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1、高中物理二轮复习专题讲练及检测目 录1 力与物体的平衡2力与物体的直线运动3力与物体的曲线运动4功能关系5带电粒子在场中的运动6 电磁感应和电路7物理实验部分8热学部分9 机械振动与机械波光1 0 动量和原子物理高中物理二轮复习专题讲练及检测专题一：力与物体的平衡知识梳理一、常见的几种力1.重力产生：重力是由于地面上的物体受到地球的万有引力而产生的，但两者不等价，因为万有引力的一个分力要提供物体随地球自转所需的向心力，而另一个分力即重力，如右图所示。大小：随地理位置的变化而变化。在两极:G=F万在赤道：G=F万-F向一般情况下，在地表附近G=mg方向：竖直向下，并不指向地心。2.弹力产生条件：
2、接触挤压形变大小：弹簧弹力F=k x,其它的弹力利用牛顿定律和平衡条件求解。方向：压力和支持力的方向垂直于接触面指向被压或被支持的物体，若接触而是球面，则弹力的作用线一定过球心，绳的作用力一定沿绳，杆的作用力不一定沿杆。第1页 共8 2页高中物理二轮复习专题讲练及检测3.摩擦力产生条件：接触且挤压接触面粗糙有相对运动或者相对运动趋势大小：滑动摩擦力/=与接触面的面积无关，静摩擦力根据牛顿运动定律或平衡条件求解。方向：沿接触面的切线方向，并且与相对运动或相对运动趋势方向相反4.电场力电场力的方向：正电荷受电场力的方.向与场强方向一致，负电荷受电场力的方向与场强方向相反。电场力的大小：F qE,若
3、为匀强电场，电场力则为恒力，若为非匀强电场，电场力将与位置有关。5.安培力方向：用左手定则判定，F一定垂直于I、B,但I、B不一定垂直，I、B有任一量反向，F也反向。大小：F 安BIL此公式只适用于B和I互相垂直的情况，且L是导线的有效长度。当导线电流I与B平行时，Fm-n=0。6.洛伦兹力洛伦兹力的方向洛伦兹力的方向既与电荷的运动方向垂直，又与磁场方向垂直，所以洛伦兹力方向总是垂直于运动电荷的速度方向和磁场方向所确定的平面。洛伦兹力方向总垂直于电荷运动方向，当电荷运动方向改变时、洛伦兹力的方向也发生改变。由于洛伦兹力的方向始终与电荷运动方向垂直，所以洛伦兹力对电荷永不做功。洛伦兹力的大小：尸
4、洛=Bq/s i n。当6=90时，F*=B q U ,此时电荷受到的洛伦兹力最大当。=0或180时，F洛=0,即电荷的运动方向与磁场方向平行时，不受洛伦兹力的作第2页 共8 2页高中物理二轮复习专题讲练及检测用。当丫 =0日 寸，五洛=0,说明磁场只对运动电荷产生力的作用。二、力的合成与分解1.运 算 法 则:平行四边形定则或角形定则2.前 用 方 法：合 成 法、分解法、正交分解法3.合力与分力的关系：等效替代关系三、共点力的平衡1.平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态.I Fx 02.平 衡 条 件：%=0 或 二I F,=0专题测试一、选择题(每小题4 分，共 48分)1.一质量为
5、勿的物块恰好静止在倾角为。的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示。则物块()A.仍处于静止状态B.沿斜面加速下滑C.受到的摩擦力不便D.受到的合外力增大2.物块静止在固定的斜面匕分别按图示的方向对物块施加大小相等的力尸，A中尸垂直于斜面向上，B 中尸垂直于斜面向下，C中尸竖直向上，D中尸竖直向下.施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力不变的是()3.如 图 1所示，在青海玉树抗震救灾中，运送救灾物资的直升飞机沿水平方向匀速飞行.已知物资的总质量为卬，吊运物资的悬索与竖直方向成角.设物资所受的空气阻力为E,悬索对物资的拉力为四，重力加速度为g,则.(.)图 1A.E-niffsi
6、n 0B.A-zztan 0C.R=mgcos0mg04.如图2 所示，轻绳上端固定在天花板上的。点，下端悬挂一个重为10 N的第3 页 共 82页高中物理二轮复习专题讲练及检测物体4 夕是固定的表面光滑的小圆柱体.当1静止时，轻绳与天花板的夹角为3 0 ,B受到绳的压力是（）A.5 N B.1 0 N 图 2C.5#N D.1 07 3 N5.如图3 所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体4 1的左端紧靠竖直墙，力与竖直墙之间放一光滑圆球6,整个装置处于静止状态，若把力向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）A球 8 对墙的压力增大B.物体力与球8 之间的作用力增大,C
7、.地面对物体4的摩擦力减小 图 3D.物体A对地面的压力减小6.如图所示，将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a 所受摩擦力/四声0,b 所受摩擦力/处=0,现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（）A.以大小不变 B.口四方向改变C.F/b仍然为零 D.F仍方向向右7如图所示，石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为a,重力加速度为g,若接触面间的摩擦力忽略不计，星石块侧面所受弹力的大小为（）AA.mg n mg-D.-2 sin a 2cos aC.g/w g t a n a
