《2023年学校学期工作总结学校一学期工作总结美篇(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校学期工作总结学校一学期工作总结美篇(5篇).docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年学校学期工作总结学校一学期工作总结美篇(5篇) 一、端正思想，依法治教。 学校坚持全面贯彻党的教育方针，坚持教书育人，“治理育人，效劳育人”，坚持新的教学理念，坚持以学生进展为本的教育思想，坚持以教学为中心，以量化治理为手段，以提高教育教学质量为宗旨。把德育教学始终渗透于各学科教学和一切活动为中，深化教学改革，全面推动素养教育，搞好课改试验。 学校领导班子一帮人，在校长的带着下，为使民族学校办出民族特色，使民族教育得到更快进展，仔细调查，倾心听取，讨论争论，共谋进展。为此，学校为更好地贯彻落实党的路线、方针、政策，依法治教，为使学校的治理更加科学、标准，特针对学校实际，制定学校进展
2、规划，有把班子考核条例，教师考核细则，班级考核细则进展了修改完善。学校治理实行三条线：即班子、教师、学生。治理上有章可循，对比细则，对班子、教师、学生进展考核、量化治理。这样一来，全体师生的自觉性提高了，学校的各方面工作得到了顺当地开展。 校长领先垂范，以身作则，要求班子成员，每天对自己所分管的工作要做到“五个一”，即“走一走，看一看，想一想，议一议，做一做”。同时还要有四种意识，即奉献意识、负责意识、效劳意识、开放意识。 学校仔细学习公民道德实施纲要、中小学职业道德标准，弘扬敬业，奉献精神，为人师表，教书育人，要求教师做到的领导先做到，领导班子成员坚持二十四小时值班制度，同师生们同吃、同住、
3、同学习。值班期间不准空岗、漏岗，负责签到、查岗、早晚自习纪律及学校日常工作的处理。领导班子的榜样带头作用，给师生们树立了典范，学校形成了良好的工作学习气氛。 二、加强治理，提高质量。 教学质量的优劣直接关系到一个学校的兴衰，没有好的质量做保障，学校也就失去了生命力。为此，学校仔细执行教学规划，开足开全课时，并针对学校实际，对教师的常规治理以及备教批辅考制度，又做了进一步的修改和补充，完善了考核制度，对教师常规教学实行量化打分，同绩效工资挂钩，并纳入到教师的年度考核当中，有了制度，领导检查就有了依据，教师们工作也有了方向，这样教师的觉悟提高了，自觉性增加了，学校的教育秩序井然。 （一）抓备课 教
4、师要在新的课改理念指导下，进展备课，做到不备不教，教学目标的制定要有针对性，可操作性，更要注意实效性，做到熟识课标，把握教材。了解学生，备重点，难点，关键，教法，作业。教案工程要全，要有累计课时，授课时间，内容步骤要详细，觉悟目标要明确，每个教案后面要有课后回忆。 （二）抓上课 教师上课不准迟到，误课，缺课，学问传授要精确，要讲清晰，教师不准带手机进课堂，更不准在上课期间外出接打电话，值班领导和主管领导每节课都要进展巡察检查，一经发觉要在教师考核细则进展减分，并扣发相应奖金。校长和主管业务领导随机听课，不向教师打招呼，进教室就听听完课，对比教案，进展检查评议。大多数状况下教师都是在讲课期间或讲
5、完课，才发觉听课领导，这样听课，更能精确，了解和把握教师的备教状况，把握学生的学情；另外，学校领导常常放学后或利用晚自习时间找学生座谈，了解班主任和任课教师的教学状况，把握第一手材料，便于发觉问题，解决问题，提出要求，开展工作，促进提高。学生每人建一本错题集，对学生的学习目标有总体要求，并依据各学科特点制定详细要求，对学生的学习状况进展量化考核，这样，教师工作主动了，责任心增加了。课堂教学标准了，学生的学习积极性提高了，课堂秩序好了。 （三）抓批辅 在批改和辅导上，学校在教师的考核细则中都做明确详细要求。理科要节批，政史地劳要课批，数语英蒙每周要批改四次，语文每学期大作文5篇，小作文10篇，全
6、批全议，同时要求作业要适量，不准增加学生的作业负担。有课教师七八节自习课要进班辅导，解疑，答疑，增优补差，弥补教学中存在的缺乏，提高课堂效果，作业批改要准时，必要时可面批面改，作业批改要有评价指导。同时要填好辅导记录和批改记录，值班领导每天要检查辅导状况和辅导记录，并要在辅导记录上签字，主管领导要月检，并依据检查状况和考核细则赐予赋分，发放奖金。 （四）抓考试 学校为提高教学质量，严厉考风考纪，考察学生的真实成绩和教师的教学成果。实行月考制度，一月一考，制定了考场规章，单人单桌，统一考试，学生考试违纪该科成绩记零分。并视情节轻重，赐予纪律处分，监考教师在监考期间，不准说话、看书、睡觉。必需一前
