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1、2023年三下乡社会实践个人心得感悟三下乡社会实践个人感想(13篇)三下乡社会实践个人心得感悟 三下乡社会实践个人感想篇一 骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。我们舍弃享受暑假的欢乐时间，决心背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，再苦再累也甘愿，究竟这是次难得的时机，争取在这短暂的时间中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。 此次三下乡活动是我们讨论生组织的第一次“暑期三下乡”，从前期的预备工作、活动方案的筹划、队员的选拔，一向到踏上征程并顺当完成任务，无不分散着我们团队队员的心血。 从动身一开头我们就进展了分工，先由一局部同学乘坐出租车，负责把行李运
2、送到码头，其他人做公交车去码头。经过将近一个半小时的奔波，我们于当天中午十一点钟到达了我们的目的地漂亮的桃花岛。在到达目的地之后，我们受到了桃花镇组织委员楼委员的热忱接待，楼委员对我们的工作表示支持，并且帮我们找好了住宿和吃饭的地方，还帮我们联系相关社区的负责人。 这次活动，我们每一天的安排都非常紧凑，每一天都过得非常充实，每一天都有着新的任务，其中让我感受最深的就是我们的调研局部，让我真实的了解到村民们内心想法，当地居民所讲的都是一些家乡客家话，有局部人甚至听不懂一般话，我们的沟通因此存在许多的问题。但是我们的队员并没有因此而放下，每个人都努力的去跟当地居民沟通，我们把那些略微能听的懂方言的
3、同学安排的每一个小组中，另外我们调研的时候方式也比拟新奇，采纳闲聊的方式，把一些问题穿插进去我们的话题当中，从谈天中收集到我们需要的信息。 每一天晚上我们全部的队员还会在宿舍进展每一天的阅历沟通，把一天工作中遇到的问题都提出，然后我们大家一齐解决，也说一些我们工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的经受，把白天的劳累在无忧无虑的谈天当中淡忘，让我们的团队能时刻都持续饱满的精神状态对待每一天的工作。 这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关怀着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓舞我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”，一个也不能少，这次是我第一次或许也是最终一次参与“暑期三下乡”活
4、动，我们都很珍惜着这短短的六天时间。每一天我都觉得自我过得非常的充实，非常的欢乐和开心。总有一家的气息缠绕在我的身边暖和着我，给我动力让我前进。这次也是我参与过的时间最长的一次群众活动，也是最有好处的一次，它让我学习到我缺少的东西，得到了熬炼，使我变得更加成熟，赐予了我人生回忆留下了完善的金色的一段。 “艰辛知人生，实践长才能”只要你情愿去尝试和经受，并坦然的理解过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。三下乡虽然完毕了，但是我们的效劳队伍将会连续下去，不断的去需要我们的地方。透过这次活动我也更加坚信：意气奋勉的我们经得住暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”
5、;年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满足的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有好处的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅仅用兴奋就能描述的，由于这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。 这次“暑期三下乡”活动，得到了学校讨论生处的大力支持，对讨论生处的教师和领导还有桃花镇的组织委员楼委员、桃花镇塔湾社区的周书记、桃花镇旅游公司的陈总、桃花中心学校的教师还有其他帮助过我们的人，在此一并表示感谢!正是由于有了你们的支持和帮助，此次“三下乡”活动才得以圆满完成! 三下乡社会实践个人心得感悟 三
