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1、 2023年一年级父亲节班会教案5篇 主题目标: 1、让学生知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。 2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。 3、通过嬉戏活动增进学生与父亲间的感情，让爸爸明白自己在同学们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴同学，让同学在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 活动方案: 1、各班在父亲节前一周可搜集学生和爸爸的合影或是只搜集学生爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并进行“照片展”“比谁帅”。 2、鼓舞学生回家帮忙爸爸做一些力所能及的事情。比方:倒水、拿报、洗脚等。 3、
2、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会爸爸的手、歌曲我的好爸爸调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。 4、年级组或班级可依据班级状况开展亲子活动:角色反串、小脚踩大脚、骑大马等。 5、为爸爸制作手工礼物，亲自送给爸爸;为爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表达对爸爸的爱。 六 月，有绚烂的阳光照射在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中许多东西，不行能永久地存在但是您给我的爱却是永 恒 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情暖和着同学的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝福世上全部的父亲们节日欢乐! 2023年优秀一年级父
3、亲节班会教案篇2 【活动目标】 1.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛苦，愿意大胆表达对爸爸的爱。 3.观赏散文诗，增进父子间的亲情。 【活动预备】 1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 3.散文诗我的爸爸挂图、磁带。 【活动过程】 1.通过提问引出谈话话题。 同学，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请同学来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?” 2.引导学生自由交
4、谈。 将学生分成几个小组或两两结伴，要求学生拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别学生在集风光前谈自己的.爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的熟悉。 3.比一比。 请学生将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4.引导学生观赏散文诗我的爸爸。 (1)协作挂图完整观赏一遍。 请学生说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? (2)你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么? 在学生谈话过程中，教师为学生供应新的谈话阅历。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作
5、很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书、做嬉戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜爱我的爸爸 (3)教师小结。 2023年优秀一年级父亲节班会教案篇3 设计意图： 和同学相处了两年，我发觉学生对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，于是渐渐渗透了许多关于爸爸的活动。学生开头更多的关注他们的爸爸，知道了很多爸爸的本事，而父亲中有不少人的教育态度不够正确或因工作劳碌无视了对学生的关怀，这些从学生平常的谈话都能听到。 其实爸爸对于同学的成长起着至关重要的作用，爸爸来做教师，向同学们介绍自己的工作，既可以树立爸爸的形象，了解同学的世界;又可以间接了解教学，拓展同学们的视野
6、。可谓一举多得!所以我就预设了此活动让学生更全面地关注自己的爸爸职业，进而对爸爸产生景仰、喜爱、崇拜等情感。 活动目标： 1、情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2、学生萌发了解不同行业的愿望，知道局部行业的职业特点。 3、理解爸爸工作的辛苦，愿意大胆表达对爸爸的爱。 活动预备： 学生预备：事先请学生观看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 家长预备：身穿工作服，自带职业工具。 教师预备： 1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象，一方面他们有着繁忙的工作，同学都交给祖辈带，另一方面他们的工作(军人、医生、IT经理)是同学特别感兴趣，喜爱的职业。 2、为家长预
7、备呈现技能的舞台，供应环境。 活动过程： 1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请同学来说说你的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?” 2、引导学生围绕“我的爸爸”自由交谈。 3、听听爸爸的故事。 今日，我们这里来了三位爸爸，这些爸爸可厉害啦!你们知道他们是干什么的吗? 教师边请出角色形象“爸爸”，边叙述有关爸爸的故事。 你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的? 4、三位爸爸教师向同学介绍自己的工作，并急躁解答同学提出的问题。 5、小组活动：学生自选爸爸教师作为仿照对象，进展嬉戏，在嬉戏中了解局部行业的职业特点。 6、我发觉啊你们爸爸的本
