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1、 2023年中学校长个人述职报告简短(6篇) 去年的毕业班是_级，6个教学班328名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，_级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录用98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成绩另人满足，总结毕业班的治理工作有几点很值得一提。 1、班主任班级治理到位、准时、得当，_级初三的一年内，每位班主任早到晚归究竟有屡次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起_级就潮湿的眼眶中看得一清二楚。 2、教师、学生、家长、领导四方协作得好，学生会、家长会、教师会、班主任会究竟开了多少次无法统计，但招之即来，到会仔细听，散会立刻落实，雷厉风行，团结全都，使_级
2、学生学风正，考风正。 3、后期治理抓得紧、吸取_级的教训，教师们对学生考前和考中的治理非常重视，每位教师都步行跟考、到现在还记忆犹新。 4、嘉奖措施发挥了较好的作用，对教师的嘉奖有利于团结协作，对学生的嘉奖提高了学生争先恐后的竞争意识。 5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不行低估。 6、注意了学生应考力量的训练，年后的月考，教师们狠抓考风，注意考后分析，对科学施教、安静应考起到了很好的作用。 二、迎新生工作 _年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的
3、一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事： 1、大张旗鼓的宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校状况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。 2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过许多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反响良好。 3、热忱周到的报名效劳：招生报名前的预备充分，10天的报名接待工作，每一个负责接待的教师都感到特别疲惫和兴奋，报名工作不但安排好了考试次序，还很好地展现世纪人的热忱和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。 4、全民发动组织考试：招生考试，两校教工全体参与，带着亲朋好友的孩子参考的教工许多、大家
4、劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。 5、撕心裂肺录用收费：_级新生优秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于_级的成绩，也与参加收费录用的教师正相关。他们的接待工作是一流的，他们为学生和家长的好成绩而快乐。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。 三、教师队伍建立： 世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，教师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀教师已脱颖而出，师资队伍建立步伐大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。 1、培育团队精神，世纪中学教师年青，热忱高，易承受新奇事物，缺少阅历但
5、学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任教师的共识，为师资水平的很快提高制造了条件。 2、走出去请进来增加学习时机，学校组织了屡次外出学习、参观、听课活动，是投资最多的一年，学习了先进的理念，感受了教学改革的气息，吸取了先进方法，开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生气。 3、大比武、推门课的开展供应了相互学习、相互催促的时机。教师间互听、互评已成良好风气，年青教师听课不少于40节，老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。 4、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹教师参与县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英教师已顺当通过本次选拔参与省级评
