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1、 2023年“世界地球日”活动方案7篇大全 一、活动名称 “以废换绿，变废为宝”古装秀 二、活开工夫 2022年4月16日 三、活动地点 学校操场 四、活动对象 全体学生 五、活动目的 提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装饰环境，美化校园，让大家在参加的同时熟悉环保，从而更好的关注环保。 六、活动背景 1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境爱护活动，犹如星火燎原。全美国共有20_多万人参与，约1万所中小学，20_所高等院校和全国的各大团体参与了这次活动，这一天就成了第一个地球日。 1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召
2、开，1973年联合国环境规划署成立，此后爱护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开头，每年都进行地球日的纪念宣传活动。 由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境患病破坏从而把导致人类生命、物质财宝损失的灾难大事，统称为地质灾难。我国是世界上地质灾难最严峻的国家之一。防治地质灾难，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。 世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的进展压力。爱家的人们，让我们从爱惜民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球
3、日里作一次深化的反思。 七、活动内容及安排 宣传绿色环保，把大家平常丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进展校园古装秀的展现，真正完成“变废为宝”，一方面熬炼了大家的动手动脑力量，促进了协作力量;另一方面美化了校园，提升了审美，增加了活力。活动完毕将进展创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完成以废换绿，同时在无形之中培育了同学们的环保意识。 八、活动要求 提高熟悉，统一思想，制定方案，积极发动，细心组织，务求这项活动取得实效，同时要留意宣传，营造积极向上的舆论气氛，使这项活动发挥长效作用。 2023年“世界地球日”活动方案【篇2】
4、 在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她哺育着全部的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她苦痛的呻吟。来吧来吧，疼惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热忱。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。 一、活动来源： 今年的4月22日，是世界第43个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起爱护的责任，才会使其更加美妙，更适合我们生存。 二、活动目的： 1
5、、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来爱护地球。 3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小朋友的意识。 三、活动时间： 2022年4月16日20日 四、活动实施： 幼儿园 活动内容： 1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”建议活动; 2、“我为地球添颜色”捡拾垃圾义务劳动; 3、一周环保主题教育活动：环保教育图片展; 4、“善待地球，从节省资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的熟悉。提倡大家节省一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，削减二
6、氧化碳的排放量。 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进展展出。 6、查找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。 7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。 你拍一，我拍一，环境爱护是第一; 你拍二，我拍二，爱惜小草和花儿; 你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山; 你拍四，我拍四，墙上不能乱写字; 你拍五，我拍五，江湖河流要爱护; 地球妈妈我的家，争做环保小卫士。 年级组 各年龄段活动： 小班： 课程参考： 语言垃圾静静话社会小小环保桶科学小鱼要喝洁净的水 中班： 课程参考：熟悉地球地球是个漂亮的圆时装表演 1、“地球真美”：通过观看地球的漂亮河山，让幼儿
7、拥抱地球，表达爱护地球的决心。 2、请幼儿参加布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。 3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀” 大班： 课程参考：在地球上让我们的地球变得更洁净变废为宝环保教育 每班一张世界地图，开展装扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图四周，提示大家要爱惜地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上漂亮的小花;按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。 个人 简洁生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的才智的做