7、一后，监考期间不准擅自离开考场，对监考不负责任的教师要通报批判并公布到学校的宣传板上。并依据考核条例每人次减5分。这样教师责任心增加了，学生自觉性提高了，考试成绩真实了，考风正了，学风浓了。 每次月考学校教育处都要搞成绩统计，试卷分析，排出个人名次和各科名次及班级名次。并把学生的考试名次与任课教师的月考核奖挂钩，这样一来，教师们责任感增加了，常常有教师利用课余时间给学生辅导，学校消失了比敬业，比奉献，比进步，比成绩的四比新风，学生学习兴趣空前高涨，学校形成了良好的学习气氛，教学质量也在稳步提高。 三、搞好研训，提高素养 学校为提高教师的业务素养，加强队伍建立，首先积极参与上一级教研部门组织的各
8、项教研活动和连续教育培训活动，学校针对本校实际制定了培训规划，每周四下午第七节为集体教研时间，领导包组并深入教研组同教师集体教研，统一进度，处理教材中的疑点，确定教学中的重难点、作业，使教学有章可循。同时全校又开展了汇课活动和观摩课活动。每人都要登上讲台，积极探究新课改下的教学模式。要求同一备课组教师要统一进程，统一内容。同时教师参加听课，听完课后准时讲评，并在同一组内选出一名，上该科的全校观摩课，全体教师听课、评课，这样学校的教研气氛浓了，教师们讨论教学的积极性提高了。 其一，我们为了提高教师的业务素养，语、英、物组教师每月要写一篇下水作文，同学生一起在教学楼走廊内进展展出，语文组还要求学生
9、每天坚持写日记，教师定期检查。 其二，在教师培训上，实行集中和分教相结合的形式进展学习。学习新课标，新的教育教学理论，搞好校本培训，学习教改信息，了解把握初中生生长的心理特征及一般进展规律，课堂教学中留意双基训练，注意学生创新力量和实践力量的培育。通过分组教学，探究规律，开发学生的智力，注意学生思维力量训练。 其三，学校鼓舞教师参与连续教育学习，函授学习，自考，把握现代先进的信息技术，参与计算机培训，把握技能，帮助教学，节约时间，提高效率。 其四，为搞好课改试验工作，我们要求教师人人有专题，备课组有课题，并制定好实施方案，并按方案进展试验，平常注意对材料的积存，做好课题试验记实材料的整改，课题
10、做到人人有、人人搞，大家肯定要总结好。 其五，教师做到十个一： 1、读一本专业书籍； 2、写一篇读书心得； 3、写一篇论文； 4、写一本正楷字； 5、上一堂讨论课； 6、每周听一节课； 7、写一篇教学诊断； 8、写一篇读书记录； 9、会一项计算机操作； 10、写一篇课后小结。 同时每次月考初一、初二的任课教师都要同初三学生一起答卷，这样，一是检查了教师对教材的把握状况，二是提高的教师的业务力量。 四、强化治理，关怀学生。 在学生治理上，针对我校实际，制定了班级治理考核条例，即学生日常规，对学生的行为进展量化治理，对学生的日常行为标准打分，有的班级还开展了小红花竞赛活动。学生在校从早到晚，都有明
11、确要求，学生外出实行请假批条制度，即学生外出没有班主任和值班领导签字不准私自出入校门。对住宿生又制定了舍务治理制度，要求学生管好自己的钱财物，并且要求舍务教师与值班领导坚持每晚查岗，舍长每晚必需向舍务教师报告住宿生人数，未在校者，说明缘由，并有假条和班主任及值班领导签字。解决了家长的后顾之忧，使学生在校生活感到了家庭般的暖和。 做好控辍保学工作。学校向师生仔细宣传义务教育法，中学生守则，同时聘请桥北派出所，做法制报告讲座，使广阔师生，深受教育，增加了师生们的法制观念，同时学校又同班主任和教师签订了控辍保学责任状和专项治理责任状。要求各班每天向教育处报告人数，未到者说明缘由，对三日不到者，班主任
12、要进展家访，并做好家访记录，汇报给学校，班主任教师月末要写出书面材料上交教育处，班级治理实行月汇报。学籍治理严格，手续齐全。班级如有学生辍学，取消该班级班主任的评先评优资格。并扣发班主任津贴。要求全体教职工，关怀学生，爱惜学生。学校对特困学生减免学杂费，对学生进展单独编班上课。向他们宣传党的民族政策，以开学考试中录用方法，激发学生的学习积极性，增加了他们的民族骄傲感，做到了“保师资，保教室”，给蒙族学生制造了条件。全校师生的热心奉献，班主任教师的急躁工作，没有一个学生因经济困难而失学的，而且个个学习上进，积极进取，到达了“进得来，留得住，学得好”的效果，赢得了家长的信任，社会的好评。 五、开发
13、兴趣，注意实效 学校设有微机室、理化试验室，并利用这些设备帮助教学，学校为激发学生学习兴趣，培育合格加特长的学生。 做好体育卫生工作，仔细贯彻体育卫生条例，搞好安康教育及青少年青春期卫生教育，做好学生的卫生保健工作，学校坚持一学期一体检，做好各种疾病的预防工作和饮食卫生工作，加强食堂治理，严禁学生吃一些腐烂变质食品，食堂工作人员必需持证上岗，统一着装。深入开展群众性体育活动，做好体育达标工作，开展好大课间活动，我校的大课间活动始终受到上级领导的好评。 六、筹措资金，改善条件 学校为改善办学条件，给师生制造良好的工作学习环境，使学校的校园环境得到绿化、香化、美化。今年共栽植各类树木127棵，种花