6、优课，学校给二位教师很大的支持。名师工程已初见成效。 5、开展课题讨论，提高文化品位，学校申请立项7个课题，担当上级安排课题2个，讨论风气日渐深厚。“漂亮5分钟“课题顺当通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。 6、开掘每位教师的共性特长。不同的教师有不同的共性，不同的特长。有擅演讲的，有具备表演才能的，有擅长动脑筋的，有特殊会抓重点的，有特殊周到、认真的，不同的特点不同的培育方法，培育他们的优势，发挥他们的潜能。不同共性的教师都在学校找到了立足点。 四、教学常规治理工作 学校常规治理工作量大，头绪多，弹性大。教育处三位教师工作投入、积极协作、开动脑筋，圆满完成了学校常规治理任务。
7、两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对，几次检查教案、检查作业批改、评教评学，早晚自习的治理、考勤、初一新生建档，学校各种规划的布置、收集、存档，总结的收集、考核量化的数据采集分析，一件工作接一件，时间性强。各项工作井然有序，三位教师业务水平有了很大提高，为学校各项规章制度的落实做出了自己的奉献。 2023年中学校长个人述职报告3中学校长个人述职报告简短篇二 一、毕业班工作 去年的毕业班是_级，6个教学班328名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，_级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录用98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成绩另人满足，总结毕业班的治理工作
8、有几点很值得一提。 1、班主任班级治理到位、准时、得当，_级初三的一年内，每位班主任早到晚归究竟有屡次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起_级就潮湿的眼眶中看得一清二楚。 2、教师、学生、家长、领导四方协作得好，学生会、家长会、教师会、班主任会究竟开了多少次无法统计，但招之即来，到会仔细听，散会立刻落实，雷厉风行，团结全都，使_级学生学风正，考风正。 3、后期治理抓得紧、吸取_级的教训，教师们对学生考前和考中的治理非常重视，每位教师都步行跟考、到现在还记忆犹新。 4、嘉奖措施发挥了较好的作用，对教师的嘉奖有利于团结协作，对学生的嘉奖提高了学生争先恐后的竞争意识。 5、中考信息摸得不错，尤其是
9、上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不行低估。 6、注意了学生应考力量的训练，年后的月考，教师们狠抓考风，注意考后分析，对科学施教、安静应考起到了很好的作用。 二、迎新生工作 _年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事： 1、大张旗鼓的宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校状况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。 2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过许多人的构思、修改、编制、出了一
10、些新政策、两个简章并行，社会反响良好。 3、热忱周到的报名效劳：招生报名前的预备充分，10天的报名接待工作，每一个负责接待的教师都感到特别疲惫和兴奋，报名工作不但安排好了考试次序，还很好地展现世纪人的热忱和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。 4、全民发动组织考试：招生考试，两校教工全体参与，带着亲朋好友的孩子参考的教工许多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。 5、撕心裂肺录用收费：_级新生优秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于_级的成绩，也与参加收费录用的教师正相关。他们的接待工作是一流的，他们为学生和家长的好成绩而快乐。为家长东奔西走借钱送子上学而流
11、泪。圆满完成了学校交给的任务。 三、教师队伍建立： 世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，教师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀教师已脱颖而出，师资队伍建立步伐大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。 1、培育团队精神，世纪中学教师年青，热忱高，易承受新奇事物，缺少阅历但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任教师的共识，为师资水平的很快提高制造了条件。 2、走出去请进来增加学习时机，学校组织了屡次外出学习、参观、听课活动，是投资最多的一年，学习了先进的理念，感受了教学改革的气息，吸取了先进方法，开阔了眼界。把外校教