8、 D.mgcota8.如图6 所示，在绳下端挂一物体，用力尸拉物体使悬线偏离竖直方向。的夹角，且保持其平衡.保持。角不变，当拉力尸有极小值时，尸与水平方向的夹角应 是（）JIA.0 B.C.a D.2 a图69.如图7 所示，有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小物块相对小车静止.小物块某时刻正处于图示状态.设斜面对物块的支持力为F、,斜面对物块的摩擦力为E；关于此时刻物块的受力情况，下列说法正确的是（）图 7A.若小车向左运动，区可能为零B.若小车向左运动，A可能为零第4页 共82页高中物理二轮复习专题讲练及检测C.若小车向右运动，尺不可能为零D.若小车向右运动，并不可能为零10.如图8
9、所示，质量为0 的木块在质量为 的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力厂的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为小，木板与,地面间的动摩擦因数为4，贝 h)A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是 侬 MI n/,B.木板 受 到 地 面 的 摩 擦 力 的 大 小 一 定 是+mg图 8C.当冷2(勿+粉g时，木板便会开始运动D.无论怎样改变尸的大小，木板都不可能运动11.如图9 所示，放在水平地面上的物体M上叠放物体，两者间有一条处于压缩状态的弹簧，整个装置相对地面静止.则、勿的受力情况是()加受到向右的摩擦力历受到勿对它向左的摩擦力 M地面对 的摩擦力向右.图 9地面对
10、材无摩擦力作用A.B.C.D.12 .如图10甲中a A d 为导体做成的框架，其平面与水平面成，角，质量为必的导体棒国与a b、c d 垂直且接触良好，回路的电阻为此整个装置放于垂直框架平面的变化的磁场中，磁感应强度6随时间变化规律如图乙所示，棒阁始终静止，在时间0友 内，棒闾受到的静摩擦力的大小变化是()图 10A.一直增大 B.一直减小C.先减小后增大 D.先增大后减小二、实验题(第13 题 4 分，14题 12 分，共 16 分)13.(4分)“探究求合力的方法”实验装置如图11甲所示，其中为固定橡皮筋的图钉,0为橡皮筋与细绳的结点，如 和 必 为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的
11、图示.F与第5页 共8 2页高中物理二轮复习专题讲练及检测F中，方向一定沿1。方向的是图 1114.(8 分)某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A 挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于0 点，手持另一端向左拉，使结点0 静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和 B 的示数，并在贴于竖直木板的白记录0 点的位置和拉线的方向。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_ _ _ _ _ _ _ N。(2)下列不必聚的实验要求是 o (请填写选项前对应的字母)(A)应测量重物M所受的重力(B)弹簧测力计应在使用前校零(0 拉线方向
12、应与木板平面平行(D)改变拉力，进行多次实验，每次都要使。点静止在同一位置(3)某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法。三、解答题(每小题18分，共 36分)15.(18分)在建筑装修中，工人用质量为5.0 kg的磨石/对地面和斜壁进行打磨，已知 与地面、与斜壁之间的动摩擦因数H均相同.(g 取 lOm/s(1)当 受到水平方向的推力E=25 N打磨地面时，4 恰好在水平地面上做匀速直线运动，求/与地面间的动摩擦因数.(2)若用力对倾角。=3 7 的斜壁进行打磨(如图14所示)，当对1 施加竖直向上的推力用=60 N时，则磨石/从静止开始沿斜壁向上运动21n
13、(斜壁长 2 m)所需时间为多少？(sin 37=0.6,cos 37=0.8)16.(18分)如图15甲所示，质量m=6.OX ICT kg、边长=0.20 m、电阻图 14Q 1.0 Q 的正方形单匝金属线框a 6 c d 置 于 倾 角。=3 0 的绝缘斜面上，边沿水平方向，线框的上半部分处在垂直斜面向上的匀强磁场中，磁感应强度6 随时间t 按图乙所示的规律周期性变化，若线框在斜面上始终保持静止，取 歹 10 m/J.试求：(1)在 0 2.0X 10-s 时间内线框中产生的感应电流大小；在 t=1.0X 10-2 s 时线框受到斜面的摩擦力；(3)一个周期内感应电流在线框中产生的平均电
14、功率.BIT0：7 T K .1 2 3 4 5 6 7 8 xlb2s第6页 共82页高中物理二轮复习专题讲练及检测甲 乙图 1 5答案1.A 2.A B 3.B C 4.B 5.C 6.A D 7.A 8.C 9.B C 1 0.A D 1 1.C 1 2.A1 3 .用一只弹簧秤拉时，拉力沿4。方向，故 填 .1 4.【答案】(1)3.6 (2)D(3)改变弹簧测力计B拉力的大小；减小做完M的质量(或将A更换成量程较大的弹簧测力计，改变弹簧测力计B 拉力飞方向等)【解析】只要验 证 典=般+(鲍?，即只要求0 B 与 0 M 垂直，变压器每次都要使0点静止在同一位置。1 5 .(1)0.
