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1、2023导线测量实习报告4篇 第一局部：前言 一、实习目的与要求： 1、把握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差； 2、把握全站仪对中、整平、瞄准与读数等根本操作要领； 3、把握小地区碎布测量布点方式； 4、 把握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法； 5、 了解和把握测绘有关内业处理软件的根本使用； 6、 培育同学们的根本功，充分熬炼同学们在测，记，算绘各个方面的力量； 7、 帮忙同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感； 8、 充分熟悉到测量工作的科学性，周密性，引导专业素养的养成； 9、 培育同学们快速，严谨而有制造性的解决实际问题的力量。 二、实习任务： 1、要学习进展
2、：掌握点高程测量；导线测量；水准、闭合导线内业计算； 2、每小组将学校南、西校区共20个水准点进展四等水准闭合路线的测量，并依据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。 3、 每小组完成一个指定区域的导线测量（包括高程）。 4、每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。 5、每小组完成教师规定的任务并提交一份实习报告。 其次局部：实习内容 一、实习工程： 在教师的安排下，本小组的实习任务由7月1日起，共为时两周，实习详细内容由两大局部组成： 1、在滁州学院南
3、、西校区内，对校内的20个掌握点采纳闭合路线进展四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必需进展来回测加密，及相应的内业处理；时间安排：7月1日7月9日。 2、在滁州学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进展碎步点的布设和 将布设的碎步点采纳导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理；时间安排：7月10日7月12日。 二、测区概况： 水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进展，由于学校整体建筑在丘陵地形上，各点之间相对高程较大，这给水准测量带来了肯定的不便利。另外，由于测区位于校园主干道四周，且四周有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施
4、，又由于人员的流量较大，简单对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危急。 在实习过程中，滁州学院主要以晴朗的天气为主，天气较为酷热，致使工作时间受限 ，也都给测量工作带来了肯定的困难。 三、技术设计： 1、四等水准测量： 水准测量方法：使用水准仪和水准尺，依据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。在所选择的闭合回路上有若干个掌握点（索要测出高程的点）。回路上，每两个掌握点之间为一测段，每个测段中设置偶数个测站，站与站间距离应适中。施测方法及使用的仪器：四等水准测量中使用科利达水准仪，根据国家四等水准测量技术要求进展施测。各项限差：视线长度 前后视距差 前后视距累计差 黑
5、红面读数差 黑红面高差之差 高差闭合差 i角误差80m 5.0m 10.0m 3.0mm 5.0mm Lmm 20 2、导线测量： （1）。导线掌握点的选择掌握点一般选择视野较开阔的较高地势处；每个掌握点要和其前后掌握点通视；掌握点的选择要易于查找。 （2）。测量方法：采纳闭合导线测量，即在掌握点间布设闭合导线，利用全站仪进展数据的观测，将平面掌握测量和高程掌握测量集成在对全站仪的一次操作中。 各类掌握点的布设方案：经过实地勘察后，本小组以在点位稳定，安全性好，通视状况良好，便于观测为原则在测区内选择了12个点作为掌握点（其中三个为已知的掌握点），并在所选点处订钉子作为标记，由这12个掌握点构
6、成闭合导线，并且以其中两已知点左闭合导线测量 （3）。施测中使用的仪器有：苏一光全站仪设备1套，脚架一个，反射棱镜2套。 （4）。施测方法:在各个掌握点的观测时，导线的转折角，导线边，导线掌握点的高程进展观测，并量取仪器高和棱镜高，其中对转折角及导线边长采纳二测回观测，以削减操作和提高测量精度。 （5)。各项限差：半测回差 测回差 闭合导线长度 平均边长 导线相对闭合差 测回数J6 方位角闭合差36” 24”900m 80m 1/4000 1 40”n【水平掌握测量：(n为测站数） 】 四、作业方法： 本小组共有成员4人，在施测水准测量的时候，人员安排状况是：跑尺员（前，后尺各两人），观测员，
7、记录员 由四人按天依次进展轮换。 测量实习报告 篇二 前言 由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培育学生思维和动手力量、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排，我们采矿工程专业全部学生进展了为期一周的测量实习。 本次测量实习的目的是稳固、扩大和加深我们从课堂上所学理论学问，获得测量工作的初步阅历和根本技能，着重培育我们的独立工作力量，进一步娴熟把握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图力量，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉。同时培育学生分析问题和解决问题的力量，为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、把握施工测
8、量的根本方法打下根底。 通过实习要求到达： 1练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。 2把握经纬仪对中、整平、瞄准和读书根本操作要领 3把握钢尺测量的一般方法 4练习用经纬仪协作小平板测绘地形图 实习目的： 1把握水准仪、经纬仪等仪器的主要性能和如何操作使用 2把握数据的计算和处理方法 3把握地形图测绘的根本方法，具有初步测量小区域大比例地形图的力量 实习任务： 1测绘1：500地形图，面积不小于100*100平方米 2水平巷道的模拟贯穿测量。 实习时间和地点： 时间为一周，2023年10月20日-10月26日，地点为学校第四教学楼和四周的建筑物及其交通道。 实习地点根
