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1、 2023-2023学年度第二学期保教工作总结幼儿园(范文五篇) 转瞬一个学年已经完毕，这一年的保教工作是稳扎稳打的一年，是我园保教工作开展的根底年。夯实根底是我们首要做的，因此本学期我园坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与进展指南为指导，围绕“培育品德淳朴的孩子”的办园目标，以优化幼儿一日活动为核心，促进幼儿主动进展，全面有效开展幼儿园保教工作质量。本学期在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作稳步开展，现总结如下： 一、抓核心，打根底，促进教师队伍全面均衡进展 本学期连续以“加强师德建立和促进专业进展”为核心，坚持以“面对全体，突出重点，注意培育，促进进展
2、”为原则，形成一支师德高尚、专业技能全面、勇于创新的适合本园进展需要的保教人员队伍。 （一）加强师德师风建立 师德师风培训是我园开展园本培训的一项重要内容，将教师师德师风建立工作放在首位。我们与教师签订师德师风责任状、标准办学行为责任状。 逢会必说师德师风。在“教师节”“国庆节”“中秋节”“春节”“端午节”等重大节庆假日放假时，严峻提出各项师德师风标准准则，让教师时时留意自己的言行举止，杜绝一切违反师德师风行为的现象 开展了以“奉献人格 塑造心灵”的师德师风演讲竞赛，让我们的教师爱满心间。 学习十九大精神，学习贯彻教育部颁发的中小学教师职业道德标准。 （二）夯实园本培训、形式多样 1.分层培训
3、 结合园本教师培训规划，加强教师培训内容的专业性、有用性、技能性的培育，内容切合教师实际状况，合理安排教师分层培训。依据教师层级划分新教师、青年教师、成熟教师、园级骨干教师、区级骨干教师、教学能手等，依据教职工岗位划分教师岗、保育岗、厨房后勤等培训。 2.教师专业技能培训活动 我们利用每周五，开展教师大课堂活动。以每月一个技能（美术、舞蹈、边弹边唱）对教师进展培训，增加教师的技能技巧。 （三）实行走出去、请进来的方式加强教师学习 1.走出去学习内化于心 我园是一所新建园，资金特别紧急，但是在教师培训方面我们不遗余力。本学期我园先后派7位教师参与了“xx国培规划培训”； 13位教师参与国培规划的
4、“信息化技术”培训；8位教师参与了“区域个别化学习观看与指导培训”；3位教师参与了“心理养分培训”。 参与培训的教师回来后要依据自己学习到的学问结合实际为全园教师进展二次培训，本着“一人学习，大家受益”的宗旨，使培训效果最大化。 2.请进来培训外化于行 我园在本学期还邀请了不同的专家与幼教同行的指导教师进展培训。 邀请xx区教研中心xx教师进展了主题为环境的力气和翻开绘本之眼情景阅读教学活动的两期培训；邀请卓越父母讲师xx进展家长学校卓越父母讲座。不同的讲座带给教师不同的收获，充实自己的理论学问。 （四）师徒结对促成长 为了加强教师梯队培育，充分发挥骨干教师的示范引领和辐射带头作用。本学期通过
5、骨干教师展现课、师徒结对一对一带教等活动，促进了青年教师的成长，也提升了骨干教师的专业力量。 二、教研活动重实效 （一）问题教研打根底 本学期问题教研落脚点在幼儿常规培育，教研内容小而实，重视研讨，扎实开展各种活动。通过问题先行、方案跟进、教研联动等形式分别开展了“幼儿穿衣整理衣物”；“幼儿进餐整理餐桌”问题教研。教研之前，我们发放调查表，搜集教师们在常规培育中面临的问题作为教研题目，切实做到“问题来源于教师，教研帮忙教师解决问题”的作用。 本学期还开展了“家长会阅历沟通活动”、“亲子共读活动形式的探讨”、“体能大循环特色教研”。这些教研活动都以目前遇到的实际问题绽开，重视实效性和有用性。每一
6、次教研活动都有安排、记录、教研后有成果梳理或问题总结，保证了教研活动不流于形式，有实质性地开展。 （二）一课三研促进成长 在“一课三研”教学观摩活动中，我们胜利展现了沉与浮、美味的烤鱼、小猪洗澡、奇妙的魔术瓶四节活动。通过一课三研，不同层次的教师对活动的研讨，我们看到了教师教学活动的创新、教学方法的合理运用、青年教师的成长和骨干教师的引领示范。 最终研出的四节教学活动也成为我园的园本资源，真正做到以教促研，以研促教，教研相长，合作共赢的良好局面。 本学期我们还为手拉手佳易生态幼儿园进展送教活动，在互助学习中到达共同学习、促进的目的。 三、优化活动环节、促进幼儿全面进展 （一）开展丰富多彩的主题
