MBTI职业性格测试题全面_含答案解释_医学心理学-心理咨询与心理治疗.pdf

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1、.!.MBTI 职业性格测试题 迈尔斯-布里格斯类型指标 MBTI 测试前须知 1、参加测试的人员请务必老实、独立地答复以下问题,只有如此,才能得到有效的结果。2、性格分析报告展示的是你的性格倾向,而不是你的知识、技能、经历。3、MBTI 提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用,性格类型没有好坏,只有不同。每一种性格特征都有其价值和优点,也有缺点和需要注意的地方。清楚地了解自己的性格优劣势,有利于更好地发挥自己的特长,而尽可能的在为人处事中防止自己性格中的劣势,更好地和他人相处,更好地作重要的决策。4、本测试分为四局部,共 93题;需时约 18分钟。所有题目没有对错之分,请根据自己

2、的实际情况选择。将你选择的 A 或 B 所在的涂黑,例如:只要你是认真、真实地填写了测试问卷,那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹配的类型。希望你能从中或多或少地获得一些有益的信息。一、哪一个答案最能贴切的描绘你一般的感受或行为?序号 问题描述 选项 E I S N T F J P 1 当你要外出一整天,你会 A 方案你要做什么和在什么时候做,B 说去就去 A B 2 你认为自己是一个 A 较为随兴所至的人,B 较为有条理的人 A B 3 假设你是一位教师,你会选教 A 以事实为主的课程,B 涉及理论的课程 A B 4 你通常 A 与人容易混熟,B 比拟沉静或矜持 A B 5 一般来

3、说,你和哪些人比拟合得来?A 富于想象力的人,B 现实的人 A B 6 你是否经常让 A 你的情感支配你的理智,B 你的理智主宰你的情感 A B 7 处理许多事情上,你会喜欢 A 凭兴所至行事,B 按照方案行事 A B 8 你是否 A 容易让人了解,或是 B 难于让人了解 A B 9 按照程序表做事,A 合你心意,B 令你感到束缚 A B .!.10 当你有一份特别的任务,你会喜欢 A 开场前小心组织方案,B 边做边找须做什么 A B 11 在大多数情况下,你会选择 A 顺其自然,B 按程序表做事 A B 12 大多数人会说你是一个 A 重视自我隐私的人,B 非常坦率开放的人 A B 13 你

4、宁愿被人认为是一个 A 实事的人,B 机灵的人 A B 14 在一大群人当中,通常是 A 你介绍大家认识,B 别人介绍你 A B 15 你会跟哪些人做朋友?A 常提出新注意的,B 脚踏实地的 A B 16 你倾向 A 重视感情多于逻辑,B 重视逻辑多于感情 A B 17 你比拟喜欢 A 坐观事情开展才作方案,B 很早就作方案 A B 18 你喜欢花很多的时间 A 一个人独处,B 合别人在一起 A B 19 与很多人一起会 A 令你活力培增,B 常常令你心力憔悴 A B 20 你比拟喜欢 A 很早便把约会、社交聚集等事情安排妥当,B 无拘无束,看当时有什么好玩就做什么 A B 21 方案一个旅程

5、时,你较喜欢 A 大局部的时间都是跟当天的感觉行事,B 事先知道大局部的日子会做什么 A B 22 在社交聚会中,你 A 有时感到郁闷,B 常常乐在其中 A B 23 你通常 A 和别人容易混熟,B 趋向自处一隅 A B 24 哪些人会更吸引你?A 一个思想敏捷及非常聪颖的人,B 实事,具丰富常识的人 A B 25 在日常工作中,你会 A 颇为喜欢处理迫使你分秒必争的突发 B 通常预先方案,以免要在压力下工作 A B 能得到有效的结果性格分析报告展示的是你的性格倾向而不是你的知识技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特征都有其价值和优点也有

6、缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填写了测试问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你认为自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜持一般来说.!.26 你认为别人一般 A 要花很长时间才认识你,B 用很短的时间便认识你 A B 二、在以下每一对词语中,哪一个词语更合你心意?请仔细想想这些词语的意义,而不要理会他

