《2023年教师个人年终总结（13篇）[001].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年教师个人年终总结（13篇）[001].docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023教师个人年终总结（13篇） 人生教师，一个崭新而荣耀的称号。我刚当了两个多月的生活教师。在这部短小的作品中，我有一种深深的感受。作为学校学生生活治理的新成员，没有任何工作阅历，虚心向其他教师学习，在实际工作中渐渐摸索积存。这一期间的工作总结如下： 第一、坚持安康的室内卫生环境。 1、室内严格执行卫生安全消毒制度，每天必需清扫宿舍，做到准时开窗换气，保证宿舍空气暖和新奇，同时做好定期室内消毒工作，保证宿舍干净。 2、身心安康指导：与学生积极沟通思想，帮忙学生克制各种心理障碍，进展健全人格，提高学问和力量，爱护自己的安康，确保安全，留意卫生等。 其次、加强安全教育，提高安全意识。 1、严
2、格执行生活教师职责的校规，努力做好生活区的安全卫生工作。坚持清初、正午、清末的人数。例外是晚上要多加当心，千万不要大意。 2、积极利用与学生谈天的时机，对学生进展安全宣传教育，提高学生的安全意识。让他们把握一些自我爱护技能，提高自我爱护力量。 3、教孩子精确使用110、120、119紧急呼叫进展紧急救援。 第三、努力，争取进步。 每天仔细做好日常工作，保持手脚勤快，坚持良好的生活环境。有了自理，有了急躁，有了爱，孩子受到了影响，感受到了大家庭的暖和。 第四、得失 在这两个月的工作中，我从自己身上收获了许多。让我知道如何与孩子相处：相互敬重，相互理解，相互信任。而在和孩子相处的日子里，感觉自己越
3、来越年轻，从内心里萌发出一种青春的精神。缺乏的是我没有工作阅历，所以缺乏治理。 将来的努力方向 在今后的工作中，肯定要不断加强个人修养，自觉加强理论和实践的学习，努力提高工作水平，在实践中探究出一套适合我们学校生活治理的阅历。努力克制自我的缺乏，扬长避短，努力工作，积极与孩子沟通、谈天，准时了解孩子的思想动态，实现与学生的“零距离接触、近距离沟通”，为完善的明天做出奉献。 2023教师个人年终总结篇2 过去一年半了。事实上，在过去的一年里，我们始终劳碌、努力和匆忙，与此同时，我们也收获了许多。新的一年马上开头。我们不应当遗忘回忆过去一年的苦、甜、酸，以鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我将对这
4、学期的工作做一个简要的汇报和总结： 一，师德的表现 关爱集体，以学校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各种活动，重视政治理论学习，积极向党组织靠拢。协作小组做好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理，抓住每一次学习时机，提高自己的专业水平。每周按时参与升旗仪式，绝不旷工。听从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关怀、喜爱学生，做孩子们的好朋友。我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量!”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。 二、教
5、育、教学工作 为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教舞育人的座右铭。以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。本学期我积极参与了_赛课活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课_，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 三、形体课方面 我不断的学习新学问，提炼更适合孩子的形体组合，在课余看_教材，各类训练组合的，不断地学习提炼出更适合_学校的组合与教材。结合音乐课本上的音乐让孩子能更简单的把握好组合到达训
6、练效果!学校无小事，到处是教育。值周教师的工作让我有时机接触更多的学生，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。幼小连接我负责的校舞蹈队和舞蹈课超低段和中段的训练，今年编排的舞蹈_和_受到了学生的喜爱。让孩子在欢乐中得到了熬炼。提高了孩子的舞蹈兴趣和舞蹈感觉。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。本学年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，马上到来的下一学年我同样会专心去面对，用我的全