8、法，简洁生活是心灵的一道风景线，他让憧憬着有追求，让参加者幸福欢乐，让持续实施者一生富有。简洁生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简洁生活的商定如下，让我们共同遵守。 1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简洁朴实。 3、留意饮食安康，科学合理。 4、节省纸张，尽量两面使用。 5、节省水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。 6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光充分时，不任凭开灯，夏天把空调调至26度。 8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。 9、学会简洁修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会
9、与人安静交谈。 10、采纳简洁的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节约能源。 爱惜家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的将来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续进展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的将来。伙伴们，请参加我们的环保队伍中，一齐追求、享受简洁生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。 2023年“世界地球日”活动方案【篇3】 世界地球日让我们一起携手走过丰富的绿色生活。教珍宝从自己做起，从身边小事做起，从家庭，学校和社会做起，崇尚节省，拒绝铺张，珍爱环境，做地球卫士，做绿色使者
10、，做新时代的新人，为创立一个更加得意，宜居的地球而作出应有的奉献。 一、活动主题： 借着世界地球日的契机，对学生进展环保教育，提高环保意识。 二、活动过程： 1、环保大家谈 2、创意手工创意盆栽 3、嬉戏运球转转转 三、活动费用： 会员划2课时，非会员160元每人。 四、活动地点： 南昌恒茂梦时代百盛三楼创意工坊店内 五、活动时间： _年4月17日(周五)晚上18：00-20:00 六、报名方式： 梦时代百盛活动中心 七、活动要求： 每人自带一个废弃的大可乐瓶罐。 2023年“世界地球日”活动方案【篇4】 一、指导思想： 本次活动以“善待地球我爱我家”为主题，提倡每一位师生从生活的小事做起，少
11、制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。 二、活动组织： 成立世界地球日活动组织小组： 组长：_ 副组长：_ 组员：_ 学生会全体成员、各班环保委员 三、参与对象： _中学全体师生; 四、活动安排： 1、第七周(3月314月4日) (1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程; (2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。 2、第八周(4月7日4月11日) (1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。 3、第九周(4月14日4月18日) (1)进展“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作); (2)征文竞赛现场决赛。 4、第十周(4
12、月214月25日) (1)开展“绿色卫士植物认养”活动 (2)公布各项竞赛获奖名单、评比“优秀组织奖”; (3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。 地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动呈现出来的是一种形式，大家在参加过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也盼望活动组织小组成员细心预备、仔细组织;活动开展过程中，全校师生能积极参加，以确保本次活动取得圆满胜利。 2023年“世界地球日”活动方案【篇5】 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增加孩子对大自然和人类社会的喜爱，激发孩子喜爱地球
13、、爱护环境的意识。 二、活动预备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。 2、请利用假日出去走走，感受大自然的美妙。 三、活动过程 熟悉“世界地球日”。 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日毕竟是怎么来的?是从哪一年开头的?观看课件，了解：世界地球日的由来。 世界地球日是每年的4月22日，是一项世界性的环境爱护活动。活动旨在唤起人类爱惜地球、爱护家园的意识，促进资源开发与环境爱护的协调进展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年月起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 为此，我们向全体教师和同学提出如下建议，这也是本次地球日活动方案的一个重点。 一、
14、提倡文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护绿色环境; 二、爱护地球，不污染环境;爱护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，制造生态平衡条件，美化地球，再造环境; 三、当前，我们面临着资源短缺的困扰，在本次地球日活动方案中我们应当做到： 1、从节省一滴水，一度电开头，树立勤俭节省的美德。 2、大力节省资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不铺张纸张。 3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，削减水污染。 4、自觉爱护生活环境，积极参加社会绿化美化活动，爱护绿地花木。 5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。 6、郊游及远足自备垃圾袋，做到
15、文明出游。 7、节约用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。 8、使用可再生材料制成的工作生活用品。 9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。 10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。要结识朋友，自己得先是个朋友。 2023年“世界地球日”活动方案【篇6】 一、活动背景 由于世界地球日的接近，人们对四周生存的环境越来越关注，我校校青联预备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境爱护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力气。 二、活动主题 “同心同力 同手同脚 善待地球” 三、目的活动 1.为校内同
