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1、 大学生演讲比赛工作总结(10篇) 为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广阔学生供应一个展现自我,提高自我的时机,xx学院于20xx年x月x日到x月x日进行了一次以“教师,我想对你说”为主题的第xx届大型演讲竞赛。本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。经过上学期的学习,吸取阅历以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满完毕,并且得到大家的全都好评。 筹备方面: 为了办好今次演讲竞赛,部长们可谓绞尽脑汁,别出心匠。 (1)在安排人员方面,她们利用我们学习部人多的优势,把整个部们分成两小组,并设立四位小组长。 (2)在工作安排方面,每小组根据小组长的安排各执行活动中的任务,例如,会场布置,材料购置,嘉宾邀
2、请等。 (3)在工作进程中,为了确保各项工作的顺当进展,每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进展商讨,并询问工作进展。 (4)在整个活动进展中,不管是部长还是干事都做到仔细负责,积极投入。在每个赛事前,部长组织部员开会,来安排工作。 成效: 由于在赛前的筹备工作中我们都做得比拟充分,而且参加有口难言的嬉戏,使得场上气氛活泼了不少,并且得到大家的始终好评。使得今次大赛圆满完毕 缺乏: 虽然本次活动总体上来说是胜利的,但这其中难免会存在一些缺乏的地方。 (1)会场布置材料时,由于我们的考虑不充分,导致我们需要花费额外的时间布置会场。 (2)在遇到特发大事如流程表新增一个工程,我们缺乏阅历处理,即
3、随机应变力量不够。 (3)在竞赛的最终阶段颁奖时,我们没有合理安排获奖选手上台,导致在领导颁发礼品和证书时消失发错的现象。 日后准备: 总结这次活动,我们是胜利的。所以,在今后,我们要连续地,虚心地吸取阅历,做到办事考虑周到,仔细负责。除此之外,我们也要学会与人相处,这不但有利于我们往后的工作,还有利于我们日后自身的进展。 学校演讲竞赛个人总结 篇二 “传统文化,传承美德”演讲竞赛活动总结以“传统文化,传承美德”为主题的演讲竞赛最终在我们的期盼中如期进行了。本次演讲竞赛旨在一步继承和弘扬中华优秀传统文化,落实立德树人的根本任务,切实加强和改良学生思想道德建立,促进我校学生安康成长。现将过去一阶
4、段的工作作如下小结 一、仔细制定方案 为了让活动开展有条不紊,学校就成立了“传统文化,传承美德”活动领导小组,制定活动方案,明确责任,按时开展活动。 二、做好组织宣传工作 宣布了活动方案,并明确活动要求:提高思想熟悉,增加工作主动性;突出思想内涵,增加工作针对性;注意组织领导,增加工作实效性。 三、学生积极参与竞赛 整个竞赛在主持人仔细的主持下;在选手激情的发挥下进展的特别顺当,经过剧烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。 一等奖:五年一班李润佳 二等奖:六年一班邓瑶五年一班侯月琪 三等奖:六年一班杨桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨鑫 四、活动反思:
5、 (1)参加面广。大局部同学都能参与,学生们表现出深厚的 兴趣。在这次活动中表达了对祖国的传统文化喜爱,对学生的将来成长将起到积极的推动作用。 (2)影响力大。对学校有影响、对个人进展有影响的活动,学生以极大的热忱参加,活动完毕之后对学生有较好的促进作用。同学们参加组织、主持的,它表达了少先队的民主,展现了个人风采,气氛热闹。 (3)印象深刻。活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的一个重要指标。精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。并在潜移默化中对学生的一生进展着爱国教育。 这次竞赛不仅熬炼了选手的力量,展现了他们的才华,更重要的是使我们广阔同学熏陶了情操、提升了思想境地。 学校演讲竞赛个人
