2023年教师个人述职报告(五篇).docx

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1、 2023年教师个人述职报告(五篇) 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了许多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意团体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、工作考勤方面 本人喜爱自我的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中,本人取得了必需的成绩:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,而我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导

2、的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 三、教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,本人做了下头的工作: 1、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本领,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这

3、种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自我工作的缺乏。 3、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 5、课前预备:备好课。 6、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话

4、、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 7、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 8、讨论教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天奉献自我的力气。 以后的教师生涯,本人将会一向走下去,

5、我自我信任我能够一向提高低去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一向走下去,我信任我能够做的更好。当一名教师是荣耀的,我一向为自我是一名教师感到骄傲,所以今后的路,我将会连续走过,我信任我能够做的更好! 教师个人述职报告篇二 一、对待工作仔细负责 我在自己幼儿园教师的岗位上特别仔细的坚守,并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福,这段时间我也是特别努力地让自己在工作中去成长,去更多的做好自己应当要做好的工作。在对待每一个孩子时我都保持着该有的急躁与爱心,努力地为他们做好每一件事,就是期望孩子们能够在学校里得到最好的照看,有更棒的成长。对于我所负责的工作我也是有

6、特别努力地去面对,就盼望自己能够在这样的情景之下渐渐拥有成长,渐渐对自己的生活有更多的感悟。 二、个人力量的提升 通过这一年的工作,我也是有不断地去学习更多新奇的东西,这样才能够将更多的学问带给孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了肯定的提升,也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活,我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西,更是在下班的时间也在更多的思索在教育孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸,我都是有与孩子们真正的融入到一起,也在与他们的相处过程中变得更加开朗,幸福。 三、还需要的努力 对于老说来说,没有方法真正的照看到每一位学生

7、是很普遍的事情,究竟班级有这么多的学生,的确是会没有方法照看过来,而我也是明白这一点。从这一年的工作状况看,这样的事情的确是是有发生,所以有时候孩子的心情的变化我没有方法顾及到,所以这是我必需要多多留意的。固然身为教师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西,所以我更是需要时刻的保持着学习的心态,通过提升自我,来更好的在工作上做好自己的任务。 在这一年的工作中,我更加的感觉到自己的成长,也真正的明白自己在工作中所得到的成长,我特别地庆幸自己能够有这样的转变,而我更是期盼在下一年中我能够变得更好,在自己的工作上做得更好。我信任凭借自己的努力照旧是可以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的照看,也能够真

8、正幸福况欢乐的成长,这不仅是我身为教师的盼望,更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。 教师个人述职报告篇三 一、思想教育方面 要想做一个合格的人民教师,首先应当有一个安康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生。我积极参与各种学习培训,我深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于承受学校布置的各项工作任劳任怨。 二、教育教学方面 上学期我在_小学担当一年级班主任工作,任教语文和数学,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特殊是小

9、学低年级的班主任,既是教师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,的确不简单。每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被敬重。在学生犯错误的时候我首先要蹲下来,以孩子的视角观看事物,用孩子能听懂的话和他们沟通,倾听孩子的诉说,敬重孩子的选择,共享孩子的欢乐。 下半年我到了_中心小学,学校给我安排了新的教学任务,任三至六年级计算机和美术两门学科。同时担当大队辅导员的工作。负责微机室和少队室的日常治理。为迎接县局大联查充实少队室的摆放,我牺牲了许多休息时间,制作了几十个小作品。并在上好美术课的同时,教他们折纸和剪纸,学生们对美术课的兴趣大大提高。计算机课的过程也是繁琐的。上课时要做好上机学生名单

10、记录;指导学生利用网络资源;解决学生在上机过程中遇到的问题;在学生下机后,要检查机器设备是否完好,做好记录;清扫好机房卫生,为学生供应一个良好的环境;为了更好搞好这项工作,与学生沟通,了解他们的兴趣和所需,利用课余时间我还收集资料下载以便给学生共享。 在其次学期中,由于学校的人员有个别变动,学校领导安排我担当三年级班主任工作。就在我预备好承受任务的同时,我却查出得了甲亢。医生说这病最怕生气,最怕累。所以我无法完成这个教学任务。领导为了照看我的病情,又让我担当原来的课程。因此,我深知学校对我的照看,从今对自己更加严格要求,工作一丝不苟、精益求精,学期末,我不仅圆满地完成了这学期的教学工作,还完成

11、了学校交给我的上报学生体质安康检测和教育技术装备任务。这两项工作虽然都是简单而繁琐的,但是我都认仔细真的完成了。在其次学期的工作中,我没有担当班主任工作。但是只要是学校或者哪位教师需要我做什么工作,我都是欣然承受,并仔细做好,从来没有怨言。 固然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让将来更有阅历可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开头。最终我在这里向大家说声感谢!感谢大家这一学期对我的帮忙和照看。在新的学期里,我要吸取过去的阅历教训,不断地提示自己,让自己向更高的目标迈进! 教师个人述职报告篇四 一、思想方面 仔细学习党的教育方针政策,关怀国家大事,喜爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴

12、我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。 二、教学工作方面 本年度,我主要负责_年级的数学课。回忆起来,主要作了以下工作:在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作规划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是教师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教育数学教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,积极进展教学改革。积极参与中心校、学校组织的教研活动,通过连续

13、教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。 针对学生作业状况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了我启发,于是打算连续沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。 针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一次数

14、学作业后进展自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培育学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了胜利的喜悦,体验到教师制造性劳动所带来的丰硕成果。 科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,由于学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务力量。我想,作为教师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。 三、其他方面 在2022年度_县第_届中小学生电脑制作活动大赛中,我所辅导的_同学在

15、小学组的绘画竞赛中获三等奖。我所带的_班数学进步巨大,在中心校举办的质量检测中获得第一名。固然在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需连续努力提高自身的力量。教育是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。 我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的荣耀,成绩属于过去,将来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开头,党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定,我惟有勇于积极,不断创新,才能取得更大的成绩。 教师个人述职报告篇五 一、政治思想方面

16、 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法

17、、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就

18、要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成绩:辅导的科幻绘画获_市二等奖,我班的_在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤,人无完人“,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

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