12、师请来听课也为学校注入了一片生气。 3、大比武、推门课的开展供应了相互学习、相互催促的时机。教师间互听、互评已成良好风气，年青教师听课不少于40节，老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。 4、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹教师参与县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英教师已顺当通过本次选拔参与省级评优课，学校给二位教师很大的支持。名师工程已初见成效。 5、开展课题讨论，提高文化品位，学校申请立项7个课题，担当上级安排课题2个，讨论风气日渐深厚。“漂亮5分钟“课题顺当通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。 6、开掘每位教师的共性特长。不同的教师有不
13、同的共性，不同的特长。有擅演讲的，有具备表演才能的，有擅长动脑筋的，有特殊会抓重点的，有特殊周到、认真的，不同的特点不同的培育方法，培育他们的优势，发挥他们的潜能。不同共性的教师都在学校找到了立足点。 四、教学常规治理工作 学校常规治理工作量大，头绪多，弹性大。教育处三位教师工作投入、积极协作、开动脑筋，圆满完成了学校常规治理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对，几次检查教案、检查作业批改、评教评学，早晚自习的治理、考勤、初一新生建档，学校各种规划的布置、收集、存档，总结的收集、考核量化的数据采集分析，一件工作接一件，时间性强。各项工作井然有序，三位教师业务水平有了很大提高，为学校各
14、项规章制度的落实做出了自己的奉献。 中学校长个人述职报告简短篇三 一、职责熟悉和工作目标 我今年46岁了，献身修水农村教育事业已经27个春秋。曾担当港口中学、中小副校长10年，20_年秋调古市镇月塘中学当校长，20_年秋调新湾中小学任校长，其次年7月在该校胜利竞聘校长一职。去年8月有幸调到溪口中学当校长，与各位教师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校当教师或者校长，工作经受算是比拟丰富的吧。 我的人生信条是：感恩社会，善待朋友;我的工作信条是：开拓进取、廉洁自律，争先创优;我的办学理念是：质量第一，文化治校。 初当校长，功利思想重，急迫的想打造一些特色，亮点。现在才明白，真正的特色不能速成，它需
15、要实践，更需要时间。这几年，我努力做好教育工作的一些规定动作。比方在学校标准治理和教学质量上，校园文化建立和教师爱岗敬业上，校园硬件建立和学生吃饭住宿上做了一些详细的事情，是一些最根本的工作，本不好意思在这里讲。但我工作过的学校，这些方面都有很大的变化，教学质量一跃而起，校园文化独具亮点，后勤效劳保障有力。或许这就是我的工作目标。 二、取得成绩和工作方式 (一)严格规章制度，狠抓教学质量 教学质量是学校的生命线，也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有法规不成方圆，我每到任一校，首先就从建章立制入手，让完善的规章制度来鼓励全体教师的工作热忱。记得我刚到月塘中学时，请教务主任拿出学校的规章制度
16、给我看，他却拿出一个备课本，翻开一页说这就是学校的制度，我看到这个唯一成文的制度，而且缺乏半页的教学嘉奖方案真是哭笑不得;新湾中小学的制度倒是比拟多，可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万，连续两个学期没有发给教师，他们可怜兮兮地等着我这个屁股还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。我来溪口中学时也发觉同样存在制度执行不严，制度与实际状况相冲突的现象。 完善学校规划、制度对推动学校治理，提高教学质量具不不行替代的作用。记得20_年中考，月塘中学76名学生参与中考，县前700名有13人，创这个学校历史以来最好的中考成绩。当年下开学报到，一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学
17、，竞吸引了外校80多名学生慕名来校就读。 我调到新湾中小学时，中学、中小合并已经一年了，可是，中、小学教师因安排不公冲突很大、教师人心松散、萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课，将全乡公用经费统筹使用，全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放，这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案是20_年9月开头执行的，20_年9月我调新湾中小学就已经这样做了。这样一来，教师间的待遇不公平就迎刃而解了，心齐劲足，全县学校目标治理考评连续两年评为“先进单位“;20_年，学校食堂评比荣获“先进单位“，并在全县校长会上做阅历介绍;两年来，每次开学工作检查总
