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1、 2023学校班主任工作计划7篇 一、班级概括 我所带的班级是11级会计1、2班。经过一学期的努力和付出，1班和2班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。1班、2班都取得了一些成就，两个班所做的很多工作都得到系里的确定、赞扬。现立刻将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改良。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改良好的方面，同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。 二、班级应进行的一些活动 由于班级是学生学习学问的地方，同学们不反响上课学好课堂学问，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习学问，在轻松中感到学问的重
2、要。 1、兴趣小组活动 鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学很多乐趣，而且通过各种方法，途径使同学们轻松把握了很多生活中必知的小学问而且还让同学找到了学习的乐趣。1班、2班各有7个兴趣小组，各小组轮番主持活动，以周为单位，每周进行两个课时，来活泼班级气氛，调动同学们学习的积极性。 2、礼仪学问 由于大学是学生步入社会的最终一个台阶，所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问，而礼仪就是最根本的一项。 在本学期中，学校进行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装，而穿正装最根本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，根本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注意这方面的学问。要是学生将来走上职场做一个有素养、有礼
3、貌的人，开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。 3、心与心的沟通班会 踏入社会，社交力量是必不行少的，我认为在同学们还未进入社会这个简单的层面时，同学之间应当多沟通，多体会彼此的想法。就像本学期所进行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心沟通的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假设进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。 4、创新活动 进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有力量，敢于创新，敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速进展的时代，要鼓舞学生们多参与系、学院活动来熬炼自己，提高自己的力量，鼓舞学生大胆创新，讲出自己的想法。 5、班级例会 班委必需
4、每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的治理力量，的确起到榜样带头作用，带动全班同学仔细学好每门功课，搞好班级的各种活动。 6、临时会议 临时会议要求做到准时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够精确把各项工作做到位。 2023学校班主任工作规划篇2 一、班级根本状况： 本期本班共有学生59人，其中男生32人，女生27人。本班大多数学生学习根底良好，学习刻苦，进取心强。且学生性格大多外向开朗，学生的思维活泼，但自治力量稍弱。本班学生爱思索，勤写作，喜阅读，大局部孩子还有特长，整体水平优秀。且学生喜爱学校，喜爱集体，参加活动特别积极。通过上学期的努力，全体同学的精神风
5、貌有了肯定转变，良好的日常行为习惯正在养成。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。针对毕业班的特点，学生马上进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作规划： 二、本学期工作重点： 1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。 3、加强对特长生的教育和培育，鼓舞他们大胆创新，勇于探究，出成绩。 4、加