6、下乡社会实践个人感想篇二 7月8日，我们以外语学院暑期三下乡活动小分队的名义对广东省河源市龙川县麻布岗中心小学一年级2班的同学进展了支教活动，活动为期三天，我们小组严格根据活动规划对学生进展了一系列的教学。活动过程中，学生们和组员们都很协作，回忆那段难忘的日子，我感慨良多，留给我的不仅是感动还有成长，更重要的是带给我的是踏入社会、效劳他人的情感体验。让我懂得通过自己努力去为他人谋取福利，让我学会与伙伴合作、学会与人相处。 通过三下乡活动让我懂得了： 1.珍惜。珍惜当下来之不易的时机;让我与这群小学生一起学习一起成长。珍惜现在这来之不易的幸福生活;乡下的生活条件，医疗条件，教育条件都相对较差，我
7、们要珍惜当下来之不易的生活条件，感恩父母，感恩祖国。 2.团队意识。互不相识的6个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动的前提，我们是一个团体，一个集体，一切都应当相互包涵，相互学习，不管做什么事我们都应当以团队利益动身，为团队着想。 3.理解包涵。每个人的性格都不同，我们不能强求其他人像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解、学会包涵。从活动的筹备过程到整个活动的完毕，事情都不是一帆风顺的，但我们每次遇到问题，都会共同协商找出解决方法。在协商过程中遇到分歧，我们都能求同存异，相互理解，站在对方的角度考虑问题，这也是我们活动能够顺当开展的一大胜利因素。 4.沟通
8、沟通。每个人不断地都会有些新的想法和体会，或是喜悦，或是悲伤，常常与组员们谈心，了解大家的心声和感想，可以促进理解，也可以集思广益。增进彼此友情。 固然，在这次活动取得丰收的同时，我们也必需成认。我们的工作存在着诸多的缺乏，由于缺乏阅历，一些预备工作和实际工作有些许差距，我们也会在今后的学校和生活中，吸取阅历和教训。不得不说这是一个胜利的活动，让意气风发的我们懂得了很多，收获很多。告辞象牙塔里的生活，我们可以在现实生活中发觉自我，制造自我，挑战自我，体验不一样的大学生活。 三下乡社会实践个人心得感悟 三下乡社会实践个人感想篇三 孔子说“教学相长”，可以说，教师既是教授者，也是学习者。这次利用暑
9、期到惠州三下乡，可以说是我们这些准教师给那里的农村学生带去了外面的世界，同时也让我学到了许多东西。 (一)备课与上课 几千年前有个哲人说过“凡事预则立，不预则废”，当代也有人说“胜利倾向于有预备的大脑”，我想，这的确是不无道理的。以前作为一名学生听课，无论是中小学还是大学课堂上，自己的总体感觉是很多教师上课重难点突出，条理清楚。但是没有想到台上三分钟，台下十年功，其实教师也是很仔细地做好备课工作的。一趟三下乡之行，当自己作为一名准教师踏上讲台，我明显地感到了自己备课的缺乏，这缺乏来自于备课时间的不充分，也来自于本身学问储藏的不充实。而且，选择的教学内容和教学方式应当更多地考虑学生的水平，这才利
10、于教学到达预期的效果，这点说起来好像挺简单，但要真正做到，不仅要有深厚的专业学问功底，也需要把握肯定的教学技巧和了解学生的心理。 我始终在想，怎么教师在上了一节课或几节课后根本上能够摸清学生的根本性格呢?三下乡以来，通过跟队友沟通阅历和去听他们上课，我发觉，学生普遍反映上的好的课，教师的内容和问题的设计都很奇妙，而教师本人也能够很好地引导学生去思索。而教师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前预备工作是很重要的。了解学生，但怎么样依据学生的性格特点进展教学则又是一件很值得讲究的事情了。 (二)学生与教师 有种看法认为，教师与学生之间是公平的关
11、系，两者之间最抱负的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的根底上的确能够建立友好的情意。学生们得意、好学，同时支教队友间也会彼此沟通学生的状况，因此我们能够准时了解学生的心态，相应作出转变，比方增加其次课堂的课时(如音乐观赏课、心理测试课等等)，努力使上课的内容做到趣味性和学问性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对我们的热忱赐予了回报，积极协作我们的教学和课外活动，也情愿跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作供应了很大的帮忙。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热忱。 教师与学生打成一片，沟通感情非常重要，这也利于教学活动的开展，可是我发觉
