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1、 2023六一儿童节活动托班教案七篇 2022年“六一”国际儿童节马上降临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题： 祖国好，家乡美 二、活动目的： 1.邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。 2.进行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2.表
2、彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班预备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 (2)学校定于5月22日下午进展彩排。 四、活动时间和地点： 2022年5月29日 学校操场 五、参与人员要求： 1.全校师生及其学生家长积极参加此项活动。 2.各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤： 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员(毕业生)代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演
3、出。 7.表彰仪式。 七、留意事项： 1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生，留意各项安全 。 3.安全治理员做好各种安全措施。 2023六一儿童节活动托班教案精选篇2 “六一”儿童节是孩子最盛大的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 一、活动领导小组： 组长：校长 组员：主任、辅导员及各班中队辅导员 二、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己
4、对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣传口号 活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩 宣传口号： 我有一双能干的手;爱护我们的地球; 爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说; 解放孩子的双手，使孩子会玩; 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全校四周环境);张贴宣传标语。时间：2022年5月25日至2022年5月31日 2、以班为单位选出肯定比例的同学参与书法、美术、作文竞赛。(35年级，以感恩父母或敬重教师为主题)。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。
5、 3、6月1日上午8：00-10：00进展全校庆六一文艺节目演出。 4、6月1日上午10：00-11：20开展校园趣味运动会： 工程： (1)运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组; (2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组; (3)凳子运人：年级每班男女各五人; (4)单腿跑：班级内男女各12人; (5)拔河竞赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 五、留意事项： 1、留意安全：听从负责教师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。年级将组织检查评比。
6、 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 2023六一儿童节活动托班教案精选篇3 一、活动时间： 二、活动地点： 三、活动主题： 四、活动目的： “六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个欢乐的儿童节，到达培育学生的力量，赐予每个学生展现自己才能的时机，学校特进行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推动素养教育的实施。 五、活动领导小组： 六、安全领导小组 组长： 成员：各个班主任 七、活动时间安排 1、6：00演员化装 2、8：00进行升旗仪式; 3、8：10校长致六一献辞; 4、8：20新队员进行入队仪式;
7、5、8：40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖 6、9：00文艺演出开头 7、11：30活动完毕 8、12：00颁奖仪式 八、彩排时间： 九、活动留意事项： 1、安全：听从负责教师的安排，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。 4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任和搭班教师加强责任心，随班就座，确保无事故。 6、各班班主任让学生通知局部学生家长，请家长前来参与活动。 7、活动后，要对本次活动进展总结，并要求本班的学生对教室及包干区
8、的卫生进展清扫。 十、人员工作安排 1、工作帮助组：_教师 、提前做好活动当天的预定工作 、邀请临场领导、_镇政府领导、_镇中心校领导 2、安全护卫组：_教师 、文艺活动小结及下午活动安排 、做好活动当天安全保卫工作(值日教师) 、指挥台前台后秩序维护(各班班主任) 3、后勤保障组：教师及学生代表 、后勤开水供给 、食品安全 4、舞台布置：学校全体男教师 、牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布，地毯) 、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂，搬桌椅) 5、其他工作 做好活动用品及奖品的选购 活动负责安排照相()和主持(学生两名)。 队旗的预备和发放(负责) 活动当日做好音箱话筒的预备及安排(、
9、) 话筒的落实，确保能正常使用(负责) 奖状书写人() 新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。 化装地点：多媒体会议室 2023六一儿童节活动托班教案精选篇4 一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最最希望的节日，也是幼儿园最盛大的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、快乐、有意义的节日，我园本着幼儿园教育指导纲要精神，以“我参加、我欢乐”为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的仆人。 一、活动主题 我参加我欢乐 二、活动目标 使孩子在活动中体验与人交往、合作的欢乐，从而增加自信念和胜利感。家长通过参加活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、
10、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素养教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们安康、欢乐地成长。 三、活动内容与时间安排 1、盼“六一”(_月_日_月_日) 2、迎“六一”(_月_日_月_日) 3、庆“六一”(_月_日) 4、送“六一”(_月_日_月_日)随天气变化可改动 四、活动过程 (一)盼六一预备：KT板、彩纸、胶带等。 各班创设“六一”倒计时展板，激发孩子希望节日的情感。 (二)迎六一预备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。 各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函，商定日期，和孩子一起进展环境创设。 小班：自主选择材料，在家长和教师的帮忙下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同
11、伴沟通。 中班：鼓舞幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和教师、家长共同参加方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。 大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动，帮忙小的班级装饰环境。 依据自己已有的阅历，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。 和家长共同制_心卡，过节时送给自己的朋友，并说一句祝愿的话。 (三)庆“六一” 上午：亲子活动(7：3010：00) 1、地点：各班活动室 2、预备：各班教师预备节日致辞活动的道具由各班预备。 3、各班活动内容： 小班： 1、班主任致辞 2、合唱六一真欢乐戏曲演唱 3、亲子嬉
12、戏： 我和妈妈来竞赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋竞赛(尽量让孩子独立完成，家长或教师可以帮忙力量弱的幼儿)袋鼠妈妈真得意(用布袋母子跳)中班： 1、教师致辞 2、打击乐 3、亲子嬉戏; 我和妈妈来竞赛：(洗手绢)小马运粮：(和家长一块参与)双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来，否则重回起点。)原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。 大班： 1、教师致辞 2、合唱：歌曲庆祝六一亲子才艺展现 3、亲子嬉戏： 夹弹珠(在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜)你来抛，