7、部热忱来浇灌我深爱着的事业。 2023教师个人年终总结篇3 一学期的教学工作马上完毕。在这个劳碌充实的学期里，我感受良多。现在我会反思自己在教学中的得失。仔细落实学校教育教学工作规划，转变观念，积极探究高效课堂教学新思路。 一，课堂教学，师生互动，共同进展 作为一名数学教师，我把课堂教学看作是一个有利于学生主动探究的数学学习环境，把学生在获得学问和技能的同时，情感、态度和价值观的全面进展作为教学改革的根本指导思想。 数学教学被认为是师生互动和共同进展的过程。课前预备不是流于形式，而是成为一种真正的讨论。在教学中，我依据不同的班级类型，采纳多种教学方法吸引学生，用多种教学方法感染学生，让他们喜爱
8、数学，情愿学习数学。 教学完毕后，我根本上在每个单元做单元测试和反思，准时总结自己在教学工作中的得失，以便在接下来的教学中充分发挥优势，克制缺乏。同时积极向同组教师学习，通过自己的努力，学生的学习气氛得到加强，学习兴趣得到提高，根本上也会积极学习。 教育教学不是一蹴而就的。教师需要不断学习和实践，提高文化水平和生活境地，这将是一个长期的、特别有价值的努力过程。 在总结成绩的同时，不断反思教学，将公开课的精华运用到日常教学实践中。要努力处理好数学教学与现实生活的联系，应用意识和解决问题的重要性，培育学生应用数学的意识和力量的重要性。重视培育学生的探究意识和创新力量。 我做：时刻思索，时刻学习，时
9、刻总结，以创新求进展，进一步转变教育理念，坚持以人为本，促进学生全面进展，打好根底，培育学生创新力量，专注课堂教学讨论与应用，努力实现课堂高质量教学、高效率。 二，创新评价，鼓励促进学生全面进展 我把评价作为全面考察学生学习状况、激发学生学习热忱、促进学生全面进展的手段，也是教师反思和改良教学的有力手段。 学生学习评价不仅关注学生对学问和技能的理解和把握，还关注学生心情和态度的形成和进展；不仅要关注学生数学学习的结果，还要关注他们在学习过程中的变化和进展。把握根底学问，把握课堂作业的清楚性，多关注学生把握了什么，取得了什么进步，具备了什么力量。有利于树立学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的
10、兴趣，促进学习生命的进展。比方我们学了鸡兔同笼。通过我们自己的努力，学生们可以结合自己的实际观看，在生活中收集数学学问。我们进展了师生情感沟通，学生们获得了胜利的阅历，树立了学好数学的自信念，知道了哪些方面应当连续努力。 三是抓常规，确保教育教学任务全面完成坚持以教学为中心，加强治理，进一步标准教学行为，力求常规与创新有机结合，促进教师严谨、扎实、有效、科学的教学作风和学生仔细、勤奋、求真、勤学的学风形成。 我从零开头了解学生的认知水平，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习气氛，激发兴趣，教给了学生学问，更教会了学生们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习态度。良好的学习习惯及方法，使学
11、生学得好玩，学得实在，学有所得，我努力向40分钟要质量。 三、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材仔细备课。每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具，课后准时对该课用出总结，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，增加上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生学得简单，学得轻松
12、，觉得开心，留意精神，培育学生多动口动手动脑的力量。注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改准时，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年听课十九节，对自己的教学促进也很大。 5、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不
13、同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。 总体而言，这学期的教学有得有失，对于得我会把它当作自己的财宝，对于失会在今后的教学中努力去改善，所以今后更应当多学习，多总结，努力提高自身素养，使自己走上一个新台阶！ 一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当糊涂地熟悉到工作中存在的缺乏之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着勤学、善思、实干的准