7、们的字形或读音。序号 问题描述 选项 E I S N T F J P 27 A 注重隐私 B 坦率开放 A B 28 A 预先安排的 B 无方案的 A B 29 A 抽象 B 具体 A B 30 A 温柔 B 坚决 A B 31 A 思考 B 感受 A B 32 A 事实 B 意念 A B 33 A 冲动 B 决定 A B 34 A 热衷 B 文静 A B 35 A 文静 B 外向 A B 36 A 有系统 B 随意 A 能得到有效的结果性格分析报告展示的是你的性格倾向而不是你的知识技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特征都有其价值和优点

8、也有缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填写了测试问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你认为自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜持一般来说.!.B 37 A 理论 B 肯定 A B 38 A 敏感 B 公正 A B 39 A 令人信服 B 感人的 A B 40 A 声明 B 概念 A B 41 A 不受约

9、束 B 预先安排 A B 42 A 矜持 B 健谈 A B 43 A 有条不紊 B 不拘小节 A B 44 A 意念 B 实况 A B 45 A 同情怜悯 B 远见 A B 46 A 利益 B 祝福 A B 47 A 务实的 B 理论的 A B 能得到有效的结果性格分析报告展示的是你的性格倾向而不是你的知识技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特征都有其价值和优点也有缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填写了测试

10、问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你认为自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜持一般来说.!.48 A 朋友不多 B 朋友众多 A B 49 A 有系统 B 即兴 A B 50 A 富想象的 B 以事论事 A B 51 A 亲切的 B 客观的 A B 52 A 客观的 B 热情的 A B 53 A 建造 B 创造 A B 54 A 文静 B 爱合群 A B 55 A 理论 B 事实 A B 56 A 富同情 B 合逻辑 A B 57

11、 A 具分析力 B 多愁善感 A B 58 A 合情合理 B 令人着迷 A B 三、哪一个答案最能贴切地描绘你一般的感受或行为 能得到有效的结果性格分析报告展示的是你的性格倾向而不是你的知识技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特征都有其价值和优点也有缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填写了测试问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你认为

12、自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜持一般来说.!.序号 问题描述 选项 E I S N T F J P 59 当你要在一个星期完成一个大工程,你在开场的时候会 A.把要做的不同工作依次列出,B.马上开工 A B 60 在社交场合中,你经常会感到 A.与某些人很难翻开话匣儿和保持对话,或是 B.与多数人都能沉着地长谈 A B 61 要做许多人也做的事,你比拟喜欢 A.按照一般认可的方法去做,B.设想一个自己的想法 A B 62 你刚认识的朋友能否 说出你的兴趣?A B 63 你通常较喜欢的科目是 A.讲授概

13、念和原那么的,B.讲授事实和数据的 A B 64 哪个是较高的赞誉,或赞许为?A.一贯感性的人,B.一贯理性的人 A B 65 你认为按照程序表做事 A.有时是需要的,但一般来说你不大喜欢这样做,或是 B.大多数情况下是有帮助而且是你喜欢做的 A B 66 和一群人在一起,你通常会选 A.跟你很熟悉的个别人谈话,B.参与大伙的谈话 A B 67 在社交聚会上,你会 A.是说话很多的一个,B.让别人多说话 A B 68 把周末期间要完成的事列成清单,这个主意会 A.合你意,B.使你提不起劲 A B 69 哪个是较高的赞誉,或赞许为 A.能干的,B.富有同情心 A B 70 你通常喜欢 A.事先安

14、排你的社交约会,B.随兴之所至做事 A B 71 总的说来,要做一个大型作业时,你会选 A.边做边想该做什么,B.首先把工作按步细分 A B 72 你能否滔滔不绝地与人聊天 A.只限于跟你有共趣的人,B.几乎跟任何人都可以 A B 73 你会 A.跟随一些证明有效的方法,或是 B.分析还有什么毛病,及针对尚未解决的难题 A B 74 为乐趣而阅读时,你会 A 能得到有效的结果性格分析报告展示的是你的性格倾向而不是你的知识技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特征都有其价值和优点也有缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四