6、强学生辨是非的力量培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。 三、详细工作措施： 1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启发；利用班会主题班会的作用指导学生应当怎么做。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。 3、开掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口力量，为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面预备在这学期
7、多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其积极向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 7、利用班级刊物
8、对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 8、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、工作安排 九月： 1、报名注册 2、清扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑期生活，书面小结 4、加强期初的行为标准教育 5、选拔人才，参与大队干部竞选 6、刊出班报、校报 7、开展安全教育月活动 十月： 1、庆祝国庆黑板报竞赛 2、辩论会 3、扬民族文化，迎08奥运主
9、题班会。 4、板报刊出 十一月： 1、主题队会 2、班报刊出 十二月： 1、迎元旦校诗歌朗读竞赛 2、班报、校报刊出 一月： 1、复习，做好学生的思想工作 3、安排寒假生活 2023学校班主任工作规划篇3 一、加强培育学生集体荣誉感，增加班级分散力 自开学以来，我始终在观看班级的同学，发觉许多同这都特别有共性，而且做事很随便，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感兴趣的事就不参加，“事不关己，高高挂起”，所以，基于这段时间的阅历，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内局部小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培育小范围内的荣誉感和分散力，同时联合其它班级搞些活动，如
10、足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多赐予同学鼓舞，给他们盼望，使自己的号召力增加。 二、增加学生的是非观念 增加学生的是非观是特别重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来标准学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的惩罚。其次，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。 三、营造班级良好的学习气氛 现在班级的学习气氛不是很浓，其主要缘由有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮忙他们依
11、据自己条件订出切合实际的目标，有力量到达的目标。其次，本班学生普遍惰性较强，无论在生活上还是学习上，自己治理、掌握自我的力量较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使学生们努力学习。 四、调动班级后进生各方面参加的主动性 对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，由于失败的次数太多，给他们定一些任务，固然是较简单完成的，渐渐培育自信，同时多找他们谈话，多赐予关怀，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓舞，多表扬，从而使他们自愿的去参与各方面的活动，在这些活动中表达自己的价值，并向教师和同学展现他们能行！ 五、拔高和补差
12、工作 应从现在着手抓学生的成绩，班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生，要联合各课任教师共同努力，鼓励他们，调动他们的学习主动性，成绩较好的科目要保持，稍差的科目，要帮忙他们提高，对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。由于大家的智商都差不了多少，主要是学生对待学习的态度，假如自己情愿学了，那么一切都不成问题了，对于这局部学生，一方面，勤与家长沟通，请家长帮忙做工作，同时请课任教师帮忙观看、了解，在班级内部，找班干工与他们很要好的同学鼓励他们，这样在心理上过一道关，另一方面，要激发他们学习的兴趣，找到他们感兴趣的点，尽量将其与各学科联系，使其对学习感兴趣，从而能够主动去学，将成绩提高。 我
13、们这个班集体是活泼的、积极向上的，大局部同学都特别有潜力，我会尽力把这个班带好。 2023学校班主任工作规划篇4 一、指导思想 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理力量，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的新人。 二、主要工作 1、加强班干部队伍建立。 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 2、加强班级治理岗位责任制。 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践
