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1、 2023关于支教工作的总结范文5篇 时间飞速的消逝，大学的第一学期的生活也过了一大半，我们去_小学支教的活动也画上了完善的句号。那些或美妙或生气或惊异的情景虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。 初入大学不久的我，怀着对教育一种神圣的情节，参与了_支教团队，有幸胜利进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校园的大学生，是一个被传授学问者，而支教时的我就将转化身份成为一名传授学问的教师了，说实话挺有压力的呢!永久不会遗忘第一次走进教室走上讲台的紧急心情，还有那群得意孩子嘴里“新教师，新教师”的声声欢呼。一种要当好教师的责任感猛然从心底升起，我想做好这个他，做好我的职责! 当正式进入教学
2、课堂时，才发觉，上课并不是一件简洁的事情，学前班孩子识字力量有限，学习一首歌需要先将歌词朗读给他们听，需要新奇的故事背景和悦耳的声音才能将他们吸引，让他们跟着投入进去，看着那群孩子仔细而渴望的神情，心里有的是快乐是感动以及当教师的骄傲感。特殊是那几个小女孩，聪慧且仔细协作，可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩，我是又喜爱有厌烦，由于我本身也是一个活泼喜爱淘气捣蛋的人，特殊喜爱玩，看着他们就似乎看到我的影子一样，他们那种精神，活力劲让我很喜爱，但可能是活泼过头了，让我头疼得厉害，一会要上厕所，一会要喝水，多得有点不耐烦了。 上课过度自由了，教的歌曲还不仔细唱，总喜爱自己加一些怪调调，真让人哭笑不得
3、，班上还是男孩淘气的多点吧，小孩子对严厉的教师当然可怕，可更多的是一种叛逆，所以在他们的面前。我更情愿微笑的告知他们，上课应有的纪律，固然除他们特殊吵闹的时候。在平常的课堂上，我们会在教小朋友唱歌的中间，适当的加点小动作，或让他们上台表演自信的唱歌，这样可以更好的熬炼孩子们的自我表现力量，帮忙他们从小建立信念。 最难忘的是本学期的最终一堂课，当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回忆一遍时，心里是满满的惊异，浓浓的高兴，以及当教师的成就感，看着他们上台仔细的表演，自信的唱歌，心里收获的是满满的感动，将亲自叠的纸鹤和百合花嘉奖给孩子们，看着他们喜滋滋的笑脸，新颖的表情，还伴随着声声“教师在奖我一个吧我
4、还会唱”“教师，你也教我叠吧。”“教师，是不是下周你还会来教我们啊”下课了，走出教室，孩子们还是紧紧跟在身后，我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间，并不能给他们带去多少学问，但是我知道，我们共同建立了友情收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是欢乐，更多的是他们对将来的向往和盼望。 扬快乐中的帆，奔向盼望的天堂，让我们共同进步共同收获。 2023关于支教工作的总结范文2 第一周这么快就过去了，想想四周，转瞬就过去四分之一了，不过，这一周过的好充实啊，每天都被排满的事拥挤着 呵呵，想想大家都在轻松，开心的过这个暑假，心里还是有点艳羡，有点妒忌，想家的心情也一天比一天浓，不过，幸
5、好有21个人陪我一起努力啦，所以要坚持，要加油。 在来之前，听说这边的学生根底很不好，辍学率也很高，可真正上课时才发觉，这儿的学生很聪慧，不过学习的心态倒真的是有点问题啦，很多孩子读完初中，不选择读高中，而是读技校或者不读了。还有，初中的孩子叛逆心真的很强，不想学，不愿学，认为学习不重要，以跟教师斗嘴，反着干做为一种成熟，帅气的标志。 就比方初三(二)班的几个学生，课堂几乎就成了他们消遣教师和同学的地方，一开头，我真的很生气，很想发火，但发火解决不了问题啊，我想还是思想教育吧。这样，几乎每天，我都会找那么一两个人跟他们谈话，将学习的重要性，讲人生的价值。这样一来，他们在好像真的听进去了，由于课
6、堂上，他们捣乱的次数削减了，我很欣喜的想，教育学生也挺简洁的嘛，说一些触动心灵的话，在严格要求一下，我们所谓的坏孩子不是就变好了吗，魏书生教师总结的一套治理班级，教育孩子的方法也许就是这样吧。 但是，真的就是我太天真了，还不知道“当教师难，当好教师更难”这句话的真正含义，就在星期五那天，那几个淘气的孩子通过电话告知我们，他们不愿来上学了，原本以为在我们这几个教师的共同努力下，能将他们教好，能让他们改正，不过，唉 那天，那几个没来，我问班里的同学：“你们说他们没来，我是应当快乐还是难过啊”，没想到全班同学几乎异口同声的说道“快乐!”我问为什么，“由于他们走了，就没人捣乱了，我们就能好好学习了”，