7、活动，确保课程治理实效。 在课程实施中，我园注意学习、嬉戏、生活、运动的融合渗透，为幼儿的全面进展搭建平台。我们先后开展了车子叭叭叭、洁净小超人、水果多多和外乡化课程会移动的房子等活动。主题活动还与实践活动有机结合，通过观看、探究、实践等方法来提升孩子已有的生活阅历，促进幼儿全面进展。 主题活动开展前，我们还向家长发放邀请函，使家长了解课程，培育家长的课程意识。 （二）小区域大世界 为了真正表达幼儿的主体地位，我园优化一日活动的各个环节，树立“一日生活皆课程”的理念，合理创设“主题背景下的区域活动”，将表达区域材料的教育多样性，有效的组织区域活动成为重点工作目标，注意随机教育和幼儿自主活动，从
8、培育兴趣动身，鼓舞幼儿去探究，去发觉。 通过外出参观、培训学习与园内研讨，教师们结合主题活动的开展，打造符合幼儿年龄特点的区域环境。我们还进展了全园区域观摩活动，教师们通过活动相互学习，完善本班区域材料，使区域活动的质量得到提升。 我们还有效利用幼儿园现有的空间，打造了三个公共区域。糖果屋、建构区、阅读区，丰富了幼儿的区域活动。 （三）体能大循环 本学期为了提高幼儿户外体育活动质量，幼儿园购置了大量的体育器械。为了合理优化资源，提高户外体育活动的质量，本学期我们开展了“户外体能大循环”的活动。 活动以3-6岁儿童学习与进展指南安康领域目标指导，以熬炼幼儿各项体能开展的活动。本学期我们针对幼儿平
9、衡、钻爬、跳、跑等技能，运用现有的体育器械创设了不同形式的活动。 （四）形式多样的实践活动 本学期我们结合季节、主题、节日的需要进展了不同形式内容的实践活动。以查找春天为主题的社会实践活动、种植活动；结合水果多多主题，制作水果沙拉、水果蛋糕的实践活动；结合清明节进展的“诵读活动”；结合五一劳动节开展的“劳动最荣耀”活动；结合端午节进展的包粽子亲子活动等，形式多样的实践活动，丰富了主题内容，拓宽了社会视野、把握了实践技能。 四、家园携手 合力前行 在家长学校工作中，我园切实加强家长学校的领导力气和组织机构，组成了以园长为组长、党支部书记兼关工委主任、业务园长为副组长、班主任为家教教师，建立了家长
10、学校的规章制度，使家长学校的治理逐步迈向系统化、标准化和序列化。 （一）家教授课、扩大学习渠道 夯实制度、注意实效是本学年我园家长学校的重点工作。2023年4月17日，邀请xx讨论院xx副院进步行了孩子敏感期的讲座，2023年4月20日，我园党支部书记进社区以走进社区、普及幼教为主题，为社区家进步行了讲座。 我园开展了每月向家长推举优秀的育儿书籍，本学期各班推举了家长版的指南爱和自由孩子你渐渐来等家长教子书籍，并撰写了心得体会，丰富了家长的教子学问更是加大了教子学问的宣传力度。 “童之梦”播送站。立足幼儿、效劳家长，增加幼儿园活力，利用接幼儿的时间听教师播送家长版指南，让家长了解了更多的育儿学
11、问。 “我是头脑风暴王”的家庭教育学问竞赛。组织开展了家庭教育学问竞赛，效果特别好。 （二）家校合作，缩短距离 建立家庭与幼儿园的绿色通道。依据幼儿园设立的“家长接待日”，幼儿园定期向家长开放。家委会委员积极协同园领导接待家长来访，对家长提出的问题进展归类整理，准时解答，帮忙家长解答感到困惑的和急需解决的问题。 （三）家长志愿者靓丽的风景线 我园家长志愿者能帮助并积极参与幼儿园组织的各项等。先后参加了幼儿园大门口接送卡的检查、伙食的制定、班级治理、法制讲座、六一活动、社会实践活动等，取得了较为抱负的效果。 （四）“亲子共读”活动，扩展学习型家庭 开展学习型家庭和书香校园创立活动，并开展了形式多
12、样的亲子共学活动。通过各班教师制定的规划每周四下午进展家长幼儿共读活动，帮忙幼儿从小养成良好的阅读习惯。 五、安全教育警钟长鸣 为了提高幼儿的安全意识，我们组织了不同类型的突发大事紧急预案的逃命演练活动。“火灾逃命疏散演练”、“地震逃命疏散演练”，演练后准时结合演练状况对预案中存在的问题加以调整、完善。我们还进展了“防拐演练”，针对生疏人的诱骗，教育幼儿区分的方法以及不和生疏人走。 我们还进展了针对教师的防爆演练，不断增加师幼的安全防范意识、法制意识和自救自护的力量。 为保障幼儿园各项大型活动的顺当开展，做好一切安全防范工作。如：“六一儿童节活动”“家长开放日”“社会实践活动”期间，我们都提前
