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1、2023年学校招生工作方案学校招生工作安排(7篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我细心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校招生工作方案 学校招生工作支配篇一 自主招生改革试点工作有利于高校探究多种形式选拔学生的机制，有利于促进中学阶段学校全面实施素养教化，有利于推动高校依法行使办学自主权，有利于体现考生与高校依法自主双向选择的同等权利。为切实落实教化部、市教委有关文件、会议精神，贯彻公允竞争、公正选拔、公开透亮的原则，特对我院自主招生监察工作做出如下规定： 1加强组织领导、落实工
2、作责任制、严格执行操作程序，确保依法自主招生改革试点的有关政策和规定落到实处。 2健全和落实监察部门全程参加、全面监督的工作机制；成立以纪委书记为负责人的院招生监察小组。招生政策的探讨、录用方案的确定、考场考点的设置等应听取监察小组的看法。 3招生监察小组要仔细做好自主招生招生简章、确认、收费、试卷保管、考试、录娶公示等各个环节的监察工作并做好监察记录。 4凡属考试、录用中的重大问题，一律经院招生工作领导小组集体探讨确定。凡未经招生监察小组签署看法的拟录用名单一律不得上报教化考试院高招办、不得进入录用程序。 5、主动防范，确保招生平安进行；加强对招生中_ 、投诉的的查处。 6落实阳光招生各项要
3、求，主动接受上级主管部门和社会各界的监督。向社会公开我院招生监督电话。 6凡当年有直系亲属报考本院者不得参加招生考试工作。 7严格执行教化部关于印发<教化部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行方法>的通知（教监20_4号）有关规定，肃穆查处招生考试违规违纪行为。 8严格执行招生工作“八不准、六公开、三监督”制度，做好招生工作人员的上岗教化培训工作，加强纪律观念、熟识工作业务。凡未经培训者一律不得上岗。 9监察小组要加强对自主招生重要环节的监察力度，建立应急反应机制，遇突发事务即启动应急工作预案刚好处理存在的问题。 附件：1上海震旦职业学院自主招生领导小组名单 2上海震旦职业
4、学院自主招生监察小组名单 学校招生工作方案 学校招生工作支配篇二 一、工作原则 以市区20_年民办学校初中招生工作文件精神为指导，结合我校实际，坚持免试入学与自主招生相结合，做到公开、透亮、公正、公允，严格招生纪律，自觉接收监督。 二、学校简介 容桂试验学校是一所全寄宿、小班制（小学）、全员管理、九年一贯制的省一级学校。学校布局合理，环境优雅，各项教学设备设施齐全（配有各种功能室、大型体育馆、标准游泳池等）。 她富有活力，特色显明，秉承“以人为本，以人才需求为导向，促进学校与师生共同、和谐发展和可持续发展”的办学理念和“德智双全、身心两健、文理兼通、学创具能”的人才培育目标，实施以“导师制”为
5、核心的全员管理。 学校管理规范，校风严正，学风深厚，教化教学质量高。老师敬业爱生，乐于奉献，以全程育人的管理模式，导引学生学会学习、学会生活、学会做人。 学校连续多年被评为街道、区两级先进学校，被上海音乐学院定为社会艺术考级点，是学生志向的学园、家园、乐园。 三、招生方法 （一）招生对象20_年小学应届毕业生。不限户口、住址。（依据服务于本学区的原则精神，我校将大部分招收容桂街道生源。） （二）招生人数8个教学班，每班不超过50人。（全部为民办生） （三）报名方法 1、报名方式：电话报名和持相关材料到校报名。 报名时间：20_年5月1日至5月31日 报名地点：容桂试验学校接待室 报名材料：学生