15、5 (2)2 s1 6 .(1)0.2 0 A (2)3.4X l(p 2 N(3)6.0 X 1 0-2 W第7页 共82页高中物理二轮复习专题讲练及检测专题二力与物体的直线运动知识梳理宜线运动变化应用匀速直线运动变加速直线运动电场中的直线运动基本公式一、匀变速直线运动的基本公式及应用实例1、基本公式(1)速度公式：vt-v0+a t(2)位移公式：x =v -t +-a t22(3)速度与位移关系式：匕2一%2=2方(4)平均速度：M =或 九 小t 22、应用案例(1)自由落体运动 v=g t；d =2 g h;k 岑(2)竖直上抛运动 止=助 一 g t;八一 ut-;8乙 /一。2
16、g h：心 包 十0/2二、匀变速直线运动的两个有用结论1 连续相等时间内的位移差是个恒量：d z=a T第8页 共82页高中物理二轮复习专题讲练及检测U 十x 12、在一段时间t 内的平均速度等于该段时间中点时刻的瞬时速度专题测试一、选择题（每小题4 分，共 40 分）1.一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是（）A.在 0 6 s 内，物体离出发点最远为30mB.在 0 6 s 内，物体经过的路程为40mC.在 0 4 s 内，物体的平均速率为7.5m/sD.5 6 s 内，物体所受的合外力做负功2.一物体作匀加速直线运动，通过一段位移Ax所用的时间为4，紧接
17、着通过下一段位移 所用时间为t2,则物体运动的加速度为（）2 Ax4）口 -（4-2）0 2Ar（/j +Z2）2（4+，2）+，2），/2（，|72）D A x.+4）不2（1 2）3.如 图 1 所示，水平地面上的物体质量为1 k g,在水平拉力F=2 N的作用下从静止开始做匀加速直线运动，前 2 s 内物体的位移为3 m：则物体运动的加速度大小（）A.3 m/s2C.1.5 m/s2B.2 m/s2D.0.75 m/sJ4.质点做直线运动的位移x 与时间，的关系为x=5/+/（各物理量均采用国际单位制单位）,则该质点（）A.第 1s内的位移是5m B.前 2 s内的平均速度是6m/sC.
18、任意相邻I s 内的位移差都是Im D.任 意 I s 内的速度增量都是2m/s5.某同学站在观光电梯内随电梯起经历了下列三种运动：加速上升、匀速上升、减速上升（加速度大小尿g）,则下冽说法正确的是（）A.三种运动因为都是上升过程，所以该同学始终处于超重状态B.只,有加速上升过程中，该同学处于超重状态C.三种运动因为支持力均做正功，所以该同学机械能均增加 二 一 一D.只有加速上升过程，机械能增加 图 36.为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度第 9 页 共 8 2 页高中物理二轮复习专题讲练及检测的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图3所示，当此
19、车减速上坡时，乘客()A.处于失重状态B.重力势能增加C.受到向前的摩擦力作用D.所受力的合力沿斜面向上7.汽车6在平直公路上行驶，发现前方沿同方向行驶的汽车1速度较小，为了避免相撞，距/车25 m处8车制动，此后它们的。一力图象如图4所示，则()A.6的加速度大小为3.75 m/s?:卜YB.4、6在e=4 s时的速度相同 5|A0 2 4 6 iC.4、6在0 4 s内的位移相同D.4、6两车不会相撞 图48.受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其V-/图线如图所示，则()(A)在0 4秒内，外力/大小不断增大 CU(B)在Z,时刻，外力厂为零、(c)在：与秒内，外力口大小可
20、能不断减小 0 rl t2 t(D)在4 4秒内，外力R大小可能先减小后增大9.如图6所示，水平面绝缘且光滑，-绝缘的轻弹簧左端固定，右端有一带正电荷的小球,小球与弹簧不相连，空间存在着水平向左的匀强电场，带电小球在电场力和弹簧弹力的作用下静止，现保持电场强度的大小不变，突然将电场反向，若将此时作为计时起点，则下列描10.如图7所示，水平放置的光滑金属长导轨，西 和 胡 之间接有电阻吊导轨平面在直线。左、右两侧的区域分别处在方向相反与轨道平面垂直的匀强磁场中，设左、右区域的磁场的磁感应强度的大小分别为区和R,一根金属棒垂直放在导轨上并与导轨接触良好，棒和导轨的电阻均不计.金属棒数始终在水平向右