14、4000余株，摆放花盆1000余个，种草坪249平方米，修花池5个。学校的办学条件得到了极大的改善，给师生们的学习生活制造了良好的环境，师生们心情舒服，工作学习干劲倍增，同时也得到了社会各界的赞誉。 七、管好后勤。 后勤工作是学校不行缺少的一项工作，是搞好教学的前提保障，后勤要树立效劳意识，管好钱财物，账目公开，数字精确，账目相符，管好食堂，保证学生的饮食卫生，让学生吃上放心的饭菜。 本学期由于局党委的正确领导，师校教研部门的仔细指导，学校的严管实抓，师生们的共同努力，学校取得了肯定的成绩，为此学校毕业率为100%，犯罪率为0，行为标准率为100%，体育达标合格率为97%， 虽然学校得工作取得
15、了一点点成绩，但距离局党委的要求还差很远。今日蒙中人正以饱满的热忱，务实的态度，踏实的作风，创新的精神迎接新的学期，新的任务。 学校学期工作总结 学校一学期工作总结美篇篇二 2022年转瞬之间已完毕，在各级领导的关怀支持下，经过全体师生努力，南寨小学各项工作已经圆满完毕，现将一年来的工作总结如下： 一、德育工作 1、新时期教育的根本任务就是立德树人，我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实，开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。对学生的德育教育，每周利用国旗下讲话进展纪律、卫生、学习教育，围绕重大节日进展教育，围绕上级文件和时事做好教育，还开展了法制、反邪教、文明上
16、网等教育，制定每个月养成教育的主题，开展各种活动，进展评比嘉奖。 2、教师对学生师德教育，首先要求教师具备哪些师德，教师以什么方式进展师德教育，学生养成了什么德育习惯。我们每周周日晚上的例会时间，学校反复讲师德，涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎教师，带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹教师，退居二线重返学校工作的李绪成老校长，放弃休息为孩子们辅导功课、培育特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等教师，不计劳累积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽教师，以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利教师等等，全体教师能围绕学校目标，合作共进，献计出力。 二、 教育教学工作 1、修改学校治理制度，
17、使之人性化，富有鼓励性。对教师、班主任和学生实行捆绑式评价，多各种活动实现多劳多得，对各种常规检查、临时活动实行即评即奖，加强学生自主治理(五一、五二班做得最好)。 2、抓好一日常规。从每天的读书开头，始终到下午的路队，孙淑丽教师带着学生检查评比；从学生的作业到单元检测，袁丽粉教师也能定期检查。通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育竞赛，让各种常规活动坚持开展，做出效果。 3、做好学生评价工作。评价工作带有导向性，关系到师生的积极性、目标性。我们对学生的要求就是一要抓好各科学习，二要促进全面进展，三要学有特长。在学习、养成教育、共性进展方面采纳多种评价方式。今年学校大门口新办两个橱窗，展现师生
18、的进步，优秀小组和共性特长。 4、搞好教师们的教学活动，让学习在活动中进展，让兴趣在评价中提升，让讲课竞赛成为一种爱好。一年来，我校进行过区级课改会三次：语文、数学优质课、班班通课改课，镇级课改沟通会3次，还有英语教师观摩会，语文新教师赛讲等，请洛阳市名师来讲课指导2次，组织我校教师外出讲课屡次，如袁丽粉教师到山西做全国公开课，刘晓瑜教师做区级语文展现课一次，袁丽粉、孙淑丽、李静、姚国妤教师到寇店讲课，赵彦荣做镇级英语公开课，孙淑丽教师到洛阳讲课。学校组织教师到洛阳、郑州、安阳、新乡、内蒙学习听课，还组织6名教师到山西听课学习。学校参与区级沟通会6次，校长被抽住发言一次，教育主任也是教研员发言