6、家长持学生五、六年级小学生成长记录报告册和户口本到我校接待室报名。（原件和复印件） 四、录用方法： 1、录用依据： （1）学生五、六年级小学生成长记录报告册。 （2）面谈状况。 （3）学生本人20_年4月1日以后，在本市、区县级以上（或本街道镇级）医院进行的常规体检报告。 2、面谈方法： （1）学校电话通知家长领学生来校面谈。 （2）地点：学校接待室。 （3）面谈时间：20_年6月20日至6月30日 （4）面谈内容：学习、生活品性和习惯及综合素养。 （5）当日公布面谈状况。 （6）本街道生源，由毕业学校举荐的优秀学生，可免面谈环节，干脆参加录用。 发放录用通知书时间：20_年6月20日至6月3
7、0日 4、新生注册时间：20_年7月1日 （五）收费标准依据物价部门审批标准收取。 （六）招生询问电话：（0757）2638_ 联系人：蒋老师 20_年12月25日 学校招生工作方案 学校招生工作支配篇三 依据河南省教化厅和郑州市教化局关于做好20_年中等职业学校招生工作的有关要求，为确保顺当完成我市本年度中等职业学校招生任务，结合我市实际状况，制定如下方案： 一、及原则 (一)招生范围：中等职业学校招收应、往届初中毕业生、同等学力者、中学毕业生及其他城乡青年。 （二）招生方法:报考职业学校的学生可以参与中招考试，也可以免试注册入学。中等职业学校招收的中学毕业生实行1-1.5年学制，原则上单独
8、编班，可免修文化基础课，学生修满规定的专业课程准予毕业。各学校可以多次招生。 二、考生报名及考试 （一）报名时间及地点：同一般中学报名时间和地点。 （二）考试科目刚好间：同中招统一考试。 （三）报名方法： 1、参与考试的应届初中毕业生报考中等职业学校，其报名方法、程序、条件、考场编排等工作与一般中学招生工作一样，由教体局统一支配，各乡（镇、办事处）中心校、市直初中组织报名。 2、参与考试第一志愿报考职业学校的考生，应填写20_年新密市中等职业学校招生报名登记表，交近期同版免冠2寸照片3张、体育测试成果通知单。 3、不参与考试的往届初中毕业生、中学毕业生及其他城乡青年可干脆到本人所选择的职业学校
9、登记注册。 （四）填报志愿： 1、第一志愿报考中等职业学校的考生，二、三志愿必需是同类学校。 2、第一志愿报考一般中学、一般中专的考生，二、三志愿可报职业中专、职业中学。 （五）新生录用 1、职业学校招生由教体局统一组织录用。对未被中专、一般中学录用的考生，各职业学校依据考生报考的其次、三志愿可实行二次录用，尽可能汲取未升入一般中学学习的初中毕业生入学。市职教中心和雕塑艺术学校要发挥辐射作用，在完成我市招生任务的前提下，尽量汲取外地初、中学毕业生入学。 2、切实按安排招生，保证生源质量。第一志愿没有完成招生安排的，可在其次志愿中录用。各学校应依据本校招生安排，本着“德智体全面考核、先录统考生、
10、后录免试生”的原则，择优录用新生。 3、报名注册学生多于招生安排或所设专业对于文化课成果要求较高的学校，经批准可通过考试择优录用；依据专业特点须要进行面试和专业加试的学校，可优先录用成果优秀者（面试或专业加试的详细时间由招生学校确定）。 4、未被中专、一般中学录用的考生，可持中招考试成果通知单干脆到本人所选择的职业学校登记注册。 三、有关事项及要求 （一）加大宣扬力度，切实做好初中后分流工作。做好职业教化宣扬和初中毕业生的分流工作是保证中招工作顺当进行的重要环节。各乡(镇、办事处)中心校、初中要高度重视这项工作，实行得力措施，加大职业教化宣扬力度，宣扬职业教化的广袤前景，宣扬国家助学金资助中等
11、职业学校全部全日制一、二年级学生每生每年1500元生活补贴的实惠政策等。要指导广阔初中毕业生合理填报志愿，激励毕业生主动报考职业学校，使职业学校的生源数量有保证、质量有提高。对教体局下达给各乡(镇、办事处)中心校、初中的职业学校升学任务，教体局要进行目标完成状况考核，并依据相关方案进行奖惩。各单位要层层分解任务，责任到人，抓好落实，确保任务完成。各单位完成任务数以到职业学校报到入学实有人数为准。 （二）各职业学校要树立“以就业为导向”的观念，遵循人才市场改变趋势，紧密结合产业结构调整需求，稳中求变，主动创建条件，增设经济社会发展急需的新专业；变更陈旧过时的传统教学模式，加强实践教学环节，注意提