8、事都很大的，每天上班很辛苦的，那你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和四周的朋友商议一下可以为爸爸做些什么事让爸爸快乐。(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。 7、一起为爸爸唱歌我的好爸爸。 延长活动： 1、“爸爸调查表”和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。比一比谁的爸爸本事。 2、我的爸爸本事大：爸爸的本事、爸爸还会干什么、爸爸的衣服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。 2023年优秀一年级父亲节班会教案篇4 活动目标： 父亲节快到了，学生能自发组成小组并选择某个主题进展商讨。 感受到节日的欢乐。 简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备： 1、为学生预备各种颜色的彩色纸
9、 2、记号笔若干 活动过程： 1、教师提出活动主题： 教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么准备呢? 2、学生分组商讨采访主题 效果分析：对于父亲节的话题，同学的想法真是太多了。 他们的准备有： 1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。 2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。 3、采访整个班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关状况。 4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。 5、采访爸爸的工作，并进展统计。 6、采访同学，了解同学眼中的爸爸。 7、了解父亲节，同学想送给爸爸的礼物。 8、收集爸爸的照片，并进行“爸爸照片展”。 9、比帅(把爸爸小时侯的照片和同学比比，看谁帅。) 接着，同学开头自由组合，分
10、组并选择一个自己喜爱的话题，而后，小记者开头行动了。 2023年优秀一年级父亲节班会教案篇5 活动目标： 1、了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感 2、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸（重点） 3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、感受节日的欢快气氛。 活动预备： PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片 活动过程： 一、师：6月有什么节日？（父亲节）,你们了解爸爸吗？ 展现爸爸的照片，说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子 说说父亲节你为爸爸做了什么？ 小结：爸爸有你们这样给他过节心里肯定很快乐，感觉很幸福是吗？ 二、今日教师带来了一本书，一本很好玩的书，和爸爸有关的
11、书，想不想看？（出示PPT） 1、这就是这本书的封面，这个故事叫什么名字？（我爸爸） 说的洪亮一点，是的说的很骄傲，为爸爸骄傲。 2、这是你爸爸吗？这是谁的爸爸？这是一位中国爸爸吗？你从哪里看出来他不是的？（头发是带一点黄色）还从哪里看出来？（他的眼睛是蓝色的）我们的眼睛是什么颜色？（黑眼珠，我们是中国人） 3、告知你，他的确是一位外国爸爸，是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸，大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里，多好玩呀！他把爸爸画在故事书里和同学一起来共享关于爸爸的故事。我们一起看 三、1、这就是我爸爸（PPT）看看，你觉得这个爸爸看上去怎么样？谁来说说！谁能告知我他的杯子里会是什么？是
12、茶吗？（咖啡）我们中国爸爸喜爱喝茶，外国爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的样子，长的怎么样？你们的意思是这个爸爸长的不帅，看上去懒洋洋的对吗？ 2、可是安东尼说，这是我爸爸，他真得很棒，你们信任吗？我们一起来看看（PPT） 提问：谁来了？（大灰狼）大灰狼来我们家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕，这是个怎样的爸爸呀？（英勇）我们连续看看他爸爸还有哪些本事（PPT） 3、他可以从月亮上跳过去，月亮在哪里？（天上）可是你看看我爸爸敢跟月亮比凹凸，月亮真的在他脚底下，瞧瞧我爸爸厉害吧？（PPT） 4、再看看，哇！他还会走高空绳索，这个绳索可不是在地
13、球的哦，在天空，而且不会掉下来（PPT） 5、往下看，谁来说说我爸爸敢干什么？他敢跟大力士摔跤（PPT） 6、在看看安东尼的爸爸还会干什么？（跑步）跑的咋样？对，在运动会的竞赛中，他轻轻松松就跑了个第一名，瞧瞧爸爸头上有什么？云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸，刚刚我可听到了有人说他丑，现在你来说说是，看到这里你来说说我爸爸怎么样？回忆故事（爸爸敢走）所以安东尼说的那句话是：我爸爸，真的很厉害！你们的爸爸怎样？你觉得你爸爸那里表现出很英勇？原来你们也可以骄傲的像安东尼一样说一句：我爸爸怎么样？我们一起完整说：我爸爸真的很棒 四、故事讲到这，安东尼说他不讲了，他想请你们讲，你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸 分发画纸，学生自由创作 小结： 其实我们的爸爸并不肯定特殊棒，他就像安东尼的爸爸一样，看上去可能也长得不出众、不肯定很帅、不肯定很能干但是在我们心里我们依旧觉得他帅，仍旧觉得他英勇，真的很棒 我们爸爸所做的一切都是为了我们，他得很英勇是为了爱护我们，他的温顺是为了让我们更舒适，他为我们唱歌，为我们跳舞，让我们欢乐成长，所以假如现在让你对爸爸说一句话你想对他说什么？回到家的时候别忘了也像安东尼一样扑进爸爸的怀里，说出你想对爸爸说的那句话！把今日的画也送给爸爸