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1、 2023年学校招生方案(八篇) 教育暑期培训学校 20xx年6月20日至8月10日 九江周边县城及城镇 教育聘请的教育从事着以及将要进展补课的中小学生们 教育是以“追先贤，因材施教。胜今朝，共性教学”为校训，以“诚信办学”为宗旨，以“名师辅导”为核心，以“一对一”共性化教学为特色，为幼儿、初、高中学生、成人供应全方位的教育培训和全日制教育，涉及领域还涵盖公务员培训，学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育（函授、自考）、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动盼望可以到达以下几个目的： 1、利用暑假的空闲时间，在通过教师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中根底学问为将来的
2、学习做好铺垫。 2、提高大学生们熬炼自我，提高自我的。力量。 3、宣传教育机构的文化和知名度，为将来更好的进入九江地区做好预备。 最新学校招生方案篇二 培训学校、培训班暑假招生方案 学校品牌推广步骤 一、详细方法 第一，编写一本家长完全手册。在这本手册里，把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一具体的介绍。若有家长来询问时，送上一本。 其次，做几块展版，搁在外面，以便家长前来询问时参看。 第三，印一些彩页，在周边小区、家长出入必经地发放。 第四，做一些横幅，挂在小区主要出入口，以及城市主要街道上。 第五，在自己门口，挂一个横幅，以引起大家的留意。 第六，依据自己的
3、经济实力，有选择地在当地媒体，通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传 第七，必需全面招生，时间持续两个月。 第八，找学校教师 二、家长询问 1、介绍教学特色； 2、问讯学生状况； 3、三分钟倾听（说三分听非常） 4、接待人员要微笑，急躁，细致，善意承诺 5、登记学生名字及相关状况 三、宣传阶段 宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进展一次有效的过 滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招生规划。 第一阶段为“预热”，通过 学生成绩展活动，为春季招生播种盼望，并将后期重点活动有效地托起； 其次阶段为“高潮”，通过询问活动，唤起目标人群的愿望，最大限度地刺激目标消费者的消费
4、需求； 第三阶段为“收获”，进展生源的最终过滤 活动有效地推动招生活动开展和延长，同时有效地封杀竞争对手的攻击。假如试点胜利，下次招生活动就可以将胜利阅历快速复制。但前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行 制定策略，规划流程，预算金额，掌控时间，权责到位，肯定执行，刻不容缓。 四、教师选择 教师以大学生为主，也在考虑请退休的老教师 优秀教师必需具备以下几点职业素养： 1要有特别深厚的理论功底，现在的学生爱钻研，爱提些“刁钻奇怪”的问题，教师要想答复就要不断地提高自己的理论水平； 2要有行之有效的教学方法，就是说，教师应当让学生通过不同的角度去理解学问，不应只拘泥于传统的教学模式； 3要擅长与学生沟通
5、，与学生互动，传统的那种教师不考虑学生的感受，只顾自己闷头讲课，所谓的“填鸭式教学”时代过去了； 4讲课时要有性格魅力，那些在授课中特别投入的教师总是能让课堂气氛“激情澎湃”，学生们听得如痴如醉。 详细要求： 1、要用最快的时间吸引学生们的留意力，激发学生的学习兴趣； 2、要能够帮忙学生在最短的时间内归纳和梳理学问要点，并且教会他们如何自己来做这种最有意义的事情； 3、肯定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要特别典型又要独具创意； 4、讲课时留意理论联系实际，这样的课堂内容也深受学生的喜爱。新东方胜利的地方当然许多，但，讲究课堂气氛，讲究调动学生昂扬的学习状态，在枯燥的英语学习中注入幽默、笑