12、高学生的专业技能水平，培育和发展学生的职业意识和职业实力，使学生能够顺当就业。同时落实“升学和就业并重”的指导思想，全面提高教化教学质量，为有愿参与对口升学、进入高等院校深造的学生搭建成材桥梁。 （三）各职业学校要主动与城市和发达地区的名优职业学校或企业联合招生、合作办学，拓宽办学渠道；应探究1+1+1、1+2学制的分段培育模式，建立新的人才培育机制，推动我市中等职业学校办学思路和办学体制的改革与创新。 （四）创建有利于民办中等职业学校招生的条件和环境，使民办学校能够顺当完成招生任务。各民办学校要实行多种形式加强宣扬，同时不断改善办学条件和教学环境，加强师资队伍建设，以过硬的教学质量赢得学生和
13、社会的信任。 （五）各职业学校要严格执行物价、财政部门核定的收费标准，严格落实国家对全日制一、二年级在校生每年资助1500元的政策，并支配肯定数量的专项资金建立助学金、奖学金；对家庭经济困难的新入校学生适当减免学杂费，可以允许学生缓期或分期缴纳学杂费，确保家庭困难的学生能顺当入学。 （六）各乡(镇、办事处)中心校、初中、各职业学校严格根据教体局下达的招生工作方案和招生安排，以切实可行的措施和规范、合法的行为进行招生。要遵纪遵守法律、廉洁自律，实行阳光招生，以树立教化部门的良好社会形象。 学校招生工作方案 学校招生工作支配篇四 依据安徽省职业院校升学考试改革试点方案(试行)，制定本实施方案。 一
14、、试点目标 通过开展高职院校自主招生改革试点，扩大试点范围，进一步探究建立符合安徽省情的分类考试、综合评价、多元录用的高等职业院校考试招生制度，加强校际、校企合作和市级统筹，构建高等职业教化招生、培育、就业联动机制和中高职协调发展的现代职教体系，推动职教大省和高教强省建设，提升职业教化服务经济社会发展实力。 二、试点内容 (一)分类招生。高等职业院校自主招生改革试点对象为应历届一般中学毕业生、应历届中职(含技工学校、职业中学)毕业生，包括具有中学阶段学历的农夫工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。参与试点的高等职业院校可以结合考生意愿和学校自身状况，实行多种招生形式，招收各类生源。国家
15、示范(骨干)高等职业院校、市属高等职业院校、行业企业和民办高等职业院校依据办学特色和定位，可分别侧重招收学有所长或有技能特长的考生、中职学生、在职职工和退役士兵等。 (二)多元评价。省教化厅指导各试点院校依据不同招生对象，探讨制定招生政策和考试(测试)方法。对中职学生可参考20_年安徽省高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试纲要，实行学问加技能的考试(测试)方法；对一般中学毕业生可实行以学业水平测试成果为基础的考试(测试)方法；对其他各类报考人员，可结合其自身实际和学校办学特点，合理确定考试(测试)方法。参与自主招生改革试点的各类考生须进行高考(含对口招生考试)报名。考生凭考生号选择一所试点高
16、校参与招生考试(测试)，详细时间另行公布。试点高校于20_年5月15日前将拟录用考生名单报省教化招生考试院并办理相关录用手续。被录用考生不再参与一般高校招生全国统一考试及录用。 (三)联合培育。实施校企联合培育，试点院校与企业紧密合作，合作办学、合作育人、合作就业、合作发展；激励试点院校与企业联合开设“订单式”培育班。推动中高职连接，对中职学校完成二年级学业的学生实行预报名，预报名后的中职三年级学生由中高职联合培育。中职三年级学生毕业后，通过考试(测试)进入高等职业院校学习。加强市级统筹，市属高等职业院校牵头、中职学校参加，共同制定人才培育方案，共同实施人才培育。 三、试点范围 (一)试点院校