18、是优秀。在全县中考评估中，20_年的中考成绩从上一年的36名进入11名，居九年一贯制学校其次名。20_年再次跃进到全县第8名，居九年一贯学校的第一名。 首先，我安排政教处教育每个学生时刻做到“三告辞、四带给“(向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞。把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝顺带给父母，把谦让带给社会)。并要求学生在平常行为习惯上做到“十讲“(语言上讲文明，行为上讲标准，学习上讲刻苦，生活上讲卫生，活动中讲参加，集体中讲团结，待人上讲礼貌，处事上讲谦让，校内校外讲形象，时时到处讲安全) 我工作过的每个学校，都按规划进行开学典礼、期中总结大会，后进生警示教育大会，聘请当地派出所民警进展法制
19、讲座，开展多种形式的主题班会，进行“树文明之风、创和谐校园“教育月活动等。 印度诗人泰戈尔曾经说过“果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。“校长就是一种平凡而艰辛的叶的事业。在这平凡的事业中，我不知不觉已过了这么多年。我追求人生的完善，追求教育的真谛。尽管那伴随着的是千辛万苦，可我还是没有放弃我的追求。为此我付出了我的全部青春与热血。但是，想想教师们比我更辛苦，看着学校每天有变化，学生每天有进步，我觉得自己活得很踏实，再苦再累也值得。这就是我的努力方向。 中学校长个人述职报告简短篇四 一、聚力实干兴校，提升领导班子驱动力 1、学校领导班子坚持践行新教育，把新教育“十大行动”
20、贯穿于教育教学工作的各个领域，突出重点，精准发力，以落实“构筑抱负课堂、推动每月一事、营造书香校园”等十大行动实现师生的“四大转变”。 2、学校领导班子坚持把“转作风，保安全，提质量”作为推动学校各项工作的突破口，把“提质量”作为学校的根本遵循和行动指南，树新风，讲正气，团结协作，激发正能量，带着全体教职工务实奉献、实干兴校，开创了教育教学工作新局面。 3、学校领导班子坚持以身作则，领先垂范，强化担当精神，增加正能量，以实际行动履行职责，开展根底治理、学案课堂教学改革、5a创立、践行新教育、教师根本功大赛、学校安全稳定等活动，目前，全体教职工遵规守纪，爱岗敬业，恪尽职守，表现出良好的师德师风。
21、 4、学校领导班子坚持廉洁自律，依法治校，标准办学，坚持民主集中。严查“三乱”行为，严禁体罚、变相体罚行为，严格依法执教;在评优、晋级等方面坚持公开、公正、公正，无违规操作。 二、聚力学生精细治理，提升学生综合素养。 1、开展主题教育，推动每月一事。一年来，政教处、团委在副校长张宝林的指导下绽开工作。他们利用主题班会、升旗仪式、黑板报等形式，开展“环保、节省、诚信、感恩”等12种教育实践特色活动，一月一主题，一班一风貌。 2、依托全民阅读，营造书香校园。利用图书馆、班级图书角等平台，广泛开展了“晨诵、午读、暮省”活动、世界读书日活动、学生自办手抄报10期、学生读书笔记每人40篇、举办了“感恩”
22、演讲竞赛、举办教师读书沙龙2次、收到教师阅读课教学设计80余篇。 3、成立社团组织，促进特色进展。学校成立了篆刻、彩铅画、陶艺、机器人等16个社团，编印了篆刻艺术轻松入门彩铅画欢乐乒乓晨诵教材四种校本教材。李世龙、李嘉琪、刘一鸣荣获河北省机器人大赛二等奖;王莫棋、尚雅楠、张萌蕾荣获朗读竞赛省级三等奖;路力鑫、石春霞、王莫棋、成静晋级“我要上春晚”决赛。 4、加强动态治理，呈现班级形象。班级治理实行“动态考核”，张校长及年级主任每周检查一次，政教处每周检查两次，班主任分三组每周检查一次。红旗班级、文明宿舍、干净餐桌等每月评比一次。班风班貌表现良好。 5、家校合作共建，构筑育人网络。学校成立“新父
23、母学校”，组建家长委员会，进展了“家长学校指导师团队”，构筑了家庭、学校、社会“三位一体”育人网络。每年召开2次家长会，就学校治理、学生治理、家庭教育等方面与家进步行沟通和沟通，合作共建效果明显。 三、聚力教师专业进展，提升教育教学质量 1、加强年级组治理，增加年级分散力。在各年级教学楼上分别设立了班主任集体办公室，各年级主任、班主任全天在岗，随时治理、辅导学生的学习、活动等状况，随时处理班级事务;包年级领导不定时巡察，发觉问题准时通报。现在三个年级组形成了比学赶帮超的喜人局面。 2、深化教学改革，构筑抱负课堂。一年来，教务处、课改办在业务校长孟书朝的指导下，先后4次开展了“青年教师赛课”活动
24、，共有56位教师参加其中，听课、评课达1300余人次。推门听课已成为校长、业务校长的常态。 在“一师一优课，一课一名师”活动中，我校上传78节视频课，其中李永琪、王建敏、王立云、张志芹、侯鑫等23位教师获县级优质课，赵冰教师获省级优质课;甄晓敏的奇妙的手套等三节课获省级荣誉。 3、搭建平台，全员参加培训。20_年我校外派教师到河北师大、浙江师大等高等院校参与学习培训87人次;还有113位教师参与了今年的全员培训和国家培训。通过培训，教师的教学理念、业务理论水平得到了整体提升。 4、建立“青蓝工程”，助力教师成长。充分发挥学校骨干教师、优秀教师的示范、引领作用，通过一帮一、结对子等方式，助力青年
25、教师快速成长。在王翠芳、贾志英、甄晓敏、于爱霞等教师的悉心指导下，王梓荣、李晓莹、马苏瑞、杨江河、李莉等一大批敬业精神强、业务提升快的青年教师脱颖而出。 5、营造书香校园，呈现青春风采。开展读书沙龙活动2次，王翠芳荣获市级“书香园丁”;郭亚立、孟记锁、王立云荣获省级“阅。知。行”优秀指导教师，张宝林、王振奎、郝建华等教师的阅读随笔在新教育乐园、河北教育网、德育网等媒体发表，孟记锁、王建敏等在教育教学专业报纸期刊发表论文10篇; 开展“寻找教育幻想，成就幸福人生”班主任素养提升大赛2次，教育故事演讲、个人才艺展现，促进了班主任治理水平的提升，王智霞、刘建龙、王梓荣等崭露头角;广阔教职工爱岗敬业、