14、力量、社会责任感得到提高。 3、加强学生自我治理。 建立治理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。 4、加强师生对话。 建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 5、加强文化礼仪教育。 通过讲座、电视等活动，增加对礼仪教育的熟悉，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。 6、加强学生心理教育，促进安康成长 对心理严峻的学生，赐予更多的关怀和指导对全体
15、学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的安康进展。 7、宿舍文化建立。 让学生宿舍有家的感觉，开展文化建立，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。 2023学校班主任工作规划篇5 坚持“立足校本、全员参加、自主研修、专家引领、专题培训、反思沟通”的培训原则，以全面提高班主任的师德水平和业务素养、促进班主任治理水平的提高为目标，以加强职业道德教育、更新治理理念、创新教育治理方法、培育他们的创新精神和实践操作力量为重点，造就一支师德高尚、素养优良的专业化班主任队伍，实现教师、学生、学校三者和谐进展，从而全面提高学校的治理育人水平。 一、培训目标与任务 学校主要树立走出去请进来的思想理念，实行由点到面
16、的操作模式来安排本次班主任培训。通过选派局部班主任代表，集中参与校外组织的各类班主任培训，然后再由这局部班主任层层推动、链条式、分级部对其他班主任进展培训。并且要选在适宜的时间请局部专家来校作报告，现场指导。同时还要发动班主任自学培训读本，并且不定时组织学习沟通会，让班主任在沟通会中找出缺陷，便于弥补缺乏。通过本次培训使班主任能够仔细思索和分析当前班主任工作所面临的问题与挑战，使班主任教师在思想政治与职业道德、根本理论与岗位技能、教育理念与德育科研力量等方面有明显的提高，培育他们的创新精神和实践操作力量，到达提高他们实施素养教育的综合力量和实际工作水平的目的，以适应21世纪素养教育对班主任提出
17、的新要求。利用一至二年左右的时间，从三个层面打造适应我校教育进展需求的班主任队伍。 1、扎实推动“治理教干提高工程”。 通过学习与提高，力求我校的德育治理干部成为政治素养高，业务力量强，精于治理，擅长创新，具有先进教育思想和前瞻办学理念的干部。 2、大力深化“名班主任培育工程”。 对市、区级名班主任提出更高的目标要求，学校为他们供应展现才能的平台，如：举办讲座、观摩活动，让他们成为能独挡一面的学校治理者善，让他们更出名气。同时通过校本培训，发挥名班主任辐射带动作用，通过培训，力求更多班主任成为职业道德高尚、乐于奉献、擅长治理的专家型、科研型教师。 3、积极实施“班主任队伍的青蓝工程”。 通过“
18、拜师结对”活动使青年班主任快速成长起来，形成一支构造合理高素养的班主任队伍。 二、培训原则 1、从实际动身的原则：依据我校班主任队伍的现状和学校进展的需要，分层次，分阶段地进展培训。 (1)开学前用三天时间对新接班的和接起始年级的班主任进展培训。让他们知道什么时间什么地点做什么事情，领学学生指南等。 (2)选派优秀的班主任参与区级培训后再培训青年班主任。 (3)坚持走出请进，聘请国家、省、市专家到校做报告;选派优秀班主任到安丘四中、衡水一中、东庐中、洋思中学等名校学习，来校后做报告影响带动其他班主任。 2、理论和实践相结合的原则：专家的理论指导和德育工的实际操作有机地结合。 (1)学校聘请专家
19、做理论指导报告，建立与专家长期联系机制，通过网络、电话、博客等形式，常常与专家对话。 (2)学校聘请了一名法律参谋请其到校作校园损害事故处理的报告，并常年作为的班主任的法律询问。 (3)定期开展班主任阅历沟通并推广。 (4)定期进行主题班会观摩活动，让校本治理阅历推广学习。 3、循序渐进的原则：有规划、有步骤地开展培训活动。 (1)坚持班主任每周一次例会制和周二班会制，全体和分年级形式多样 (2)开展样板班级评比活动，评出治理样板班级，供其他学生观摩学习，起到了良好的带动示范作用 (3)量化治理一天一反应，一周一小结，一月一汇总。(都是书面形式) 4、敏捷机动的原则：启动学习班主任培训读本活动
20、，自学和集体学习相结合，要求每次有学习笔记、心得，每个专题都要过关考试，考试成绩纳入班主任量化考核。 三、培训的内容和形式 1、班主任工作培训读本及其它有关文件、法规。 班主任工作根本标准与政策法规，6课时 班级活动设计组织与班级治理，9课时 学生心理安康教育指导，6课时 未成年人思想道德教育，6课时 阅历沟通与案例教学，3课时。 2.学校聘请专家做理论指导报告和学习全国优秀班主任工作阅历 3.组织阅历沟通、观摩活动等(本校优秀班主任阅历沟通、主题活动观摩、班主任沙龙和参与区级岗位培训的教师心得沟通)。 4.校外实践活动和参观学习并将外出参观(班主任)、学习，写出心得体会汇合成册。 5、制造性