9、本状况： 在测区范围内，包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖；第四和第三教学楼、图书馆的一局部。实习地点大局部为水泥路面，四周为沥青公路，行人多，给实习带来了肯定的困难。面积较小，地势比拟平坦，在仪器的操作方面讲，实习的难度不大。第四教学楼大体上为一长方体，外形比拟规章，易于画图和标注。 作业依据及作业内容 起算数据表 点名坐标 x(m) y(m)坐标方位角： x(m) 8960.291 y(m) 4134.974 12方位角（） 86 41 04 1点高程56.500 m 测点之间的距离 1-2： 86.695 m 2-3： 45.074 m 3-4： 86.743 m 4-1：46.743
10、m （一）、平面掌握：敷设图根导线。 1、预备工作：仪器的检验校正、工具与用品预备、复习教材有关容。 2、外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量，定向。 3、内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制掌握网略图、导线平差计算、坐标计算、平面掌握成果表、绘制坐标格网与掌握点展绘。 （二）、高程掌握：敷设四等水准路线 1、预备工作：水准仪检校、工具与用品预备、复习教材有关内容。 2、外业工作：踏勘、选点、埋标、进展四等水准观测。 3、内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。 （三）、碎部测量 1、预备工作：图板预备、检校经纬仪、工具与用品预备、复习教材有关
11、局部内容。 2、外业工作：加密测站点、地形测绘。 3、内业工作：碎部点上点检查、地形图清绘、整饰与检查。 （四)、地形图的与整饰在院本部实习场地内，测绘1：500地形图一幅。（注：仪器(DS3，DJ6）的检校见后文，内业的详细数据和施工放样的详细内容见附表） 第一章 掌握测量 （一）平面掌握 1、掌握形式 因测区面积较小，地势平坦，建筑物较多，已知测量掌握点缺乏等详细状况，平面掌握采纳 导线测量方法，等级为图根，布设成闭合导线，采纳假定坐标系。在此次实习中掌握点已选好。 2、角度测量 （1）经纬仪架在掌握点上，用脚螺旋进展对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使水准管气泡也居中。通
12、过对中器观看是否居中，否则反复调平。 （2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝对准目标，记录数据。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读数并记录数据。 （3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝对准目标，记录数据。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读数并记录数据。 （4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。 角度测量所得各边方位角为：12=86o410423=356o350934=267o461041=176o5558 3、量边： （一）用钢尺进展来回测或单向双次测量，读数至毫米，较差率不大于1/3000； （二）
13、当地面倾斜大于1.5%时，用水准仪测二点间的高差，或用经纬仪测倾斜角，将斜边改化为水平边长； （三）边长超过尺长度时，须用经纬仪定线。定线偏差不超过3厘米。 此次实习中掌握点间距离已知：l12 =86.695m l23 =45.074m l34 =86.774m l41 =46.743m （二）高程测量 高程测量采纳水准测量方法，等级为图根水准。假定高程系统沿导线点组成闭合水准路线。 1观测 使用S3水准仪，先目估使前后视距离大致相等（差值应小于5米），调整水准仪之水平，变更仪器高法进展测站检核，高差较差应小于6毫米，以环形闭合差应小于毫米或（式中L 为水准路线的总长度，n为总测站数）。 2内
14、业计算 （1）预备工作检查观测手册，记录、计算是否正确，限差是否超限。起始点为一测点。 （2）计算步骤计算四个测点的高程闭合差，应用检查方法检查高程闭合差，必要时作出调整。 （3）计算取位高程及改正值均取至毫米，由于测站较少，高程计算也可在记录表内进展。 平面掌握测量数据：1点高程：56.500m 2点高程：56.501m 3点高程：56.480m 4点高程：56.414m； 1点坐标：X=8960.291m Y=4134.974m 2点坐标：X=8965.320m Y=4221.635m 3点坐标：X=9010.321m Y=4219.01m 4点坐标：X=9006.459mY=4132.4
15、13m 其次章 地形图测绘 （一）一般规定 1、采纳经纬仪测绘法，1996版地形图图式，正方形分幅。 2、当图根掌握点缺乏时，可用交汇法或视距支导线法增设掌握点。用视距支导线法连续增设的掌握点不能超过2个。视距长度不大于80米，双向观测的距离较差应小于边长的1/200， 高差较差应小于100毫米。用交汇法增设掌握点，交汇角在30150之间，并须有第三个方向进展检核。 3、水平度盘读至5，尺间隔读至毫米；竖盘读至1，高程注记至厘米； 4、地形点间距不大于30米，视线长度，主要地物不大于80米，次要地物不大于120米。 5、楼角、庭院内、道路中心线上及其穿插、转折点、地面起伏点等应注记高程，高程点
16、应匀称分布，间距一般为图上3厘米左右。 5、各类建筑物，构筑物及其主要附属设施，除临时性的以外，均应进展测绘，支架、线杆和附属设施可适当取舍。 6、测绘过程中竖盘水准气泡偏离中心不大于2格。 8、迁站前仪器应归零检核，并对本站所测数据进展检查不能漏测和测错。 9、掌握点到重要地物点的距离应当用皮尺或其它方法丈量。 （二）测图预备 1、图幅尺寸：500*500毫米 2、方格网绘制：用长直尺法（丁字尺和图版）绘制。要求粗线0.1毫米，小方格边长与理论值之差不超过图上0.2毫米，图廓的边长、对角线长度与理论值之差不超过图上0.3毫米。 3、展绘图根点：要求两图根点的展绘长度与实际丈量长度之差不超过图
17、上0.3毫米。 4、将展绘好掌握点的图纸粘贴在图板上。 （三）碎步测量 采纳经纬仪测绘法，每一测站程序如下： 1、预备工作： （1）观测预备：安置经纬仪于测站点上量取仪器高，照准另一掌握点，置水平度盘读数为0o00。 （2）绘图预备：在图上绘出零方向，并用大头针将半圆仪固定在测站点上。 一个碎部点的测绘步骤： 立尺：立尺员将塔尺立于碎部点上； 观测：观测员用经纬仪瞄准塔尺，依次读取水平度盘读数求得水平角，再读上、下丝以计算距离、最终读中丝和竖盘读数可得碎部点的高程。 绘图：先用半圆仪量出水平角得出碎部点所在方向，沿此方向量取计算的距离得到碎部点的平面位置，在旁边标出其高程可得碎部点的空间位置。