19、2次。 5、组织学生参与各种竞赛。先后参与市级诵读、演讲竞赛各一次，参与市级晨光杯、跳绳公开赛，参与园区运动会，参与镇级运动会、篮球赛等。学校获得市级跳绳公开赛幼儿组一等奖，儿童组二等奖，晨光杯团体总分二等奖，获得市级法制教育先进单位，区级运动会一二等奖，镇级运动会、篮球赛一二等奖，期中考试进步较大，教师、学生在各种活动中素养提升很快，特长得到展现，学习兴趣得到提高。 三、 做好安全工作。 1、修订门禁制度和门卫职责。两个新门卫工作仔细牢靠，减轻学校安全压力。做好值班工作，无论平常或者是节假日，校长住校带班，教师们能坚持吃住在校。 2、大力整改校舍隐患。下村小学撤除重建严峻倾斜的校墙30米，上
20、村撤除重建严峻粉饰的低矮校墙90米，撤除下陷和倾斜的危厕2个，新建旱厕和水冲厕所各一个。 3、做好饮食卫生安全。为两个校园安装深井水设施，便利师生用上卫生的自来水，安装太阳能热水便利教师们洗漱。为幼儿园孩子们供应免费开水，解决两个校园排水问题，加强两个校园伙房建立，为师生们供应卫生、廉价、可口、养分的饭菜。 4、做好用电安全。为两个校园安装两相、三相表及线路，为上村小学一楼、三楼教室线路改造。 5、做好其它安全工作。做好消防安全，为两个校园配备灭火器、应急灯，疏散指示灯等。制作校门口、顾龙大路上交通安全警示牌。安装监控、报警设备、防盗窗。 四、做好学校建立 1、加强校园文化建立。通过阅报栏、黑
21、板报、橱窗、写真展板、喷绘、丙烯墙体彩绘等形式，在走廊、厕所、楼梯设置不同内容，让学生到处看到文化、受到熏陶。 2、做好学校电教工作。购置一体机、电脑、打复印机等办公设备，加强校园播送、网络系统建立，加强班班通培训和使用，在园区2022年的第一批班班通课改课竞赛中，我校李静和袁丽粉教师获分别得青年组和中年组第一名，姚国妤和孙淑丽教师分别获得青年组和中年组其次名，每人获奖一部手机。 3、改善教师办公条件。教师住室粉刷走线，办公室办公器材购置，改善教师生活条件，从棉、单门帘到床柜桌扇，尽量配好，我校在园区检查评比中获得优秀评价，嘉奖电脑一台。 4、 做好学校土建类建立。从硬化地面、建立舞台、铺设道
22、路、粉刷校墙，到绿化、亮化、文体器材、场地规划等，做好学校根底设施建立。 五、存在问题。 教学上仍加强常规工作检查，需要改良评价方法，加强培优补差，提升教学质量，跟进养成教育，加强学生兴趣培育，做强办学特色，加强教师培训。学校建立要增加教室电棒数量，线路整改，硬化活动场地，加强文化建立，做好家校共建。 学校学期工作总结 学校一学期工作总结美篇篇三 本学期，在上级领导的领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规治理为切入点，依法治校，仔细抓好学校各项治理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如
23、下： 一、强化师风师德建立，促进校园和谐进展 教师的素养直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素养的培育。因此，师德不是简洁的说教，而是一种职业精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品位的表达！师德需要培育，需要教育，更需要每位教师的自我修养！ 1、领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、营造良好气氛，注意思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校实行多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素养。通过坚持全校教师政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好
24、气氛。 3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱惜关怀学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是制止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。 4、学校将师德师风建立与年度考核、教育教学治理等师资队伍建立的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建立的各项措施落到实处。 通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质效劳于学生。学生、学生家长对教师工作的满足度大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学
