《金色的鱼钩》读后感范文_小学教育-小学课件.pdf

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1、金色的鱼钩读后感范文精选 金色的鱼钩课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的。下面是跟大家分享的读后感,欢迎大家阅读参考。常常听父亲讲红军的故事。最近,读了金色的鱼钩这篇文章后,很受感动。这篇文章记述的是一九三五年秋天,红四方面进入茫茫大草地后的一件事。一位四十多岁的老班长带了落伍的三个病号困难的走着。后来,青稞吃玩了,老班长就钓鱼给病号吃,自己却连一口鱼汤也没喝,最后牺牲在草地里。老班长把生的希望留给别人,把死留给自己。他留给我们不仅是一个鱼钩,而是舍己为人的高尚品德。读到老班长不吃鱼肉,不喝鱼汤,只吃病号吃剩下的鱼骨头时,我的内心里深受感动,真想

2、让老班长活下来,让他也享受享受我们今天的生活。我们应该好好向老班长学习,学习他舍己为人的崇高精神,学习他对共产主义事业的一片忠心。我一定要以自己的实际行动:为共产主义事业而奋斗!啊!金色的鱼钩,在祖国改革开放的今天,你的精神一定会更加荣耀夺目。今天我们学习了金色的鱼钩这篇课文的中心,虽然是篇略读课本,但是那种革命精神令我至敬。在二万五千里的长征路上,有着许多的艰辛。从巧渡金沙江到飞夺泸淀桥,从过草地到爬雪山,有着无数舍己为人的革命同志,有着无数无名的英雄。他们的革命精神将永垂不朽。这课书里的老班长也是这样一个人。他为了三个年轻的小同志而愿自己牺牲。老班长时时刻刻关心小同志,他服从党的安排听从党

3、的指挥,甘愿把生留给他人。他用惊人的毅力战胜了困难,他用顽强的信念遵守指导员临走前的命令。那金色的鱼钩闪烁着金色的光茫!我们的幸福生活从哪来?就是他们老一辈的红军战士用生命与鲜血换来得。我想用手中的白米饭来换来老班长手中的草根与鱼骨头。珍惜现在,守望未来。未来是我们新一辈的天地。“少年强那么国强!”我们的美好是甜美满天星那未来的美好与我们的手中。金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我,我仿佛身临其境一般,脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。这篇课文主要讲了:1935 年秋天,红军进入了草地,许多同志得了肠胃病,指导员派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个

4、战士的病恶化,便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可是鱼却是来之不易老班长怕小战士们食物不够吃,便自己不吃鱼,而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后,老班长终于坚持不住,荣耀地牺牲了。当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这句话时,我惊讶得睁大了双眼,内心被强烈的震撼着,我越看越投入,越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩,而是舍己为人的高尚品德!我的内心被深深地感动着,真想让老班长活下来,让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活!的草地而牺牲了自己的下面是跟大家分享的读后感欢迎大家阅读参考常常听父亲讲红军的故事最近读了金色的鱼钩

5、这篇文章后很受感动这篇文章记述的是一九三五年秋天红四方面进入茫茫大草地后的一件事一位四十多岁的老班长带老班长把生的希望留给别人把死留给自己他留给我们不仅是一个鱼钩而是舍己为人的尚品德读到老班长不吃鱼肉不喝鱼汤只吃病号吃剩下的鱼骨头时我的内心里深受感动真想让老班长活下来让他也享受享受我们今天的生活我们应该主义事业而奋斗啊金色的鱼钩在祖国改革开放的今天你的精神一定会更加荣耀夺目今天我们学习了金色的鱼钩这篇课文的中心虽然是篇略读课本但是那种革命精神令我至敬在二万五千里的长征路上有着许多的艰辛从巧渡金沙江到飞 其实,老班长本来可以吃了那些鱼,这样他或许就可以活下来了,可是,他却为了那三个小同志能活下来

6、,为了祖国的光明前途,而奉献出了自己的珍贵生命,长眠在了地下。我们应该好好向老班长学习,学习他舍己为人的崇高精神,学习他对共产主义的一片忠心。作为新时代的少年,我一定要勤奋学习,努力把握今天的美好时光,长大以后成为祖国的栋梁,慰籍那些为了祖国革命事业而荣耀捐躯的烈士的英魂 让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天,世代相传,永远荣耀夺目!这个星期,我们学完了金色的鱼钩这篇课文,经过深入的分析、体会,我受益匪浅。这篇课文记叙了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,为照顾三个生病的小战士过草地而荣耀牺牲的故事。老班长,一个其貌不扬的红军老战士,可他的每一个动作,每一句语言,都感人肺腑,让人情

7、不自禁地敬仰他,欣赏他。老班长有着高度的责任感,他把党交给他的任务放在第一位,费尽心思地去完成。生活中,我们当然不会遇到老班长这样的任务,可是当我们接到给自己的任务时,也要学习老班长这样有责任感,一丝不苟地将它完成。老班长舍己为人,为了照顾好病号们,他让病号喝鱼汤,自己却吃着难以下咽的食物。在生活中,我们应该不会有这样大的付出,可当别人需要帮助时,也要伸出及时的援助之手,哪怕自己做出一点牺牲,那也是值得的。老班长是一心为他人着想的人,哪怕他自己将要牺牲,却还在惦记着无依无靠的病号。我们也要向老班长学习,无论在什么情况下都要为他人着想,站在别人的立场上去思考。的草地而牺牲了自己的下面是跟大家分享