12、由于教师的宽容和友好，有些同学会过于任凭了，比方任凭翻教师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必熟悉到这是不对的，他们觉得反正跟教师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别教师聊得来，课上睡觉、课下找教师谈天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学教师说过，教师永久不行能跟学生公平，由于教师要有威武，不然镇不住学生。我想，教师所说的“镇”不肯定就表示专制，可以_，但要在学生的心中树立起一种不行侵害的威武，才能在思想行为上对学生起到必要的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。 (三)最终一点感想 记得谈天时有学生说他们都很喜爱我们，喜爱我们教唱歌、搞学问竞赛、趣味运动会等等课堂和活动，这些激起了
13、他们的学习兴趣，而他们平常学校正常上课都没有的。我想，许多教师听到学生这样的评介都会感到欣慰。 (一)在人文素养方面的收获 通过这将近一年的实习，我经受了许多、付出了许多，同时也收获了许多。俗话说付出就有回报，我信任我自己在这期间收获了许多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。 1.思想方面 自从_年9月来到中交一航二实习以来，我熟识到仔细学习才能够在工作中做到得心应手，才能在工作中发挥自己的作用。在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度，积极参与各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动，在主题教
14、育和企业文化学习过程中，我深刻的领悟到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的内涵，明白了“造福职工、效劳社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动，他们为了祖国建港事业放弃节假日，而战斗在施工一线来确保工程的进度。我信任：我们的将来会更美妙，一航人的明天更辉煌。 2.作风方面 在这期间我利用学校所学的学问，联系工作实际开展工作，虚心听从师傅们的细心教育，在他们的帮忙和指导下，我不仅能够娴熟的把握拌合机的操纵，而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积存了不少的实践阅历，扩宽了对自己所学专业学问的熟识，为生产建立又好又快的进展奠定了根底，并且能够在施工任务严峻，职员缺乏
15、的状况下，在师傅们的细心教育下，勤恳工作，不怕苦不怕累，听从指挥，确保生产任务的顺当完成。 3.劳动纪律方面 在劳动纪律方面我能够严格要求自己，切实的熟识到纪律的重要性。自觉遵守一航二的各项规章制度，做到严于律己，更多的体会到劳动纪律的重要性。就像在工地上每个工人都带着安全帽，人人都穿救生衣，这简简洁单的一件事却是劳动纪律的遵守的表达。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上，终极导致发生严峻的事故时却没有力量爱护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律，前人不会没有事规定这些纪律，正是前人的前车之鉴才给我们留下了这珍贵的财宝。 4.安全意识方面 我们知道自己的安全很重要，安全意识应当时时刻刻
16、的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟识到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司非常的注意安全意识的培训，在这期间各单位根据规划，结合本局部工作实际，制定本单位的培训规划，让员工仔细执行，有规划、有资料、有实施、有记录、有总结，要真正的起到效果，进步职工安全意识和安全技能，确保我们的人身安全。从中我学到了许多，我们要注意安全意识的学习，更要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。 (二)职业技能和技术水平 1.职业技能方面 在一航二实习的一年时间里我运用学校所学学问，联系工作实际开展工作。不仅能够娴熟把握打桩工和起重工的操纵工作流程，而且在施工组织、机械调配、单位