16、学唤醒爱护地球的意识； 2.熬炼同学们的组织活动力量，丰富大学生活； 3.培育大学生的社会责任感，树立仆人翁精神。 四、活动时间 _年4月21日 五、活动地点 _学院食堂门前 六、主办单位 _学院校团委 七、承办单位 _学院青年志愿者联合会 八、前期预备 信息宣传部： 1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。 2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面) 3.同时做一张用于参加者签名的海报，内容应与环境爱护有关。(可手工绘画) 4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等) 张贴时间：活动的前3天。 外联事务部 1.向校团委申请此次活
17、动。 2.可联系其它分青协参与此活动。 3.组织人员搬放活动需要用的物品 4.制作活动所需要的道具 (手：纸地球。脚：筷子树) 工程筹划部 1.负责活动的筹划书的撰写 治理效劳部 1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。 2.通知各值班人员的时间。 (可用电话短信等) 3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表. 招募培训部 1.告知参加人员“同手同脚”所代表的概念。 (手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。) 2.讲解“同手同脚”的道具和参加方式。 “手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。) 参加方式：参加者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号
18、并贴上纸地球。 “脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。) 参加方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参加者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。 九、活动流程 1.活动开头1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅； 2.活动开头5分钟前：签到并做好活动开头前的预备； 3.活动开头：向同学们介绍其活动的意义并帮助完成； 4.活动完毕后：整理其道具，撤离桌椅，帐篷； 5.总结此次活动。 十、后期跟进 1.精彩瞬间拍照留念 2.收集人们对活动的看法 十一、留意事项 1.工作时带上工作证和小红帽 2.留意说话要有礼貌，不得骂人说脏字 3.留意其天
19、气，若下雨延后或在室内 2023年“世界地球日”活动方案【篇7】 一、活动主题： 携手第_个世界地球日，共创绿色和谐社区 二、活动背景： 今年4月22日是第_个世界地球日，在我们的生存环境日益受到破坏，自然在开头向我们人类以牙还牙的时候，我们在也不能被动地索取，人类不拥有地球，而是属于地球，地球接纳了我们，而我们假如不懂的报恩，只是毫无忌惮的向地球索取的话，更大的灾难将会将临在人类的身上。 作为人类，我们头脑应当糊涂，始终都要有爱护地球的意识，爱护自己的家园，与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起，分类回收垃圾资源，削减对一次性餐具的使用，节省资源，爱惜花草树木等等。 三、活动目的： 迎
20、接第_个世界地球日，走进社区，宣传绿色生活环保理念，与社区居民活动沟通，增加居民对地球日的认同和爱护我们生存空间环境的重要性，呼吁人们重视地球的福祉，把爱惜地球和爱护日渐稀有的自然资源作为共同的责任，共创人类与自然和谐共处。 四、活动时间： 20_年4月9日 五、活动主办单位： _大学绿色动力协会 六、活动地点： _街 七、活动介绍： 主要分四个活动专区： 1、“携手地球日，共创绿色和谐社区”专区 图说地球 使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏，提倡我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来爱护我们的生存家园唯一的地球。 “心语心愿”互动 拒绝使用“一次性筷子”的签名
21、，也可写一下祝愿语 描绘“我心中的地球” 让参与了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。 环保学问“智多多”嬉戏： 我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保学问的推断、选择题，写在小卡纸上，将适当的题数编在一组，分若干组，每个人可答一组题，依据答对不同类型的题所得的分数，依据累加的分数获得不同的奖品 2、“感受自然语言，爱护动植物”专区 “动物猜猜看”嬉戏 让参加者通过谜语猜出一种动物，恰当的在动物纸牌里找出正确的答案，猜对者获得一份奖品。 盆栽展现： 展现多种盆栽植物，依据查找的植物资料，向人们介绍相应植物的学问，悬挂若干植物介绍的图文资料。 3、“被无视了的资源，垃圾分类回收”专区 宣传垃圾分类回收相关学问 绿色环保DIY产品展览：展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品，同时现场与居民互动，变废为宝，与居民一起制作小型的DIY产品。 垃圾分类“层层叠”嬉戏： 结合层层叠的嬉戏，将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签，人们通过玩这个嬉戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类，依据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品 垃圾分类“乐投球”嬉戏： 我们将标有不同垃圾分类的桶摆在肯定位置，参加者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中，8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。 留意：每个专区由若干名协会同学负责，配有一张桌子以及符合主题的展现海报等。