26、无私奉献，涌现出很多先进典型。桑燕、李永琪、王晓峰、刘爱军分获市、县级优秀班主任;王芳、王翠芳、王红英荣获县级优秀教师。 四、聚力校园安全，提升教育实效 1、学校全面贯彻落实校园安全工作责任制，实行“一岗双责”，建立了一级抓一级、层层抓落实的工作机制，法制安全处在副校长刘信增指引下绽开工作，年内没有发生重大安全责任事故。 2、学校实行全员值班，领导、教职工分11组轮番值班，人员分工详细到楼层和窗口，课间、餐中、饭后等时间点、主要地段，都有教师在值守，构建了平安和谐的校园环境。 3、法制安全处常常开展校园安全隐患排查治理，对栏杆、电路、健身器材等逐一排查、检修，消退隐患;还召开“交通、消防、防溺
27、水”等主题班会10次、办主题板报9期，发放致家长的一封信2023余份。 五、聚力特色创立，提升办学品尝 1、抓住特色工程，进展展现沟通。在县教育局举办的展现沟通活动中，我校参展的篆刻、彩铅画、小记者团、英语口语训练、感恩教育等系列活动，以及“四课一腔一园林”的工作规划受到教育局领导的确定，校园文化建立进一步加强。 2、抓住进展机遇，开展a级创立。在今年的5a学校创立中，学校加大投入，细心部署，全体教职工齐心协力，共同迎检。在验收中，共提交档案材料40余本，图文并茂，资料详实，扎实的创立工作得到了验收组的充分确定。 我们虽然做了一些工作，但距离上级领导的要求还有很大差距，工作中仍旧存在许多缺乏，
28、比方：学校治理还不够精细;教师专业水平尚待进一步提高;学生综合素养提升空间很大等等。我信任在新的一年里，有教育局党委的正确领导，有全体师生的共同努力，我们马河中学肯定能够办一所精巧学校! 中学校长个人述职报告简短篇五 时间疾驰，我来到示范区九中，转瞬间将近一年了。这一年，对于示范区九中来说，是不寻常的一年，可以说是九中进展的转折点。九中发生了许很多多的变化，内在的，外在的，硬件的，软件的，看得见的，看不见的，都有目共睹，或能够感受到。对于我来说，同样也是不平凡的一年，也可以说是我从教经受的一个转折点。一年里，我有着很多收获：我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神，我体会到了创业的艰辛和收获
29、的欢乐，我经受了各种前所未有的困难的考验，丰富而了自己治校的经阅历和阅历。现将一年来我的工作，向大家作一简要的汇报。 过去的一年里，我只做了这样5个字，：德，公，诚，干，廉。 一，德字为首，个人听从于集体。 为师者不行以不明道，明道者不行以不修得，教师的德，就是爱校如家，爱生如子，爱岗如命。我始终牢记，作为一名校长，做为一个教师，坚决的政治立场，积极的思想觉悟，很强的事业观念，崇高的奉献精神，都是职业道德的重要组成局部。每周一到周五，甚至双休日，节假日，我都坚持吃住在校，很少回家，把学校的事情看得高于一切。 二，公字领先，无私贯穿于始终。 无私者无畏，无欲者则刚。我是来工作的，没有任何私心杂念
30、，个人目的。心地无私，所以工作起来敢于放开手脚，大刀阔斧。我本着“站的高一点，看的远一点，想的深一点，干的多一点”的工作理念，摸索治理阅历，探究教育细节，标准学校常规，提升教学质量。公，在这里还有公正公正的意思，对待教师，要一碗水端平，公私清楚，是非清楚，不带偏见，不含成见，以德服人，以理服人。 三，诚字处世，春风化雨于无声。 我深深明白，工作要搞好，关键看领导。火车跑的快，全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时，大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己，以身作则，每天起得最早，睡得最晚，说得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到;不要求大家做到的，我也要做到。我下决心治理“四不为”现象
31、，我认为，误人子弟就是最大的犯罪，没有作为就是最大的失职，“无功就是过，平凡就是错，不进就是退”。一年来，学风，教风，教校风，都有了根本的好转。 四，干字为本，身教远胜于说教。 一年来，我可以问心无愧地说，我做到了踏踏实实，勤勤恳恳，兢兢业业。发动社会力气，积极筹措资金，改善了学校环境;让教师走出去，把专家请进来，使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬，一年来，没有发生一起有影响的安全事故，教学质量稳中有升，特殊是九年级中招体育加试，成绩骄人;在学生学习学问的同时，也不断提高学生的整体素养，朗读会，运动会，文艺汇演，为学生供应了一个施展才华的平台，丰富了校园文化生活，也为学校赢得了良
32、好的声誉;我改革教师量化治理制度，知人善任，人尽其才，才尽其用，使学校的各方面工作都有了起色。今年春天，对于我校来说，可谓是“多事之春”，先后有六位教师相继离开学校，他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事，九中教师们顾全大局，勇于担当，才让这一道道难题迎刃而解。很多教师私下里都对我说，潘校长，要不是大家看你是个实干家，这事情唯恐还真不好解决。 五，廉字立身，君子行事于坦荡。 “勤生敬，俭生德，公生明，廉生威”。只有自身廉洁了，做事才能服众，做事才会高效。我历来对以权谋私，假公济私，损公肥私等行为深恶痛绝，我以人格向大家保证，我没有任何滥用职权，半暗箱操作，行贿送贿，违法违纪等现象，欢送
