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1、 2023年学校信息化工作计划5篇 一、前言 为了贯彻上级关于学校信息化环境建立的精神，落实县教育局教育信息化应用实践建立的总体目标，针对我校信息化应用的实际状况，通过在日常教育教学活动中，开展教育信息化应用的探究与实践，转变教师的教育理念和教学行为，提高师生信息化应用的素养，从而转变学生的学习方式，提高教育教学效能，提升学校办学整体水平，的制定此实施方案。 二、学校现状分析 首先从信息化根底设施、数字资源应用状况、师资水平、学生信息化应用状况、学校信息化治理、信息化应用特色等六个方面进展简要分析，在分析现状的根底上明确工作工程并详细解决问题。 1、信息化根底设施。 学校总共有8个教学班，每个
2、教室需要配备多媒体设备一套，能根本满意信息化教学的需求；学校现有一个计算机房，共35台学生用电脑，配置时间都在八年以上，但大局部电脑配置较低，需更新换代；学校配有多媒体专用教室一间，学校专任教师需要没人配置一台计算机，才能开展网上校本教研活动。学校还没有专人对学校网站以及硬件设施维护（兼职），学校配有一台效劳器，一部照相机（可用于拍摄）；办公室能直接上网只有三台电脑；但在校学生家庭电脑配置率为5%，能上网的机率极低。 学校还没有校园网站，一少局部教师会上网扫瞄或下载各类教育教学资源，10%的教师会上网。 2、数字资源应用状况。 学校在信息化教育工作的经费投入上进一步倾斜，已购置一局部教学用光盘
3、和软件，添置教学用设备器材，教育教学资源库逐步充实，但在工作中也存在一些问题和冲突，多媒体设备的使用率还不高，校外教育资源库不擅长利用，教师之间缺乏教育资源的沟通与共享，学校优质教育教学资源比拟缺乏，目前相当局部的教师都是依靠自己搜寻或制作课件来进展课堂教学，以期提高课堂教学的效率。 3、师资水平。 学校共有教师44人，中学高级教师5人，中学一级教师25人，中学二级教师7人，中学三级教师4人，工人3人。学校专任教师已经具备肯定的信息技术应用力量，比方：教师会运用多媒体设备进展教学，上网查找教学资料，制作根本的教学课件（如PPT）等；只有几个教师分教师能在自己的教学中尝试过信息技术与学科整合的各
4、种活动，并逐步熟悉到信息化教学的重要性，但由于缺乏专业、团队的引导，学科整合难以产生持续和优质的实质性效果。学校信息化教学和治理的课题讨论比拟缺乏，有待专家的引导并付诸实施。 4、学生信息化状况。 学校三个年片学生通过课程信息科技教学，学习一些根本的计算机根底学问和应用技能，为教师教学和学生学习供应沟通的平台、但由于学校处于农村地区，学生放学之后信息化应用环境不够抱负，家庭电脑拥有率约5%。 5、需要解决的主要问题。 依据上述状况，初步制定20_学年度其次学期拟解决的主要问题： 有针对性地提高局部教师信息技术操作力量、全面提升教师信息化教学力量、培育局部骨干教师的学科科研力量；拓宽数字资源来源
5、渠道，能根本满意教师课堂教学的需求；优化学生信息化应用环境，开展学校信息化活动，提升学生信息化素养；开展各类信息化校本研修活动，形成学校信息化建立的工作特点；制定学校信息化工作规划和治理制度，助推学校信息化工作落到实处。 三、工程目标及策略 （一）提升教师信息化工作的水平 目标1-1：熟识常规的教育信息化技术，能使用word、ppt等制作常规备课文档和教学课件，能通过网络参加教研活动。 策略：规定全部年级和学科进展分层电子备课，在实践中提高教师应用信息技术的力量；依据局部教师需求制定有针对性的信息使用技能培训。 目标1-2：使力量较强的教师学会利用软件制作较为简单的课件，能使用现代教学软件组织