14、则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 2023教师个人年终总结篇4 本学期，我以学校教研工作规划为指导，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，为全面提高学生的力量，积极探究适合学生进展的教育教学方式。现工作总结如下： 1、仔细学习政治课程标准，熟识教材内容，学习先进的教育教学理念，为教育教学改革奠定根底。 2、仔细抓好教学常规，仔细备好每一堂课，上好每一堂课，仔细批改作业。进展“讨论型备课”。以教材、学生、教法、教具作为讨论对象，查阅资料，加强对学问熟悉的广度和深度，全面、精确的把握学问，而且做到融会贯穿，从整体上把握学科学问体系，制造性的组织教材，形成个人的体验和熟悉。引导学生打通书本世
15、界和生活世界之间的界限，将生活和书本学问融合起来。在课堂教学中，培育学生主动参加的意识，使学生的思维都能活泼起来，都能开动脑筋，积极去思索问题、钻研问题，促进思维力量的进展。在作业的布置上，不局限于重复性问题。而是注意课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。布置的作业准时的检查，并做出客观、积极的评价，让他们感受到胜利的喜悦，增加学习的乐趣。 3、仔细搞好集体备课和听评课活动。通过集体备课，实现优势互补，资源共享，优化课堂教学。对教材中的重点、难点以及教学方法，细心分析、争论，探讨突出重点、突破难点、促进学生进展的思路和方法。同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平
16、。 4、加强对尖子生的培育和对后进生的辅导工作。我们实行了“抓两头，促中间”的教学策略。对于尖子生的培育，实行“带讨论生”的方式。课堂上，对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生答复。课下，精选一些竞赛题进展训练。更重要的是，培育他们学习物理的兴趣和蔼于钻研的学习习惯，提高他们的思维力量。对于后进生，实行了稳定他们的学习心情，培育他们的学习兴趣，增加他们的学习信念的方法。利用课余时间进展辅导，并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。 5、作为一名政治教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的学问传授给学生。教学中，我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感沟通法等。从而，
17、提高了学生学习科学学问的兴趣，提高了学生学习的效率。在素养教育的今日，奇妙组织学生活动，表达学生“主体”显得更为重要。 6、一分耕耘，一分收获。本学期，我所教九年级（64、65、66三个班）的政治课程，学生的自主学习的力量大大提高，期末检测取得了较好成绩。固然，在教学中还存在许多缺乏。在下一步教学工作中，要加强学生的动手实践力量，要给学生创设质疑、调查、动手试验的时机，给学生供应课内外讨论性学习的时间和空间。培育学生的探究意识和可持续进展的意识。 不经意间，一学年很快就过去了。开学时面对这届初二学生的实际状况，考虑到学校的高要求，我感到肩上的担子特殊沉重。现在最终完毕了，后面还有个不长不短的暑
18、假，可以喘一口气，停下来写一个工作小结。 由于自己身上的问题许多，所以始终不敢做自我小结。其实这是特别错误的，我们本该常常批判和自我批判，这样人才能进步。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这也许就是一般人和能够取得一些成绩的人之间的区分吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清晰，其实有些事情是永久不行能搞清晰也不行能完全公正正义。 固然，我在各方面也有相当的进步，除了上面熟悉上的进步之外，我特殊注意自己平常的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。同时，我知道一个人在工作上不行以马虎，我严格无条件遵守学校的规章制度，这一年没有迟到早退现象，
19、这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有四周同志的误会（有时候我会瞎说，虽然比以前少了许多，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平平安安的过日子，我从来不追赶名利），总之，我挺过来了，取得了不错的成绩，初三政治中考成绩获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。 下面我详细谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一个根本环节，钻研教材，仔细备课，以学生为主体细心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活泼的学习气氛，合理并制造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向