6、话、学问、人生鼓励，把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个好玩过程，把新东方营造成为努力、奋斗、胜利的精神象征。 5、除了日常授课还应施行班主任坐堂治理制度，班主任和学生们坐在一个课堂上听课。这样一来，班主任把握了考勤状况，消退了家长们在孩子出勤问题上的顾虑；班主任了解学生的听课状况，准时与家长沟通，让他们把握自己孩子的听课状况；班主任和同学们常常做沟通，向学生传授一些学习心得，家长们肯定会很放心的。 6、施行电话家访制度。其主要目的不是为了告学生的状，主要是了解学生和家长对辅导、治理、效劳等方面有什么意见和好的建议。只要意见正确学校就肯定要改良，只要建议合理学校就肯定要接受，这样才会了解需求
7、，进展的更好。 五品牌扩张： 许多学生家长由于路途太远担忧孩子的安全问题，学校在这种状况下 应当扩大学校规模，增加新的教学地点。坚持多层次的教育方式，开展多元化的教育模式，眼于目前的教育培训市场的进展状况，进展方向应当坚持现在多层次的教育方式，在原有的精英班、试验班、提高班的根底上开设精英晚班、精品小班、特色班等，进一步提高教育效劳质量，借鉴重点中学的优秀治理模式和教学手段，结合培训学校自身进展的特点，实行“以学生为本”的教育方针，开展多元化的教育模式，坚持“学习也是一种消遣”这一教育口号，注意学习的有用性，向素养教育靠拢。让学生不仅是得高分的应试天才，更是素养教育下的栋梁人才 六总结说明：
8、校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑，首要考虑的是口碑和社会信誉。师资是否是名校的名师当然重要，关键是要考虑这个学校的教师是否适合自己的学习程度。找出学生最弱的科目，选择与学生程度相应的课程对时间珍贵的学生来说是比拟合理的方法。另外，学校办学稳定性也是考量学校办学质量和水平的关键因素，频繁变换地点也有一种难以令人信任的感觉。 学生人数多少才能到达最正确的教学效果？人数少的小班，可以使得学生和教师之间的互动比拟准时，教师会分析学生本身的状况，来制定一套学习规划依据规划来安排学习铲除“病因”。也许三、四十人的班级课程，则有利于学生间的有效互动，激发学生的学习灵感，增加学生间的沟通力量。不
9、过，近百人的大班教学就不适合补习的学生了，但是定期进行大型讲座，也会有意想不到的结果。 由于学生的需求 是多元的，这也打算了目前课外培训方式的多元。 目前，中学生的课外辅导主要包括预初到高中辅导等多个方面。预初是小学毕业马上升入初中的学生提前预习初一课程的辅导；初中辅导则主要针中考；高中可分高中辅导以及高复班。依据学生的实际状况还分为根底班、补习班和强化班。 注意外部宣传的前提应当是把内部做好、把教育质量提高。现在有些培训机构，急于扩张、占据市场、建立分校，这样做的前提是什么？就是价格战，以低廉的价格吸引家长和学生。我认为，教育是不能打折的。 进展价格战的最终结果是，学生在学校不能学到应有的学
10、问，不能到达预期效果。拿着宣传单来培训机构的和经过口碑相传来培训机构 的，哪个效果更好些，大家都知道答案。 所以说，大家在进展招生时，首先要在内部质量上下功夫，没有必要总是大打价格战，这样做的结果只能是让培训市场更混乱，让我们的教育质量大打折扣。 好的学校并不是广告打出来的，而主要是靠学生的口碑一拨儿一拨儿传下来的。一个好的口碑形成一个良性循环，促进了学校的进展，学校也越来越注意制造学校品牌，维护和进展学校品牌。品牌要实实在在地搞，要做出特色，做出成绩来，这才是办学的根本。 短信推广方案 最新学校招生方案篇三 为全面推动素养教育，促进本区体育、艺术教育可持续进展，同时进一步标准本区初中学校招收
11、体育、艺术特长生工作，现对20xx年虹口区体育艺术类特长生招生工作提出如下意见： （一)根本条件：思想品德良好，体育特长明显，运动成绩优异，并能连续参与体育课余训练的，具有本区户籍或居住在本区的小学生(办理回户籍所在地或到居住地就读手续的截止日为20xx年4月10日）以及在本区就读的非本市户籍小学生。 （二）专业条件： 1.20xx年7月以来参与市、区运动会以及经市教委、市体育局、区教育局、区体育局核准的体育竞赛，获得以下奖级者： （1）市级竞赛获集体工程前三名的主力运发动；个人工程前8名的运发动。 （2）区级竞赛获集体工程前三名的主力运发动；个人工程前3名的运发动。 2、区少体校在编学生。