15、局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填写了测试问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你认为自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜持一般来说.!.A.喜欢奇特或创新的表达方式,B.喜欢作者直话直说 B 75 你宁愿替哪一类上司或者教师工作?A 天性淳良,但常常前后不一的,B 言词锋利但永远符合逻辑的 A B 76 你做事多数是 A 按当天心情去做,B 照拟好的程序表去做

16、 A B 77 你是否 A 可以和任何人按需求沉着地交谈,或是 B 只是对某些人或在某种情况下才可以畅所欲言 A B 78 要作决定时,你认为比拟重要的是 A 据事实衡量,B 考虑他人的感受和意见 A B 四、在以下每一对词语中,哪一个词语更合你心意?序号 问题描述 选项 E I S N T F J P 79 A 想象的 B 真实的 A B 80 A 仁慈大方的 B 意志坚决的 A B 81 A 公正的 B 有关心心 A B 82 A 制作 B 设计 A B 83 A 可能性 B 必然性 A B 84 A 温柔 B 力量 A B 85 A 实际 B 多愁善感 A B 86 A 制造 B 创造

17、A 能得到有效的结果性格分析报告展示的是你的性格倾向而不是你的知识技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特征都有其价值和优点也有缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填写了测试问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你认为自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜

18、持一般来说.!.B 87 A 新颖的 B 的 A B 88 A 同情 B 分析 A B 89 A 坚持己见 B 温柔有爱心 A B 90 A 具体的 B 抽象的 A B 91 A 全心投入 B 有决心的 A B 92 A 能干 B 仁慈 A B 93 A 实际 B 创新 A B 每项总分 E I S N T F J P 五、评分规那么 1、当你将涂好好,把 8 项E、I、S、N、T、F、J、P分别加起来,并将总和填在每项最下方的方格。2、请复查你的计算是否准确,然后将各项总分填在下面对应的方格。每项总分 外向 E 19 2 I 向 能得到有效的结果性格分析报告展示的是你的性格倾向而不是你的知识

19、技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特征都有其价值和优点也有缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填写了测试问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你认为自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜持一般来说.!.实感 S 14 13 N 直觉 思考 T 13 7

20、 F 情感 判断 J 19 3 P 认知 六、确定类型的规那么 1、MBTI 以四个组别来评估你的性格类型倾向:“E-I“S-N“T-F和“J-P。请你比拟四个组别的得分。每个子别中,获得较高分数的那个类型,就是你的性格类型倾向。例如:你的得分是:E外向12分,I向9 分,那你的类型倾向便是 E外向了。2、将代表获得较高分数的类型的英文字母,填在下方的方格。如果在一个组别中,两个类型获同分,那么依据下边表格中的规那么来决定你的类型倾向。评估类型 同分处理规那么 假设 E=I 请填上 I 假设 S=N 请填上 N 假设 T=F 请填上 F 假设 J=P 请填上 P 性格解析 能得到有效的结果性格

21、分析报告展示的是你的性格倾向而不是你的知识技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特征都有其价值和优点也有缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填写了测试问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你认为自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜持一般来说.!.“性格是

22、一种个体部的行为倾向,它具有整体性、构造性、持久稳定性等特点,是每个人特有的,可以对个人外显的行为、态度提供统一的、在的解释。MBTI 把性格分析 4 个维度,每个维度上的包含相互对立的 2 种偏好:外向 or 向 感觉 or 直觉 思考 or 情感 判断 or 感知 其中,“外向 E向 I代表着各人不同的精力Energy来源;“感觉 S直觉 N、“思考 T情感 F分别表示人们在进展感知 Perception 和判断 Judgement 时不同的用脑偏好;“判断 J感知 P针对人们的生活方式 Life Style 而言,它说明我们如何适应外部环境在我们适应外部环境的活动中,终究是感知还是判断发