18、 第三局部 水平巷道贯穿测量 图上巷道设计：在本组所测地形图上选择两导线点，其间为空地，通视好，在这两点四周绘出两点A、B，其连线即为一设计巷道的中心线。图中实线局部当作已有巷道。 将A、B测设到实地：先依据设计确定A、B的测设数据。若A、B位于导线点连线上，测设数据就是A、B到2、3的距离； 测定A、B的坐标和高程：按标准要求，应从某两个导线点开头重新测定。由于时间关系，现直接用2、3点及其后视边测定并计算A、B的坐标和高程。要求：角度测算至秒，长度测算至毫米。 计算贯穿的几何要素有以下五项： （1）、贯穿巷道中心线的坐标方位角：354o1351 （2）、A、B两点间的水平距离：45.163
19、m （3）、A、B处的指向角：A=90o2713B= 88o5457 （4）、贯穿巷道的倾角：=0o0025 （5）、A、B两点的高程为：A：56.489 B：56.484 标定巷道的方向：分别在A、B测设指向角即可确定巷道方向。 测定贯穿的实际偏差为：0.205米。 实习心得 通过这次实习，熬炼了自己许多测绘的根本力量。首先，是熟识了水准仪、全站仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度
20、、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：屡次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的“测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了
21、许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。 一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有在小组的亲密合作和高度团结下才能使实习任务快速而高效的完成。这次测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不行分割的整体。正小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上直接影响到实习的进度而这些，都是在测量实习之外所不能体会得到的。 就整个实习过程来说，此次外业实习的每个步骤都已了然于胸，对于书本上的学问已根本把握，这样来讲，也
22、就没有太多的圆满了。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的急躁，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的力量，让我在将来面对选择时更有信念和士气。 最终，我仅代表我们采矿06级全体同学向测量系的付新启教授在本此实习中的急躁讲解和指导表示真挚的感谢！ 测量实习报告 篇三 一实习目的： 1联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程； 2把握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等根本操作要领； 3把握钢尺量距的一般方法； 4练习用经纬仪和水准仪测绘地形图； 5培育学生综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的力量。 二实习要求： 1把握水准仪、经
23、纬仪等一些主要仪器的性能和如何操作使用； 2把握数据的计算和处理方法； 3把握地形图测绘的根本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量； 4把握测设的根本方法。 三实习任务： 1掌握点高程测量； 2导线长度测量； 3水平角度测量； 4闭合导线内业计算； 5测绘地形图； 6建筑物放样，道路中线测量和管线测量。 四实习工程与程序： 1外业测量： （1）测量掌握点高程； （2）测量掌握点间距离； （3）测量闭合导线内角。 2内业计算： （1）计算掌握点间高差，推算各点间高程； （2）计算个掌握点间距离及相对误差； （3）计算个内角闭合差及内角； （4）依据以上计算数据推算个点坐标。 3测绘地
24、形图： （1）将坐标范围内的掌握点标定到图纸上； （2）依据掌握点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。 4施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。 五实习方法：水准仪、经纬仪的使用。 1测量的方法： （1）水准仪架在两个掌握点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。 （2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。 （3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。 （4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。 2
25、角度测量的方法： （1）经纬仪架在掌握点上，用脚螺旋进展对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观看是否对中，否则反复调平。 （2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。 （3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。 （4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。 3距离测量的
26、方法： （1）用前面的方法将经纬仪对中整平，再进展定线。 （2）然后用钢尺沿着路线测出导线长度。 （3）来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否则重测。 （4）将全部坐标范围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。 六测量精度： 1距离来回测量相对误差不超过1/3000； 2水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12nmm或40Lmm范围内； 3测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。 七。测量实习心得 为期一个月的工程测量实习已经完毕了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比拟大，根本上只是两座山而已，不过，让我们值得庆幸的是，在我们测量时间里，