12、3、参与校级课余训练二年以上，身体条件好，专项技术好的学生。 凡符合上述专业条件之一的小学毕业生，可选择一所体育工程对口的初级中学，初级中学将依据专业测试等综合素养的评价招收学生。 （一)思想品德良好，有艺术特长并能连续参与课余艺术训练的，具有本区户籍或居住在本区的小学生(办理回户籍地或居住地就读手续的截止日为20xx年4月10日）以及在本区就读的非本市户籍小学生。 （二）市、区级艺术团队成员、在近两年内参与经市教委、市文广局、区教育局组织的市、区级艺术类竞赛中获规定名次的学生确有培育前途的，学校在对口工程的招生中可优先考虑。 （一）依据学校运动队建立、艺术团队建立的需要，各校于2月24日前将
13、本校体育或艺术类特长生招生工程、招生规划、招生方法、招生简章等向教育局提出书面申请。 （二）经区教育局核准的体育、艺术特长生招生学校于3月24日前向社会公示体育、艺术特长生招生简章。 （三）符合条件的小学毕业生，只可选择一所工程对口的学校。 在本区就读小学的。学生家长须填报虹口区初中学校体育特长生报名表或虹口区初中学校艺术特长生报名表，经就读小学核实确认（必需经小学校长签名、学校盖章），于4月10日前持报名表及相关材料（包括：竞赛秩序册、成绩册、获奖证书等）到相关初中学校报名登记。 在外区就读小学但选择回本区户籍或居住地就读的学生家长须到招办（祥德路141号）登记并填报虹口区初中学校体育特长生
14、报名表或虹口区初中学校艺术特长生报名表，经本区招办盖章，于4月10日前持报名表及相关材料（包括：竞赛秩序册、成绩册、获奖证书等）到相关初中学校报名登记。 (四)4月15日16日，特长生招生学校依据审批通过后的招生方案组织专业测试。在组织相关测试时，应成立由行政、监察和工程专家等人员组成的考评组，严格审核体育、艺术类特长生报名表及相关材料，根据本校专项测试标准和选拔录用程序，进展公开选拔。 （五)4月17日，特长生招生学校将拟录用的特长生名单报招办和体卫科艺科审核、备案(必需附上已审核过的相关材料）。相关就读小学张榜公示拟录用的特长生名单。经审核同意及公示后，各校须准时通过书面形式与拟招收的特长
15、生及其监护人进展录用确认。被录用为体育、艺术特长生的学生，不再参与民办初中招生入学，也不再列入公办初中统配规划。 (六)4月22日前，特长生招生学校完成初中体育、艺术特长生招生录用工作。未被录用者，可报名民办初中或安排进入公办初中就读。 （一）招生学校应成立特长生招生工作领导小组，负责学校特长生招生工作的全面规划和组织实施。校长是特长生招生工作的第一责任人，应严格根据区教育局有关特长生招生工作的要求和流程，加强治理，标准实施，确保特长生招生工作的有序开展。 （二）对违反招生纪律规定的学校，区教育局将责令订正，并取消该校其次年招收体育、艺术类特长生的招生资格。对违反招生纪律的人员，将依据相关规定
16、予以严厉处理。 （三）凡通过弄虚作假等哄骗手段报考或录用的学生，一经查实，马上取消报考资格，由招生办公室另行安排就读初中。 最新学校招生方案篇四 依据区教育局关于做好20xx年全区初中招生工作的意见（扬江教20xx32号）等文件精神，为确保每一个本施教区内适龄小学毕业生以及外来本施教区创业、务工人员子女都能按时升入试验初中学习，确保我校招生工作有序、标准。结合今年招生工作实际，现就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排： 坚持以中华人民共和国义务教育法等法律法规为依据，以大力推动义务教育均衡进展、努力办好人民满足学校、积极促进教育公正为目标，坚持落实小升初免试就近入学政策，着力构建科学、合理
17、、公正的招生工作体系，确保我校20xx年招生工作依法、有序、标准地进展，确保每一个适格的小学毕业生都能按时升入试验初中学习。 组长：杨国斌 成员：张健吴新华翁海俊周明广 杨建华 严秋明 刘小平 金 中 唐宝泉 张丽娟 蔡其根 李一平 赵治清 殷晓安 下设办公室 主任：翁海俊 （一） 今年，我校初中为： 1、具有本施教区常住户口、父母具有永久性合法住房，年龄在15周岁以下(1999年9月1日以后诞生)的应届小学毕业生； 2.在区外就读小学、有回本施教区内就学意愿的江都籍应届小学毕业生； 3、本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地来本施教区投资创业、务工人员的子女中要求在我校就读的应届小学