21、的恒定拉力厂的作用下，在左边区域中恰好以速度。做匀速直线运动，则以下说法中正确的是()第 10页 共 8 2页高中物理二轮复习专题讲练及检测图 7A.若 8=5时，棒进入右边区域后先做加速运动，最后以速度葭做匀速直线运动B.若氏=笈时，棒进入右边区域后仍以速度加做匀速直线运动C.若尼=25时，棒进入右边区域后先做减速运动，最后以速度段做匀速直线运动D.若氏=2 6 出 寸，棒进入右边区域后先做加速运动，最后以速度如。做匀速直线运动二、实验题（1 1 题 4分，1 2 题 8分，1 3 题 6分，共 1 8 分）1 1.（4分）在验证牛顿运动定律的实验中，某同学挑选的一条点迹清晰的纸带如图8所示
22、，已知相邻两个点间的时间间隔为T,从 4点 到 及C、D、E、尸点的距离依次为X、田、用、M、8（图中未标不、必、四），则由此可求得打6 1 点时纸带的速度.9 f f 图 81 2.（8分）（1）某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的 实验方案。如图所示，将 个 小 球 和 一 个滑块用细绳连接，跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止，剪短细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动
23、的位移x。（空气阻力对本实验的影响可以忽略）滑 块 沿 斜 面 运 动 的 加 速 度 与 重 力 加 速 度 的 比 值 为。滑 块 与 斜 面 间 的 动 摩 擦 因 数 为.以 下 能 引 起 实 验 误 差 的 是。a.滑块的质量b.当地重力加速度的大小c.长度测量时的读数误差d.小球落地和滑块撞击挡板不同时13.（6分）如 图 11所示是某同学设计的“探究质量勿一定时，加速 度 a 与物体所受合力尸第 11页 共 82页高中物理二轮复习专题讲练及检测间的关系”的 实 验.图 11(a)为实验装置简图，其中力为小车，8为打点计时器，。为装有砂的砂桶，其质量为批，为一端带有定滑轮的长方形
24、木板，不计空气阻力.(1)实 验 中 认 为 细 绳 对 小 车 拉 力 户 等 于;(2)图 11(b)为某次实验得到的纸带的一部分(交流电的频率为5 0 H z),可由图中数据求出小车 加 速 度 值 为 m/s2；(3)保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a 与合力厂图线如图11(c),该图线不通过原点0,明显超出偶然误差范围，其主要原因可能是实验中没有进行 的操作步骤.三、解答题(14 题 14 分，15 题 12 分，16 题 16 分，共 4 2 分)14.(14 分)猎狗能以最大速度5 =10 m/s 持续地奔跑，野兔只能以最大速度也=8 m/s 的
25、速度持续奔跑.一只野兔在离洞窟M=2 0 0 m处的草地上玩耍，被猎狗发现后即以最大速度朝野兔追来.兔子发现猎狗时，与猎狗相距X z=6 0 m,兔子立即跑向洞窟.设猎狗、野兔、洞窟总在同一直线上，求：野兔的加速度至少要多大才能保证安全回到洞窟.15.(12 分)如图12 所示，水平面上放有质量均为0=1 k g 的物块力和6,4 6与地面的动摩擦因数分别为=0.4 和偿=0.1,相 距1=0.7 5 m.现给物块力一初速度使之向夕运动，与此同时给物块6一个人=3 N水平向右的力由静止开始运动,经过一段时间4 恰好追上B.g=1 0 m/s,.求：(1)物块6 运动的加速度大小；r 生因.(2
26、)物块A初速度大小：I-r(3)从开始到物块/追上物块6的过程中，力厂对物块Z?所做的功.图 1 21 6.(1 6 分)如图1 3 所示,固定于水平面的U型金属导轨a A ,电阻不计,导轨间距=1.0m,左端接有电阻 2 Q.金 属 杆 河 的 质 量 片 0.2 k g,电阻L 1。，与导轨间动摩擦因数=0.2,滑动时保持与导轨垂直.在水平面上建立x o y 坐标系，x 2 0 的空间存在竖直向第 12页 共 8 2页高中物理二轮复习专题讲练及检测下的磁场，磁感应强度仅随横坐标x 变化.金属杆受水平恒力尸=2.4 N 的作用，从坐标原点开始以初速度。0=1.0 m/s向右做匀加速运动，经