17、 今年我省高等职业院校自主招生改革试点实行申报制。国家、省示范高职院校必需参与试点工作申报，全省其他高等职业院校均可自愿申请参与高等职业院校自主招生改革试点，试点院校由省教化厅严格按有关标准和规定审核确定。 (二)招生安排 20_年度全省高等职业院校自主招生改革试点招生总安排数限制在当年全省高职招生安排总数的20%左右。面对中职招生安排单列并确保完成，未完成的单列安排不得转入一般高考招生。 试点院校可依据报考人数等适当调剂分专业安排。院校对报考学生较多且安排已经完成的专业，经考生同意，可调剂到相近专业。激励高校间建立学生报考信息互通和调剂机制。 (三)招生专业 申报自主招生的高职院校面对中职招
18、生专业尽可能覆盖中等职业教化18个专业大类。 (四)申报程序和申报材料 已参与试点的42所高等职业院校可干脆向省教化厅申报招生章程、招生专业和安排。试点院校要科学制定招生方案和人才培育方案。 其他高等职业院校依据办学实际和侧重招生对象，经主管厅局或举办者同意，向省教化厅申报。申报材料包括招生章程、招生方案、人才培育方案。市属高等职业院校须有所在市政府看法，行业企业和民办高等职业院校须有主管厅局或举办者看法，开展“订单式”人才培育的试点高等职业院校须有订单培育协议。 以上申报材料一式3份，同时报送电子版1份(包含以上全部材料)。报送截止日期为20_年2月10日。报送地点：省教化厅高教处(合肥市金
19、寨路321号省教化厅教科大楼906室)。联系电话：。 四、试点工作要求 一是提高相识。高等职业院校自主招生改革试点工作对促进中高职教化协调发展，系统培育技能型人才，提升服务经济社会发展实力具有重要意义。各地、各高等职业院校要提高相识、统筹支配，先易后难、突出重点，主动稳妥地做好改革试点工作。 二是科学制定方案。各试点高等职业院校要在充分调研、多方论证，广泛征求看法的基础上，突出重点，抓住关键环节，细心制定方案。各试点高等职业院校要依据办学定位，选择本校有特色的专业，合理确定招生安排数，科学制定招生方案、人才培育方案和招生章程。省教化厅经过遴选确定后，向社会公布试点院校及其招生专业、招生安排。
20、三是主动宣扬引导。各地要加强对广阔人民群众的宣扬工作，加强政策解读，合理引导社会预期，使全社会理解和支持改革。要大力开展对师生和其他招生对象的宣扬动员工作，让其了解试点的重要意义、主要任务和政策措施，调动广阔师生和其他招生对象参加试点的主动性、主动性，为试点营造良好的环境。 四是严格考试招生纪律。高等职业院校自主招生改革试点工作，是一般高校招生改革的重要组成部分，关系着广阔考生的切身利益。各试点院校要根据公开、公正、公允的原则，切实完善自我约束机制和监督机制，肃穆考试招生纪律，特殊要加强试题保密和考场考务管理，切实履行承诺。试点院校纪检监察部门要加大监管力度，对招生录用工作进行全程监督，刚好发
21、觉和查处违反考试招生纪律的行为。要根据“阳光工程”的要求，加强信息公开，刚好公布招生章程、招生安排和人才培育方案，主动接受社会监督，确保改革顺当推动。 学校招生工作方案 学校招生工作支配篇五 一 指导思想 1.仔细贯彻市、区教化行政部门看法，以国家和上海市的有关法律法规为依据，依法健全和规范本校六年级新生招收入学制度和行为，依法实施义务教化阶段民办学校招生入学工作。 2.在义务教化阶段，为升六年级的学生可持续优质发展供应择校机会，满意部分学生择校（明珠中学）的需求。 3.坚持公开、公允、公正的原则，刚好向社会公布学校招生入学工作信息加强学校和家庭、社会的相互沟通与理解，一律实施网上报名。 二