17、工程组织等各方面的工作中有了更好的上进，拓展了对自己的专业学问的熟识。实习期间里我做到仔细、勤恳、好学、听从命令、听从安排不断的往积存学问为自己的以后打下良好的根底。就是在这种意识下我才能做到在施工组织中有条不紊的安排工作任务。工作上科学公正的完成施工进度。 2.技术水平方面 在工作中我深深的体会到了技术的重要性。简洁说，没有技术可以说是干什么事情总是不能够得心应手。技术在我们的工作中占有很高上的作用，由于有了技术才能够对事情了解。在实习期间，我在师傅们的悉心教育下学到了许多，收获了许多。我现在可以自己给据各种材料的配比，计算出他们的应用量和有些简洁的题目，并且能够娴熟的操纵现场的设备。在进进
18、实习岗位之前只是在书面上知道了工作的大体意识，但是对于真正干什么怎样干，这些还都是比拟模糊的概念。不过自从进进实习岗位，才真正的体会到了工作中应有的题目和实质存在的事情以及解决事情的处理方法。在学校中的学习只是理论的了解而对于真正怎样干工作却是有些摸不着头脑了。而现在我可以运用自己在学校中学到的理论学问把它运用到实践的工作中往，这样在工作实践中和理论的结合下，我的工作力量更是发挥的更好。就拿材料的质量来说，原来是通过试验测得的数据说明的，可工作中不行能对于每一批的材料进展检验。所以我结合书本中理论学问，知道合格的材料的各种指标及其具备的特征判定材料的合格性。这样不仅加快了工作的环节而且还节省了
19、本钱。这事情看看却是很小的，可是有这种意识却是无穷的发挥空间。 三下乡社会实践个人心得感悟 三下乡社会实践个人感想篇四 这八天有痛，这八天更有欢乐。 这两天当我一个人悄悄地坐在一旁写着这次三下乡的个人总结时，回忆着这几天和孩子们在一起的画面，一个个熟识而又亲切的名字在我脑海中出现。再想一想回来时孩子们送给我的告辞信和他们自己画的画，并且忙着记我们的联系方式，突然觉得这八天的光阴是短暂的，就在这短短的八天，我们学得一生中难以得到的东西-团队的精神、顽强的意志、真挚的友情-我们没有虚度这八天，我们始终在专心做事。 七月的骄阳带来我们的汗水。生活没有想象中的艰难，但也不轻松。我信任只要我们足够的顽强
20、，那么一切的困难都会成为我们脚下的垫脚石。我们在一起有说有笑，可能有人说是苦中作乐，但我不这样认为，我觉得这种吃苦是幸福的。一起工作一起吃饭一起谈天一起去解决困难。坐在返回的车上，大家对这八天的生活心生种种感慨，感慨八天的米饭，感慨八天的短暂，感慨八天生活的艰辛，感慨八天生活的充实-这就是我们的生活，真实而又实在，艰辛却也开心。一分耕耘一分收获。假设没有这次活动，我不会那么快地提升自己的思想，丰富自己的阅历。 我不知道明天的困难将会是什么，但通过此次下乡，我知道无论以后发生什么都要坚持自己最初的想法，一旦打算了就尽心尽力去做，不要由于困难而退缩。 这八天注定是个不平凡的八天，八天的种种让我对生
21、活和工作以及自身今后的学习有了比拟深的了解。 通过这次实践，我对自己也有了一个新的定位，对自己的缺乏也有了糊涂的熟悉，比方人际交往力量、处事应变力量等方面的缺乏。只有跌倒了，才能走的更好;只有疼过了，才能学会成长。短短的七天，教给了我很多课堂上学不到的东西，成了我以后人生不行或缺的珍贵财宝，给我的生活阅历又添上了浓重的一笔。成长一直都是痛并欢乐着的，我不能可怕跌倒，我更不能拒绝缺乏。由于只有经受了生活的磨砺，我的人生之刃才能更加的锐利，才能在人生的道路上披荆斩棘，让人生更加出彩。 三下乡是个熬炼个人力量，布满困难困苦的活动。我们顶住了骄阳之烈，忍受了生活之艰，我们如同冬日里的一团烈火，燃烧自己
22、，暖和他人。我们没有选择躲避，躲避自己的责任。都说只有义无反顾的付出，才可以理直气壮地收获。一个星期下来，我们累了乏了。却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实，我们收获了感动，收获了成熟，收获了成长。在这个过程中，真心的微笑、顽强的背影，以及那一封封孩子们送给我的信和画也构成了我生命里最宝贵的回忆。 三下乡社会实践个人心得感悟 三下乡社会实践个人感想篇五 三下乡只有7天，但7天却带给我无穷的回忆。三下乡的7天，是我们收获成长，收获感动，收获友情，收获喜悦的7天。 出征仪式上，看着写着“大学暑期社会实践队”的红旗在行政大楼前飘扬，我开头感受到我们艰难的任务消失了，我们刚要代表着华师踏上我们的征程。 作为
23、一名支教队的队员，我接触的支教活动不少，对三下乡布满向往，当听说班里要组织三下乡社会实践活动就报了名，也没有想太多的结果，只想着把眼前的事做好就好。 动身那一天，是下着绵绵细雨的一天，我们下车所见到的那一幕是我们每一个人都不会遗忘的：全部的学生衣着整齐地在学校等着我们。他们热忱地帮我们搬行李上4、5楼，有的学生甚至跑了好几趟。搬完行李就在楼下的大厅整齐坐好等我们去开会。学生的热忱给了我们很大的鼓舞，我们布满信念：要给他们充实的7天! 7天的教学中我们体会到学生的活泼和聪慧，也感受到学生的热忱和好学。我们和他们打成一片，我们没有以师生相称，而是兄弟姐妹的关系，该上的课都仔细上，该玩的时候放开玩。