7、面对这样的答复，唉，我能再说什么呢，我想，这些孩子的辍学，究竟是自身不想学呢，还是各方的压力呢，说实话，真想把他们给找回来，但是，迫于面子，迫于真的怕他们回来还捣乱等等种种理由或者说是借口吧，这种想法在脑海里也只是一闪而过罢了。 这次支教前，我学过教师学与教学论，说实话，自认为，学的还蛮不错的，在这次叫学生的过程中，我真的就用了一些这些理论方法，但是，我发觉，理论在实际面前，真的变得好渺小啊，或许是我对这些理论还没把握深的原因吧。 唉，教师毕竟是怎样的一份职业，为什么有时候感觉付出不等于收获，是付出的还不够，还是怎样的，以前觉得魏书生教师一般厉害，现在才知道，他真的是特别厉害啊。 至于本周的讲
8、课，自认为还是比拟顺当，特殊是第一节课，就是初三二班的课，从上午第一节的班会课我了解到这个班的学生比拟淘气，于是，我采纳一种竞赛的方式，我将全班分成两组，学生一组，我一个人一组，然后通过提问及竞赛的方式，让学生在这种竞争意识中学习，把握学问。 在给初二的学生讲声学的学问时，为了便利其理解音调的相关的学问，在缺少教学设备的根底上，我用竹棍作为教具，通过竹棍振动的方式，让调整振动频率的方式，便利同学理解。 固然，除了一些亮点，教学中也存在许多缺乏，比方再给初二的学生讲解声音的传播速度时，学生问到为什么回声传回来的声音比拟小，这涉及到声音传播过程中能量的损失，以及声音的反射等学问，但是这些学问初中都
9、不涉及，讲解起来会有许多相关学问，因此，我准备用个简洁的例子，但因事先预备缺乏，这个例子举得就很失败，学生好像也没听懂。 总之，从本周的教学中，我感受到，要教好一堂课，事先必需要做充分的预备，同时，规划不如变化，课堂有些环节是预先不行控的，因此，在正式上课前，要做好这方面充分的考虑和预备，并搜集这方面大量的例子。平常多阅读些书籍。同时，教师在课堂上要和学生多互动，将课堂变成学生的主体，而不是教师一味的灌输。 2023关于支教工作的总结范文3 一年的支教生活马上完毕，回忆一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。有人说：“使人成熟的，并
10、不是岁月，而是经受。”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!我鄙视坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服教师们忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，他们才是我真正学习的典范。在双方领导的大力支持和同事的无私关心下，我顺当完成了一年的支教工作，现总结如下： 一、思想方面： 做为一名支教教师，首先，在支教期间，本人忠于党，喜爱人民，喜爱党的教育事业，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认仔细真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次，端正自己的效劳态度，教书育人，为人师表。常常利用课余时间多跟同事和学生进展沟通，使自己成为同事们
11、的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教教师来说，是一次磨练，究竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，在我参加支教队伍之前，自己已经做好了充分的预备，不管遇到多大困难，肯定要坚持下来，尽自己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，听从领导的各项安排。平常，我能主动的与综合科的教师沟通沟通，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。 二、在工作方面 我并没有由于自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进坡塘小学校园那一刻起，就把自己当成一个真正的“坡塘人”，以高度负责的仆人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。 首先，听从领导工作安排，严格遵守学校的各
12、项规章制度，按时完成领导交给的各项工作任务。 本学年，我担当了一年级一班的班主任，主要教授语文学科，同时还兼任了两个班的美术，两个班的写字课，一个班的品德课。虽然课务很繁重，但我还是仔细备课，了解每一个学生的各种状况，因材施教。由于我所带的班级，都是外来民工子弟，根本没有受过学前教育，在家也没有良好的家庭教育气氛，各方面根底都比拟薄弱，针对这样的状况，我每节课都制作课件，利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上我精彩地叙述，循循地诱导，积极地鼓舞，深深地吸引着每一个学生。特殊是在荷叶圆圆、称象、雪地里的小画家这几次公开课中，课堂气氛特殊活泼，带动了那些不善言语的学生都开头积极回答下