21、地开展班级活动，引导班主任撰写德育论文和案例分析，写好学生的评语。 6、优秀班主任评比 四、培训的措施 1、学校要进一步加强和改良班主任队伍建立，完善相关制度，建立鼓励机制，强化对班主任的治理，切实调动班主任工作的积极性。 2、连续完善组织好“班主任节”。 做好新形势下的“名班主任”的评比工作。 3、分期分层组织班主任参与省、市、区级骨干班主任培训; 以校本研训为依托，开展班主任全员培训;20-年，全部班主任必需参与不少于30学时的专题培训。 4、举办班主任工作研讨会，进行以班级治理为主题的“班主任论坛”，征集评比优秀班主任工作案例并结集出版。 5、“拜师结对”活动。 每位任职三年以下的班主任
22、拜一名老班主任为工作的指导教师，指导教师要本着对班主任成长和对学校进展高度负责的精神，仔细做好对指导工作。对青年班主任要做到关怀爱惜与严格要求相统一，指导帮忙与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作独立负责与为他们制造条件相统一。擅长给他们“搭台子”和“压担子”。常常与他们沟通学生状况，沟通班级治理中的心得体会。青年班主任要虚心向老班主任请教、恳切承受指导班主任的指导，定期与指导班主任进展沟通，与班主任一起讨论参加班级的各项工作;对班主任工作要勤于思索，不断总结，准时登记自己的心得体会，定期汇报个人工作状况;积极参与学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。通过培
23、训，力求我们的班主任成为胸怀教育抱负，布满工作激情，具有高尚的人格魅力，擅长班级治理，倍受学生宠爱的优秀班主任。 六、培训的考核评价 依据区局文件精神，凡参与班主任培训，经考核合格后，颁发薛城区中小学班主任培训合格证书，成绩折合相应学分记入教师个人连续教育证书，纳入中小学教师连续教育学分治理档案。 班主任培训证书作为班主任上岗、评优树先和职称晋升的重要依据之一。 七、培训的组织与治理 1、学校成立黄飞校长为组长，董华副校长、胡涛副校长、李庆水副校长、刘东辉副校长为副组长，政教主任、年级主任为成员的班主任培训领导小组。 领导小组下设办公室。详细工作由政教处负责落实。 2、政教处要对现任班主任登记
24、造册，建立班主任培训档案，依据培训和考核规划组织实施。 同时，为保证培训质量，要切实加强培训教材治理，标准教材征订和使用，统一使用省教育厅指定教材，全表达任班主任和中层及以上教育干部和其他骨干教师人手一册。 3、我校对本次班主任培训高度重视，充分熟悉到加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针，加强和改良未成年人思想道德建立的迫切需要，是全面实施素养教育，全面提高教育质量的必定要求，是加强班主任师资队伍建立的重要举措。 学校对班主任培训实施方案的制定和校本研训以及教师自主研修的组织工作供应大力支持，确保班主任培训工作的顺当进展。 班主任培训活动月份主要工作安排 一月份： 1、宣传发动，制定规划 2
25、、组织骨干班主任参与首期区级班主任培训 二月份： 1、假期自学 班主任工作培训读本专题一 2、骨干班主任学习阅历介绍 3、制定“班主任队伍的青蓝工程”规划 三月份： 1、班主任工作培训读本专题一过关测试 2、开展学雷锋系列活动 3、班务工作规划展评，召开免检班级班主任调度会，如何提高自习课效率主题班会观摩 四月份： 1、组织筹备中学教师专业进展暨校本研训现场推动会 2、班主任工作培训读本专题二学习与测试 3、班主任阅历沟通与文集汇编 五月份： 1、观看国家级优秀班主任阅历介绍录像 2、组织一批骨干及新秀班主任外出学习 六月份： 1、举办“读班级治理经典著作，争做专家型班主任”演讲竞赛。 2、举
26、办骨干班主任座谈会 3、班主任工作培训读本专题三学习与过关测试 七月份： 1、组织第八个“班主任节”活动 2、邀请专家来我校作报告 3、评比校级优秀班主任 八月份： 1、参与班主任区级培训活动。 2、举办新班主任岗前培训班。 九月份： 1、召开优秀班主任座谈会 2、表彰嘉奖“青蓝工程”奉献突出者 2、班主任工作培训读本专题四学习与过关测试 十月份： 1、邀请专家作报告。 2、组织班会观摩 3、组织参与班主任各类培训(外出学习) 十一月份： 1、组织优秀班主任沟通会 2、组织班主任治理阅历论坛 3、班主任工作培训读本专题五、六学习与过关测试 十二月份： 1、班主任工作问卷调查 2、年终总结表彰
27、2023学校班主任工作规划篇6 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导催促值日组长的工作等。 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 连续关