22、招生方法 依据黄浦区初中招生工作实施看法中关于对义务教化阶段民办学校自主招生的规定，本校六年级新生招收方法为： 1择校学生于5月1日至10日在明珠网站聘请招生栏目内进行网上报名，逾期不再受理报名。 2择校报名学生来校面谈时，家长偕学生本人带户口簿原件和四年级其次学期，五年级第一学期学生成长记录册以及五年级其次学期作文本、数学、英语练习本各壹本。 3对报名学生供应的上述材料进行批阅。并于5月14、15日来校面谈，择优录用。 4拒收奥数成果和各类竞赛证书，不进行学科考试。 三 招生安排和范围 依据学校办学规模，学校的实际状况，20_年六年级拟招收四个班级160人。招生范围为：本区在籍小学五年级学生
23、和今年4月30日之前户籍在本区就读在外区小学五年级学生。（已在就读小学填写过回户籍地就读登记表）。 四 招生步骤 1五月上旬向社会公布招生信息。 25月1日10日择校学生在明珠中学网站进行网上报名，填写报名表。 3. 面谈时，报名学生供应小学五年级其次学期的作文本、数学、英语练习本供老师参阅。 4组织招生人员批阅报名学生供应材料，并提出初审看法。 5召开招生领导小组会议，确定择优录用名单，于5月29日前完成招生录用工作。 6新生录用名单上报黄浦区教化局中教科和黄浦区招生考试办公室，并于七月初向有关单位领取新生材料。 五 加强对自主招生工作的领导 1成立以校长为组长的招生工作领导小组，制订招生工
24、作安排，确立招生工作指导思想、方法、步骤，加强对招生工作的领导。 2依法进行自主招生，学校向区教化局上报招生工作方案，区教化局审核、同意后进行招生。 3教化行政部门公布学校教职工数、招生数、收费标准。学校接受区教化行政部门对学校招生录用工作的专项督查。 学校招生工作方案 学校招生工作支配篇六 为巩固义务教化均衡发展成果，规范招生行为，保障教化公允，依据中华人民共和国义务教化法、湖北省义务教化条例、湖北省保障适龄儿童少年接收义务教化权利九项规定、湖北省教化厅关于做好20_年城市义务教化招生入学工作的通知等法律和规定，结合我县实际，就20_年秋季城区义务教化阶段学校的招生工作制定如下实施方案： 一
25、、工作原则 1、坚持“划片招生、相对就近、免试入学”原则，全部公办小学、初中实行划片就近入学，初步实现域内每个适龄儿童、少年具有一所相对就近的公办学校就读; 2、坚持“以流入地为主、以公办学校为主”原则，统筹支配进城务工人员随迁子女入学，使其享受同等义务教化的权利; 3、坚持“公正、公开、公允”原则，实行阳光招生，均衡编班，加强招生政策、招生安排、招生范围、招生程序、招生方式、录用结果等信息全面公开工作，接受社会监督。 二、招生对象 (一)就读城区小学的条件为： 1、年龄条件：年满6周岁(20_年8月31日及以前诞生)的儿童。 2、居住条件：满意下列条件之一即可。 (1)监护人具有浠水城区户籍
26、; (2)监护人在浠水城区有固定房产; (3)属进城务工人员随迁子女。 (二)就读城区初中的条件为： 符合下列条件之一的20_年的小学毕业生即可。 (1)监护人具有浠水城区户籍; (2)监护人在浠水城区有固定房产; (3)属进城务工人员随迁子女。 三、招生安排 试验小学：450人; 师范附小：3_人; 试验二小：3_人; 试验三小：360人; 试验中学：750人; 思源学校：小学225人，初中550人; 望城中学：400人; 麻桥中学：300人。 四、施教区划分 1、小学施教区： 试验小学：浠水河以北、四桥北路以东、新华正街以西、车站路以南部分，其中不含文化路以东、清泉路以北部分。涵盖在该地理
27、区域内的宪司坳、莲花池、环城、白果树等社区的适龄儿童。 师范附小：丽文路老转盘至金谷园路段以东、车站路老转盘至疾控中心路口以北、文化路民福大厦路口至疾控中心路口以东、清泉路老清泉镇政府路口至民福大厦路口以北、新华正街以东、浠水河以北、红烛路金谷园至人民医院路段以南、红烛路人民医院至闻一多纪念馆路段以西。涵盖在该地理区域内的关帝庙、四口塘、凤栖山、环城、莲花池等社区的适龄儿童。 试验二小：浠水河以南、闻一多大道以北、安时大道以东、双桥路以西。涵盖在该地理区域内的云路口、翟港、青云、道人桥、南岳庙等社区的适龄儿童，以及浠水河以南、双桥路以东的云路口、道人桥社区的适龄儿童。 思源学校：安时大道体育中