24、我们知道，7天要提要一个科目的成绩是不行能的，但我们给他们带去的是学习的心态，学习的动机，学习的方法，也带给他们丰富的课余活动，带去欢快。 7天中，我们整个团队给学生上的课许多，有语文、数学、英语等主课，有电脑硬件、软件等学问性课程，有感恩、礼仪等为人处世的方法，还有军体拳、集体舞、篮球等课余活动。作为我自己，是给学生上集体舞的，也参加了感恩教育，学生的仔细、协作、不怕苦不怕累深深得感动着我，特殊是晚会那天，在太阳底下排练，大汗淋漓的学生们没有一个喊累，也没有一个落伍，有的只是要求再多练一遍。晚会的胜利，学生们出了最大的力! 7天，我们和学生打成一片，而我们队员内部也培育了结实的感情。 这7天
25、的生活并没有想象的那么艰辛，我们的吃住条件都是很好的，学校供应了教师的宿舍给我们，也请了一位阿叔为我们做饭，还安排了值班的行政人员，为我们供应学校能供应的一切。我们的生活根本上是不用担忧的。但中间也有一点小插曲：缺水。缺水那几天，我们的队员冒风雨去村委会洗澡，接雨水洗漱，很是困难的日子给了我们相互帮忙和节省用水最大的启发。 这7天，我们有3名队员生病了，一名队员受伤了，她们都受到我们全队的悉心照看，特殊是我们的“沛叔”，更是无微不至地照看到每一位队员。这7天，我们每一天都要一起开会，每天都要发觉一天工作下来所消失的问题，一起想方法解决每一件事，也是这样7天，让我们成为相亲相爱的一家人，相互帮忙
26、，打闹，开玩笑，这些是其他的活动所不能得到的。 7天，我们不仅带给学生学问，也带给学生欢快，我们自己也提高了师范技能，提高了解决问题的力量，更收获了一群朋友。这7天肯定是难忘的 三下乡社会实践个人心得感悟 三下乡社会实践个人感想篇六 参与支教实习是我始终以来都在幻想的事情，由于我是师范类专业生，我需要多参与实践，我需要更多的学习，我需要更多的讲课，我需要更多的实践才能将自己的力量熬炼好，我想参与下乡实习是一个特别好的熬炼时机，我信任我会始终不断的努力下去的，我会在不断的教学中提高自己，帮忙别人。 由于这次下乡最终确定较晚，前期工作特别紧急，支教的预备只是在最终一周里进展。周二我们初步制定了一个
27、支教规划，包括学生的组织，队员支教的安排及教案等问题。周四，全部队员将自己的课程报给了我们。但由于考虑到其他工作的不确定性，我们并未详细排出课表，而是选择到当地再详细定，我们只是从所报课程中选择了几个精品课程，作为重点来安排。 问题，应对及阅历： 1.由于工作上的疏忽，队员教课的物品未进展有效的看管，致使有些队员物品丧失，造成损失。虽然我们发动小孩子进展查找，但还是没有找回，以后的支教中肯定要留意这个问题。 2.下乡临时更换地点，致使支教工作正式开头的时间推迟，造成了许多问题，并且人员的安排也受到限制，我们不得不更改方案及课程，使后来的支教工作受到影响。以后下乡前要尽量把下乡中不行控的变量削减
28、，以免增加工作的难度。 3.由于时间较紧，前期预备的学生登记报名的方式未能实行。这导致来到学校的孩子年龄过小，不仅许多课无法进展，而且课堂秩序很成问题。作为应对我们临时增加了音乐课的数量，并且我们让年龄稍大的孩子当助教，肯定程度上改善了课堂的秩序，但由于孩子们已经来到了学校，不行能再让他们回去重新招生，小孩子秩序差的问题始终是我们很难办的事情。如何解决支教对象的选择目前仍是个问题，以后再进展下乡肯定要仔细考虑这个问题。 4.孩子年龄过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学，有两个初三班正在上课，我们就联系校方，最终确定下来每天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和
29、感恩的精神，真正交给了他们一些东西。 另外，学校要求我们给初三班办一次关于立志的讲座，我们经过调查，发觉学生中普遍厌学，对人生布满迷茫，最终我们打算在四号晚上开一个 我的将来不是梦 沟通会，我们队员给他们讲一些关于人生，关于学习的内容。这受到了孩子们的热闹欢送。以后的下乡应当注意初中生这一块，他们更能理解我们所传播的精神。 关于支教作用的几点思索： 支教是增近和村民感情的绝佳手段，这一点没有错，但我们决不能把它仅仅当成是种手段，蕴涵在它背后的，对于支教的行动者及受众，都有非常重大的意义。 1.我们队员是支教的行动者，我们亲眼看到学生们对我们的宠爱，他们对学问的渴望。而我们的行动是可以转变他们的