18、毕业生。 4、对年满15周岁、已承受义务教育9年以上的小学毕业生，原则上不予录用。对其中要求连续升学的，由父母或监护人提出书面申请后，可作为非义务教育学生在本校试读。 （二）报名登记要求 1.在本施教区内小学就读的，原则上由毕业学校集体到江都镇教育治理办公室办理报名登记手续。本施教区户籍在区外就读的应届小学毕业生要求回本校升学的，持户口簿、房产证、小学生素养报告书等相关材料，到仙女镇教办登记，领取“派位卡”后到本校验核报名。 2. 因户籍、住址变更而要求进入试验初中就读的小学毕业生，由家长持户口簿、房产证（产权全部人须为学生的父母）、子女小学生素养报告书或小学六年级在读证明材料，于20xx年6
19、月20日前到仙女镇教育办公室（办公地点在仙女镇政府内4号楼，即原市政府）办理登记、领取派位卡手续，学生凭派位卡到本校报名注册。 3. 引进的高层次人才、外地来江都（本施教区）投资创业和务工人员子女要求在试验初中就读，则持户口簿、父母在区内的居住证明、父母与用工单位签订的合法劳动合同（或工商行政治理部门核发的营业执照）、规划生育证明、小学生素养报告书或小学六年级在读证明等材料，于6月20日前到仙女镇教育办公室登记、领取派位卡，学生持派位卡到本校报名。已在施教区内小学就读的，由所在小学对比上述要求审核后统一办理登记、领取派位卡手续。 （三）试验初中施教区学生条件 1、要求在试验初中就读的初中的应届
20、小学毕业生，原则上要求具有江都城区本施教区内常住户口。具有江都城区本施教区内户口、学生父母持有江都城区本施教区境内合法房产证（必需拥有51%以上产权）的应届小学毕业生，方具有本施教区学生的身份资格，学生父母的合法固定住宅（以房产证为证明材料）是确定学生就读学校的主要依据。商业用房（非商住）、办公用房、未入住的期房、租住房不作为本施教区内住户房产认定，学生就读由区教育局中教科和仙女镇教办统筹协调安排学校。20xx年起，当年5月31日前学生注册江都城区常住户口且学生父母持有本施教区境内合法房产证（必需拥有51%以上产权）的应届小学毕业生，方具有本施教区学生的身份资格，否则，由区教育局中教科和仙女镇
21、教办另行安排入学。 2、确有实际困难需随父母或监护人跨施教区至本校就读的非本施教区应届小学毕业生（进城务工子女），必需出具家长申请、单位证明、原施教区初中学校及要求就读初中学校均表示同意的书面意见，经相关镇教办审核，报区教育局中教科办理学籍。 3、引进高层次人才、来江都投资创业、务工人员的子女就学，应具有相关证明材料。试验初中依据仙女镇及中教科验核发放的“派位卡”予以审核、登记、录用。 （四）招生时间 依据区教育局统一安排，我校招生在江都区小学毕业考试后进展。时间为6月28日-7月10日。 （一）验核预备过程： 1、发放验核预备通知：6月23日（龙川、双语、镇中心、实小、建乐、花园）。 2、成
22、立验核小组并召开小组会议。6月24日下午三时。 3、验核房产证、户口簿等材料后即时发放 “领取录用通知书通知单”：6月24日25日（6月24日验核龙川小学；6月25日上午验核建乐、双语小学；下午镇中心、附小。7月1日上午实小、花园） 5、整理编序登记档案，确定施教区内生源数（6月27日）。 6、预备录用通知书（6月27日6月28日）。 （二）、正式招生录用过程（6月28日7月10日）： 证薄合格者发放录用通知书时序： （1）、6月30日龙川小学 （2）、7月1日上午双语小学、建乐小学。 （3）、7月2日上午实小、花园，下午镇中心 （4）、有房无户口者发放录用通知书时间：7月3日 （5）、进城务
23、工子女报名登记录用时间：7月4日-6日 报名要求及材料：供应用工合同、住房协议、原施教区中学和本校校长共同签字的同意证明并报中教科。 （6）、外来务工子女材料审核、发放通知书时间：7月7日8日 验核材料：外来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效居住证（公安部门或社区出具）、户口簿、单位营业执照或用工合同、当地乡镇计生办出具的规划生育证明、子女的小学毕业证、素养报告书。 （一）招生原则 20xx年试验初中招生将依法标准进展。坚持实行免试、免费、按区就近入学。学校不进行任何形式的考试或变相的选拔性测试，不以获奖证书作为依据组织所谓“择优录用”，不以举办“试验班”“重点班”“强化班”等各种名义进展