28、心至铁路桥路段以东、闻一多大道以南、双桥路以西、安时大道铁路桥路段至丁司垱镇路段以北，其中不含丁司垱镇行政区划部分。涵盖在该地理区域内的南岳庙、云路口、洪山、马铺、人形地、长形地、姚家岭等社区(村)的适龄儿童，以及闻一多大道以南、双桥路以东的南岳庙、云路口等社区的适龄儿童。 试验三小：浠水河以北，与试验小学的施教区以四桥北路、车站路为分界线，与师范附小的施教区以红烛路、丽文路为分界线，涵盖在该地理区域内的胡家坪、十月、白果树等社区和北城新区的适龄儿童。 2、初中施教区： 试验中学：浠水河以北，安时大道以东、红烛路以南、红烛路人民医院至闻一多纪念馆路段以西，涵盖在该地理区域内的宪司坳、莲花池、环
29、城、关帝庙、四口塘、凤栖山、白果树等社区的适龄少年。 思源学校：浠水河以南、安时大道三桥至铁路桥路段以东、双桥路以西、安时大道铁路桥路段至丁司垱镇路段以北，其中不含丁司垱镇行政区划部分。涵盖在该地理区域内的.南岳庙、云路口、翟港、青云、道人桥、洪山、马铺、人形地、长形地、姚家岭等社区(村)的适龄少年;以及浠水河以南、双桥路以东的云路口、南岳庙、道人桥等社区的适龄少年。 五、招生方法 (一)施教区招生 1、小学招生： (1)招生对象分两类：第一类为房产和户籍均在施教区内的年满6周岁的儿童;其次类为施教区内房产、户籍两项条件有其一且年满6周岁的儿童。 (2)招生分干脆派位、摇号派位、调剂派位三种，
30、根据先派位第一类、再派位其次类的依次进行。第一类招生对象属干脆派位对象，其次类招生对象视招生学校空余安排状况选择派位方式。 第一类招生对象：由县教化局干脆支配到所属招生学校。 其次类招生对象：第一类招生对象派位结束后，若招生学校没有空余招生安排，则其次类招生对象由县教化局调剂派位;若招生学校有空余招生安排，且其次类招生对象的登记人数不超过招生学校空余招生安排，则由县教化局干脆支配到所属招生学校;若其次类招生对象的登记人数超过招生学校空余招生安排，则通过公开摇号确定入学对象，通过摇号没有入围的，由县教化局调剂派位到有空余学位的学校。 (3)具有施教区房产、户籍两项条件之一且已完成三年学前教化但年
31、龄未满6周岁的儿童，要求入小学的，根据湖北省保障适龄儿童少年接收义务教化权利九项规定，由县教化局统筹支配到有空余学位的学校。户籍和房产都不在施教区的城区幼儿园毕业生，原则上回户籍所在地小学申请学位。 (4)接着实施城区小学招生整体联动机制，试验小学、师范附小与试验三小结对，试验二小与清泉镇河东街小学结对，思源学校与清泉镇云路小学结对，加强老师沟通，强化联校教研，实现优质资源共享。 (5)登记需供应材料：学生法定监护人的房产证、户口簿、身份证、水电气等生活费用发票(近三个月)、学生的儿童诞生医学证明、幼儿园离园证、儿童预防接种证等。 2、初中招生 (1)招生对象分为两类：第一类为房产和户籍均在施
32、教区内的20_年毕业的小学生;其次类为施教区内房产、户籍两项条件有其一的20_年毕业的小学生。 (2)招生分干脆派位、摇号派位、调剂派位三种，根据先派位第一类、再派位其次类的依次进行。第一类招生对象属干脆派位对象，其次类招生对象视招生学校空余安排状况选择派位方式。 第一类招生对象：由县教化局干脆支配到所属招生学校。 其次类招生对象：第一类招生对象派位结束后，若招生学校没有空余招生安排，则其次类招生对象由县教化局调剂派位;若招生学校有空余招生安排，且其次类招生对象的登记人数不超过招生学校空余招生安排，则由县教化局干脆支配到所属招生学校;若其次类招生对象的登记人数超过招生学校空余招生安排，则通过公