6、教学活动。 策略：拍摄应用现代教学软件开展的教学实录课，评出高质量的教学实践课公开展现并推举参与各种竞赛；展现教师制作的优质课件并赐予嘉奖，推举至上一级参与竞赛；开展相关的信息化使用技术培训。 目标1-3：开展不同形式的教学研讨活动，提升教师信息化教学力量，涌现一些信息化教学能手，形成学校运用信息技术开展教学的积极气氛。 策略：开展运用信息技术课堂教学评比活动；积极参与区研修中心组织的相关教学评比活动；运用网络教研实施传统校本研修活动及同伴互助常规教研。 目标1-4：积极开展网络教学反思，形成学校网络教研环境，发表信息化教学的相关论文并能确立课题进展讨论活动。 策略：完善充实学校教师博客，激发
7、教师参加的积极性。 （二）增加学生信息化应用的意识和力量 目标2-1：开设学生信息技术课程，教会学生正确收集、查询、处理信息的力量。 策略：在学校根底型课程中开设信息技术课，使学生学会根本的文字保存、图片下载的信息收集、整理、归类、处理等方法；在学校网站建立学生网络沟通平台，进展学习互动、共享学习心得、畅想将来美妙生活等。 目标2-2：组建学校电脑学习兴趣小组，提高学生信息技术运用力量；开展学生电脑作品竞赛，提高学生电脑绘画设计力量。 目标2-3：开展家校互动沟通，加强家校合作，提高学生家长运用信息化的力量。 策略：通过家校互动、校讯通平台与家进步行实时沟通，努力提升家校沟通的质量；通过沟通平
8、台准时公布学校或班级通知、学生作业、班主任寄语、家长留言等，切实提高信息化运用的效率。 （三）满意教师日常信息化教学的根本需求 目标3-1：充分利用现有资源，使大局部教师能娴熟运用市、区、校级资源库。 策略：要求教师能常常进入“上海教育资源库”、青浦教育教育站扫瞄下载优秀录像课例进展观看；定期下载区教研室挂出的教学课件，通过裁剪变为自己的教学课件，提高课堂教学的效率。 目标3-2：增加教师之间的合作沟通，共同开发教学课件。 策略：通过合作备课，共同查找课件素材，一人制作，多人共享；开展教师信息公布评比活动，提高教师运用信息化的积极性。 目标3-3：加强与资源制作商合作，形成学校共性化资源。 策
9、略：与教师进修学院信息中心合作，为我校编辑学校现场会、大型活动录像片，形成学校共性化学校资源。 目标3-4：整理学校现有资源，有序建立学校资源网，满意后续要求。 策略：发动每位教师上传自创教学论文、教学课件和教学设计，充实丰富学校教学资源库。 （四）营造学校信息化应用特色 目标4-1：提高师生人文素养，逐步打造学校特色校园网。 策略：利用学校教学资源、教师学生博客、家校互动平台、BBS论坛等网站建立，逐步形成学校信息化工作的特色；准时公布学校各类活动简讯，大力宣传学校信息化建立的工作思路与方法，有效反映学校内涵进展的详细要求，努力建立学校特色网站。 目标4-2：营造学校围棋文化，提升学校办学品
10、位。 策略：结合信息技术，开展各种围棋活动，努力营造学校围棋文化，制作围棋活动的各类图片、视频、新闻，积极推动学校特色网站的建立。 （五）完善学校信息化治理制度 目标5-1：成立学校教育信息化工作领导小组和工作小组，制定信息化工作制度及规划，确保信息化工作治理到位。 策略：信息化应用工作制度、规划的制订 教师信息化应用力量培训 学校教育教学信息化治理 2023年学校信息化工作规划篇2 1、教学工作：坚持以学生为主体的评价方式，留意敏捷多样，本着对进展学生共性和制造精神有利的原则，积极主动探究小学信息技术课的教学教法。采纳学生作品方式进展评价，学生作品可以一人完成（小作品一般个人独立完成），也可
11、以几人组成小组完成。对有特点的作品赐予关注和表扬，成绩可以同学自评、互评，教师点评；积极推行Intel将来教育理念在教学实践中的应用。对于不同年级赐予不同的评价方式，分别如下： 六年级网页制作模块： （1）根据教师的要求能够用DreamweaverMX建立新站点。 （2）设计学生的个人网站（主要是主页设计）。 （3）设计过程中必需应用文本插入、图片插入、动画插入、表格插入、表单插入。 （4）能够利用网络空间上传自己的网站。 五年级用计算机制作多媒体作品 （1）多媒体作品的简洁介绍。 （2）多媒体作品的编辑。 （3）多媒体作品的展现。 四年级WORD排版模块： （1）教师给出一篇文章，能够按要求