13、我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜)集体工程：蜈蚣竞赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组，每次由两组竞赛玩法：8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排)，家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包)，从起点听口令动身，以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球，否则视为失败)。 下午：(安全、卫生学问竞赛，育儿心得沟通)2：305：00地点：室外活动场地参与对象：幼儿、家长。 活动预备：答题(活动其次阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长，让家长和幼儿熟知。 2023六一儿童节活动托班教案精选篇5 父母是幼儿的第一任教师是孩子的典
14、范。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观看着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松拘束的过。 今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，展现自己的才华树立自己在孩子心中高大骄傲的典范。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。 了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心安康进展。通过向家
15、长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题：生活到处有精彩 三、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参与活动的预备。 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 活动内容 (一)活动建议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，鼓舞全园家长和教师共同积极参加“六一”节的各项活动。 2、时间：2022年6月1日(星期五)上午7：3011：00 3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。 4、方法：通过向家长、教师发出建议和向每
16、个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的协作与支持。 (二)“六一”活动流程 1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 2、园长讲话和家长代表发言8：409：00 3、幼儿节目表演9：009：45 4、亲子活动9：4510：45 5、发放奖品，幼儿回教室10：4511：00 6、离园11：00 (三)系列活动 亲子嬉戏： 小班组 1、亲子二人行(组织者：) 预备：场地上画好四个走道。 玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，预备动身，嬉戏开头，家长带着幼儿向终点前进，
17、最先到达终点的队为胜。 规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。 2、抛球接球(组织者：) 预备：海洋球、框子若干。 玩法：四家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。 规章：掉在地上不能捡起来。 3、猪八戒背媳妇(组织者：) 玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。 规章：一次性只能拿一个礼物。 中班组 1、听音乐抢椅子(组织者：) 预备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停顿以最快的速度找一张椅子坐下
18、，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜! 规章：要求音乐停顿后才能抢椅子坐下! 2、我的宝宝在哪里(组织者：) 嬉戏预备：布带若干 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的宝宝。 规章：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝 3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者：) 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿熟悉家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，教师将鞋子打乱，嬉戏开头，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成
19、功者大班组1、夹弹珠(组织者：) 预备：弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法：一亲子为一组，四组同时进展夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 2、投海洋球(组织者：) 预备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进展投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。 2023六一儿童节活动托班教案精选篇6 活动时间： 1、2022年5月31日星期天 上午：8：0011：30七彩阳光体操竞赛(全班参与) 下午：2：005：30文艺汇演 2、2022年6月1日进行庆祝“六一”活动 活动地点：中心小学操场。 活动内容： (一)七彩阳光体操竞赛(5月31日
20、上午：8：0011：30) 总负责人： 评委： 以反映小学部素养教育成果，呈现小学部儿童安康向上的精神风貌，表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。 节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、英语剧等。 主持人： (三)“六一”活动(6月1日上午：8：0011：30) 1、学校领导致庆贺词(副校长讲话) 2、少先队活动： 进展一批新队员，壮大少先队队伍。 表彰优秀少先队员：各中队4名。 3、_(负责) 主持人： 以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等; (除后勤外，每位教师
21、各负责一项活动) 活动要求： (1)、仔细组织，留意安全; (2)、面对全体，关注个别; (3)、讲文明、讲卫生、讲纪律; (4)、通力合作，准时总结; (5)、学校活动并邀请家长参加。 2023六一儿童节活动托班教案精选篇7 为了更好地展现我乡中小学校艺术和素养教育成果及学生艺术天才、优秀作品和安康向上的精神风貌，经中心学校讨论打算5月_日在溪小学进行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺当进展，特制定本方案如下： 一、活动目的 通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参加儿童节的活动中进一步
22、感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展现学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。 二、活动内容 1，学生作品展现; 各校在_小学教室展现学生作品。每校单独设立一个展现台，此项工作必需在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地催促。 2，文艺节目汇演。 三、组织机构 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，红兼任办公室主任，详细负责此项活开工作。 四、活动安排 时间：2022年5月23日。 地点;_小学. 主办单位：中心学校 场所布置：会标，宣传标语 出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。 活动程序： 1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗
23、.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞. 2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展现及观看文艺节目. 3、8：30-9：00;评委观看各校学生作品，并给作品评分。 4、9;00-12;50;文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分. 4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.; 五、活动要求 (1)5月22日，各校携带本校学生作品到溪小学布置展厅.教室安排;溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室_小学、_小学，二个教室溪小学，三个教室_中学，第四个教室_小学、_小学。 (2)5月23日上午，各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导教师参与，_小学、_中学全体师生参与。各校要求
24、有校旗、队旗，参与活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好. (3)各校代表必需在5月23日上午7;30之前赶到活动地点. (4)活动布置安排由中心学校负责，_小学协作完成. (5)各校推举一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组.评分方法：去分和最低分，取其平均分为该工程得分. 六、活动评比 1.评比工程;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评 2.奖项设置; (1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个; (2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个; (3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个; 3、奖金设置 (1)学生作品奖：一等奖_元、二等奖_元、三等奖_元。 (2)文娱节目奖：一等奖_元、二等奖_元、三等奖_元。 (3)学校总评：一等奖_元、二等奖_元、三等奖_元。