13、制定了“大型活动应急预案”，提前对活动四周的场地、器械等物质进展检查，使得幼儿园的各项活动开展得很顺当。 六、抓标准，保质量，创立语言文字达标校 我园非常重视语言文字工作，把推广和普及国家通用语言文字纳入培育目标、治理常规和教师根本功训练，并渗入到幼儿园各项教育教学活动中。 本学期我们加强语言文字标准化，提倡教师“写标准字、说一般话”做到语言文字工作常态化。本学期组织教师开展读书共享会、演讲竞赛；组织幼儿进展诵读活动、童话剧表演等活动，有力促进我园推广普及一般话和语言文字标准化工作。 我园成立啄木鸟小组，由园长牵头组成，每月不定期进展检查纠错，在“啄木鸟”行动的影响下，我园教师的错别字明显削减
14、，汉子书写也整齐、标准。为我园申报“语言文字标准化达标校”做好前期预备。 七、存在的问题 一学期的工作，在收获成绩的同时，也存在一些需整改的问题： 1.我园的科研力量有待加强。问题研的不够深入、后期跟进不到位。 2. 在主题活动方面，教师对主题活动向纵深进展把握不好。 3.在开展区域活动方面，还需加强投放材料的精细度。 4.体育器械的玩法需要大力开发。 一学期的保教工作，在全体教师的齐心协力下，圆满完毕了，今后，我们将一如既往的积极探究幼儿园保教工作的思路、策略、夯实根底，在“用爱哺育、专心教育、为孩子一生的进展打好根底”的办园理念指引下，以“培育品德淳朴的孩子”为目标，踏踏实实做好傲城幼儿园
15、保教工作，走好走稳每一步。 其次篇：幼儿园园务工作总结 本学期，我园始终以教育体育局幼教工作要求和学校工作要点为依据，以幼儿教育指导纲要幼儿园工作规程为理论指导，在园领导班子的正确领导和全园教职工的团结拼搏下，在不断的工作实践中，坚持以省级示范园的标准要求自己，提高治理水平，提高教师整体素养，不断加大环境创设力度，加强硬件设施建立，突出安全治理和保教常规工作等方面均取得可喜成绩。现简要总结如下： 一、根本状况： 本学期，我园共有小、中、大、大大班共12个教学班，共有幼儿622名。现有在册教师45名（其中1名教师借调到县一小，1名教师抽调管基建，中途又有1名教师请长病假），现在实际在岗的教师42
16、名。 二、主要工作： （一）、加强保育工作培训力度，不断提升保育员专业素养。 没有一流的保育工作为根底，幼儿园的各项工作无法开展。因此，我园特殊重视幼儿保育工作。本学期，依据开学初制定的保育工作规划的安排，每月定期组织保育教师进展业务学习培训，帮忙她们把握根本的幼儿保健理论学问：如：春季传染病的预防学问及措施、幼儿突发大事的处理方法、如何订正幼儿的怪癖、如何有效组织幼儿进餐、如何处理幼儿出鼻血、如何区分幼儿腹痛、怎样写追踪观看记录等，在幼儿一日活动中，保教工作琐碎而又繁杂。为了使新教师明确工作任务，克制忙乱现象，我们依据本园的实际状况，拟定了幼儿园一日工作流程，并组织保育员学习保育教师一日活动
17、操作标准，让她们进一步熟识幼儿园一日保教工作常规，尽快把握保教工作技能。通过培训学习，各班保育工作质量有了大幅度的提升。 （二）、高素养的教师队伍建立和治理。 建立一支高素养、高水平的、有爱心和责任心的高素养的教师队伍是提高幼儿园保教质量的根本保证。在幼儿园日常治理中，我们一手抓师德师风建立，一手抓教师业务素养、业务水平的提高。本学期，我园除了定期组织教师进展政治业务学习外，还通过优质课竞赛、两笔一画竞赛、舞蹈琴法表演，教师晨练、晚间舞蹈培训熬炼以及选派教师参与省级骨干教师培训等多种方法和途径，不断促进教师专业成长，更好的胜任本职工作。 （三）、儿童化的环境创设，努力为幼儿身心的安康成长制造条
18、件 本学期，我们始终力求给孩子们创设一种良好的教育环境。依据幼儿园实际状况，进一步改善办园条件，从孩子年龄动身，环境创设力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。（如：走廊吊饰、墙饰、窗帘美化以及负一楼的环境创设，楼梯道扶手涂上美丽的颜色，走廊地面生动好玩的画面以及门厅的布置、园内绿化带的规划设计等）看到孩子们在这样布满生气、布满活力又富有童趣的环境里生活、嬉戏，教师们心里由衷的快乐，孩子们也感到非常的快乐。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人