33、开摇号确定入学对象，通过摇号没有入围的，由县教化局调剂派位到有空余学位的学校。 (3)户籍和房产都不在施教区的城区小学毕业生，原则上回户籍所在地初中申请学位。为缓解城区初中就学压力，清泉镇望城中学、麻桥中学在保障各自片区内适龄少年入学的前提下，在敬重家长意愿的基础上，面对城区小学招生。 (4)登记需供应材料：学生法定监护人的房产证、户口簿、身份证、水电气等生活费用发票(近三个月)、学生的学籍号等。 (二)城区学校原则上不招收转插生，确因特别状况转入的，按浠水县义务教化阶段学生学籍管理细则有关规定执行。 (三)进城务工人员随迁子女入学按浠水县进城务工人员随迁子女义务教化阶段入学管理方法执行。 (
34、四)城区雨露、创新等民办学校实行自主按安排招生，招生过程必需接受县教化局监督检查，招生方案与结果报县教化局备案。 六、招生程序 (一)申请登记(8月上中旬) 1、登记：县教化局在各学校设立入学申请登记核查窗口，学生监护人持相关证明材料(原件和复印件)，到居住地所在招生学校进行入学登记。登记时间为：初中和小学均为8月1日5日。 2、初审：学校登记人员应当场审验学生监护人供应的全部证明材料的原件和复印件，并照实填写20_年秋季城区学校新生学位申请登记表，并和学生监护人共同签字确认。审验结束后，各种入学证明材料的原件当场退还，复印件留存，与申请登记表一起装订，根据“一人一档”的要求，建立新生入学材料
35、档案。 3、汇总、统计：登记人员对全部登记的招生对象进行分类汇总与统计，并填写20_年秋季城区学校新生入学申请登记汇总表和20_年秋季城区学校新生入学申请登记统计表。 4、复核：学校招生工作领导小组组织专班逐一审核登记人员汇总的新生信息，对学生实际居住地的认定根据浠水县城区学校新生入学实际居住地认定暂行方法执行，对学生的户口、房产、年龄等重要信息，会同公安局、房产局等职能部门进行细致核查和深化社区、深化居民户实地调查核实。 5、上报：学校上报通过复核的招生对象名单。 (二)派位分班(8月中下旬) 1、审核派位。县教化局审核各学校上报的招生对象信息，并依据各学校招生安排状况，对招生对象实行干脆、
36、摇号、调剂等方式派位，确定新生名单，同时下发20_年秋季城区学校新生派位登记表。公开摇号由县教化局监督，各招生学校详细组织实施。 2、新生分班。收到县教化局核定的新生名单后，各学校刚好做好编班工作。做到学生随机电脑编班，班主任随机抽班，不得举办重点班、试验班，班额严格限制在小学每班不超过45人、初中每班不超过50人。 3、公示招生结果、发放通知书。县教化局和各学校通过适当形式向社会公示新生具体信息和分班结果，同时发放义务教化新生入学通知书。 (三)报到注册(9月份) 9月1日，学生持入学通知书到校报到，9月25日前，各学校完成新生学籍注册工作。 七、工作保障 1、强化组织领导。为加强领导，县教
37、化局成立了城区义务教化阶段学校招生工作领导小组和招生工作仲裁小组(详细成员名单附后)。城区各学校和清泉镇教化总支也要成立相应的招生工作领导机构。招生工作领导机构成员各司其职，各负其责，确保20_年秋季招生工作平稳顺当。 2、加大宣扬力度。要完善、落实招生工作询问制度、公示制度和社会监督制度，县教化局将通过电视公告和“_”专栏，刚好发布城区义务教化阶段学校招生工作相关信息，同时设立招生工作询问电话：_,接受广阔群众询问。各招生学校要通过校内网、宣扬栏、张榜公告、致家长一封信等形式向社会宣扬招生政策、招生安排、招生程序、招生结果等信息，做到信息公开透亮，程序公允公正，将整个招生工作置于阳光下，让学
38、生了解、家长明白、社会知晓，严禁封锁信息，杜绝虚假宣扬。 3、严明工作纪律。严禁学校单独或和社会培训机构联合或托付举办以选拔生源为目的的各类培训班;严禁组织考试进行招生;严禁跨服务区招生;严禁收取与入学挂钩的各项费用;严禁拒收县教化局按政策规定统筹支配的学生;严禁超安排超班额招生，严格招生资格审查，杜绝徇私，对伪造、运用虚伪造的证件申请入学的，由县教化局统筹支配入学。县教化局把城区学校招生工作与“三化三改”推动、履职尽责检查、年终绩效考核、公用经费拨付等工作相结合，对违反招生纪律的学校和个人，将严厉问责追责。 学校招生工作方案 学校招生工作支配篇七 为深化贯彻国家及省市职业教化工作会议精神，把