13、列问题，得到了听课教师们的全都好评。课后，我仔细批改作业，按“四精四必”处理好学生作业，并对差生进展重点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试，我们班的语文平均分都在90分以上，得到了教师们的确定。 其次，我还特别留意学生的养成教育，个人卫生教育，帮忙他们养成良好的生活习惯。我也特别关怀学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮忙有困难的学生，当我了解到我班夏石训同学家里比拟困难，我就常常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况，常常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的学问面，增加学生课外学问储藏量。 最终，在教研方面，我总是细
14、心预备每一次的教研活动,期盼和教师们共同提高。我积极参加语文教研组的各种教研活动，和她们一起探讨新的教学理念和教学方法，促使自己不断讨论好的教学方法，还能学到其他教师的优秀之处。在平常，我还积极研读教育教学理论专著，撰写学习心得;每次课后，都仔细总结，写好教学反思;学校的论文、案例竞赛，我也积极参加。通过教育、教学、教研三方面，使自己的综合力量得到了提高。 三、在生活方面 我没有搞什么特别化，不迟到，不早退，听从学校的统一治理，遵守学校的各项规章制度。积极参与学校组织的各项活动，在学校的各项竞赛中，我们班都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力，得到学校领导和同事们的认可，我打心眼里感到快乐。
15、一学年的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的!重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光线将照亮我今后的人生道路。 2023关于支教工作的总结范文4 两年的支教生活马上完毕，回忆两年来自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我鄙视很多优秀教师忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，她们才是我真正学习的典范。在学校领导的大力支持
16、下，同事的无私关心下，我顺当完成了两年的支教工作，现总结如下： 一、遵纪守法，做教学一线的一般人 自从我踏进校园那一刻起，就以高度负责的仆人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，听从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片，不搞特别化。利用茶余饭后或工作之余与教师们聊谈天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，一律按学校的要求去办事;第三，树立仆人公的意识。但凡涉及到学校利益的事，我总是从学校这个角度去考虑，但凡关系到学校
17、声誉时，我总是仔细争取。 二、仔细做好班主任工作 在班主任工作中，我结合本班的班情以及孩子的心理特征，注意以下几个方面的工作： (1)注意孩子的养成教育。我利用班会课组织学生自主学习小学生日常行为标准、小学生守则，逐步培育学生良好的共性行为习惯。 (2)培育孩子的自觉性。从纪律、卫生、学习态度、交际用语等方面对学生进展标准化教育，使孩子们明白该做什么，不该做什么。 (3)重视主题班会和社会实践的开展。 (4)努力创立团结的班集体。组织孩子们学习先进班集体的优秀事例，并选取电影电视中的典型故事情节对孩子们开展专题主题班会。 三、仔细听课、备课，细心做好教学工作。 (一)是“听”，根据学校的安排，
18、我仔细听了很多优秀教师的公开课，从中学到了很多，积存了丰富的课堂阅历。 (二)是“写”，我结合教学大纲以及自己对教学中的见解，有针对性的对学生各个不同层面做出分析，仔细撰写好教案。 (三)是“教”，在教学过程中，我面对农村的教育现实，大胆改革，大胆创新，把课本学问和学生实际结合起来组织教学，并结合学生的作业完成状况、测试的状况来进展教学。 四、关怀学生，奉献爱心，做学生的良师益友。 我在所教学生身上，倾注了全部的爱。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和其他教师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教育，个人卫生教育，帮忙他们养成良好的生活习惯。我