24、招生，也不以各种学科竞赛成绩、特长评级为依据录用新生。对复核出的非施教区生源，退回原施教区学校就读。 （二）新生入学编班方法 20xx年初一新生一律实行均衡分班，每班班额约50人左右。试验初中分班工作则由区教育局中教科负责。新生入学编班程序坚持公正合理，公开透亮，保证平行班之间的学额数量、教师配备、教学条件公正均衡。严格掌握办学规模和班额，努力实行小班化教育。招生完毕后学校将本施教区内学生和择校生分别造册，报区教育局中教科备案；初一新生分班名单将在8月29日在学校大厅公示并于开学后一周内报区教育局中教科备案。 最新学校招生方案篇五 为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策，切实保障符合条件的适
25、龄儿童少年承受义务教育的合法权益，推动义务教育均衡进展，进一步标准我市中小学招生治理和招生秩序，确保招生工作的公正、公正、公开，结合我市的实际状况，特制定本方案。 （一）坚持户籍优先，免试就近划片入学。 （二）小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁（即20xx年8月31日以前诞生）。 （三）依法承受适龄残疾儿童少年随班就读。 （一）本市城区户籍适龄儿童少年入学 1、招生方法 （1）父母（法定监护人，下同）在本市城区自有住房居住的（有多处住房的，以现居住地为准），由划片对口学校接收入学。若该住宅（套）目前有学生正在划片对口学校就读的（一户一生，同一法定监护人不受此限制，下同），由市、区招生办统筹
26、安排入学。 （2）父母租房居住的，应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住宅，且连续居住满二年，由划片对口学校接收入学。若该住宅（套）目前有学生正在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。租房居住未满2年的，由市、区招生办统筹安排入学。 （3）适龄儿童少年与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿同居住的，且父母在本市无其次处住宅的，参照本条第（1）或（2）项执行。 2、入学申请所需材料 （1）父、母及适龄儿童少年的居民户口簿； （2）不动产证（房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁治理所颁发的房屋租赁证（租赁证落款时间应为20xx年8月31日前）； （3）诞生证（申请
27、小学学位者供应。如父母及适龄儿童同户口簿的，不需供应此证。）。 （二）本市乡镇户籍进入本市城区务工人员随迁子女入学 （本市乡镇指海口市主城区外围16个乡镇，即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、大致坡镇、三江镇） 1、招生方法 （1）父母在本市城区自有住房居住的（有多处住房的，以现居住地为准），由划片对口学校接收入学。若该住宅（套）目前有学生正在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。 （2）父母租房居住的，应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住宅，且连续居住满二年，该住宅（套）目前没有学生正在划片
28、对口学校就读，由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数，由市、区招生办统筹安排入学。 （3）适龄儿童少年与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿同居住的，且父母在本市城区无其次处住宅的，参照本条第（1）或（2）项执行。 2、入学申请所需材料 （1）父、母及适龄儿童少年的居民户口簿； （2）不动产证（房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁治理所颁发的房屋租赁证（租赁证落款时间应为20xx年8月31日前）； （3）父母一方在本市工作的劳动合同和劳开工资单或本市市场监视（工商）部门核发的营业执照副本等证明，参与我市从业人员各项社会保险（在我市敏捷就业人员参与从业人员根本养老