27、天气晴朗，并没有我们担忧的大雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组中午加班进展测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能得意其乐。 测量学首先是一项特别准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。 测量学是用来讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息
28、。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。 测量学的分类也有许多种，比方一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学根底就是这些专业学问的根底。 通过这次实习，不仅学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之外的学问。 测量实习报告 篇四 我在大学的专业是建筑工程专业，在不断的学习中，我感到了自身的缺乏，我需要更多的实习来补充我的学问，在实习中找到更多的学习的方法，
29、这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西，我期望自己的实习过程中能够做到这样： （一）实习目的 （1）透过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的规划、组织与治理潜力，培育良好的咱也品质和职业道德。 （2）熟识水准仪、经纬仪的工作原理。 （3）稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的潜力，从而对掌握测量学的根本资料得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。 （4）透过实习，熟识并把握三、四等掌握测量的作业程序及施测方法。(5)把握用测量平差理论处理掌握测量成果的根本技能
30、。 （二）前言 自6月16日起，我们进展了为期14天的工程测量实习。这次实习的资料是对工程测量学问的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本把握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、资料更加广泛、程序更加系统，完全从掌握测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、把握与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作潜力、综合分析问题和解决问题的潜力、组织治理潜力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。 在实习的第一天，由刘国栋教师给我们做了实习的发动。在发动会上，刘教师强调了本次实习的重要性，并分析了地理条件较简单及建筑物密集等因素给本次实习
31、带来的困难。并鼓舞同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开头了室外的测量工作。 （三）实习推举 为期两个星期的工程测量学习已经完毕了，透过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市双福新区交通大学学生活动中心四周，由于要画的平面图比拟大，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进展测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能得意其乐。 测量学首先是一项准确的工作，透过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在
32、脑海中构成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，带给了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生
33、，我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业学问的根底。 （四）实习总结 透过这次实习，学到了测量的实际潜力，更有应对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的潜力。 一、除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必需的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但能够防止误差的积存，准时发觉错误，更能够提高测量的效率。透过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西
34、，很大程度上提高了动手和动脑的潜力。 二、是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。 三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。了解了如何避开测量结果错误，限度的削减测量误差的方法，即要作到： （1）在仪器选取上要选取精度较高的相宜仪器。 （2）提高自身的测量水平，降低误差水平。 （3）透过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来削减误差。 这一次实习给我的总体感觉很好，由于我学到了许多的东西。无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西确定会有许多，我信任我是能够做好这样的。其实实习真的很好，惋惜许多人并没有意识到其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很圆满。我会做好我自己的！ 上面内容就是为您整理出来的4篇导线测量实习报告，盼望可以启发您的一些写作思路。