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1、成功无捷径的读后感 成功无捷径的读后感 品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是帮大家的成功无捷径的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。阿牛推荐给我一本好书成功无捷径 56 号教室的奇迹，还没读完就已经不能自制地想说几句感受。我这里也竭力向大家推荐真是不可多的教育奇书！每个有理想、有热情的 老师都应该认真去读一读。这本书告诉我们怎样做一个好老师！雷夫老师在书中不仅讲述了在美国现行教育体制下，自己的困惑和奋斗历程，而且他以自己的经历告诉人们怎样克服障碍，实现自己的教育理想，把孩子带向人生成功的此岸。56 号教室里不仅发
2、生了奇迹，而且是奇迹一个接一个不断在发生！让人不得不慨叹生命的宏大潜能和人的伟大创造力。孩子们大都贫困家庭或者移民家庭，根底很差，甚至很多不能讲英语。在 56 号教室，这些孩子在学业上都取得了难以想象的成就，很多孩子后来都进入了一流大学。雷夫老师首先是个教学的高手，他为孩子打下了阅读和算术等学习技能的扎实根本功，让每个孩子都品尝到成功的滋味。而雷夫老师绝不是只注重学习的应试专家，他是真正为孩子的终身开展做准备。他的教学活动决不限于教科书的范围，而是着眼于学生的长远开展，一切的教育活动都是为了孩子的安康成长。这也让我们看到美国教育和中国教育的差异，美国教师的自主性远远要高于中国的教师。看看雷夫老
3、师的几项活动安排，就可以让中国的老师望洋兴叹：每年都要带全班孩子到圣地亚哥参加莎士比亚戏剧节；每年都要为班级孩子举办莎士比亚戏剧公开演出；每年都要带孩子进展一个月的野外旅行 了现在你是否对读后感一筹莫展呢下面是帮大家的成功无捷径的读后感欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助阿牛推荐给我一本好书成功无捷径号教室的奇迹还没读完就已经不能自制地想说几句感受我这里也竭力向大家推荐真是 中不仅讲述了在美国现教育体制下自己的困惑和奋斗历程而且他以自己的经历告诉人们怎样克服障碍实现自己的教育理想把孩子带向人生成功的此岸号教室里不仅发生了奇迹而且是奇迹一个接一个不断在发生让人不得不慨叹生命的 学业上都取得了难以想象的成就很多孩子后来都进入了一流大学雷夫老师首先是个教学的高手他为孩子打下了阅读和算术等学习技能的扎实根本功让每个孩子都品尝到成功的滋味而雷夫老师绝不是只注重学习的应试专家他是真正为