20、课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于政治学问根底较好的学生，常常补充国内外发生的重大大事，并设计相应的问题，增加他们的分析威尔提解决问题的力量。对于根底薄弱的学生，则侧重于根底学问点的把握，有步骤有规划地加强课外辅导，擅长发觉这些学生身上的闪光点，准时赐予鼓舞，让他们也能学好政治，从而使整个班级政治成绩逐步上升。 成绩只能代表过去。教学恰似旅行，一年一处风景，我会效仿玄奘西行，誓取真经而返。 2023教师个人年终总结篇5 在_中学任教的这三年里，作为一名体育教师，我深感荣幸。可以和学生们一起在体育课上挥洒汗水是一件特别有意义的事情，我把我所知道的一切传输给孩子们，而孩子们也把他
21、们的那一份纯真传递给了我。所以在一年的工作当中，我真的很满意，我也真的很感谢这一份经受，让我有了莫大的收获和感受。 我从小学习体育，是一场特殊的缘分，也是由于自己真的喜爱运动。小时候个子不高，我个人又是一个很好强的人，所以我也想通过体育去让自己的身体发育的好一些。但是当我接触了体育之后，我才发觉，运动对我们的好处是远远不止这一点的。它能够熬炼我们的身体，也能调整我们的心态。这么多年下来，我也渐渐看到了一些爱运动和不爱运动的人的区分。这也让我越来越对这份事业感到傲慢了，所以我教学当中始终保持的理念是，让孩子们爱上运动的感觉，也提高孩子们对自己身体熬炼的重视。究竟体育是我们学生时代当中相对而言也比
22、拟重要的一门了。 在平常上体育课的时候，我会进展一些创新。比方说在上体育课之前，我们首先跳一个拉拉操活泼一下气氛，或者玩一个小小的嬉戏，让孩子们活动起来。在我的观看中，我发觉许多学生不情愿运动不是由于懒，而是不知道该怎么去运动。所以在我的课程当中，我经常会组织一些竞赛，比方说排球竞赛，乒乓球竞赛，羽毛球竞赛，跑步竞赛等等，但凡获奖的一方会有一些小礼品嘉奖大家。这也大大提高了孩子们对体育课的激情，在孩子们的意识当中，上体育课也不只是排个队就解散的一门课了，它更加有意义，更加有上课的价值。 我信任自己在体育教育方面的努力大家也是有目共睹的，通过这几年和学生们的相处，我也感受到了青春的力气是浩大的，
23、青春也是少不了运动这一项积极的工程的。所以作为一名中学的体育教师，我也熟悉到了这一些事项，我也会在今后的工作当中多去思索，多去揣摩，盼望可以优化学校的体育课，为孩子们树立一个正确的熬炼意识。让运动成为学生生活的一种常态，而不是一种约束。我也会朝着这个方面努力的去奋斗，让更多的学生爱上体育课，不再排斥上体育课，不再排斥任何一项体育运动，这是我的目标，也是我接下来工作的主要动线。 2023教师个人年终总结篇6 第一，是作为制浆造纸技术专业的专职教师 在这一个学期，担当造纸工业清洁生产与污染掌握制浆造纸专业课程的讲授工作，由于兼职新生辅导员的工作的缘由，这学期的课带的不是许多，主要考虑到新生辅导员事
24、情许多，很简单，还有最重要的一点，我才成为教育工才不到1年，许多东西都要学习，比方教学方式，教学方法，教学手段等很多的教学阅历，要在时间上实行积存的方法来到达一个更好的境地，平常在课余时间里，多多的学习专业学问，把以前专业的课程的书籍拿出来，再认真温习一遍，温故而知新的效果。其次在平常工作之余，都去其他有阅历教师的课上去听课，学习他们丰富的授课阅历，把别人的特长当作自己进展的目标。作为一个教育岗位上的新人，我深知自己要学的东西还有许多许多，我不怕自己是新人，由于新人才有空间去进步，去进展。 其次，是作为_级和_级2个制浆班的辅导员 起初没做过辅导员，以为辅导员的工作很轻松，但是现在当了辅导员才
25、知道辅导员的辛苦和责任。在平常负责学生的信息工作，比方英语三级的报名，计算机一级的报名，新生的资料整理，资料的收集，信息核对等等，在平常以主题班会等各种形式，来催促学生在大学的时间里抓紧一切能熬炼自己的时机，学问的积存，力量的培育，为以后的工作和前途打下坚实的根底。 针对_级学生，培育他们的就业和工作的忧患意识，让他们提前为毕业以后走入社会做预备。通过平常开展的活动，比方与10级新生的篮球友情赛，班上开展以丰富多彩的课余活动，来让他们提高对生活和学习的积极性，让他们对大学生活连续保持很高的热忱。针对10级的学生，通过班上的秋游活动，系部篮球赛，班上的主题班会，户外的拓展活动等等，增加班集体的分
26、散力，让他们形成一种团结、和谐、积极、向上的班级风气;通过晚自习和早自习，还有平常的学习互动，来增加他们对学习的兴趣，提高他们的学习热忱，让他们熟悉到学问的重要性，了解学问与命运的关系;通过专业介绍，专业企业的宣传，专业学问的介绍，让他们对专业提快乐趣，提高他们学习本专业的动力。 总之，一学期的时间很快就过去了，自己在这个过程中，有喜有累有胜利，有失败，有成长，有缺乏。我是新人，我不怕我是新人，由于新人有他进步的空间，有他成长的空间! 2023教师个人年终总结篇7 转瞬间，来到红云工作已将近三年的时间了。三年对于我一生的教育事业来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。