27、L=o.4 s到达榻=0.8 m 处，g取 1 0 m/s；求：(1)磁感应强度6与坐标x 应满足的关系；(2)金属杆运动到小处，倒两点间的电势差；(3)金属杆从开始运动到Q 乎T 处的过程中，克服安培力所做的功.图 1 3答案1.B C 2.A 3.C 4.D 5.B C 6.A B 7.B D 8.C D9.A C 1 0.BH.号 1 2.答案：:(一 c dH H yJX2 _/；-1 3.(1)依g (2)3.0(2.6 3.4)(3)平衡摩擦力1 4.4 m/s21 5.(1)2 m/s2(2)3 m/s(3)0.75 J1 6./-=-(2)2 V (3)1.5 J第13页 共8
28、 2页高中物理二轮复习专题讲练及检测专题三力与物体的曲线运动知识梳理-、曲线运动的条件和研究方法1.物体做曲线运动的条件：F介（或 加 与 P不共线,2.曲线运动的研究方法：运动的合成与分解，已知分运砂的位移、速度、和加速度等求合运动的位移、速度、和加速度等，遵从平行四边形定则。二、平 抛（类平抛）运动1.速度规律：C Vx=V。l%=gt2.位移规律：rx=votY=-g t2L 2三、匀速圆周运动CV1.向心力的大小为：F =m r c o 或尸 二加一r2.描述运动的物理量间的关系:u rw.3 与2K a-V ra)2 3 b r 6I n、J壮 r.1 r T-第14页共8 2页高中
29、物理二轮复习专题讲练及检测四、万有引力定律及应用思路1 .万有引力定律：0其中G =6.6 72 5 9 x l 0 TN廿/奴 2 叫引力常量r2 .（1）天体运动的向心力来源于天体之间的万有引力。即（2）万有引力等于重力GMm GMmk=7ng或 市 的=m劭五、宇宙速度（1）第一宇宙速度（环绕速度）：是卫星环绕地球表面运行的速度，也是绕地球做匀速圆周运动的最大速度，也是发射卫星的最小速度Vi=7.9 K m/s。（2）第二宇宙 速 度（脱离速度）：使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度，Vz=1 1.2 K m/s。（3）第三宇宙速度（逃逸速度）：使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度，V:
30、i=1 6.7 K m/so专题测试一、选择题（每小题5分，共 5 0 分）1 .如图所示，甲、乙两同学从河中O 点出发，分别沿直线游到A 4点和B 点后，立即沿原路线返回到O 点，O A、O B 分别与水流方 空 向向平行和垂直，且 O A=O B。若水流速度不变，两人在髀水中游速相等，则他们所用时间t 甲、t z的大小关系为（）A.t 甲 V t 乙B.t 甲=t 乙C.t 甲 t 乙D.无法确定2 .如图6所示，在网球的网前截击练习中，若练习者在球网正上 一 力 方距地面H处，将球以速度v沿垂直球网的方向击出，球刚 J好落在底线上，已知底线倒网的距离为L,重力加速度取g,将球的运动视作平
31、抛运动，下列表述正确的是（）厂C.球从击球点至落地点的位移等于LD.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关第 15页 共 8 2页高中物理二轮复习专题讲练及检测3.如图3 所示，在水平地面上步点的正上方某一高度处，将 0球以初速度初水平向右抛出,同时在材点右方的M点处，将 S 2 球以初速度3斜向左上方抛出，两球恰在以N连线的中点正上方相遇,不计空气阻力，则两球从抛出到相遇过程中(A.初速度大小关系为B.速度变化量相等C.水平位移相等D.都不是匀变速运动)图 34 .一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线a b c从 a 运动到c,已知质点的速率是递减的。关 于 b点电场强度E 的方向，下列图
32、示中可能正确的是(虚线是曲线在b点的切线)()5 .在航天员完成任务准备返回地球时，轨道舱与返回舱分离，此时，与神七相距1 0 0 公里至 2 0 0 公里的伴飞小卫星，将开始其观测、“追赶”、绕飞的三步试验：第一步是由其携带的导航定位系统把相关信息传递给地面飞控中心，通过地面接收系统，测量伴飞小卫星与轨道舱的相对距离；第二步是由地面飞控中心发送操作信号，控制伴飞小卫星向轨道舱“追”去，“追”的动力为液氨推进剂，因此能够以较快速度接近轨道舱；第三步是通过变轨调姿，绕着轨道舱飞行.下列关于伴飞小卫星的说法中正确的是(.)A.伴飞小卫星保持相距轨道舱的一定距离时的向心加速度与轨道舱的相同B.若要伴