29、和根本医疗两项社会保险）连续1年以上的证明（从20xx年8月向前推算）； （4）诞生证（申请小学学位者供应。如父母及适龄儿童同户口簿的，不需供应此证。）。 （三）外来务工人员随迁子女入学 1、招生方法 （1）随迁子女父母在本市城区购房并入住的，以父母购房居住地为准（有多处住房的，以现居住地为准），由划片对口学校接收入学。若该住宅（套）目前有学生正在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。 （2）随迁子女与父母在本市城区租房居住的，应是随迁子女与父母在本市的唯一合法稳定住宅，且连续居住满二年，该住宅（套）目前没有学生正在划片对口学校就读的，由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学
30、校学位数，由市、区招生办统筹安排入学。 （3）随迁子女与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿，连续居住在祖辈名下本市城区自有住房满二年的，且父母在本市无其次住宅的，参照本条第（1）项执行。 2、入学申请所需材料 （1）父、母及随迁子女的居民户口簿； （2）父、母及随迁子女在本市2年以上居住证（从20xx年8月向前推算）； （3）不动产证（房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁治理所颁发的房屋租赁证（租赁证落款时间应为20xx年8月31日前）； （4）父母一方在本市工作的劳动合同和劳开工资单或本市市场监视（工商）部门核发的营业执照副本等证明，参与我市从业人员各项社会保险（在我市敏捷就
31、业人员参与从业人员根本养老和根本医疗两项社会保险）连续1年以上的证明（从20xx年8月向前推算）； （5）诞生证（申请小学学位者供应。如父母及适龄儿童同户口簿的，不需供应此证。）。 （四）港、澳、台胞、海外华侨华人适龄子女及外国籍适龄儿童少年入学 1、参照本市城区户籍适龄儿童少年入学招生方法执行。 2、入学申请所需材料 （1）父、母及适龄儿童少年的身份证（护照）； （2）适龄儿童少年在本市临时居住地公安派出所办理的境外人员住宿登记表（合法居留签证）； （3）监护人的不动产证（房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁治理所颁发的房屋租赁证（落款时间应为20xx年8月31日前）。
32、（五）日程安排 1、申请人网上申请学位。7月25日8月2日。 申请人在规定时间内登录海口市教育局官网，点击进入“义务教育阶段新生入学申请登记平台”，录入相关信息。 2、部门联合初审。8月3日8月13日。 各职能部门根据联合审核方案要求，对相关信息进展初审。 公安部门负责审核户籍、居住证信息。 自然资源和规划部门负责审核不动产证（房产证）信息。 住房和城乡建立部门负责审核商品房买卖合同信息。 区房屋租赁治理所负责审核房屋租赁证信息。 各区政府负责组织镇（街）审核祖宅等其他信息。 人力资源和社会保障部门负责审核社保信息。 教育部门负责审核学籍状况。 3、部门联合审核。8月14日8月22日。 申请人
33、根据“入学申请所需材料”预备纸质材料（原件及1份复印件），向片区学校提交。材料齐全的，学校接收相关材料。 教育部门联合各职能部门、镇（街）、学校，根据联合审核方案要求，对申请人供应的信息、材料进展审核。 本市城区户籍适龄儿童少年材料不齐全的，由学校登记，报教育行政主管部门统筹。本市乡镇户籍适龄儿童少年、外来务工人员随迁子女材料不齐全的，学校告知申请人回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。 4、公告新生名单。8月23日8月25日。 学校公示新生名单，发放入学通知书。 5、备案确认。8月26日8月29日。 市、区招生办对学校已录用的新生进展备案，确认新生名单。 6、新生报名注册。8月30日9月1