27、但是，三年对于我这个刚刚走入社会的人来说却可以用意义非凡来概括。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多教师在工作和生活上赐予我许多的关怀和帮忙，而我本人也倍加努力，各项工作得以有条不紊的开展。在这三年里我也深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。 在这里真心感谢学校为了我们青年教师的成长所供应的良好的机制。为了使我们青年教师尽快成长，确立了以“老”带“新”，以“师”带“徒”的青蓝工程即青年教师培育模式。为了落实对青年教师的培育，学校又实行了详细的培育措施： 1、师徒结对确立了一对一的师徒帮
28、教对子。 2、好课引路每周听老教师的课至少一节。 3、师傅督导每月师傅评徒弟的课至少一次，从教学目标的达成，教学环节的设计，学习方法的定位，帮助手段的运用，课后习题确实定等方面做了仔细的指导。 4、汇报评课我们每位青年教师都上一堂汇报课，学科领导准时听课和评课，帮忙我们青年教师确定成绩，找出缺乏。 5、外出参赛参与市级以上各类竞赛课，展现我校青年教师的风采。这些措施，极大地调动了我们青年教师的工作热忱，提高了我们青年教师的专业素养和教学水平，使我们进步快，收效大，更安康地向上进展。 在个人教学方面，我真心的认为听课是提高自身教学力量的一个好方法，尤其是像我们这样的年轻教师，只有多听课才能够渐渐
29、积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。除了听课之外，平常我也常常其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取四周其他教师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，学校组织的学科培训活动和集体备课活动，也使我明白了教学的目标和方向。 总的来说，我在这过去的三年中，无论是教育教学的思想理念，还是详细的课堂操作力量，个人根本素养等等，都有了很大的进步，这是在大学中都无法学到的。尤其这一年里，我转变了许多观念，而且更加明确了“关注学生”这一重要思想。 学生的表现有时只是
30、一个细节，但是这些细节背后隐藏着他们最原始，最真实的想法，假如教师能够关注到学生这些细节表现，了解他们的想法，然后依据这些状况随机地转变自己的教学行为，就有可能收到意想不到的效果。关注着课堂上每一个学生的表现，适时地去调整自己的教学。在真正的课堂上，就算有上万人坐在学生中间，教师也要做到熟视无睹。由于你的眼中只有学生，肯定要做到“心无杂念”，这是我们追求的教学境地。 随着所带班级孩子的年龄上升，在今年的教育教学中我还特殊关注了学生在课堂中的心情表现，在整个课堂教学过程中，我觉得不仅要关注学生的学习状况，更要关注他们在课堂活动中所表现的情感和态度。有的时候“师生心情对立时，学生会拒绝承受来自教育
31、者的一切要求。”这也是我明白在教学中，我不能遗忘爱护学生的自尊心和上进心。 实践证明，关怀学生的身心安康是教师的职责，只有从学生的共性差异、思维规律、心理、生理特点动身，走进学生的心灵，乐做学生的朋友，建立师生间的友情，结合教育的需要，把握适当的教育时机，教育才能收到最正确效果。我在实践中不断学习，也在实践中开头渐渐成长。 而在班主任治理工作方面，我主动向程教师及四周的班主教师们询问有关班主任职责，学习班主任治理阅历，使我明白教书难，治理学生更难，治理好班级更是对教师与学生沟通和融洽的挑战。我们要有一双能发觉美的眼睛，常常去欣赏孩子、信任孩子、鼓舞孩子，欣赏每一个孩子的独特性，欣赏每一个孩子所
32、取得的哪怕是极其微小的进步，欣赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮忙孩子扬长避短，克制自卑，树立自信念，让孩子感到学习是自己的一种荣誉。 同时也要处理好与家长的关系，准时经行沟通，取得家长的理解与信任，否则班主任的工作真的是干不好。在这方面作为青年教师的我真的有许多血泪史，所以也非常的当心和慎重。与家长沟通肯定要不卑不亢，不要过于亲近，也不要太疏远，保持肯定的距离。在孩子身上发生的事，我们不要把心情带到家长身上，对家长一顿乱训，后果可想而知，只会让家长的心离我们越来越远。 肯定要利用好家长会，让家长们认可你对班级的治理模式，这样形成一种默契，家长们才不会对我们产生误会，我们之间才能架
33、好一座桥梁。 固然，在我的教学和班级治理上还存在着许多的问题和缺乏，需要我连续努力去改良，同时也盼望大家能够多多帮忙我，指正我，在这里也想对在座的平常赐予我各方面关怀的领导教师们诚心的说声感谢，也祝福大家在2022年的各个方面都能够洋洋得意，每天都喜气洋洋！ 2023教师个人年终总结篇8 时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回忆一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既劳碌，又充实，在校领导和同事们的帮忙下，我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。 一、思想工作方面 我思想端正，热忱努力，听从领导的工作安排，办事仔细负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己