33、飞小卫星“追”上轨道舱，只需在较低的轨道上加速即可C.若要伴飞小卫星“追”上轨道舱，只需在原轨道上加速即可D.伴飞小卫星绕飞船做圆周运动时需要地面对小卫星的遥控，启动其动力系统，并非万有引力提供其向心力6.甲、乙为两颗地球卫星，其中甲为地球同步卫星，乙的运行高度低于甲的运行高度，两卫星轨道均可视为圆轨道。以下判断正确的是A.甲的周期大于乙的周期B.乙的速度大于第一宇宙速度C.甲的加速度小于乙的加速度D.甲在运行时能经过北极的正上方第 16页 共 8 2页高中物理二轮复习专题讲练及检测7 .如图5 所示，在粗糙绝缘的水平地面上放置一带正电的物体甲，现将另个也带正电的物体乙沿着以甲为圆心的竖直平面
34、内的圆弧由点移动到N点，若此过程中甲始终保持静止，甲、乙两物体可视为质点，则下列说法正确的是（）A.乙的电势能先增大后减小B.甲对地面的压力先增大后减小C.甲受到地面的摩擦力不变D.甲受到地面的摩擦力先增大后减小图 58 .如图6 所示，圆轨道的半径为0.5加，空间存在电场强度=3 0 0 N/C,方向向右的匀强电场.假设斜面和水平面所在处的电场被屏蔽，而圆轨道内仍存在电场,一电荷量为4=+0.1 C的小球在光滑斜面上某处静止释放滚入圆轨道，并始终保持在圆轨道内部运动.已知小球的质量为4 k g,所有接触面均光滑.要使小球不脱离轨道运动，则小球在斜面上释放的高度必须满足（g取 1 0 m/s?
35、）（）我A.人 W 0.1 2 5 m B.hW O.5 m图 6C.A 1.2 5 m D.力 22 3/1 6 m9 .如图7 所示，竖直平面内光滑圆轨道外侧，一小球以某一水平速度。从 4点出发沿圆轨道运动，至 8点脱离轨道，最终落在水平面上的，点，不计空气阻力.下列说法中不正确的是（）A.在 6 点时，小球对圆轨道的压力为零B.6 到 C 过程，小球做匀变速运动C.在 1点时，小球对圆轨道压力大于其重力D.4到 6 过程，小球水平方向的加速度先增加后减小图 71 0 .小明撑一雨伞站在水平地面上，伞面边缘点所围圆形的半径为R,现将雨伞竖直伞杆以角速度。匀速旋转，伞边缘上的水滴落到地面，落
36、点形成一半径为r的圆形，当地重力加速度的大小为g,根据以上数据可推知伞边缘距地面的高度为（）鼠尸一万）鼠/一#）A-2 疗1 B.2 a 万rng F（D.二、实验题（每小题3分，共 6 分）1 1 .某质点从。点开始以初速度。做平抛运动，其运动轨迹如图8 所示，以抛出点0 为原点建立图.示的平面直角坐标系，从质点离开。点开始计时，在 7、2 7、3 7、4 7 时亥！1,质点依次到达/（%,九、6（%，%）、以小,D第 17页 共 82页高中物理二轮复习专题讲练及检测九）、D5,%）.已知当地的重力加速度为g,下列说法中正确的是（）A.质点经过4、B、C.任一点时，其水平方向的分速度始终为私
37、 图&B.质点经过点时;竖直方向的分速度为C.质点经过6 点时的速度方向与这段时间内的位移方向相同D.%：姓：%:必=1 ：3 ：5：71 2.如图9 所示是一小球做平抛运动的轨迹，/、B、。为轨迹上的三个点.小 球在4 6 段和比段所用时间均为3 竖直方向的位移分别为%、姓.下列结论正确的是（）A.y 必=1 ：3B.重 力 加 速 度 差 匕 声C.小球在6 点速度的反向延长线交于4 6 水平距离的中点图 9D.4?段的水平距离等于旗段的水平距离三、解答题（1 3、1 4题 各 1 2 分，1 5 题 2 0 分，共 44分）1 3.（1 2 分）如 图 1 0 所示，遥控电动赛车（可视为
38、质点）从 4 点由静止出发，经过时间t后关闭电动机，赛车继续前进至6点水平飞出，恰好在C 点沿着切线方向进入固定在竖直平面内的圆形光滑轨道，通过轨道最高点后回到水平地面切上，后点为圆形轨道的最低点.已知赛车在水平轨道46 部分运动时受到恒定阻力/=（）.4 N,赛车的质量卬=0.4 k g通电后赛车的电动机以额定功率P=2 W工作,轨道4?的长度Z=2 m,8、C 两点的高度差h=0.45m,连线和竖直方向的夹角a=3 7。，圆形轨道的半径仁0.5.m,空气阻力可忽略，取重力加速度夕=1 0 m/s2,si j i 3 7 0=0.6,co s 3 7 0=0.8,求：图 1 0（1）赛车运动