12、排版。 （2）会应用插入功能插入图片、文本框、艺术字、表格等对象。 （3）能够敏捷应用画图软件中的工具箱进展绘画。 （4）依据学过的学问画一幅自己的作品。 二、三年级绘画模块。 （2）图形的制作。 （3）图形的着色。 （4）图形的修改、复制、组合等处理。 一年级打字模块： （1）对PC机的熟识程度 （2）鼠标操作和键盘操作状况 （3）打字时间、速度 2、学校及区教学资源库利用及推广工作 3、学校各室电脑设备的维护检查工作：本着随叫随到的原则尽力解决教师问题， 在解决问题的过程中不断加深理论学习，以加深自己的业务力量。 4、课件制作工作：根据学校要求，对于上市级公开课的教师其课件尽力协作完 成制
13、作，并坚持把其放在首位来做。 5、各重大活动摄影摄像活动：努力做到学校的各项重大活动的跟踪，拍好、编好每一项活动，做好资料的完整保存，同时园网站的更新供应最完整的资料。 6、局域网维护工作：加强WIN20_方面学问的学习，探究充分利用校园网资源 的更好方法，同时加强同二中的联系，以使我校的网络能够正常运作。 7、学校网站工作：尽力充实学校网站的内容，尽可能把学校发生的最新资讯公布上去。 8、红领巾电视台工作：进一步加强红领巾电视台的工作，同少先队部联手，做好摄、录、编、播等工作，围绕学校的中心工作，以小记者活动组为载体开展常规工作，指导学生写稿、采访、播音，开展校园新闻评论，做到每周有学生自己
14、的节目播出。活动要同少先队主题系列活动和雏鹰争章活动有机结合，开展集学问性、消遣性、教育性为一体的活动，寓教育与活动之中。 9、竞赛工作：为激发学生学习计算机的兴趣，培育其运用计算机的力量，组织开展各项活动。 （1）开展以学生为主的校级竞赛活动。 十一月下旬：开展四年级学生的打字竞赛。目的是培育学生学习的积极性，同时通过集中训练使学生进一步把握WORD的运用。 十二月下旬：开展五年级学生幻灯片制作的竞赛。通过竞赛不仅能让学生娴熟运用POWERPOINT这一软件，还能培育学生课后自主学习的力量。 （2）开展学生作品展览活动。 平常做好学生作品的收集整理工作，在期末将进展学生作品展览。 （3）分别
15、从四、五年段中抽取局部学生，组成信息技术竞赛小组，争取每周1-3次的下午时段培训，为第十一届信息学竞赛和第六届厦门市中小学生电脑作品竞赛做好充分的预备，争取在获奖率上有所突破。 10、尽力为跨越式课题组供应技术支持与帮忙。 2023年学校信息化工作规划篇3 一、20xx年工作重点及今后信息化建立规划 20xx年，随着我国金融市场全面开放的时间日益接近，工商银行的综合改革进入了攻坚阶段，全行以建立现代化商业银行为目标，加快处置不良资产，完善治理体制和经营机制，努力建立现代商业银行公司治理制度。我行的信息化建立将严密围绕全行的工作重点 ，突出安全、进展两大主题，加大技术创新和治理改革的力度，以安全
16、生产运行为核心，大力推动全功能银行系统开发，优化生产运行和应用研发体系，完善信息科技治理机制，以高度集成的技术平台，供应更加优质高效的信息系统效劳，推动全行金融产品创新和经营治理再造的进程。 （一）20xx年科技工作重点 1、大力提升生产运行质量和治理水平，保证全行生产系统安全稳定运行，推动两大数据中心整合工程，建立全行集中的主机核心业务生产运行体系。 2、确保按规划完成全功能银行系统20xx年版本的开发和投产任务，实现国际业务、牡丹卡、会计核算、网上银行等业务应用的新突破；深入开发信贷治理应用，加快电子银行平台的集约化建立，加强网上银行与柜面业务两个平台的互通；拓展海外分行业务系统功能，实现
17、境内外业务联动。 3、系统整合科技资源，优化科技体系架构；完善科技治理机制、进一步提高科技治理的标准化、信息化水平；进一步加大对科技人员在技术和治理方面的培训力度，增加总行直管科技人员数量，壮大总行治理的产品研发人员队伍。 （二）工商银行信息化建立规划 依据工商银行确定的今后一个时期的改革目标和根本任务，我行信息化建立到20xx年末，建立满意我行经营治理需要、具有国际先进技术和治理水准的信息科技体系，全面发挥信息科技的优势，推动我行向现代化商业银行的根本转变。 1、全面完成数据中心整合工程，形成高度集成的信息处理平台，把全行生产运行治理提高到国际先进水平，保持生产系统的稳定运行。 2、建立完善