25、质量 本学年教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规治理为切入点，强化本学期的教学工作。 、标准教学秩序、强化教学常规治理。学校严格执行教学“六仔细”，教师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导学生，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进展一次教学常规检查并准时通报检查结果外，平常教学治理人员还对教师授课进展不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到寻常的教学过程之中，实行了分学科、分教研组进展指导，将检查结果准时反应给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改良意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面对全体学生。 严抓教
26、学规划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中消失的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改良措施。 仔细组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等状况并准时记载，作为学期完毕教师绩效考核的依据之一。各位教师重视根底训练，作业分层治理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效， 做到了精而少，辅导准时、针对性强。特殊重视个别辅导，充分表达了面对全体学生，为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建立，提高教师素养。 连续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。我校青年教师较多，青年教师培育已经成为教师队伍建立
27、的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反应教学状况，使新教师比拟快速地成长起来。 加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参与讲座听课，各教研组也依据各自的学科特点进行了各种组内校本培训学习。 发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学教师参与了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参加开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进展。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四非常钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够
28、结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改良教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注意培育学生的学习力量、独立思索力量、创新力量和实践力量，进展学生的共性特长，取得较好的效果。 三、加强学校安全和后勤效劳工作，强化安全治理责任 学校安全直接关系到广阔师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校园环境，为教育教学供应安全保障，尽心尽力做好后勤效劳工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展。 、学年初准时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的；修理了学生损坏窗户玻璃；准时修剪花草