23、挥了主导作用。ISTJ ISFJ INFJ INTJ ISTP ISFP INFP INTP ESTP ESFP ENFP ENTP ESTJ ESFJ ENFJ ENTJ 注:根据 1978-MBTI-K量表,以上每种类型中又分 625个小类型 每一种性格类型都具有独特的行为表现和价值取向。了解性格类型是寻求个人开展、探索人际关系的重要开端。【MBTI 十六种人格类型】ISTJ 1.严肃、安静、藉由集中心志与全力投入、及可被信赖获致成功。能得到有效的结果性格分析报告展示的是你的性格倾向而不是你的知识技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特

24、征都有其价值和优点也有缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填写了测试问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你认为自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜持一般来说.!.2.行事务实、有序、实际、逻辑、真实及可信赖 3.十分留意且乐于任何事工作、居家、生活均有良好组织及有序。4.负责任。5.照设定成效来作出决策且

25、不畏阻挠与闲言会坚决为之。6.重视传统与忠诚。7.传统性的思考者或经理。ISFJ 1.安静、和蔼、负责任且有良心。2.行事尽责投入。3.安定性高,常居工程工作或团体之安定力量。4.愿投入、吃苦及力求准确。5.兴趣通常不在于科技方面。对细节事务有耐心。6.忠诚、考虑周到、知性且会关切他人感受。7.致力于创构有序及和谐的工作与家庭环境。INFJ 1.因为坚忍、创意及必须达成的意图而能成功。2.会在工作中投注最大的努力。3.默默强力的、诚挚的及用心的关切他人。4.因坚守原那么而受敬重。5.提出造福群众利益的明确远景而为人所尊敬与追随。6.追求创见、关系及物质财物的意义及关联。7.想了解什么能鼓励别人

26、及对他人具洞察力。8.光明正大且坚信其价值观。9.有组织且果断地履行其愿景。INTJ 1.具强大动力与本意来达成目的与创意固执顽固者。2.有宏大的愿景且能快速在众多外界事件中找出有意义的模。3.对所承负职务,具良好能力于筹划工作并完成。4.具疑心心、挑剔性、独立性、果断,对专业水准及绩效要求高。ISTP 1.冷静旁观者安静、预留余地、弹性及会以无偏见的好奇心与未预期原始的幽默观察与分析。2.有兴趣于探索原因及效果,技术事件是为何及如何运作且使用逻辑的原理组构事实、重视效能。3.擅长于掌握问题核心及找出解决方式。4.分析成事的缘由且能实时由大量资料中找出实际问题的核心。能得到有效的结果性格分析报

27、告展示的是你的性格倾向而不是你的知识技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特征都有其价值和优点也有缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填写了测试问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你认为自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜持一般来说.!.ISFP 1.

28、羞怯的、安宁和蔼地、敏感的、亲切的、且行事谦虚。2.喜于避开争论,不对他人强加已见或价值观。3.无意于领导却常是忠诚的追随者。4.办事不急躁,安于现状无意于以过度的急迫或努力破坏现况,且非成果导向。5.喜欢有自有的空间及照自订的时程办事。INFP 1安静观察者,具理想性与对其价值观及重要之人具忠诚心。2.希外在生活形态与在价值观相吻合。3.具好奇心且很快能看出时机所在。常担负开发创意的触媒者。4.除非价值观受侵犯,行事会具弹性、适应力高且承受力强。5.具想了解及开展他人潜能的企图。想作太多且作事全神贯注。6.对所处境遇及拥有不太在意。7.具适应力、有弹性除非价值观受到威胁。INTP 1.安静、

29、自持、弹性及具适应力。2.特别喜爱追求理论与科学事理。3.习于以逻辑及分析来解决问题问题解决者。4.最有兴趣于创意事务及特定工作,对聚会与闲聊无 大兴趣。5.追求可发挥个人强烈兴趣的生涯。6.追求开展对有兴趣事务之逻辑解释。ESTP 1.擅长现场实时解决问题解决问题者。2.喜欢办事并乐于其中及过程。3.倾向于喜好技术事务及运动,交结同好友人。4.具适应性、容忍度、务实性;投注心力于会很快具 成效工作。5.不喜欢冗长概念的解释及理论。6.最专精于可操作、处理、分解或组合的真实事务。ESFP 1.外向、和蔼、承受性、乐于分享喜乐予他人。2.喜欢与他人一起行动且促成事件发生,在学习时亦然。3.知晓事