39、中职招生工作摆在改善民生、促进公允和推动跨越的突出地位，切实加强组织领导，细化目标任务，注意实效，进一步把中职招生工作抓早、抓好、抓落实。为确保今年中职招生工作顺当进行，完成中职招生任务，经学校行政探讨，特拟定如下实施方案： 一、组建我校中职招生工作领导小组，明确相关职责。 组长：_职责：统筹规划和支配此项工作，对此项工作负总则。 副组长：_职责：在组长的支配下，依据相关文件的要求，详细落实此项工作。 成员：班主任及科任老师。 职责：协作学校做好学校支配的各项工作。 二、指导思想及原则 1、以学生的利益为动身点，为学生的前途作想，给学生举荐满足的学校，不诱骗学生，不谋私利，不受赌。 2、以相关
40、文件精神为指导，结合学校的工作方案，求真务实，扎实工作。 3、学校统筹，毕业班老师全员参加、严禁私自操作，谋取私利、违者后果自负。 4、宣扬统一口径，按规操作，团结协作，严禁拆台。 三、工作目标 真抓实干，能普则普，能职则职，保证毕业学生百分之百升入中学或职高，力争完成上级下达的中职任务：37人，确保我校今年9+3工作顺当完成。 四、详细工作措施 (一)做好前期铺垫工作 中职动员工作的核心要素是感情基础，也就是说动员老师和家长、学生的感情基础是否坚固，学生和家长是否信任动员老师是中职动员工作成败的关键。中职对象往往是班上的后进生，这部分学生平常很少得到老师的关注，这部分学生的家长也很少和老师沟
41、通。这就导致这部分学生以及他们的家长和老师之间的关系淡漠，感情薄弱。因此，今年毕业班一开学，学校就发动九年级的班科老师做好后进生的关爱工作，要求每一位老师都要从学习和生活上去关爱每一位后进生，多和这些后进生家长沟通，让学生和家长感受到老师的这份关爱，相互之间建立起情感的桥梁。 (二)开好两个会，做好宣扬动员工作 1、组织开好毕业班中职工作专题会，明确相关职责。安排在3月16日组织全体毕业班老师召开中职招生专题会议，会上组织全体老师仔细学习相关文件和学校制定的方案。 2、开好家长会，作好家长的思想工作。近年来，由于在中职招生宣扬过程中，涉及到社会人员宣扬方式不当，加上有些办学实力差且不正规中职学
42、校的影响，使得有些家长对中职招生持有偏见，导致宣扬效果受到了肯定的影响。因此，要开展中职招生工作，首先要作通家长的思想工作，这是胜利的关键。学校安排在3月26日组织召开全校毕业班家长会。会上有领导为他们宣讲今年的中职招生政策以及相关的法律法规；有职高老师为他们介绍中职学校的基本状况以及毕业后的就业状况；有学校领导给他们宣扬我校对中职春招学生的嘉奖措施。会后支配九年级班科老师与家长们倾心相谈，晓之以理，动之以情，想方设法让他们转变观念，切实领悟读中职的好处，从而主动支持学校的中职招生工作。 (三)上好中职动员课。 三月份开学的第一周，学校要求每一位毕业班的班主任必需上好一节中职动员课，这节课的内
43、容可以从就读中职的优势和好处方面，可以从人生选择方面，可以从当今社会的形式方面等。要通过学科老师的思想动员，让学生相识到就读职业学校的目的和意义，从而让学生自愿、主动就读职业学校。 (四)搞好家访 针对学生情愿就读职业学校而家长不同意就读的，学校要组织班科老师家访，了解家长的想法和顾虑，做好家长的思想动员工作。 (五)切实做好资料建档工作，力求做到数据真实，佐证材料齐全。 (六)严格兑现奖惩制度，奖惩分明 1、在中职招生工作过程中凡是成果显著，严洁无私的老师，学校对他们实行荣誉嘉奖，二是优先享有优评先的权利。 2、对在招生工作中不尽力，弄虚作假的老师，学校依据相关制度实行惩处，针对谋取私利的老师，学校将上报上级进行处理。精诚所至，金石为开，只要我校老师团结一样，心往一处想，劲往一处使，不谋私利，顾全大局，再难的困难都能克服，我们坚信今年的中职招生工作定会取得圆满的成果。