30、生活的，在他们眼中，队员们就是典范，我们的品行会深深地影响听课的学生，我们激情，他们也会感到生命布满活力，我们英勇，他们也会自信 每一个支教的队员都会觉察，在那里你竟然会有那么大的魅力，这时你就会有一种责任感，要让学生们由于你而更加顽强，英勇。另外，从客观上，支教也熬炼了队员的力量，为以后步入社会打根底。 2.这一点是支教的意义，同时也是下乡的意义。那就是对于支教的队员来说，这是一个自我价值发觉的过程，同时也是一次成长的过程，在将来的生活中，你会受益匪浅。 3.最直接的，就是给小孩子们供应了一个欢乐的活动场所，在我们下乡的几天里，这里就是他们的乐园。不管你教的是什么，仅仅是喧闹本身对于他们也是
31、有意义的。而且，支教期间可以组织他们一起唱歌，这样，在联欢会上演出，让家长看到自己的孩子表演节目，这对于孩子和家长都是一件好事。 4.就像第一条涉及到的，支教可以发觉并组织起来有特长的孩子，用课余时间排演节目，这对联欢会的顺当筹办也是有帮互助的。 5.我们给初三的孩子讲课取得很大胜利，这让我们意识到对于年龄相对大些的孩子，我们可以教给他们更多。他们有肯定的理解力，我们可以传授些精神方面的东西给他们，像自信，顽强，奉献，感恩，爱和喜爱家乡等，思想上能产生共鸣，我们真正能够把我们的一些理念传授给他们，让他们重新思索自己的人生，发觉自己的价值。这才是支教真正的价值所在，学问和技巧的作用是有限的，而精
32、神的作用却是无穷的，我们的支教就是应当把那些珍贵的精神传授给他们，让他们受用一生。 总体来说，这次下乡支教工作的开展比拟胜利，到达了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些缘由，仍旧消失了一些问题，这都需要我们在以后的下乡工作中留意吸取阅历教训，多加留意，做更充分的预备。 这一次下乡支教实习总体对我来说，是一次特别胜利的实习，我在支教的过程中，也找到了教学的方法和教学的真谛，我信任我会在不断的进展中熬炼更多，我信任我会始终不断的努力下去，我信任这一次实习对我来说是一次珍贵的财宝，我信任我会做的更好，我信任在我不断的成长中，我会始终不断的努力下去，我信任这是对我的考验，我会在将来教
33、学时更好的发挥我的力量! 三下乡社会实践个人心得感悟 三下乡社会实践个人感想篇七 三下乡完毕了，我们带走了九天九夜的回忆离开了白沙小学，这个我们都曾经憧憬的地方。动身前，我们忙劳碌碌地预备了一大堆东西：教案、活动宣传资料、晚会节目。一边是劳碌的预备，一边却是无限的期盼，想象我们近十天的“三下乡”实践活动会是怎么个样子，白沙村风土人情会是怎么样的，小朋友们会是怎么样的。在来到这里之前，看到队长来踩点时照的照片时，一个感觉就是学校很破烂，对于照片里的小朋友没有什么概念，可是，经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片，唯一能够吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔，看到每一张脸，就会回忆起他的名
34、字，他的性格，我和他所发生的事，乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说非常短暂，可是，这能留给我的回忆却是非常多姿多彩。 在白沙小学的每一天，都是那么地有规律，但又是那么地惊喜不断，每一天都有好玩的事情发生，开学典礼，趣味运动会，寻宝嬉戏。每天晚上都要开会，排练节目，再加上洗澡洗衣服等个人事情，我们都到很晚才睡觉，但我一大早便要起床，开头我们的新一天，上课，买菜做饭，休息，开会，排练。 可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧，这样也挺不错的，给我们留下了的是无限的思念而不是厌烦，是期盼我们离开的日子不要那么快来而不是等待着离开的日子。 除了小朋友，我们还熟悉了三个好朋友。文锦
35、、文鑫、伯乐，白沙小学毕业的，但还是回来听我们讲课，由于年纪的缘由吧，我们在几天内就和他们成为好朋友，无论是去做“食品安全与卫生宣传”，还是搞“告辞晚会”，他们都尽心尽力地帮忙我们，我们一起冒雨整理东西，一起吃饭，一起玩，他们还给我们当向导。假如没有他们的帮助，我们根本不行能如此顺当地在一个人生地不熟的地方做这么些事。熟悉他们是我这次活动最大的收获，信任我和他们这几天结起来的情意不会是只是维持那么的几天，愿我们的友情长存。 来到白沙小学，是多么的一件让我们兴奋的事情，可是，老天爷却是在特意的让我们绝望。我们在白沙村呆了的近十天，几乎是每天在黄昏放学时，就是我们完毕了一天劳碌的教学任务正预备开头