29、树木；做好开学典礼和校内运动会的预备等。 、对各办公室、各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的治理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进展了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了具体的统计并存放。 、平常不定期对学校电器进展安全检查，并将检查记录进展汇总，发觉问题准时修理。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进展修理。 、积极协作各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃命演练等活动，总务处都全力以赴，做好效劳，保证各类活动正常有序进展。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。 开学初，签订了教职工特殊是班主任安全目标责任书。 对学校教学设施、体育设施
30、、电路等，不定期进展了检查，发觉问题，准时整改。 进一步完善了各项安全制度和应急预案。 加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项治理制度，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。 五、工作中存在的缺乏和努力方向 回忆一学年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思：我们认为 在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促；教育观念、教学方式方法、工作力量、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核嘉奖制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。 总之，前途是光明的，
31、道路是曲折的。今后我们将连续在上级主管部门的领导下，在新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进娶开拓创新，力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。 学校学期工作总结 学校一学期工作总结美篇篇四 黄陵小学在_区优质均衡进展促进工程 实施下，在区教育局和黄陵中心校领导的大力帮忙下，经过全校教职工的共同努力，扎扎实实开展以创立“书香校园”特色为中心的工作，下面将一年来特色建立工作总结如下： 一、试验总体状况 一年来，我校“书香校园”特色创立工作给学校、教师、学生和家长带来了深刻的变化，它为学校内涵进展找准了支点，为校长力量的提升供应了保障，为教师成长供应了平台，为学生腾飞供应了
32、结实的基石，为家长促教供应了丰厚的学问根底。 二、学年工作回忆 1.成立特色机构保障。学校仔细讨论确定特色学校建立讨论主题，制定特色学校建立治理组织制度和实施方案，建立以校长为组长，政教副主任卫红云为副组长、其他班子成员、教研组长、骨干教师为成员的特色学校建立领导小组，构建起了鲜活有效的特色学校建立讨论网络。 2.屡次讨论制定方案。一年来学校学会了方案的制定程序，学校方案的制订经过了刘永胜校长的3次教导、闫国仪校长屡次点拨以及全体教师的屡次讨论、协商、参加、修改，最终形成了黄陵小学“书香校园”学校特色建立实施方案(第五稿)，分散了大家的汗水和才智。 3.校长思想的高度提升。经过两次赴京学习、挂
33、职活动使校长不管从教学上还是治理上都受益匪浅，尤其是20_.5在平谷挂职学习期间，导师闫国义不仅将八小的治理教育教学方法传授给校长，还带着校长走访了平谷大兴庄小学、华山小学、金海湖二小等当地名校长所在的四所学校及4所幼儿园，让校长领会了_区集团化办学校，感受到了平谷现代化教育的博大与雄伟，回到学校后校长将这些成绩、阅历传递给每一位教师，这些资源为黄陵小学特色建立拓宽了思路，更加明确了今后工作的方向。 三、工程实施成效及阅历 (一)校园文化建立方面： 1、 结合学校办学理念，重新为“教学楼”、“综合楼”、校门口平房以及三个学生活动区域命名，大力发动、号召全体师生参加命名活动，形成富有肯定意义的楼
34、名和活动区域名。 2、修改教学楼楼道文化布置，将80个山西名人展板缩减，留下文学方面名人与特色建立主题结合。各班教室外楼道墙壁，设计便于张贴学生展现有关读书活动成果的亚克力展板。 3、楼道张贴各年级必读书籍名目、选读书籍名目和推举阅读书籍。 4、建立办公室文化，为教师时时到处供应阅读空间。 5、布置现综合楼二层墙壁文化，以学生美术作品装裱布置为内容。 (二)开展各项活动方面： 进一步严格、标准、创新开展每周一“阳光升旗仪式”，将整个流程交给负责班级，各班自己组织，另增加班级师生演讲环节，全体教师进展打分评比，此项成绩纳入学期末班级考核。 为了更加标准学生行进间文明要求，少先队大队部充分发挥监视