19、还特别关怀学生的生活状况，常常和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮忙有困难的学生，当我了解到班里哪个学生家里比拟困难，就发动同学一起来帮忙生活有困难的学生。 两年支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。我盼望在以后的教育教学工作中，连续本着对教育事业的热忱，以我心努力去探究，去奋斗。 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 2023关于支教工作的总结范文5 历尽几近一年的支教生活将要完毕了，没有支教阅历的我，在支教学校领导和同事的热心指导和帮忙下，顺当完成了支教的任务。现将工作总结如下。 1.政治思想。 20_年秋学期由
20、于太平小学教师配员缺乏，需要中学的教师前去救济，我相应县教育局和我校校长的号召，来到了太平镇中心小学支教。 在支教的这一年中，我团结同事，关爱学生，遵纪守法，遵守、听从所在学校的规章作息制度，按时上课按时上下班，按时参加学校的值日工作以及其他的活动安排，无旷工、迟到、早退等不良现象。 2.明确角色 入乡随俗，此语不假。来支教之前，听闻该校工作制度酷严，也曾闹过一些心情，如今一路走来，却知自己当时的想法略显稚嫩，事实与听闻有出入，加之领导和教师们的热忱，心态慢慢摆平了。后终感悟，其实我们原来就是一名一般的教师，既是一名一般的教师，就要有一般教师的心态，这样才能开心的参加到现实的工作中来，心里才不
21、存在负累。过于强调特殊，则徒增坎坷和苦恼。 3.仔细完成教学任务。 在支教的两个学期中，我工作没有怠慢，尽自己的力量完成了学校交与的任务。 1)、完成教学任务。我的主要支教工作任务是，担当四年级2班的副班主任工作，帮助班主任工作。并进展语文、思品、书法、普训、体育等课程的教学活动，一周13节课。备课节数春秋学期各200节，批改作业各100屡次，听课节数两学期共39节，课前有备课，期初有教学规划，期末有复习规划和总结，并定时上交，在教学的各方面都到达了学校的要求。上学期期考教学质量几与该班的前学期持平。 2)、参加赛教，上全镇的公开课。20_年秋学期我主动担当了一节全镇的公开课，将中学的课堂模式
22、与小学教学模式结合，获得了学生的喜爱和教师的增赞。20_年春学期，我参加了语文组的赛教课，提高了我的教学力量。 3)、指导学生参加学科竞赛获佳绩。20_年秋学期，指导本班学生参与作文竞赛，7人获奖，获奖人数占年级获奖人的一半多;20_年春指导本班莫雨杉参与全校演讲竞赛使其获其次名;同期指导本班学生参与朗读竞赛五人获奖，其中一人斩获第一名。 4.参加该校业务学习 业务学习是个人教学业务提升的一个平台，我深谙其中道理。因此，我怀着一颗虚心的心参加到该校的业务学习当中。 1)、参加业务学习。每周次本校的语文组业务学习，我都能参与，虚心听取沟通教学教法，使我对小学的教学任务和方法对策有了轮廓。 2)、
23、参加赛教，上全镇的公开课。20_年11月我上了一节全镇公开课，20_年3月上了一节赛教课。 3)、仔细听课。20_年秋学期听评课15节，20_年春学期听课24节，包括到试验小学和_小学听送教下乡的课，4月到寄宿部小学听覃_和教育局教研室主任卢_教师的送教课，学习新理念教学模式。 4)、参加团体研修。20_年秋参加了韦_教师团体和蓝_教师团体教师的主题班会课的课件设计，教案修改及听评改良。20_年参加王小莲预参赛团体的课件设计。 5.代课 在这一年的春秋学期，由于有的教师要请病假和事假，所以就代课的任务，我除了每周要完成自己13节的教学任务，还经常代课(顶课)，两学期代课节数近30节。 6.支教
24、感言 小学是熬炼教师的大舞台，虽然我觉得我完成了支教的工作教学任务，但我也觉得我要学的东西许多，要完善的还许多，假如真刚要做到教育教学力量的提升，热闹的_中心小学是提炼一个教师根本力量的一个宽阔舞台，感谢_中心小学我们的支教教师供应了这个舞台。 唐校长对我们的热心和关心，使我们消退了很多疑虑;指导员岑_和陈_主任及语文组的教师的指导和帮助，让我明白的根底教学的重要性;同事们的孜孜不倦的工作，让我感受到了，学校教育教学无私奉献的珍贵。这一年的支教当中，我的确学到了许多，这些将对我在今后的中学教学中发挥着重要的作用。 说实话的，我特别的感谢_中心校领导和同事们，在这我向他们表示诚心的感谢。不管怎样，_中心小学将成为我教学生涯中一个美妙记忆的地方。 2023关于支教工作的总结范文