18、的产品研发体系，实现全功能银行系统整体功能的应用，使其成为满意我行竞争需要的、具有国际一流业务和技术水准的业务处理系统。 3、架构功能强大的数据仓库，建立集准时反映、经营监测和决策询问为一体的信息治理系统，推动全行经营治理的全面升级。 4、完成全行生产运行、应用开发、科技治理体系的整合，建立与现代商业银行要求相适应的科技治理机制，实现科技治理的信息化、集约化。 加强科技队伍建立，进一步增加总行直管的生产运行治理、技术人员、产品研发人员数量，保证我行信息科技的持续进展。 2023年学校信息化工作规划篇4 一、指导思想 以教育信息化建立为主线，加强学习，积极探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整
19、合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求，以需求促进展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。 二、主要工作 1、健全制度、明确责任 健全信息化各项规章制度，每个网络节点做到专人负责，明确人员分工，加强日常治理，做到定时与随机检查相结合保证各设备的正常运转。 2、极开展教学研讨 信息技术与课程整合讨论与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中，同时我们必需注意在研讨中运用信息技术，提高教学研讨的质量。协作学校磨好课及教研组例会制度，充分发挥博客便捷的互动功能，在备课-听课-口头评议-书面评议(网络公布)-(一段时间后)再次集中沟通-形成总结性的反思材料这一系列实践
20、和反思的环节中，促进教学讨论水平的提高。 组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论，开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题讨论，协作教科室做好本校所担当的信息技术方面的讨论课题的结题工作。 协作学校开展的各级教学研讨展现活动，积极参加整合讨论，做好相关的效劳工作。 3、提高设备使用效益 加强学校电脑的治理。期初集中整理好全部办公室及教室的电脑，检查设备完好程度。要求教师在课堂教学中积极运用多媒体设备进展教学，并仔细做好相关记录。 充实完善网站建立，本学期将在保持原有格局的前提下作局部微调，并把主页放在教育局信息中心的.效劳器，以太仓市网站集群的方式来宣传和共享学校信息。 为使学校各部门能
21、对网站新闻系统最大限度地供应信息支持，本学期校行政还将规定各条线要在一学期内完成至少10条新闻的硬性任务，上传数量也将定期通过网络予以公布。各条线要多公布抱负的新闻稿，即文字要简洁明白、符合新闻标准，图片要JPG格式、大小不要超过1024_768dpi。 对师生博客的使用，要与个人主页、班级主页的建立联系起来，强调这两类主页要真正成为学生进展主题学习的乐园，是家庭、学校沟通联系的纽带。开设班级主页，利用班级主页中互动功能在转化差生的过程中发挥一些作用，先在一二个班实施;利用教师的主题学习网站进展讨论性学习，五年级可利用网络活动课的时间由任课教师确定主题，组织学生开展以班级为单位的讨论性学习活动