34、日。 （六）有关说明 1、以共有房产为居住地申请入学的，要依法取得全部产权人的同意，根据一户一生治理。 2、棚户区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。如跨原学校片区居住的，依据学位状况统筹安排。棚户区拆迁完成满2年的，不再考虑在原片区学校入学，以实际居住地为准。如选择住房安置的，可持住房安置协议按安置地申请入学。 3、租房居住申请入学的，必需为唯一合法稳定住宅，且能供应区房屋租赁治理所颁发的房屋租赁证。不能出具房屋租赁证的、一套多租的，不予安排划片入学。 4、无法在原住址连续租赁需重新租房居住的，重新租住的居住地与原租住地在同一个学校片区内，且前、后房屋租赁证能有效连接，可连续累计租房
35、居住时间。 5、房屋规划用途应为住宅或公寓。商城、商场、酒店、铺面、作坊、工厂、写字楼等加工、营业场所不作为居住地申请划片入学。 6、入学网上登记的家庭住址与“全国中小学生学籍信息治理系统”中的家庭住址绑定对接，学生入学后不得随便更改。 7、招收外国籍学生的中小学校必需按规定向省教育厅申请并取得核预备案。学校向省教育厅按需领取jw202表，申领的jw202表仅限本校使用，招收的外国籍学生由学校归口治理。 8、小学、初中在校学生不得再按一年级新生申请入学。违规申请的，取消入学资格。 9、对提交虚假材料申请入学的，取消入学资格，并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。 10、省教育
36、厅直属四所学校（海南中学、国兴中学、海师附中、农垦中学）招生范围由省、市、区教育行政部门和学校讨论确定。 （七）不符合入读我市公办学校规定条件的，回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。 最新学校招生方案篇六 各县区教育局，市相关直属学校，各初中学校： 现将马鞍山市市区省示范高中特长生招生方法印发给你们，请仔细贯彻落实。 为推动一般高中育人方式改革，全面实施素养教育，鼓舞学生共性进展，促进省示范高中办学特色多样化进展，特制定本实施方法。 （一）公正、公开、公正原则。各招生学校要主动公开招生工程及各工程规划数，公开招生程序，公示录用结果。 （二）考生自愿原则。考生依据自身条件及高中学校的招生工程
37、和规划，自愿选择报考学校。 （三）择优录用原则。各招生学校依据报考学生的专业考核成绩确定专业考核合格人员名单。正式录用必需经考生填报志愿且由市招生考试院按规定统一录用并对外公布。 每个类型招生工程原则上不得超过3个。以上规划不包括安工大附中艺术特色班、红星中学高水平运发动。 （一）体育类 1、个人工程为田径、游泳、乒乓球、羽毛球、棋类（中国象棋、围棋）、击剑、武术等7项。招生条件为初中阶段获省或市教育、体育行政部门主办的上述单项竞赛个人工程取得省级竞赛名次前八名或市级前六名队员。 2、集体工程为足球、篮球、排球等3项，招生条件为初中阶段获市级以上竞赛团队前三名主力队员且符合招生学校招生条件。
38、（二）艺术类 1、招生工程为美术、器乐、声乐、表演、舞蹈等5项。 2、学生应具有相关报考工程艺术特长，且初中阶段参与市级及以上教育部门或教育部门参加举办的相应类别的中学生艺术类竞赛工程，并获得相应名次。详细招生条件由招生学校自主确定。 （三）科技类 招生工程为青少年科技创新、青少年信息学、青少年机器人。招生条件为： 1、初中阶段获“青少年科技创新大赛”创新成果竞赛工程省级个人二等奖及以上奖项或市级个人一等奖（须是省或市教育行政部门或科协主办，且有获奖证书）。 2、初中阶段获“青少年信息学奥林匹克竞赛”省级个人二等奖及以上奖项或市级个人一等奖（须是省或市教育行政部门主办）；在初中阶段获“全国青少
39、年信息学奥林匹克联赛”个人三等奖及以上（须是全国计算机学会组织，且有获奖证书）。 3、初中阶段获“青少年机器人竞赛”全国三等奖及以上、省级二等奖及以上或市级一等奖（须是国家、省或市教育行政部门或科协主办，且有获奖证书）。 1、在市区报名参与中考的应届初中毕业生； 2、符合上述招生工程的根本条件。 （一）制定招生方案 各省示范高中依据本招生方法制定本校特长生招生方案，明确招生总人数、招生工程、分工程规划及专业考核方法等，报市教育局基教科、体卫艺科审核备案。 （二）公布招生信息 各省示范高中特长生招生方案经报市教育局审核同意后，通过校园网等向社会公布。公布内容应包括招生工程、招生人数、报名资格与条