19、员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和气可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，让其迈开健全人格的第一步。经过努力，我园的效劳质量得到家长和社会各界的全都好评。 （四）扎实开展教科研工作，推动教科研工作再上新台阶。 1、首先，我园本着“搞科研、求进展”的态度开展了教科研工作，这学期我们主要是以园为单位，依据我园的实际状况，开学初安排教研组长依据各组教学实践中存在的问题，结合20xx年秋季申报的幼儿园集体教学活动中有效提问的实践讨论的县级规划课题的讨论方案，制定了各组的教研工作规划，并按课题讨论方案的要求和教研规划的安排扎实有效地
20、进展课题讨论和教研活动，取得了明显的成效。（注：从教师交的追踪观看记录、集体有效提问的案例分析及教研心得中可以看出。） 2、根据省市县教育主管部门通知的要求积极组织教师参与了教学案例、教育教学论文的评比活动。 3、积极组织教师参与各级自制玩教具评比活动。（注：本学期送到教研室参评的八件作品，有四件作品已被选送参与省级玩教具评比。且去年选送的万君的多功能计数器获省级三等奖。 4、今年上半年我园有36名幼儿在“童心杯”全国青少年儿童书画摄影竞赛中分别获得金、银、铜及优秀奖。同时，肖长芬教师在此次竞赛活动中荣获三级优秀园丁奖。 5、胡晓燕教师的论文培育幼儿的有意留意之我见在山西省一级期刊新课程中发表
21、。 （五）强抓保教常规治理，确保保教质量稳步上升。 为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的进展，我园除了一如既往的按纲要要求，开学初结合本园实际制定好园务工作规划、教师根本功训练规划、保育整体工作规划、政治业务学习规划；语言、数学组教研规划；各班制定好各科教学规划、保育工作规划和班务工作规划等。为了使各项规划扎实有效的落实，园内检查组加强了检查催促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规治理工作等各方面进展催促检查、综合评比，并坚持在每周一的晨会上通报评比结果，确定成绩，指出缺乏，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，准时整改，实行流淌
22、红旗嘉奖制度，不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末教务处组织测查组，对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培育、个人根本功训练等各方面进展全面测查，并要求各岗位教师仔细做好学期末工作总结，积存阅历，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。 (六）安全工作常抓不懈，为幼儿园快速稳步进展保驾护航。 安全工作重于泰山，是学校工作的重中之重，必需警钟长鸣，防患于未然。因此，安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时到处讲安全，防安全。一是平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。二是加强门卫制度及晨检制度，三是加强伙食治理，严把饭菜食品质量关，科学合理安排幼儿的一日膳
23、食，确保师生食品卫生安全。四是做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。坚持每日晨午检体温测量登记、缺勤缺课追踪登记工作，进一步加强卫生消毒工作。因此，在今年春季节手足口病、腮腺炎等常见传染病在本园没有消失。五是三防措施到位，实行分时间段从楼上、楼下两个安全出口放园的方法，将全园幼儿家进步行分流，特殊是周五家长开放日时园内对家长入园进出路线统一要求，并在各个楼梯口安排人员进展有序的疏导，有效地预防了拥挤，踩踏等担心全事故的发生。六是杜绝家长及闲杂人员进入园内，严防不法分子来园进展破坏活动。七是行政后勤人员连续到指定班级跟班，为班级治理增加力气。八是园内与幼儿家长、班主任、保安、门卫、临时工、
24、实习生层层签订安全责任书。十是形成安全工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓治理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管，本园安全工作成绩显著。一学期来，没有发生任何担心全事故，真正做到了让家长放心，社会满足，起到了安全工作为幼儿园快速稳步进展保驾护航的作用。 （七）加大力度改善办园条件，不断满意师生的生活、学习和教育教学需求。 本学期，为了进一步改善办园条件，给师生制造更加安全舒适的学习、工作和生活环境。园内想方设法，多渠道争取资金，先后为各班更换了消毒柜，安装了深色遮光窗帘，为六个班统一购置了幼儿床上用品198套（冬夏季被褥、枕头、床单），增加了幼儿用床100张，桌椅9套，1