8、的读后感欢迎大家阅读参考常常听父亲讲红军的故事最近读了金色的鱼钩这篇文章后很受感动这篇文章记述的是一九三五年秋天红四方面进入茫茫大草地后的一件事一位四十多岁的老班长带老班长把生的希望留给别人把死留给自己他留给我们不仅是一个鱼钩而是舍己为人的尚品德读到老班长不吃鱼肉不喝鱼汤只吃病号吃剩下的鱼骨头时我的内心里深受感动真想让老班长活下来让他也享受享受我们今天的生活我们应该主义事业而奋斗啊金色的鱼钩在祖国改革开放的今天你的精神一定会更加荣耀夺目今天我们学习了金色的鱼钩这篇课文的中心虽然是篇略读课本但是那种革命精神令我至敬在二万五千里的长征路上有着许多的艰辛从巧渡金沙江到飞 我们要向老班长学习,上一代有

9、着这样的优良品质,下一代就会向他们学习,一代一代地继承下去,永远不要连续。长征是世界军事史上一个伟大的奇迹,一个由中国工农红军创造的奇迹,在这个奇迹背后,是红军历尽的千难万险,是无数可歌可泣的感人故事。我们的课文金色的鱼钩正写了这样一个故事。然而今天我再次读起了金色的鱼钩一课。和以前一样,还是那么的感慨万千 这篇课文主要讲了长征中红军过草地时,一位老炊事班长细心照顾三个得了肠胃病的小红军战士。没粮食的时候,老班长自己去找吃的,但是他为了三个小同志多吃一点自己一口不吃,全部给三个小同志吃,自己吃野菜野草的根,最后在去找吃的时候牺牲的故事。在课文中,令我感受最深的还要说老班长了。他是那么的无私,他

10、舍己为人,他忠于职守忠于革命。课文的标题金色的鱼钩金色指的正是老班长身上高尚的品质。在我们身边,也有许多无私的人,就来伟大的医生吴登云叔叔吧。他杂跟西北少数民族聚居区救死扶伤,一干就是三十多年。每遇危重病人,吴登云叔叔就毫不犹豫的率先为病人献血。算起来,他前后无偿献血三十余次,共计七千多毫升,相当于一个成年人全身血液的总量!还有一次,一个两岁小孩严重烧伤,急需植皮,吴登云叔叔主动从自己身上割下了十三块拇指大小的皮肤移植到了孩子身上他是多么无私啊!然而我确实自私的。记得在别的同学问我一道题怎么做的时候,明明是会做的题,但我为了抓紧时间把自己的作业写完没有给那位同学讲,只是冷冷的说了一声:“我没时

11、间!”说到这儿,我不禁脸蛋发烧。因为跟他们比起来,我是那么的渺小。他们出处想着他人,而我却为了一分钟写作业的时间,没有给同学讲题。这是多么的草地而牺牲了自己的下面是跟大家分享的读后感欢迎大家阅读参考常常听父亲讲红军的故事最近读了金色的鱼钩这篇文章后很受感动这篇文章记述的是一九三五年秋天红四方面进入茫茫大草地后的一件事一位四十多岁的老班长带老班长把生的希望留给别人把死留给自己他留给我们不仅是一个鱼钩而是舍己为人的尚品德读到老班长不吃鱼肉不喝鱼汤只吃病号吃剩下的鱼骨头时我的内心里深受感动真想让老班长活下来让他也享受享受我们今天的生活我们应该主义事业而奋斗啊金色的鱼钩在祖国改革开放的今天你的精神一定

12、会更加荣耀夺目今天我们学习了金色的鱼钩这篇课文的中心虽然是篇略读课本但是那种革命精神令我至敬在二万五千里的长征路上有着许多的艰辛从巧渡金沙江到飞不值啊!于是,我立志要做一个向他们一样无私的人,处处想着别人的人。同学们,自私是习惯,要改掉它哦!的草地而牺牲了自己的下面是跟大家分享的读后感欢迎大家阅读参考常常听父亲讲红军的故事最近读了金色的鱼钩这篇文章后很受感动这篇文章记述的是一九三五年秋天红四方面进入茫茫大草地后的一件事一位四十多岁的老班长带老班长把生的希望留给别人把死留给自己他留给我们不仅是一个鱼钩而是舍己为人的尚品德读到老班长不吃鱼肉不喝鱼汤只吃病号吃剩下的鱼骨头时我的内心里深受感动真想让老班长活下来让他也享受享受我们今天的生活我们应该主义事业而奋斗啊金色的鱼钩在祖国改革开放的今天你的精神一定会更加荣耀夺目今天我们学习了金色的鱼钩这篇课文的中心虽然是篇略读课本但是那种革命精神令我至敬在二万五千里的长征路上有着许多的艰辛从巧渡金沙江到飞

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