《邯郸学步》读后感(5篇)_文学艺术-随笔札记.pdf

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1、邯郸学步读后感(精选 5 篇)邯郸学步读后感(精选 5 篇)读完一本名著以后,大家一定都收获不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是帮大家的邯郸学步读后感(精选 5 篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。今天我读了一个故事叫邯郸学步。我读完文中的青年人很笨,很可笑。这篇文章主要是讲战国时候,燕国寿陵的一个青年听说赵国邯郸人走路很好看,不过路途遥远,赶到了青年人学了几个月,还是学不会。他想,也许是自己习惯了原来的走法,所以学不好,于是他索性忘掉了原本的走法,从头学习走路。他每走一步都很吃力,既要这样,又要那样,把他搞得手足无措。最后,青年人不但没有

2、学会邯郸人的走法,而且把原来的走法也忘记了。他钱已经花光了,不得不回寿陵,只好爬着回去。读了这个故事,我觉得文中的青年人真笨,他抛弃了自己的所长,而盲目防他人。这种脱离实际的学习方法,其结果是自己无所适从。最后只好趴着走路了。读了邯郸学步这篇文章,我明白了对待学习要有正确的态度和方法,要结合实际,发扬自己所长,学习他人的优点,做到学以致用。成语故事这本书里有不少挖苦的小故事,当读到其中的邯郸学步时,我不禁笑出声来,再一思索,我又觉得这短小而幽默的故事提醒了一个道理。古时候,有一个人听说邯郸人走路姿势很美,就背井离乡去邯郸学走路,他整天在路边,来一个人就学一个人,越学越杂,最终没学会邯郸人走路,

3、却连自己原来如何走路给忘了,只得爬回来。这个故事告诉我们生搬硬套别人的东西是不行的。就拿写作文来说吧,本己是可以写好的,只因觉得别人或作文书上的写得好,就硬要抄袭套用,使得文章不真实,七拼八凑的句子堆在一起,显得凌乱而无章法。养成这个习惯,写作文就永远依靠别人,最终弄巧成拙,很难写出有新意的句子。看来,我们应该有自己的主见和原那么,不能盲目地学别人,在借鉴他人成果时,应取其精华加以学习利用。今天,我看了成语故事中的邯郸学步,它主要讲了燕国有个青年人,平时老爱学别人的举止和步法,他听说赵国都城邯郸的居民走路姿势优美,称的上是天下第一,便不辞辛苦前往邯郸学步,他在那里丢弃了自己原来的走法,完全依照

4、别人的走发,最后,越走越糟,只好爬着回去了。读了这个成语故事,我明白了一个道理:我们不应该一味地去模仿别人,要找到属于自己的方法,不然不仅学不到本领,反而会把原来的本质丢掉。就像学习,我们都想把自己的学习成绩提上去,所以我们总会想别人学习。记得有一次考试前的复习阶段,我觉的自己的学习方法不好,便学着别人的复习方法去复习。我看这个人在复习语文,便也看语文。又看见另一个人在看数学,便也复习起数学。就这样,弄得我什么也没复习好,学习成果当然也不好了。一篇读后感吧为了让您不再为写读后感头疼以下是帮大家的邯郸学步读后感精选篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助今天我读了一个故事叫邯郸学步我读完文中的青年

5、人很笨很可笑这篇文章主要是讲战国时候燕国寿陵的一个走法所以学不好于是他索性忘掉了原本的走法从头学习走路他每走一步都很吃力既要这又要那把他搞得手足无措最后青年人不但没有学会邯郸人的走法而且把原来的走法也忘记了他钱已经花光了不得不回寿陵只好爬着回去读了这个最后只好趴着走路了读了邯郸学步这篇文章我明白了对待学习要有正确的态度和方法要结合实际发扬自己所长学习他人的优点做到学以致用成语故事这本书里有不少挖苦的小故事当读到其中的邯郸学步时我不禁笑出声来再一思索我 通过这些事,我希望大家都要记住:虚心学习虽好,但千万不要邯郸学步,要找到一个适合自己的方法,否那么到最后只会弄巧成拙!邯郸学步这篇文章写的是燕国

6、人走路的样子十分难看,燕国有一个年轻人听说赵国邯郸人走路的样子十分优雅,就决定学邯郸人走路的样子,可是怎么学也学不会,于是他就放弃原来走路的姿势,一心一意学邯郸人走路。结果把自己原来走路的姿势忘掉了,邯郸人走路的姿势也没学会,就只好爬着回家。读了这篇文章我感到很可笑,学习别人的长处固然十分重要,但是如果一味模仿别人,不仅学不到别人的本领,反而会连自己最根本的东西丢掉。在现实生活中,燕国人的学习和钻研精神是可嘉的,值得我们学习。但是他的做法却是需要我们去改进的。我们应该要取长补短,就像那个燕国人知道有针对性地改进自己走路难看的地方,就不会无功而返了。在我们学习中也是如此。不能一味地模仿,照抄别人

7、。而是要加强稳固自己的缺乏之处,学习别人的好的方面。在我的课文里,有一篇邯郸学步的寓言故事。故事讲了燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的姿势不好看,决定到赵国的首都邯郸去学走路。一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆地学起来。学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样,过了一篇读后感吧为了让您不再为写读后感头疼以下是帮大家的邯郸学步读后感精选篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助今天我读了一个故事叫邯郸学步我读完文中的青年人很笨很可笑

8、这篇文章主要是讲战国时候燕国寿陵的一个走法所以学不好于是他索性忘掉了原本的走法从头学习走路他每走一步都很吃力既要这又要那把他搞得手足无措最后青年人不但没有学会邯郸人的走法而且把原来的走法也忘记了他钱已经花光了不得不回寿陵只好爬着回去读了这个最后只好趴着走路了读了邯郸学步这篇文章我明白了对待学习要有正确的态度和方法要结合实际发扬自己所长学习他人的优点做到学以致用成语故事这本书里有不少挖苦的小故事当读到其中的邯郸学步时我不禁笑出声来再一思索我一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。我觉得学本领不能机械的模仿,要结合自己的实际,活学活用,生搬硬套,机械模仿,不仅

9、学无成就,也会把自己固有的技能也失去了。我们学习时不能向燕国寿陵的那个人一样机械地模仿别人,不然,最后连自己原来会的东西也忘了,这样就太不值得了。一篇读后感吧为了让您不再为写读后感头疼以下是帮大家的邯郸学步读后感精选篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助今天我读了一个故事叫邯郸学步我读完文中的青年人很笨很可笑这篇文章主要是讲战国时候燕国寿陵的一个走法所以学不好于是他索性忘掉了原本的走法从头学习走路他每走一步都很吃力既要这又要那把他搞得手足无措最后青年人不但没有学会邯郸人的走法而且把原来的走法也忘记了他钱已经花光了不得不回寿陵只好爬着回去读了这个最后只好趴着走路了读了邯郸学步这篇文章我明白了对待学习要有正确的态度和方法要结合实际发扬自己所长学习他人的优点做到学以致用成语故事这本书里有不少挖苦的小故事当读到其中的邯郸学步时我不禁笑出声来再一思索我

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