25、个磁化黑板，1个家长园地宣传栏。硬件设备的大力改善，极大地满意了师生的生活、学习和工作需求，提高了教师们工作的效益。 （八）开展各类活动，让幼儿园布满生气和活力，让师生形成良好的精神风貌。 一是教师每天坚持晨练和晚间体格熬炼，不仅增加了教师的体质，而且提高了教师的专业技能。 二是进行了两笔一画竞赛、自制玩教具竞赛、优质课竞赛活动，有效鼓励了广阔教师的工作热忱、提高了教师的专业技能。 三是开展了全园性的幼儿折纸竞赛活动，不仅培育了幼儿竞争的意识，而且有效提高了幼儿动手动脑力量。 四是园内借助干部作风年建立活动的有利时机，组织了城乡互动手拉手扶贫帮困活动，有效的发挥了本园龙头辐射作用，有效地促进私
26、立园所不断标准办园行为、转变教育观念、提高保教质量。 五是开展了消防演练活动，有效提高了师生的应急疏散和紧急避险力量。 六是进行了我运动、我安康我欢乐庆六一活动，师生同台演出，其乐融融、节目异彩纷呈，充分展现了广阔教师的聪慧才智。此次活动不仅让幼儿充分体验感受到节日的喜庆气氛，而且丰富了他们的学问，培育了良好的情感。 （九）仔细完成上级部门布置的各项工作任务。本学期，我园在人员紧缺的状况下，听从上级工作安排，抽调人员去参与文艺调演，红歌竞赛等活动。 以上活动的开展，不仅丰富了广阔师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。 三、存在问题 1、园内资金紧
27、缺，办园条件还应进一步改善。 2、教师的专业水平还应进一步提高。 总之，本学期，在县教体局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下，叭昧诵矶嗫上驳某杉币泊嬖谝恍侍夂筒蛔悖熬鲂募绦锍杉朔蛔悖钥蒲奶群颓笫荡葱碌木裣蜃鸥隆叩哪勘攴芙俅葱录鸭 白河县幼儿园 二0一一年七月二日 第三篇：幼儿园保教主任工作总结 本班37个孩子，每个孩子都有着自己独特的共性，且个体差异较大。针对此类状况，我们分析孩子的优缺点、并为每个孩子的进展设立了不同的进展目标。对于喜爱艺术表现活动的孩子，如：虞啸茜、王梓瑕、汪张延、沈紫欣等，我们常常请他们在集风光前表现自己的才能，增加他们的自信念，培育他们大胆展现的力量。对于语言力量较强、
28、思维活泼、大胆自信的孩子，如刘天恩、佘Z龄、何宣缘等，在活动中我们留意丰富他们的词汇，我并请他们担当“小教师”，在嬉戏中担当领导，培育他们与人合作、组织治理等方面的力量。 对于一些求知欲深厚、好学、好问、好探究的的孩子，如：汤常乐、周思杰、陈曦等，我们注意爱护他们的奇怪心和求知欲，鼓舞他们多阅读、多探究，了解多方面的学问。对于一些比拟特别的孩子，我们则降低对他们的要求，帮忙他们尽快融入幼儿园生活，尽量和其他孩子一样正常进展。我们尽量对每一位孩子都做到因材施教，发觉每位孩子身上的闪光点，并准时订正他们的缺点。本学期，我班绝大多数的孩子在各方面力量都在原有根底上都有了不同程度的提高。 一、创设良好
29、的班级环境，发挥环境的教育用作 （一）发挥环境创设的隐形教育功能。 加强对环境创设的讨论，让班级的环境、主题墙的布置成为隐形的教育。本学期，我们能够结合主题及季节性，准时创设班级环境。我们会将孩子们搭出的好的积木作品摆放在窗台上，供其他幼儿学习、观赏。还会将绘画的范画布置在区域的墙面上；在巧手坊的展现板上，我们会展现孩子自己做的手工作品，让来巧手坊的孩子当做参考。结合主题“开心的夏天”，展现了孩子制作的拖鞋、和扇子，鞋垫和扇面都是为每个孩子量身定做的。在“我和空气做嬉戏”主题中布置出孩子和家长共同制作的试验调查表，丰富幼儿的谈资。并将很多试验材料投放到“幼儿园”，将“奇妙的空气”试验过程的照片
30、展现在区域的板上，供幼儿在自由活动时间参考、探究。 （二）发挥自然角治理熬炼作用 我们的自然角创设保证植物的多样性，有：盆景、豆类、生姜、农作物等。在摆放上注意美感，以及幼儿治理的便利度。我们请值日生共同参加到自然角的治理，每天观看植物的生长、了解植物的变化。并请值日生参加施肥浇水，为便利孩子记录，我们制作了表格和植物成长簿，培育孩子观看记录的良好习惯，孩子每天都有照看植物的时机，培育他们的责任感。 二、家园合作，互尊互重 1、办好家长园地、家校路路通和班级博客，具体公开展现我班的教育规划，活动安排以及局部内容，让家长了解我班活动的进程和要求，加强家校联系，共同为幼儿的全面进展而努力。 2、做