35、、检查作用，设计校园值周班和楼道值周班负责监管学生，每周更换一个班。 学校新添置一套播送系统，学校大队部和教育处联手开播“书友播送站”，围绕 “某某教师带给大家经典故事”和“某某学生带给大家美丽习作”两个栏目，利用课间时间，触动全校师生听觉的享受，推动特色建立“书香校园”的开展。 师生同时习字，感受书法文化魅力。利用每天中午2点10分到2点25分，15分钟伴随轻柔的音乐安排师生习字，教室里全部的学生在班主任的带着下，端坐凝神，手握钢笔，在学校统一印发的习字本上习字。此时此刻，办公室里的全部的教师们也停下手里全部的工作，用心致志地习字，完毕后交会教育处治理。 5、 “好书伴成长”演讲活动，让读书
36、成为生活。学校每学期进行“好书伴成长”的演讲活动。首先在班级内进展演讲活动，小组成员之间争论沟通，将自己最近读过的三本好书推举给大家，说一说书中的主要故事情节，再讲一讲由这本书想到的一些做人做事的道理，严密联系自己的生活，谈自己的困惑、自己的收获、自己的成长，然后小组推选代表进展全班的演讲竞赛，每个学生均能从看、说、听的过程中找到共鸣，最终班内再选举出一名优秀学生代表本班同学参与学校的演讲活动。 6、每天家校携手，阅读书籍。全校一至六年级学生，每天晚上要求阅读书籍2030分钟，同时请家长监视并仔细填写“读书记录卡”，每周六学生完成“阅读记录卡”，不同的年级有不同的要求，此卡由语文教师负责设计并
37、发放到学生手中，各班评比班级周优秀读书冠军，每月末各班经评比，选择出35名读书明星和优秀家长，并将名单交回学校教育处，学校由专人负责并将结果公布于校门口显示屏上，学期末的散学典礼会上，对本学期表彰过的读书明星和优秀家长，发放书籍为奖品作为鼓舞，从而让读书成为学生的精神食粮，前进的动力。 7、读书成果展现，“美”与我们同在。除了阅读记录卡、演讲活动，学校在学期末还要进展一次读书成果展现活动。学生将自己读过的全部好书用小报、书签、小制作等方式呈现在同学们面前。同样先进展班级内的评比，然后推选出优秀的作品，进展全校的展现。有像江姐一样的英雄人物小报，有科幻故事里各种人物的小制作，更有低年级学生制作的
38、童话小书签，这样学生对自己读过的好书不仅印象深刻，而且让学生感受到书籍不再是干巴巴的生字，也有美的享受。 (三)教育教学方面： 1、教育处与政教处联手，推出关于学生学习习惯培育的详细要求，对学生课堂坐姿、课堂答复、课堂书写、课堂表现、课堂做题、考场测试等出台具体制度，并严格执行考核。要求全校教师参加、节节课考核学生，形成一种“严抓学生学习风”气氛，力求养成教育和教学质量“双丰收”效果。 2、推出“书香课堂”和“一课一延长”课堂要求。要求每一位教师在每一节课堂上落实“课堂六部曲”，即听、说、读、写、坐、站的标准要求。同时每一学科在每一课或每一单元延长本课、小故事等学问链接丰富学生学问面。 3、增
39、加完善校本课程资源，有规划地把每周开设的一六年级阅读课教学设计标准化，编其成为“校本课之阅读课程”；把运行三年口风琴课教学，编成为“校本课程之口风琴教学”；把美术、书法、篮球、乒乓球社团活动相关资料也编为“校本课程之美术教学”、“校本课程之书法教学”、 “校本课程之篮球教学” 和“校本课程之乒乓球教学”，整合活动资源，提升校本课程资源。 4、教改科研方面。连续开展每月主题教研活动。学期最终一月，各组用录像展现一月教研活动全部过程，全校教师通过观看录像，评比优秀组织教研组。 (四)社团活动方面： 1、书法社团。分高年级和低年级两个社团。 2、美术社团。采纳学生自愿报名和择优选择的原则组建。 3、
40、口风琴社团。从三四年级中选择有潜力的学生。 4、鼓号队社团。分三年级预备队和四五年级主力队两个社团。 5、篮球队社团。通过每学年第一学期，组织的四五六年级篮球对抗赛赛，选择参赛有潜力学生组建校队社团。 6、田径队社团。从四五年级学生中组建该社团。 7、英语口语社团。分三四年级组合和五六年级组。 8、乒乓球队社团。分低段和高段两个社团队。 9、跆拳道社团。分一二年级和三四年级两个社团队。 10、巧手制作社团。分一二年级和三四年级两个社团队。 四、下一学年实施工作规划 1.打造“书香课堂”，为创立“书香校园”做好有力的保证。 2.校园文化环境的创设。学校的“三风一训”等文化标识放在学校的醒目位置，