40、件、考核方法以准时间安排等。 （三）学生自愿报名 具备特长生招生条件的学生自主选择学校，并凭获奖证书原件及复印件到报考学校报名。学生应科学确定报名学校，不得兼报。报名人数少于或等于工程规划数的，该工程取消开考。 （四）学校专业考核 各学校要成立特长生专业考核领导小组，选调所学专业与工程相符的优秀人员担当评委。各工程评委不得少于5人，其中校外聘请评委不得少于三分之一。 学校制定专业考核细则并组织考核。学校依据专业考核成绩，确定专业考核合格名单。合格人员专业考核得分不得低于专业考核成绩总分值的60%。 原则上专业考核需全程监控录像。基教科、体卫艺科和考试院安排人员参加巡查。学校安排每个工程现场监视
41、人员不得少于2人。 各学校每年专业考核时间由市教育局统一确定。 （五）合格名单公示 各省示范高中将本校特长生专业考核合格考生的准考证号、性别、毕业学校、专业考核成绩等根本信息，在校园网和校园内进展公示3个工作日。经公示无异议后，将合格名单和专业考核成绩分类分工程报市教育局基教科、体卫艺科备案。 （六）正式录用 特长生需在一般高中提前批次中填报，由市招生考试院在专业考核合格名单中按以下方式录用：艺术类和科技类特长生依据中考成绩从高分到低分录用，体育类特长生依据综合分成绩从高分到低分录用（计算公式：综合分专业成绩专业总分值600+中考成绩中考总分值400）。未完成的规划纳入学校正常招生规划进展录用
42、。 （一）市教育局成立省示范高中特长生招生领导小组。各省示范高中要加强领导，成立特地的工作班子，明确职责分工，严格根据要求做好相关工作。各初中学校应积极宣传，将特长生招收有关政策传到达每一个考生。 （二）各省示范高中学校应依据学校办学特色、办学条件及师资状况，合理确定各类型特长生招生工程及招生规划数，报市教育局同意前方可实施。各类型特长生招生工程安排及规划数一经确定原则上不得调整。 （三）各省示范高中在特长生招生过程中，要严厉招生纪律，严格执行招生规章，确保公正公正。招生规划、考核规章、考核结果要按要求向社会公开。要积极回应家长的状况反映，确保社会稳定。 （四）特长生的初中学业水平考试成绩原则
43、上不得低于市区一般高中招生最低录用掌握线。对特殊优秀的体育特长生，如未到达上述最低录用掌握线，可根据以下标准降分录用：初中阶段获得省或市教育、体育行政部门主办的竞赛个人工程省级前六名、市级前三名队员或获得国家二级运发动以上称号，中考成绩可降至不低于最低录用掌握线的65%；省级前三名、市级第一名队员或获得国家一级运发动以上称号，可再适当下浮录用分数。 （五）安工大附中特色班招生比照本方法执行。各县省示范高中招收特长生参照本方法执行。 （六）本方法自公布之日起实施，20xx年印发的马鞍山市一般高中特长生招生治理方法同时废止。 最新学校招生方案篇七 我们说培训学校需要招生筹划，一是由于当代培训学校是
44、适应社会主义市场经济的需要而产生进展起来的，招生面对市场。尤其是招生，直接面对社会、面对市场、面对家庭、面对学生，。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调整，就应当聘请教育询问筹划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是培训学校招生竞争越来越剧烈，困难越来越大。人们常说，培训学校招生难，难在何处？难就难在缺乏细心的招生筹划；只要思想不滑坡，方法总比困难多，这方法来自何处？主要来自招生筹划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来，人们尤其是教育界、筹划界的有识之士越来越认同和重视教育筹划，对于招生筹划更是青睐有加，他们已经积存了丰富的招生筹划阅历和学问，渴望为培训学校的招生效劳。 古人云“凡事预则立，不预则废”，只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用，立足现实、面对市场，科学猜测、细心筹划，就肯定能够到达预期的招生目标，取得抱负的招生效果 概括地说，招生筹划主要是紧紧围绕招多少学生，(招生数量)招什么样的学生，怎样招来学生(招生渠道)三个问题进展思索，出谋划策的。 一般说来，培训学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。由于培训学校的生源配置主要依靠市场调整，招生必需进展市场筹划。所谓招生市场筹划，主要是指对