能增加她在课本上学不到的学问。增长了她的阅历,留下了美妙的回忆,是一笔珍贵的精神财宝。 总之,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,固然良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有急躁,有毅力,持之以恒,我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离

27、不开园丁的辛勤培育。还盼望教师对全部孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美妙! 教育孩子心得体会5 说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭状况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是盼望自己的孩子能快欢乐乐地安康成长。作为父母,我们毕竟应当怎么教育孩子?我曾经为此买了许多的书,买了许多的光盘,请教了很多同事。孩子一每天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依旧不敢有丝毫的松懈。 好的学习习惯的养成是特别必要的,它应当表达在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发熬炼他的识字力量,为他今后的学习打下了特别好的根底。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出

28、一点时间来看书。在我们家常常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有时机就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的好玩的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜爱上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。 从孩子上学起,我就留意培育他学习习惯,每天回家后先完成教师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。准时同他的教师沟通,帮忙孩子养成良好的学习习惯。 在家庭生活中,时时到处留意习惯的养成,玩过的玩具要整理好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告知他,那样是不行以的。渐渐他就认可了这种行为,习惯也就自

29、然而然的养成了。 教育孩子心得体会6 孩子,是每一位父母心中的珍宝,我们都希望着她们健壮地成长,在教育孩子的的过程中,除了教师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。每个孩子都有自己不同的特点,在成长的年龄阶段都有着不同的变化,我依据自己孩子的特点,实施一点有效的教育方法,到达家长、孩子共同成长的目的。下面我把在教育孩子过程中的一些体会和感受,与大家一起共享。 一、以身作则,为孩子树立典范 父母是孩子的启蒙教师,孩子最初的言行是从父母这里获得的。我是一名一般的农村基层工,教育孩子谈不上什么阅历,但我坚持以身作则,在单位和每一位同事和谐相处,并乐于帮忙别人,对自己的工作从不

30、懈怠,她从小就目睹了我对别人的关怀,对工作的执着,她知道了她的妈妈是一个有责任感的妈妈,认准了一件事情就会努力去做,把简洁的事情做好就是不简洁。我在生活中的一言一行就是孩子的一面镜子。由于孩子从小是自己带大的,我常常跟她说:“要想别人对你好,首先你得对别人好。”幼儿时就注意对她进展德育引导,让她从小就明白什么是真善美,什么是善恶丑,从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育打算着孩子的后天行为,女儿在班级里擅长发觉同学身上的优点,虚心向其学习,乐于帮忙同学,心胸宽广,我从内心体会到父母的言传身教很重要。 二、多和孩子沟通,做孩子的良师益友 家长应当把对孩子的沟通放在教育孩子的第一位,每天至少抽出

31、半小时时间与孩子沟通。关怀孩子的成长,并不是只关怀她的身体,关注她的学习、她的分数,更重要的是关注她的思想变化、情感需要。我特别注意与孩子的沟通与沟通,漫步、就餐、看电视都是我们沟通的好时机,孩子把在学校的见闻告知我们,把她的喜怒哀乐告知我们,我们和孩子一起共享着她的欢乐,也把解决问题的方法在不经意间告知了她。我的孩子爱好比拟广泛,爱看动漫画册、爱跳舞等,她把不多的零花钱用来买动漫画册,我并没有阻挡她,而且有时候还会和她一起阅读,孩子可以从中得到欢乐及满意,能感受到爱与暖和,有时更甚于对书本身的兴趣。看电视时,不仅让她看少儿频道,也引导她看“新闻联播”、“百家讲坛”、“中国诗词大会”等有益身心

32、的节目,她会从中学到一些新学问。 三、培育孩子习惯,营造良好的环境 习惯的养成对于孩子特殊重要,催促她仔细写作业,二年级之前做完作业我会帮着检查,三年级以后让孩子独立检查作业,鼓舞她改掉马虎的毛病。在二年级之前,我都会把孩子的每一次测试卷进展引导分析,帮忙孩子找到失分缘由,知道自己的差距在哪里。无论多忙我都会看看孩子的作业,看看她对当天所学学问的理解把握状况。并预备了一本错题本,记录下错题,出一些类似的题型让孩子做。每天会抽查她背英语单词、语文课文等。考试考好了会鼓舞她连续努力,分数不高也不指责。让孩子知道分数并不是衡量她进步的唯一标准。努力为孩子营造一个良好的学习环境。每天孩子写作业时,我们

33、不会翻开电视或者看手机自己消遣,而是宁静地去看书,做不影响她学习的事,这样孩子可以安心地学习,不被电视、手机所吸引。处理好学习和玩的关系。爱玩是每一个孩子的天性,我的孩子也不例外,尤其是电脑嬉戏。针对这一兴趣点,我为她制定了一个可行的计时方法,每周只能玩一次,玩的时间靠自己挣,把每天的学习、生活作为加分的标准,时间掌握在40分钟左右,为了挣到玩的时间,她按时完成作业,仔细独立的完成叠被子等力所能及的家务劳动。 四、积极协作学校教学。 仔细与教师沟通学校是教育孩子的主要场所,家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要抽出时间积极参与,与班主任教师沟通沟通,准时了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,急躁与教师探讨。在我的心里,始终觉得教师最值得敬重。教师是最辛苦的,真的就好像蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我特别支持孩子参与学校的各项活动,遇到问题时,我总是站在教师的角度来分析,不管是批判孩子还是表扬孩子,教师都是为了孩子好。孩子得到赞誉时,我会教育她戒骄戒躁,连续努力;孩子遇到困难时,我会指导她积极面对,克制困难。 孩子一每天成长,作为家长的我,看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得每一点进步都离不开教师的谆谆教育,家长的辛苦付出。我信任,有父母的陪伴,有教师的教育引导,孩子们肯定会安康欢乐地成长!

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