34、，以便使自己更快地适应社会进展的形势。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。 能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为教师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、教育教学方面 教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代。今年上半年我担当六年级班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽
35、然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟识教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿。 下半年我担当四年级班主任，担当2个班的数学教学工作。在班级治理和课堂教学中，我仍以培育学生自学力量为主，提高学生的素养为目标。通过教育，让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！ 我深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的根底单位，其治理水平的凹凸，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，我在班级治理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放！ 三、反思 本学期，通过学校
36、加大对教师的评价力度，我的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的熟悉，对自己的定位更加明确。仔细贯彻落实学校的办学理念，仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高，调开工作的积极性。做好本职工作，为学生效劳，为教学效劳。 反思本学年来的工作，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思。因而只有一篇论文如何上好讲评课获省3等奖。 2、教研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、教
37、学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 过去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥泞，或许愧对了家人，但收获了阅历，收获了启发，收获了欢乐。在人生的长河里，很多事情将会随着时间的消逝而渐渐忘却，但这种独特的经受和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份珍贵而又永久的财宝，并将以的热忱投入到今后的工作中去，回报那些曾经赐予我无私帮忙的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我肯定不会辜负学生家长和学校领导的期望。 2023教师个人年终总结篇9 随着时间的推移，一个紧急、充实、有序、递进的学期马上完毕。这学期我负责一年级二班和三班的数学教
38、学。高一数学是课程改革的新内容，与旧教材有很大不同。无论是内容安排还是教学方法都要求更高。为了提高自己的教学水平，我下定决心从各方面严格要求自己，在教学中虚心求教，依据我校和班级学生的实际状况，有针对性地开展教学工作，使工作有规划、有组织、有步骤地进展。我过去一学期的教学工作总结如下： 首先，我坚持正确的政治方向 支持党的领导，不断增加自身的政治理论修养。喜爱教育，积极贯彻党的教育方针，仔细学习全教会精神。严格遵守中小学教师职业道德标准和中小学教师日常行为标准，把爱教育和爱学生的职业道德融为一体，努力完成教书育人的双重任务。 其次，我平常加强理论学习 理论来源于实践，但实践离不开理论的指导。今
39、年连续加强教育理论的学习，先后学习了课堂教学论和现代教育技术。常常看中学教学讨论，数学教育学之类的书来学习杜威、夸美纽斯、马卡连柯、陶行知等一大批教育家的教育理论。经过学习，我对教学方法更加重视和讲究，留意发挥学生的主体性，发动学生主体积极参加教学过程，探讨启发式教学的有效形式，以“问题”作为数学的教学起点，顺应学生的思维方式进展教学。尽管如此，理论水平还远远不够，以后我更要加强理论学习和理论讨论。 在教学活动的设计中，觉察以概念作为教学的起点的方法，与数学思维活动的挨次相反，丝毫引不起学生的学习数学的兴趣。因此在教学中采纳多种形式的教学，提高学生学习数学的兴趣。 三、我能遵守学校的各项规章制