33、大家调查与监视。只有自身廉洁了，才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”，就是守住自己的这一份底线。 中学校长个人述职报告简短篇六 一年多来，我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字，写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔。在我的带着下教师们的读书热忱高涨，我从内心快乐，特地拿出一笔资金给教师买书读。或许从读书开头，侍岭初中的教师就开头喜爱上我这个校长。接下来我就思索学校的工作思路，谋划学校的进展愿景。我提出了新的办学思路，即“目标承载幻想、责任分散力气、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、写作经典启迪才智、阅读点亮人生”。出台了工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创立、创
34、新五类活动。详细内容是：一个重点指的是以“双语阅读基地建立”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创立指的是全力打造和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评比、爱心助学、1+_帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持。一年多来，我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安校园、江苏省课程工程建立基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校园、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣。回忆三个学期的办学历程，最值得我和侍中人感到骄傲的成绩是： 一是20_年度
35、目标考核位居全区第四名，这个成绩是近10年来侍岭初中最好成绩。 二是获批江苏省薄弱学校课程基地建立工程，全区唯一，而且获得了省补资金30万，为学校的进展解了燃眉之急。 三是开展魅力教育和组建魅力师团，成为我校教育的主要范式和重要抓手，魅力教育涵盖学校工作的方方面面：既有魅力学生，也有魅力教师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评比活动来提升个人素养和学校治理档次。 四是特色强校成果凸显，阳光体育运动获得全国大奖，宿豫区唯一;艺术展演成绩全区一等奖，师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高，其中有四名学生获得区级书法一等奖，有二名学生
36、获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。 五是学校祥和稳定，一年来，没有发生一起事故、没有一次安全大事，学校每一位教职工都能根据“一岗双责”尽职尽责做好本职工作，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，处处洋溢着和谐的气氛。 固然这些成绩，靠的都是侍中人实干和实力。作为校长，我说过：带着大家干，做给大家看。作为校长不仅要用才智去办教育，更要用人格去办教育。担当校长以来，我坚守“高调做事、低调做人的原则”，把“校长”看成是效劳、是责任，我要从有权到无权，我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来，我非常重视“四公开一民主”工作，让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体争论打算，让学校的标准
37、治理在监视下实施。我绝不搞特别化，坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说，身正不怕影子歪，在我的影响和带动下，我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20_年度，我校被教育局评为行风建立先进单位。 回忆来时的路，有鲜花也有荆棘，有褒奖也有牢骚。一年多来，我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛，工作中过于追求完善，事必躬亲，常被事务所困，易因小失大;缺乏初中一线工作阅历，难以对课堂教学改革作详细指导;加之性格比拟急躁，有时会求全责怪，有时会放大缺点，这样做虽不是坏事，但有时会让人很尴尬，甚至下不来台。这些都是工作中美中缺乏的地方，也是我今后着力转变的重点。 一年半的时间是人生长河中的短短一瞬，可就是这很短暂的时间，让我们播撒盼望，收获着喜悦。这是源于心中的那个幻想不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。