22、。 连续建立好教学资源库。通过培训，引导广阔教师用好现有的教学资源，准时收集好教师们在教学过程中积存的大量素材资源，并以教材体系进展编目。详细征集措施：各学科以教研组为单位，在教研组长收集组内成员平常教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的根底上，由信息中心帮助整理、上传，期末进展评比、考核。连续对现有的已购置和下载的局部资源进展整理编目，扩大校本资源库内容。 常常检查设备的使用状况，办公室建立专人负责制，建立完善的申请修理制度，期中、期末学校统一普查，确保设备完好。 严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥当保管。 制订各室、各班信息扮装备治理负责制和信息扮装备使用制度，标准信息扮装
23、备使用登记制度，专人治理、专人负责，并逐步实现网络化标准治理。 4、严格师生培训与考核 组织校本培训：信息技术与课程整合的理论与实践;运用博客促进家校联系;运用博客促进教师专业成长;教育治理信息化标准示范软件的使用;笔记本电脑的操作维护等。培训前期制定规划，作好预备，培训中留意讲练结合，准时作好考勤记录。 学生的信息技术培训。根据上级的各类信息技术竞赛要求结合本校实际状况，本学期将在教育处的统一协调下，举办一次中高年级的网上作文竞赛(利用学生博客)和电脑绘画竞赛，详细培训、竞赛方案另议。 加强对学生根本信息素养的训练与考核。在强调整体推动的前提下，设立中年级学生整班参加的校级键盘输入竞赛，三年
24、级英文输入，四年级中文输入，主要利用信息技术课的途径进展。 5、加强网络安全治理，杜绝不良信息，保障教学应用。 依据太仓市校园网络网管人员安全治理责任制度和奖惩条例，明确网管人员的岗位职责，全面实施对学校网络的流量监控，安全监控和网络治理工作月报制度，建立重要网络设备档案袋，主要记录设备的型号、硬件状况、软件状况、主要用途等。 加强中心机房的安全检查工作，对效劳器上开设的效劳和端口做到每天小检，月月大检。 加强办公室和班级电脑使用状况的检查，清理与教学无关的软件，加装杀毒和防木马软件，指导教师正确使用网络，杜绝不良信息的危害。 2023年学校信息化工作规划篇5 2022年下半年_地税信息化工作
25、总的思路是:进一步科学拓宽工作思路,树立创新创牌意识,全面提升人员素养,狠抓根底工作标准,加强征管数据治理，积极推广应用技术,仔细做好效劳工作，主动展现品牌亮点。 一、充实整合信息技术人员队伍，进一步提升信息治理水平。 为了全面提升信息系统治理员队伍的整体素养，不断提高系统治理员处理信息技术的力量，进一步提升信息治理水平，要充实整合信息技术人员队伍，要把计算机专业人才安排在信息技术开发、推广、系统及数据维护治理的一线上，这样才有得于他们的成长和提高。鉴于日前信息治理科人员偏少的实际状况，要进一步加以调整和充实。 二、狠抓根底工作标准，全面提高根底数据质量。 （一）、进一步健全市局、基层分局二级
26、数据治理标准和工作机制。 征管信息数据是税务部门据以统计、分析、治理、决策的根底，信息数据是否正确，直接关系到治理的质量和决策的正确性。依据上级要求及我局实际状况，进一步健全根底工作标准，进一步明确市局各部门和各分局数据治理的岗位、岗位职责、工作内容、分工和流程，明确了数据治理（包括业务代码治理、业务数据审计及系统数据调整等）工作的详细要求、方法，特殊是要把税收征管信息数据的维护更新、校验审核等保全保真治理作为税收业务部门的根本工作职责，加强数据审计，确保数据信息的牢靠、真实和全都，把数据治理工作作为一项日常工作进展落实。 （二）、加强数据的长效治理，强化相应的考核机制，确保信息、数据的牢靠、
27、真实和全都。 加强数据的长效治理，健全相应的考核机制，加强对数据的清理、“整治”，对每次数据审计发觉的问题，要充分重视，仔细分析错误信息的成因，并准时进展更正，提高数据信息的正确性。各分局也要高度重视了数据信息的采集、录入工作，切实提高工作责任心，严把企业信息录入、鉴定、开票环节关，仔细履行数据审计工作，确保各项数据信息正确无误，为领导决策供应真实、正确、牢靠的依据，形成数据整合、提炼、加工、分析、推送的平台。 三、树立创新、创牌意识，积极开发有用、新型软件。 （一）、做好现有品牌工程的升级完善工作。 1、做好“个体双定户定额标准化治理系统”的升级完善。 “个体双定户定额标准化治理系统”是我局