31、好家访工作。仔细完成每月两次的上门家访，较客观地向家长反映孩子在园状况，准时与家长交换意见，共同想方法帮忙幼儿。 3、仔细做好幼儿成长档案工作。做到资料收集完整、记录详实、仔细阅读家长回馈栏目，急躁解答家长的问题，并记录、分析、改良工作，到达家园共育的目的和全都性。 4、做好缺勤幼儿的工作，填好点名册，准时与缺勤幼儿的家长联系，了解幼儿的详细状况。 我们特别重视与家长的沟通，在与家长的每次沟通后，我们都有新的收获，我们从相识、相知、到信任，渐渐把我们之间的距离缩短，我们成为了朋友。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同进展，才能取得更大的进步。 一学
32、期的工作是辛苦的，包含着我们很多的汗水，但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真理，只要你专心去做，只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子，你就能做得更好，就能体验到胜利与收获。信任到了大班我们能让孩子们更健壮、更安康地成长。 第四篇：幼儿园保教主任工作总结 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园领导的部署、组织下，在全体教师齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的成绩，现总结如下。 一、保育工作： 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位教师都能做
33、到细心、急躁，让家长们更安心。 1、用实际行动表达教师的四心：“关怀、爱心、急躁、细心“。在一日活动中教师都能非常细心的观看幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口，加强照看，关注幼儿的成长变化，在生活、学习、心里上赐予帮忙、照看、沟通、疏导。 2、每天检查，每周汇总，每月考核“的教学安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查催促力度；各班家园联系册，向家长宣传育儿、安全学问；做好对传染疾病的预防工作；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样暖和干净。 3、爱护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，
34、从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。 、班里的幼儿一有状况都准时上报并处理，教师们都能急躁、细心的对待每位幼儿，若发觉什么不正常状况准时与家长联系，让家长送去治疗。做到家长放心、教师自己安心。 5、努力为幼儿创设丰富而有用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境，通过创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。 二、教育教学工作 抓好日常教育教学活动，形成园长督察，保教主任主抓模式，加强日常教育教学的治理工作。标准教师行为，创立优良园风。 （一）加强常规工作治理督导。 严格执行保
35、教治理制度，要求教师在学期初制定班务规划，要求教师周一张贴周规划，每天张贴日规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。对教师备课一周检查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉问题准时处理。学期末，要求教师上交各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化，取得肯定的成果。 （二）合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活，在这些活动的组织安排上，我们发挥集体才智，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力气，使活动都进行的圆满胜利。