36、活动活动时下起雨来。白沙村的男孩子都是非常喜爱篮球，而且村里就有一个正规的篮球场，可就是每一天的“准时雨”让我们没能和村民们打上一场正式的球，又一次我们的球赛才刚开头没多久又是下起雨来，像是故意给我们找茬。可我们却打了一场不是很正式但却非常好玩的球：雨中篮球。我们全部都光着脚，不管雨怎么下，地怎么湿，我们都全心全意地投入到篮球赛中。由于地滑，还有几名队员不当心摔倒了，还好是没什么大问题，这为我们这场篮球赛增加了几分乐趣。最终由于体力跟不上，我们还是败给了白沙村民，不愧是喜爱篮球的村庄。 在我们要离开的前一天晚上，第一班上的同学文保打电话来说问我们什么时候走，说是要来送送我们，我说早上六点，并叫
37、他不用来送了，实在太早了。他却坚持要，我也没怎么理他，由于他打电话来我知道他有心想送我们，可是他究竟是小孩子，明天能不能来还是未知数。可是，其次天早上，当我在整理东西时，向大门望去，却是看到了他，还有佰源和文乐，这三个最顽皮的学生，曾经被队长赶出课堂的家伙，竟然真的那么早来送我们。立刻我们都好感动，觉得千里迢迢来这里熟悉他们，教育他们，很值，很值。我们心中对他们的那份不舍又急剧增加了 走了，离开了白沙小学，离开了我们的学生们，纵使心中对他们还是念念不舍。至今，在白沙小学的每一个精彩镜头都一一出现在我的头脑，看着在那里照的照片，惦念着那里的每一个人，只有通过照片我们才能把那美妙的瞬间留住，盼望我
38、们的学生们能够快高成长，每天向上。 三下乡社会实践个人心得感悟 三下乡社会实践个人感想篇八 暑期社会实践仙居行的历程已慢慢离我们远去，而大战乡的一切仍旧历历在目，好像发生在昨日。那里的山清爽秀丽，那里的水清亮见底，那里的人敦厚淳朴一切的景、一切的人，都是那么让我难舍难忘。5天的时间，对于每个人的一生只占千分之几，而对于我们的每个人来说是占百分之百。它是我们一生珍贵的财宝，是我们一生永恒的记忆，是我们一生难忘的经受 对于我自己，已经是其次年参与这个活动了，与去年相比，我的经受与收获却是大不一样。今年的暑期实践，我参与了支教组并成为支教组的组长。在这次支教过程中，让我亲自感体验到了作为一位教师的感
39、受。 在这次社会实践支教中，令我感受颇深的是以下几点： 一、团队 在一开头，我们的团队并没有做到那么协调，那么有序，许多事情好像在一开头显得一团糟。由于之前不了解当地的状况，所以我们在去之前做的规划在那边不能直接施行，在进展踩点和了解后在短时间内经过争论并作出可行性规划，将每个环节协调好，使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序，固然大家协作的也特别不错。 在这次支教中，每位同学都特别辛苦，组内的每位同学每天晚上进展小组争论，安排好明天各自负责的工程并协调好。对于明天的一些活动安排，在前一晚都要做好充分的预备，不管是讲课、嬉戏、拍摄等，一切都安排的井井有条。在这个团队里，大家都是那么努力的尽
40、着自己的一份力与团队共同进步，的确，几天下来，我们大家显得更加团结，我们的一切进展的更加的有序，这也让我们知道，全部的一切只要努力，肯定能够做到更好。 二、教书 在这次支教过程中，我作为支教组组长，我对整体的教学活动进展一些安排与介绍。其中我个人是负责上中国地理学问讲解以及拼图，并负责一小组的英语卡片讲授。一开头，我问孩子们有没有上过地理课，结果很全都的说“没有”，这让我担忧他们能不能承受我课上讲的内容。结果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容登记来，并在后面的竞赛中有了精彩的表现。对于英语，在上课的时候，团队里的同学们坐在每组孩子们旁边，给他们上英语单词讲解，在课堂中也运用了
41、一些孩子们宠爱的嬉戏让他们对英语课堂产生深厚的兴趣。 同时，也让我深刻的体会到作为一个教师身上担的责任是多么的重大，当下面学生吵时，要让他们宁静下来、让他们仔细听讲、使自己讲的东西让学生很好的去承受和提高等等，都是一件件不易的事。 三、孩子们 孩子们在这几天的表现令我们感受颇深，他们对于学习的喜爱程度以及见到我们后的热忱，尤其让我们记忆犹新。在第一天见到他们，帮我们搬运物资的一个个小小的身影时不时消失在我们的面前。在接下去的几天教学中，有些孩子们由于名额满没能过来上课而感到很难受与惋惜。看到他们的生活环境，学习条件，还有他们那种天真质朴的感觉，让我更加想把自己知道的能都教给他们。还有一个小朋友
42、，见到我就亲近的叫章丹姐姐，又或者教教师，那时觉得心里特殊感动，她们可以记住我们的名字，可以这么热忱的称呼我们。也是那一瞬间，我被那种热忱所感动，被那一种天真无邪所动。那时的我，多么盼望可以留久一点，和他们多待一段日子。 四、送别 在最终的课堂里，温馨与深厚的情意布满了整间教室，也有同学们在此刻留下了泪水却不让人观察，大家心里都明白，我们舍不得孩子们，孩子们也舍不得我们，但是，在明天，我们肯定会离开，我们也带不回去孩子们，此时此刻，温情的教室里布满的爱填住每个人的心里。我们用纸鹤和星星代替我们，写上心愿与祝愿，放进玻璃瓶中，用那一个小小的瓶子见证我们与孩子们的感情。并且送上我们集体为孩子们买的
