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1、 2023党员相互批评意见清单（2篇）党员相互批判意见清单 篇一 党的十八大对加强党员教育工作提出更高的、更新的要求。必需努力适应新形势下的要求，进一步改良党的自身建立，更好地为改革进展供应强有力的思想组织保证。 一、充分熟悉当前党员队伍中存在的主要问题 一是思想缺乏先进性。有些党员理论水平较低，党性觉悟不高，思想熟悉模糊。有的党员认为现在搞市场经济，共产党人的奉献精神没用了，为人民效劳的宗旨过时了，民主集中制原则不起作用了。甚至还有的同志沾染了事不关己、高高挂起的明哲保身思想，对一些错误、消极、落后的东西，不敢批判，不愿制止，听之任之，导致了共产党员的先进性得不到充分表达。 二是政治缺乏远见
2、性。有些党员片面认为，当前是金钱社会，一切都要围绕“经济”想问题、干工作，什么党的建立、精神文明建立都是次要的。 三是工作缺乏带头性。有党员看似不落后，没有明显的缺乏之处，实则表现为“当一天和尚撞一天钟”，缺乏工作的主动性和制造性，等等。 四是组织观念淡薄。有的对党组织开展的活动不感兴趣，不能按要求参与；有的对党组织缺乏信任感，不愿向组织汇报思想状况；有的调开工作不转组织关系，成了“口袋”党员；有的对交纳党费有抵触心情，连续数月不交或少交现象屡有发生。 二、正确分析存在问题的主要缘由 1、现代化信息教育措施不完善：一是思想熟悉不到位，重经济轻党建；二是队伍建立不乐观，责任心不强、业务水平不高；
3、三是教育培训活动流于形式，缺乏有效的措施贯彻落实；四是教育经费保障不到位，教育活动不能顺当开展。 2、教育治理水平较低。党要管党，关键是要逐步实现党员教育治理的科学化。而一些基层党组织习惯于粗放治理。对教育治理中消失的随便性、草率性和盲目性，则见怪不怪，往往凭阅历，简洁地看开了多少会，进展了多少党员，开展了多少活动。形式主义陋俗，使党员的教育治理仅仅停滞在浅层次。 3、个别党组织对党员思想困惑和生活困难关怀不够。一些基层党组织不知道党员在想什么、盼什么，对他们思想上的困惑和疑虑不能准时帮忙，对生活困难不能准时解决，有的还存在对党员民主权利敬重不够的问题。只给党员提要求、定责任，但党内的大事不向
4、他们通报，不和他们商议，过分强调集中，党员的民主权利没有真正得到行使。 三、解决面临问题的方法 1、增加各级党组织抓好党员教育治理的熟悉。党员教育治理工作，是社会主义市场经济条件下党建工作的重要组成局部。实践证明，党员教育治理好的地方，党组织的战斗堡垒和党员的先锋榜样作用就大，群众的热忱高、干劲足，党的领导表达得就充分。只有切实做好党员的教育治理工作，才能使党员牢记党的全心全意为人民效劳的宗旨，提高执行党的根本路线的坚决性和自觉性，对促进社会的富强与稳定，都具有非常重要的意义。因此，各级党组织必需切实把党员的教育治理工作抓好抓实。 2、建立健全新形势下党员教育治理工作责任制。一要落实党组织“一
5、把手”抓党员教育工作的责任。这是新形势下“党要管党，从严治党”的迫切需要。要把“一把手”抓党员教育的工作列入领导责任制考评的目标之一，把能否做好本单位、本辖区内的党员教育工作作为衡量一个领导是否具有坚决政治立场、能否驾驭全局重要标准。二是建立“以块为主”抓党员教育工作的机制。大到党委，小到党的小组，必需切实负起党员教育工作主抓责任，转变依靠上级抓、部门抓、条条抓的状况，并把能否抓好党员教育工作列入党建工作重要考评目标 。三要建立党员教育工作联席会议制度。要进一步整合党员教育资源，彻底解决“多头培训、重复培训”的问题，建立和完善以组织部牵头，宣传、纪检、人事、科技、教育、农业等部门参与的党员教育
6、工作联席会议制度。 通过定期讨论工作、定期召开党员教育阅历沟通会，提高对基层的指导力度，做到党员“进展、教育、 治理、监视”四位一体，逐步实现教育治理系统化。 3、探究新时期党员治理的新方法。根据“党要管党、从严治党”的方针，加强党员的治理工作，逐步探究新时期党员治理的新方法。党员榜样作用的发挥，除了党员自身因素外，关键是基层组织能否提高治理水平，合理引导党员发挥作用，应充分考虑目前农村党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异，对不同层面、不同领域的党员分类分层次提出先进性要求。对那些担当肯定职务的干部党员，要求他们树立全心全意为人民效劳的观念，当好人民的勤务员；对离退休回村的退休党员，要求他
7、们树立爱家乡、爱人民的观念，当好支部的助手和参谋；对有一技之长的技能党员，要求他们树立勇于创新、勇于奉献的观念，当好群众致富的带头人；对那些在村内从事一般性生产劳动的在职党员，要求他们树立全局和长远的观念，当好爱岗敬业的典范；对那些外出务工的流淌党员，要求他们树立离土不离乡的观念，当好先进信息的传递者；对本村的老党员，要求他们树立扶上马、送一程的观念，当好支部的顽强后盾。 4、进一步整合资源，充分发挥现代信息教育手段的作用。 当前，互联网已开头普及，组织部门可利用网络资源，通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，实行互教互学、场景模拟等现代化，信息化教育形式，增加教育的吸引力和感染力。随着经济
8、的进展和社会的不断进步，必需充分利用互联网及远程教育等平台，开拓培训领域，仔细抓好远程教育培训。其突出的优点主要有两点：一是广阔党员干部可准时下载培训资料，充实现代远程教育内容。通过建立远程教育内容信息库，党员可随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技学问等培训节目，时间便利把握，具有纸质资料无可比较的时效性，共享信息资源。二是可定期组织培训，实现互动办学。结合当前党组织中心工作和党员教育需求，党建网站可以组织一些高质量课件，利用网络进展播放，依据个体需求进展课件点播和网上市场信息查询。此外，还能够通过问卷调查和走访等形式，了解党员的学习需求，由党员点播远程教育节目，准时调整播放
9、内容，实行互动培训，大大提高学习针对性和质量。 党员相互批判意见清单 篇二 *能对比中国共产党章程、新时期共产党员保持先进性的根本要求和党员先进性的详细要求等标准，仔细进展了个人党性分析，对存在问题查找精确，缘由分析深刻，整改措施详细。同志们对该同志实事求是地进展了评议，认为该同志： 一、主要好的方面 1、能较好地完本钱职工作； 2、学习较仔细，业务较熟识，能注意自身建立； 3、工作较稳重，能仔细负责； 4、文字水平功底较好。 二、存在的主要问题 1、工作责任心不是很强； 2、安监工作时间较久，传帮带工作不到位； 3、本职工作欠系统，联系实际欠缺。 三、今后努力的方向 1、进一步坚决抱负信念，增加宗旨意识； 2、树立即苦学习的精神，努力改造主观和客观世界； 3、树立开拓创新的精神，永葆生气和活力； 4、树立奉献和奋斗的精神，保持良好形象。