39、到，点时速度的大小；（2）赛车经过最高点处对轨道压力段 的大小；（3）赛车电动机工作的时间t.1 4.（1 2 分）如图1 1 所示，在平面坐标系x 勿内，第 H、I H 象限内存在沿y 轴正方向的匀强电场，第 I、I V 象限内存在半径为/的圆形匀强磁场，磁场圆心在（/,0）点，磁场方向垂第 18页 共 8 2页高中物理二轮复习专题讲练及检测直于坐标平面向外，一带正电粒子从第m 象限中的0(2 ,一力点以速度。沿 x 轴正方向射出，恰好从坐标原点。进入磁场，从汽2 ,0)点射出磁场.不计粒子重力.求:图 1 1(1)电场强度与磁感应强度的大小之比；(2)粒子在磁场与电场中运动的时间之比.1
40、5、(2 0 分)如 图 2 0 所示，以A、B 和 C、D为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内，一滑板静止在光滑水平地面匕 左端紧靠B点，上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C。一物块被轻放在水平匀速运动的传送带上E点，运动到A时刚好与传送带速度相同，然.后经A沿半圆轨道滑下，再经B 滑上滑板。滑板运动到C时被牢固粘连。物块可视为质点，质量为m,滑板质量M=M,两半圆半径均为R,板 长 L=6.5 R,板右端到C的距离 L 在 R L 5 R 范围内取值。E 距 A为 S=5 R,物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因素均为U =0.5,重力加速度取g.(1)求物块滑到B点的速度大小；(2
41、)试讨论物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中，克服摩擦力做的功M 与L 的关系，并判断物块能否滑到CD轨道的中点。由20第19页 共82页高中物理二轮复习专题讲练及检测答案1 .C 2.AB 3.BC 4.D 5.BD 6.AC 7.B 8.D 9.C 1 0.A1 1 .AB.1 2.BD 1 3.(1)5 m/s(2)1.6 N(3)2 s 1 4.(l)y 孑1 5.解析：(1)n m gs+m g,2 R=m vj 2所 以 VB=3 J 逅(2)设 M 滑动xb m滑动也二者达到共同速度v,则m v=(M+m)v H m gx F-1 m v 22 口 m gx1 2 1 2 z 2
42、=m v m vB 2 2由得 v=J ,X1=2 R,X2=8 R二者位移之差*=A2-X F6 R 6.5 R,即滑块未掉下滑板讨论：R L2 R 时，WFu m g(7+L)=-m g(6.5 R+L)2 2 R WLV5 R 时，Wr=u m gx2+u m g(7 Ax)=4.2 5 m gR 4.5 m gR,即滑块速度不为 0,滑上右侧轨道。要使滑块滑到CD轨道中点，必须满足：Im ve22 m gR 2此时 L 应满足：u m g(7+L)m vB2 m vc2 2 2则L W R,不符合题意，滑块不能滑到CD轨道中点。2答案：(1)丫 沪3弧(2)R C L V 2 R 时，
43、Wr=ym g(7+L)=-m g(6.5 R+L)22 R WLV5 R 时，Wt=M m gx2+P m g(7 Ax)=4.2 5 m gR 2（2）E =一（3）EAJM=EBH四、能量守恒定律1.各种形式的能量之间可以相互转化.同种形式的能量n J以发生转移,但能量的总量保持不变.2.表达式:A E=一及若系统勺外界不存在能量的转化或转移则系统内各种影式的能量的增加量和减少量相等.专题测试一、选择题（每小题4分，共4 4分）1.用水平力尸拉 物体，使物体在水平地面上由静止开始做匀加速直线运动，力时刻撤去拉力尸，物体做匀减速直线运动，到G时刻停止，其速度一时间图象如图1所示，且若拉力尸
44、做的功为例，平均功率为4；物体克服摩擦阻力A做的功为例，平均功率为2,则下列选项正确的是（）A.聆的;F=2R B.%=物;F2R/NC.P P z；F 2R D.P=P z；F=2K oh-图12.如图2所示，滑块力、6的质量均为如4套在固定竖直杆上，4、6通过转轴用长度为上的刚性轻杆连接，8放在水平面上并靠着竖直杆，A,8均静止.由于微小的扰动，Z?开始沿水平面向右运动.不计切摩擦，滑块4、6视为质点.在力卜滑的过程中，下列说法中正确的是（）A.4、6组成的系统机械能守恒 4 AB.在力落地之前轻杆对Z?一直做正功 Ic.4运动到最低点时的速度的大小为4通 /皿 图2D.当/的机械能最小时