36、1、为提高幼儿早操的参加率和运动率，新早操和下午操，动作富有童趣，符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、教师运动的积极性。 2、组织了大型活动。在5月份组织了“全员亲自运动会“、庆“六一文艺汇演“、“大班幼儿毕业典礼“。 3、进行了幼儿绘画竞赛、折纸、剪纸竞赛、儿歌竞赛，评出优秀作品。个班级参加积极、协作默契。 （三）教师业务培训工作每周四都进展一次园本培训，通过培训，让每位教师提高自己的业务力量，能更好的组织活动。 （四）重视家长工作，促进家园共育。 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期，我们通过家长开放日、召开家长会、亲子活动和家园练习册形式，
37、增加我园教育教学工作的透亮度，征集家长对幼儿园的意见和建议，从而不断改良教育教学工作。 我园依靠全体教师的共同努力，各项工作均取得了较好的成绩，但还有不尽人意的地方，不少工作还有很大的提高和改良的空间，为此，我针对教育教学中的疏漏和缺乏，特殊提出下学期工作设想： 1、开展多种形式的园本教研，把园本教研抓实，并把表演嬉戏做为重点进展研讨。 2、连续丰富区域材料的投放，催促教师扎实开展区域活动。 3、鼓舞教师多看书，提高自身业务水平。 4、展望新学年，我们信念满怀，盼望在各级领导的关怀支持下，我们苗苗肯定会健壮成长！ 第五篇：幼儿园教研主任个人述职报告 带着园长的信任和自己对这份工作剧烈的责任感，
38、这个学期，我先后和两位美少女搭班，并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。我自认为自己做的好的方面有三点： 一，我的工作态度和责任心。 虽然谈不上对这份工作有多喜爱，但是我始终做到这份工作不管有多难既然承受了就得有责任做好。这学期，虽然我们班孩子较上学期来说女孩儿多于男孩，但个个男孩儿都是典型的淘气好动型的。加上这学期生活教师和配班教师的两次更换，班级常规也因此变的大不如以前。整个班每天都好象处在混战之中，教师的说教孩子们根本充耳不闻。形成了日经常规差，比起上学期甚至小班来说都难治理得多。面对这样的困难，我就只好牺牲每天副班的时间，原来应当去办公室备课的。而我从开学到“六一”之前去办公室的时间
39、不到三次，总是担忧班上消失安全事故，就始终在教室帮助才刚刚走上工作岗位的两位新教师。在大家细致、急躁的协作下，一学期下来，由开学初到中间刚换教师时的担忧变渐渐成放心，有惊无险的保障了每一个孩子都能欢乐安康平安的度过在园的每一天。 二、努力做好园领导交给我的任务。 对上级安排的活动总是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次的学习时机，仔细做好笔记，常常充分利用业余上网时间留心收集与工作有关的图片资料，遇到好的视频，好的嬉戏，好的活动形式都准时收集起来。以作日后的参考资料之用。本学期，在室外的环境创设礼仪主题墙，走廊吊饰的布置上，根据领导的要求，也怀着满腔的热忱奉献了自己的微薄之力。“六一”活动中也
40、费了不少的心思取得了小小的成绩得到了领导的确定。这些都将鼓励我在今后的工作中再接再厉。 三、坚持根据学期教学规划教学，以孩子为主体地进展教育教学工作。 为了让每个孩子都有更多的时机不断的进步和进展，这学期，我们连续在原有的根底上对孩子在动手方面尤其是折纸和绘画方面加大了训练力度新教折纸十几种，并且保证了大局部孩子学会。幼儿的动手力量得到了明显的进展。并通过环境创设的形式，将一些学习内容呈列、展现，更好地与幼儿互动。绝大局部的家长都特别满足孩子这学期的教学效果，这是值得我们欣慰的结果。 本学期自己做的缺乏的和有待加强地方是： 1、孩子生活常规还有待加强，如：纪律意识、学会等待和依靠性方面。 2、在晨检工作上坚持的不够好，总是断断续续的在做。这一点是需要自我检讨和反省的。 3、给孩子供应更多动手操作的时机，在手工、制作方面，供应更多的材料，制造更好的条件。 其实，我们每天的工作用园长的话来说真的是歇斯底里的，特别神圣而又辛苦，但是我给自己总结的阅历就是：工作是做出来的，只要你动身点是为了孩子好，坚持用“三心”(急躁、细心、爱心)去对待每一个孩子，即使面对不同看法的家长，我们也是问心无愧，始终是能得到理解和认可的。