41、在学校综合楼通道展现；选择了小学阶段必会的古诗词在学校校园墙壁呈现 ；教学楼楼道文化进一步完善、补充、修整。 3.学校德育处出台“学习习惯精细化治理的细则与方案”，标准学生行为，每天每个孩子都要给自己打分，每周评出班级“好习惯优秀星”，每月学校评比年级“好习惯优秀星”，学期末表彰。 学校学期工作总结 学校一学期工作总结美篇篇五 2022年上学期，全校师生团结奋进，以课堂教学质量为切入点，以促进学生力量地进展为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高了教育教学质量。现对本学期的工作状况作出总结，以促进教学工作能更上一层楼。 一、加强教学常规过程治理，有效提高教学质量 1.进一步抓实教学流程治理，
42、加强对教育教学工作的督查指导。本学期，我校连续每月月底定期检查教师备课和学生作业状况，以了解教育教学中突出的问题，调整策略。 2.强化教学过程治理。对集体备课、教师二次备课、上课、批改作业、辅导进一步明确了要求，保证每堂课到达课标和教材规定的要求。从教育处对教师们的备课及作业检查的状况看，教师们都能在集体备课的根底上，对教案进展修改与反思。在作业布置方面，我校教师都能依据本班实际设计作业，并能做到全批全改。 3.抓好教师业务培训活动。除隔周一次的教学业务学习外，还开展课堂教学同题课讨论活动。开学初，学校组织各科教师连续重温了课程标准。要求教师做到明确自己所带相应科目、本学段的教学目标，很好地把
43、握教材，驾驭教材。学期中，依据各年级的实际状况进展了听课、评课，共同探讨如何有效地提高农村小学的学质量。在集体议课时大家畅所欲言，集思广益，提高了教师们对新课程课堂教学的熟悉，为我们实施课堂教学的有效性奠定了较好根底。 4.连续重视学科质量的过程治理，催促检查教师仔细、准时地做好平常的检测、分析、调控等工作。 5.连续标准日常资料的记载和积存工作。 6.连续加强对后进生的教学过程治理。学校积极组织教师做好后进生的转化工作，关爱每一位后进生，适时召开后进生转化研讨会，后进生座谈会，走访学生家长，争取学生家长的协作支持，决不让一个后进生落伍，目标只有一个-在原有根底上再提高，整体上有新高。 7.建
44、立标准的教学秩序，因地制宜地组织好各科课堂教学，有序有效地组织起各类活动课。 8.科学安排作息时间表，保证学生每天活动1小时，休息时间不少于10小时，保障学生的身心安康。 二、深入开展教科研工作，提升教师科研力量 扎实做好教学讨论活动。课堂教学改革是教学工作的重中之重，是提升教师教学水平深入推动课改，全面提高学生素养的主改方向。我们以改革教学方法为突破口，确立“以人为本“的教育观，开展一系列教学实践研讨活动。 1.加强同题课的讨论，各个教研组充分发挥集体的才智，共同探讨教材教法，进展教学实践讨论。在不断实践中发觉问题准时探讨、准时改良，形成了“在实践中研讨，在研讨中实践“的讨论气氛。 2.开展
45、校本教研活动。每次教研活动由教研组长负责，做到定人员、定时间、定地点、定中心发言人，活动后记好台帐。 3.围绕课题，扎实做好讨论工作。本学期连续围绕两个市试验课题绽开讨论，注意过程的讨论和治理，定期召开会议，研讨阶段性成果，准时总结中期讨论成果，现在已经初显成效。 三、以提高教师素养为目标，连续做好校本培训工作 提高教师队伍的业务水平是提高师资素养和教学质量的关键，本学期我们在上学期的根底上，加强案例式分析，参加教学过程诊断，强调合作等，使教师在做中学，在实践中领悟，走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课改的组织者、参加者，投身到新课程中的改革中
46、，并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。 针对自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出详细的实施步骤，在自修自研的根底上对比自我进展目标，进展自我评价和自我总结，并在教师中进展交互式争论、开放式探究，使教师既讨论了自己，又共享了别人成长的阅历，提高了反思力量，自觉调合教与学的行为，提高课堂的教学效能。 四、丰富校园文化建立，不断进展学生素养 本学期，学校连续开展了阳光体育运动。开学初，学校做出布署，明确要求： 1.学习新的播送操盼望的风帆，参与全市组织的评比活动。 2.每天课外体育活动不少于1小时。 3.仔细上好每一堂体育课、美术课、音乐课，通过严抓落实，这些要求已全部到达。 在本学期我校以各纪念日为契机，开展了形式多样、内容丰富的活动，如“行为标准学问竞赛“、“我为善小添片