30、件未来的开展并会热列参与。5.最擅长于人际相处能力及具备完备常识,很有弹性能立即 适应他人与环境。6.对生命、人、物质享受的热爱者。能得到有效的结果性格分析报告展示的是你的性格倾向而不是你的知识技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特征都有其价值和优点也有缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填写了测试问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你

31、认为自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜持一般来说.!.ENFP 1.充满热忱、活力充分、聪明的、富想象力的,视生命充满时机但期能得自他人肯定与支持。2.几乎能达成所有有兴趣的事。3.对难题很快就有对策并能对有困难的人施予援手。4.依赖能改善的能力而无须预作规划准备。5.为达目的常能找出强制自己为之的理由。6.即兴执行者。ENTP 1.反响快、聪明、长于多样事务。2.具鼓励伙伴、敏捷及直言讳专长。3.会为了有趣对问题的两面加予争辩。4.对解决新及挑战性的问题富有策略,但会轻忽或厌烦经常的任务与细节。5.兴趣

32、多元,易倾向于转移至新生的兴趣。6.对所想要的会有技巧地找出逻辑的理由。7.长于看清础他人,有智能去解决新或有挑战的问题 ESTJ 1.务实、真实、事实倾向,具企业或技术天份。2.不喜欢抽象理论;最喜欢学习可立即运用事理。3.喜好组织与管理活动且专注以最有效率方式行事以达致成效。4.具决断力、关注细节且很快作出决策优秀行政者。5.会忽略他人感受。6.喜作领导者或企业主管。ESFJ 1.诚挚、爱说话、合作性高、受 欢送、光明正大的天生的 合作者及活泼的组织成员。2.重和谐且长于创造和谐。3.常作对他人有益事务。4.给予鼓励及赞许会有更佳工作成效。5.最有兴趣于会直接及有形影响人们生活的事务。6.

33、喜欢与他人共事去准确且准时地完成工作。ENFJ 1.热忱、易感应及负责任的-具能鼓励他人的领导风格。2.对别人所想或希求会表达真正关切且切实用心去处理。3.能怡然且技巧性地带着团体讨论或演示文稿提案。4.爱交际、受欢送及富同情心。5.对赞许及批评很在意。能得到有效的结果性格分析报告展示的是你的性格倾向而不是你的知识技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特征都有其价值和优点也有缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填

34、写了测试问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你认为自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜持一般来说.!.6.喜欢带引别人且能使别人或团体发挥潜能。ENTJ 1.坦诚、具决策力的活动领导者。2.长于开展与实施广泛的系统以解决组织的问题。3.专精于具涵与智能的谈话如对公众演讲。4.乐于经常吸收新知且能广开信息管道。5.易生过度自信,会强于表达自已创见。6.喜于长程筹划及目标设定 能得到有效的结果性格分析报告展示的是你的性格倾向而不是你的知识技能经历提供的性格类型描述仅供测试者确定自己的性格类型之用性格类型没有好坏只有不同每一种性格特征都有其价值和优点也有缺点和需要注意的地方清楚他人相处更好地作重要的策本测试分为四局部共题需时约分钟所有题目没有对错之分请根据自己的实际情况选择将你选择的或所在的涂黑例如只要你是认真真实地填写了测试问卷那么通常情况下你都能得到一个确实和你的性格相匹题描述当你要外出一整天你会方案你要做什么和在什么时候做说去就去你认为自己是一个较为随兴所至的人较为有条理的人假设你是一位教师你会选教以事实为主的课程涉及理论的课程你通常与人容易混熟比拟沉静或矜持一般来说

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