28、前几年开发并在全市推广应用的品牌工程，为了使这一软件更加完善，我们将针对实际应用中发觉的问题，准时进展优化整合和升级完善，在这一软件的推广应用上取得新的进展。 2、做好“代征单位治理软件”的应用推广工作。 “代征单位治理软件”是我局新开发的适用于各行业使用的代征单位治理软件，不仅仅局限于简洁的税票开具，还从对纳税人的治理、税款的征收与分析统计、税票的治理等方面考虑,能自动计算本身的应纳税额等。该系统使用效果明显，深得用户好评。因此我们要积极做好这一软件的推广应用工作。 3、做好“信息设备跟踪治理系统”的升级开发工作。 “信息设备跟踪治理系统”也是我局开发的为了加强对信息设备的治理，了解和把握设
29、备的运行状况的设备治理软件。为了便于在日常工作中对全局的信息设备进展跟踪治理，对消失故障的设备准时分析、诊断出故障的大体缘由，缩短维护排解故障的时间，我们将进一步对其进展升级改造和完善，使该软件真正实现网络化、实时化。 （二）、积极开发有用新型软件，为征管工作效劳。 （三）、加强信息化宣传，主动展现信息化亮点品牌。 强化信息化工作的形象展现，强化亮点品牌的宣传推介，强力提升_地税信息化的知名度。 四、以点带面，加强培训，全面提升全员信息化应用技能。 连续推动“系统治理员互动跟班制度”，不断完善“以点带面”的信息技术培训平台，全面提升全员信息化应用技能。 1、市局系统治理员（信息科技术人员）要坚
30、持于每月申报期轮番到分局跟班作业，现场解决各类软、硬件问题，帮忙分局信息维护员提高解决详细问题的力量，并在实际工作中深入调研，对分局好的操作方法赐予推广，将各种典型问题和解决方案整合成书面沟通材料，供各分局借鉴。 2、分局要主动安排系统维护员到市局信息科跟班实习，学习各种系统的日常应用和维护，以及局部硬件的保养与简洁修理。分局系统治理员承受肯定的指导后安排局部系统维护工作，学习数据库、数据处理等操作业务，在实践中得到提高。同时也将日常工作中遇到的信息技术问题与信息科技术人员沟通、沟通，将理论学问与实际工作有机地结合起来。 3、组织系统治理员开展调研和沟通。 为了培育和鼓舞系统治理员对信息技术学
31、问的学习兴趣，不断提高系统治理员队伍的整体素养，每位系统治理员依据市局布置的调研课题，针对性地选择题目进展调研，准时收集相关信息，仔细搞好调研工作。 4、基层系统治理员要履行好本分局培训职责。 基层系统治理员通过学习提高后，要肩负起对本分局税务干部的培训提高的重担，真正起到以点带面、共同提高的作用。在每项新软件推广应用前我们将安排基层系统治理员集中进展培训学习，回去后再对基层税务干部进展培训、辅导，还要负责好对纳税人的相关操作系统的培训、辅导工作，履行好培训职责。 五、把握好新大楼搬迁契机，优化设备和网络性能。 1、整合计算机硬件配置，优化信息处理支持环境； 2、搞好机房建立，做好效劳器、防火
32、墙、路由器、加密机等主机及网络设备的安装调试，确保网络设备的安全运行； 3、做好ups电源的维护，确保信息网络系统的不连续安全运行。 六、仔细做好效劳工作，全心全意为征管效劳。 我们信息科作为沟通上级机关和基层分局、税务部门和纳税人的桥梁，是为领导供应决策依据的重要技术环节，为此我们仔细做好效劳工作。 （一）、协作职能科室做好技术支撑工作。 （二）、为基层供应技术保障、为纳税人供应技术效劳。 1、准时处理基层分局消失的故障和问题，准时为税务干部做好技术指导和帮忙； 2、通过技术手段帮忙分局解决征管难题； 3、准时解决纳税人在电子申报和电脑开票中遇到的困难，为纳税人供应技术支持和效劳； 4、准时为代征单位供应技术帮忙，供应技术效劳。 在下半年里，我们将进一步拓展工作思路，树立创新创牌意识，以信息化推动治理现代化，克制技术人员少，工程多，时间紧，任务重的困难，积极推广信息应用技术，实现科技兴税目标，为加快税收治理现代化进程作出应有的奉献。