40、度，积极参与学校组织的各项活动 踏踏实实、认仔细真地搞好日常教学工作的环节：细心备课，仔细上课，认真批改作业，并仔细评讲，积极做好课外辅导和补差工作。 在教学工作中，我能积极贯彻素养教育方针，把提高素养，进展力量放在首位。由于我们的学生底子较差，课前、课后、课上的效率都不太高，针对这种状况，课堂教学我采纳多种教学形式，尽量的将一些枯燥无味的东西讲得形象生动一些，提高他们学习数学的兴趣。最快乐的就是听到学生说他现在开绐对数学有兴趣了。 四、几点反思 很遗撼的是：这一学期我们班的成绩上升得不快。我对此分析出几点缘由： （1）由于底子薄，而我有时上课选的例题难度系数比拟大，他们难以承受。 （2）难度
41、大了，就忽视了根底学问的把握，所以学生学得不够踏实。 （3）虽然改了以往的只讲思路，不讲过程的状况，上课能够将具体的解题过程写出，但学生在听课时只顾着做笔记，没有听讲解方法，以至于思想方法不理解，就不能举一反三了。 （4）学生对教师的依靠性太大，动手力量差，遇到问题不去思索，不去分析，更别谈进展逻缉推理。 （5）自觉性不高，课后练习不能保质保量的完成，有时还消失抄袭现象。 针对这个现象，我打算对于我教的两个班，特殊是许多数学底子很薄弱的学生，不能希望他们能在考试中拿到后面的提高分，只要能够将根底的70%就够了，所以我打算从最根底的学问下手，每天做几道最简洁的题，稳固根底学问。 同时我还熟悉到我
42、有以下缺乏： （1）作为备课组长，没能发挥其应当发挥的带头作用。 （2）自己的教育教学理论学问很缺乏。 （3）对于“一专多能”的目标还相差很远。 这是我对一学期来教学的总结，也是我的一些心得和体会，在以后的教学中我会加倍努力，加强自己的专业学问，扩大自己的学问面，完善学问构造，改正自己在教学上的错误方法，努力探究，争做一名优秀的人民教师。 2023教师个人年终总结篇10 一、学习理论学问，不断提高自己的政治思想素养。 仔细学习党的路线、方针和政策，积极参与学校的政治学习，提高思想觉悟，喜爱党的教育事业。 二、兢兢业业、勤奋工作。 教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担当
43、_和_等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作，随着培育对象的不同，需要花费更多的时间去讨论学生的心理。除了传授有用学问外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下： 首先，做好本职工作： 1、备课深入细致：平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对大学生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，留意案例的分析。 3、积极参与校内外教学科研活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯，取长
44、补短，以便更快的进入教师角色。这个习惯我会始终坚持下去。 其次，喜爱学生： 1、敬重学生，喜爱学生，公平对待学生，了解现在大学生的心理压力，常常与他们谈心。特殊是毕业班的同学就业压力特别大，他们常常会问一些就业问题，我总是尽我所能充分赐予他们帮忙。有时候想想教师的成就感或许只有寄予在我的学生身上，盼望他们能够取得胜利后还依旧会记起他们的教师。 2、在教学中敬重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这是个共性时代。要进展共性不等于放纵他们，要让他们在学习学问的同时学会做人。 接近年终，回忆过去，总结阅历，吸取教训，争取在新的一年里有个好的开端，为学院的建立
45、，奉献自己的一份力气。 2023教师个人年终总结篇11 这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，重视学生的共性进展。工作责任心强，听从领导的分工，积极做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。 一、政治思想方面： 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，把握学问的规律，能运
46、用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、组织好课堂教学，关注全体学生，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我积极参与各项培训，到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。常常在课外