45、，6对水平面的压力大小为2侬3.如图3所示，足够长的传送带以恒定速率沿顺时针方向运转.现将一个物体轻轻放在传送带底端，物体第一阶段被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段匀速运动到传送带顶端.则下列说法中正确的是.（）/A.第一阶段和第二阶段摩擦力对物体都做正功 匕乃/B.第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量图3第22页 共82页高中物理二轮复习专题讲练及检测C.第二阶段摩擦力对物体做的功等于第二阶段物体机械能的增加量D.两个阶段摩擦力对物体所做的功等于物体机械能的减少量4.如图4所示，均匀带正电的圆环水平放置，1 3为过圆心。的竖直轴线.一带正电的微粒（可视为点电荷），从圆
46、心0正上方某处由静止释放向下运动，不计空气阻力.在运动的整个过程中，下列说法中正确的是（）：A.带电微粒的加速度可能一直增大：B.带电微粒的电势能可能一直减小c.带电微粒的动能可能一直增大；D.带电微粒的运动轨迹可能关于。点对称图45.如图5所示为测定运动员体能的装置，轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮（不计滑轮的质量与摩擦），轻绳的另一端悬重为C的物体.设人的重心相对地面不动，人用力向后蹬传送带，使水平传送带以速率r逆时针转动.则（）A.人对重物做功，功率为施 力,B.人对传送带的摩擦力大小等于G,方向水平向左 g-舲C.在时间t内人对传送带做功消耗的能量为Gv t 八 姐了、D.若增大传送带的
47、速度，人对传送带做功的功率不变 Q蜷图56.如图6所示，有一光滑的半径可变的 圆形轨道处于竖直平面内，圆 心。点离地高度为现调节轨道半径，让一可视为质点的小球a从 与0点等高的轨道最高点由静止沿轨道下落,使小球离开轨道后运动的水平位移S最大，则小球脱离轨道最低点时的速度大小应为（）-祷07 辆质量为勿的卡车在平直的公路上，以初速度如开始加速行驶，经过一段时间力，卡车前进的距离为s时，恰好达到最大速度.在这段时间内，卡车发动机的输出功率恒为P，卡车运动中受到的阻力大小恒为凡则这段时间内发动机对卡车做的功为（）A.P t B.FsC.Fvmt D.勿 匕2+曲 一 28.如图7所示，处于真空中的匀
48、强电场与水平方向成1 5 角，力片直线与匀强电场 垂直，在1点以大小为的初速度水平抛出一质量为以、电荷量为+的小球，经时间入小球下落一段距离过。点（图中未画出）时速度大小仍为的,在小球由1点运动到C点的过程中，下列说法正确的是（）第23页 共82页高中物理二轮复习专题讲练及检测A.电场力对小球做功为零B.小球的电势能减小C.小球的电势能增量大于源 7 2D.C 可能位于四直线的左侧 图 79.如图8 所示，一形状为抛物线的光滑曲面轨道置于竖直平面内，轨道的下半部处在一个垂直纸面向外的磁场中，磁场的上边界是y=a的直线（图中虚线所示），一个小金属环从抛物线 上 尸 灰 核 a）处以速度丫沿抛物线
49、下滑.假设抛物线足够长，且不计空气阻力，则金属环沿抛物线运动的整个过程中损失的机械能的总量 为（）y/mA.若磁场为匀强磁场，E=m g b a）b.，B.若磁场为匀强磁场，b E=m g（b 勖 .-*。*x/mC.若磁场为非匀强磁场，A E m v 图 8D.若磁场为非匀强磁场，A E m g b-m v1 0.如图9 所示，一粗糙的平行金属轨道平面与水平面成e角，两轨道上端用一电阻A 相连，该装置处于匀强磁场中，磁场方向垂直轨道平面向上.质量为加的金属杆筋以初速度外从轨道底端向上滑行，滑行到某高度力后又返回到底端.若运动过程中金属杆始终保持与导轨垂直且接触良好，轨道与金属杆的电阻均忽略不
50、计.则下列说法正确的是（A.金属杆劭上滑过程与下滑过程通过电阻彳的电量一样多B.金属杆数上滑过程中克服重力、安培力与摩擦力所做功之和等于人忌C.金属杆瑟上滑过程与下滑过程因摩擦而产生的内能不一定相等D.金属杆仍在整个过程中损失的机械能等于装置产生的热量1 1.如图1 0 所示，空间存在水平向左的匀强电场和垂直纸面向里的水平匀强磁场.在该区域中，有一个竖直放置的光滑绝缘圆环，环上套有一个带正电的小球.。点为圆环的圆心，a、b、c、d 为圆环上的四个点，a点为最高点，c 点为最低点，b d 沿水平方向.已知小球所受电场力与重力大小相等.现将小球从环的顶端a 点由静止释放.下列判断正确的是（）A.小