28、怀每位学生的成长。关怀特困生的学习和生活，不定期的进展家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的暖和，从而更好的学习、成长。 加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 本班共有75位学生。本班大局部学生品德高尚，热心助人，上课用心，学习积极主动，特殊是班上的班干部，工作仔细负责，能够妥当处理班级各项事务。然而这个班级也有一些人，学习习惯较差，成绩不够抱负，不擅长甚至不喜爱学习。他们大局部都无法按时独立完 成作业，上课无法用心听
29、课，常常性地发愣，书写和思索力量都比拟差。而还有极个别的学生不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏根本的纪律观念，导致班级整体表现较差，常常性地消失扣分现象。 学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，悄悄学习，悄悄干工作的同学。 将工作重点放在后进生身上，通过家访，谈话，补课等多种途径，提高
30、后进生的学习兴趣，激发后进生的学习兴趣和关怀集体的责任心，擅长发觉后进生的闪光点，做好后进生的档案工作，使后进生能尽快克制缺点，取得进步。 作为一个班主任，我深感自己责任重大，为更好地开展班主任的工作，我制订了自己的班主任工作规划： 一、指导思想 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理力量，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的四有新人。 二、主要工作 1、加强班干部队伍建立。建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍， 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日
31、班干部负责制。 2、加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 3、加强学生自我治理。建立治理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动。开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。 4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动，增加对礼仪教育的熟悉，让学生学会做人
32、，并针对存在的问题，开展工作。 6、加强学生心理教育，促进安康。对心理严峻的学生，赐予更多的关怀和指导， 对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的安康进展。 7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感，以实际行动实践“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神。 8、连续关怀每位学生的成长。关怀特困生的学习和生活，不定期的进展家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的暖和，从而更好的学习、成长。 本学期，我班将连续开展学习型家庭的讨论活动。针对有些家长教育孩子心有余而力缺乏的现象，试想在班级中开展学习
33、型家庭的讨论。通过系列活动，和一些个案，摸索出一些教育孩子的方法，使家长的教育有成效。同时，本学期还将规划邀请家长随堂听课，以便于让家长准时了解子女在校的状况，从而使家庭教育不再有盲区，同时也有利于教师与家长之间的沟通。 积极协作任课教师的工作，帮助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量。 2023学校班主任工作规划篇7 伴着奥运凯旋的歌声，我带着我的学生迎来中学生活的第一年。他们由小学生变成中学生，在心理和身体两方面都要经受一次考验，同时也给予我一项艰难的任务。 首先在思想工作上：帮忙学生尽早习惯中学生活，包括在学习生活两方面。从过去的一切包管转变为自主学习，自我治理，顺当的度过转型期，正
34、确对待中学生活。培育学生的集体观念。鼓舞学生“以班为荣”，作到在班集体生活中积极参加校，班活动，逐步在班里形成“爱心，恒心，信念”的班风。 其次，加强学生的养成教育 ：催促学生仔细负责做值日，按时交作业，正确对待考试及考试成绩，充分展现自我才能等。同时标准学生在校一日常规，帮忙学生在“德，智，体，美，劳”几方面得到进展。 详细工作： 九月：催促学生完善每日常规，积极筹备第一次主题班会“我傲慢，我骄傲，我是外语学校的一员”。结合奥运，协作学校，开展教育活动“唱响国歌”活动。 十月：鼓舞学生积极参加小创造，小制作等活动，充分发挥挖掘学生的潜能。积极协作学校办好社会实践活动，做到“平安外出，快乐归来”。 十一月：催促学生积极备战其中考试，做好总结，沟通学习体会，做“学习型班集体”，在班里形成互帮互助，共同进步的良好学习班风。 十二月：加强一日常规的稳固，形成，并积极筹备“迎新年，中外文化沟通活动”，丰富学生课余生活，开拓学生视野。 元月：做好期末考试的预备，以及总结工作。仔细作好假期安全教育工作，帮忙学生作好假期学习生活的安排。