43、文具和字典，写上我们深深的祝愿，盼望孩子们在接下去的路能走的很好。用相机留下我们一起的一张张合影与笑脸，记录我们曾经的欢乐时间。 在回酒店后，我们看了支教孩子们在我调查问卷中给我们写的，他们说“哥哥姐姐们，感谢你们从杭州赶来，教我们欢乐，我们永久不会遗忘你们;今日你们就要走了，我很舍不得，你们毕竟还是要走的，所以我想对你们说一句：感谢!盼望你们带给别的小朋友的节目能更加精彩，祝你们每天快乐”大家都很欣慰，有这样的话语，我们这几天的支教旅途也更有价值。 对于孩子们，看到他们的生活环境后，我们不仅仅是盼望带给他们学问，更盼望能带给他们人生意识，学习兴趣及团队精神，使每个人心中所想的不仅仅是目前的生
44、活，还有对于将来的思索;也盼望能够更多的和他们沟通，去了解他们内心的东西，去赐予他们心灵上的帮忙，去和他们建立更加深厚的友情;盼望他们有士气去面对新的生活，新的坎坷。 在这里的条件是比拟艰难的，但这也更能熬炼我们。会让我们真正意识到要去为社会多做奉献，让我们知道我们还有许多事要去做，让我们知道我们的.生活是多么的幸福，我们应当好好珍惜，无论是在以后的学习工作生活中，我都会以全新的角度端详一切。我想要通过这次支教，带回去一些朴实的精神，带回去一些和谐关爱的质朴精神。把我们的爱心留在这里，把我们感受到、体验到的珍贵品质带回去，将“爱心结”传承下去。 三下乡社会实践个人心得感悟 三下乡社会实践个人感
45、想篇九 近日，我参与了学校的“三下乡”社会实践活动，在为期九天的社会志愿效劳工作中，我收获了许多，有心酸也有欢乐，有生气也有无奈。 一、在学校，收获了许多 7月18日，我们经过将近五个小时的“颠簸”，最终到达了此次志愿效劳的目的地六枝特区梭戛乡梭戛中学。这里给我的第一感觉是：学校比我曾经上过的任何一所学校都好，这里的经济状况应当不会很差吧。但是后来发生的事却让我转变了自己最初的这种想法。 接下来的几天就是我们这次活动中的主要局部教学，我们都知道，短短的九天，我们根本转变不了学生的成绩状况，但是我们每个队员都很努力，争取教会学生怎样去提高学习成绩、怎样去转变生活现状。最让我感动的是我分到了一个很
46、乖、很听话的班级，我给他们当班主任，我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的喜爱。 我上的是历史课和体育课。每次上课我们都很仔细地备课，甚至在动身前我们就已经做好了九天的教案，为的就是让学生能够学到更多有用的学问。我们全部的队员都会在上课的时候很努力地把自己的阅历和教训传授给学生们，每个队员都很爱自己的学生。 当我第一次走上讲台的时候，我心里是很感动的。从来没想过有一天自己会走上那三尺讲台，那已经尘封了的曾经的当一名教师的幻想又在心里澎湃着。站在讲台上，看到下面一双双对学问如此渴望的眼神，我知道自己的责任很重，我知道我必需得对得起学生们对我的信任。几次课上下来，我发觉自己好像越来越喜爱教师这份
47、职业，由于我觉得传授学生学问真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友，那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特殊是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时，我更是被这种坚持给深深震撼着。我对自己说，假如可以，我真的宁愿选择当一名普一般通的人民教师，而不是穿梭于吵闹的都市为生活四处奔波。 其实，在下乡的九天之中，我做得最多的是炒菜，我个人觉得这是一份很荣耀的工作，假如不是还在上课的话，我都觉得自己像个厨师，不过每当看到队友们吃着我做的饭菜赞不绝口时，我觉得很满意。 二、走访，为谁高兴为谁忧 假如说这次三下乡能够有什么东西让我无法忘记的话，那就是给学生做家访了。7月23日，由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灏、龙廖健组成的家访小队开赴梭戛乡平寨村对学生进展家访。经过一个多小时的跋涉，我们拖着沉重的脚步最终到达了平寨村一个依山傍水的漂亮村寨。 我们走了一个一个的学生家，除了了解学生的家庭状况外，我们还给学生带去了一些学习用品。我们把自己对学生的期望和爱传达给每个学生的家长，同时也表达我们盼望家长支持学生仔细念书的美妙愿望。我们真的盼望能够看到他们走的更远，甚至是超越我们。 一个叫做汪海的学生，一个生活在大山深处的男孩子，一个与妹妹和爷爷相