6、总结 篇三 我作为一个听众,听了刚刚各位选手的演讲,深受感动。听着他们的演讲,使我想起了我的学生时代,仿佛自我又回到了我熟识的舞台,真的使我非常感动,也真令我心潮澎湃。回到今日的演讲,我觉得今日站在台上的同学确实都很出彩,他们布满自信,预备充分。整体评价我认为可圈可点,有的选手稿子不是很熟,有的仅有讲而没有演,有的表情呆滞,有的与下头的观众没有沟通,有的只是一味的背稿子。我以为“演讲”,首先,应是“演”,何谓“演”,就是选手借助神态、手势、动作将你要表达的资料形象化,富有生命力;其次才是讲,演讲的“讲”就是要把你的观点、思想展此刻听众面前,用你深刻的语言根本功来说服听众,跟大家构成共鸣。既“演
7、”又“讲”才称其为“演讲”。同学们,这是一个表达的世界,这也是一个沟通的世界,我们把这个世界称之为地球村,在这个世界上,地球是一个信息的公布者。所以我们此刻的社会非常注意人的综合素养的提高,除了今日站在台上的每一位发言者或是称作演讲者,各位,我们每一位都做了他们最忠实的倾听者,由于这个世界更多的需要倾听,其实我们也很精彩,那么为我们是精彩的倾听者鼓一次掌吧!对于我们在座的每一位,我们也是演讲者,为什么呢?在我们平常的学习生活中,我们的舞台在哪里?对,不在这儿,不必需在台上,我们的演讲台是课堂。哪怕仅有十秒钟,我们也要努力使自我精彩! 抓住课堂上的每一次回答下列问题的时机使自我每一次都得到熬炼,
8、为胜利的演讲做好每一份预备。做为一个胜利的演讲者,要学一般话,要说一般话,说好一般话!“读好书,做好人”,这是一种追求,是期许,也是一种人生的完善境地。我们提倡读好书,而不提倡网络电子阅读,“人类一百度,上帝就发怒。”做好人,努力使自我成为好人,我们在读书时不必去查找好人,由于我们自我就是好人,我们身边的每一个人都是好人。爱读书,十八中就是书香学校。你爱读书,你就会成为精彩精彩的你;十八中也会跟着你精彩;武威也会成为出名的家乡;甘肃也会所以而知名;中国也会由于你、我更加强大!所以,同学们,你爱读书,十八中就是暖和的大家庭!祝福每一位高一的同学仔细读书,好好做人,在十八中安康欢快地成长! 学校演
9、讲竞赛个人总结 篇四 为了积极协作学校的“双语”工作,并演讲竞赛的顺当开展,同时为了调动同学们对学习汉语的兴趣,提高同学们的汉语口语力量。经校领导批准,并在广阔教师同学的支持下,教务处于20_年5月5日上午,利用三、四节课时间在学校会议室进行了一次双语演讲竞赛。此次竞赛在校领导、汉语教研组的大力支持与协作下,取得了圆满的胜利。现就此次演讲竞赛总结如下: (一)预备工作做得相 当充分,使竞赛进展的特别顺当 首先,在竞赛进行之前,在教研组各个汉语教师的的协作下,分工合作,把竞赛现场布置的特别好,并把竞赛中的各个环节安排到由各个部门负责,如此分工合作,为竞赛顺当开展垫定根底。 (二)竞赛严格根据各项
10、程序进展,表达了“公正、公正、公开”的原则 在此次竞赛中,我们设定了严格的评分标准,并且由选定的汉语教师作为评委进展评分。的确做到了“公正、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出,立刻公布。的确做到了“公开”的原则。 (三)此次汉语演讲竞赛不仅得到了广阔同学和校领导的支持,而且也得到了广阔教职工和学生家长的大力支持与确定。 演讲竞赛总结 篇五 为协作我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建立,深厚一般话气氛,提高学生综合素养,呈现我校学生的风采,语文教研组主持举办了这次一般话演讲竞赛。 在举办本次活动之前,语文教研组已经做了大量的预备工作,使同学们都了解到此次活动的目的以及参与
11、此次活动的意义。每位参与本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的竞赛都赐予掌声鼓舞。 在本次的演讲竞赛的过程中,竞赛顺当的进展,在竞赛中我们对场上选手的发言时间进展了严格的掌握,同时仔细监视评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公正公正,各位参赛选手在场上的表现也是非常的精彩,根本都做到口齿清楚、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及教育意义。 说好一般话毕竟有哪些好处呢? 一是便于沟通。现在的中国人口流淌频繁,南下轻工业,北上重工业,西部支援,东部淘金,各种各样的人群,形形色色的方言铺天而来,假如不会说一般话,简直
12、寸步难行,金口难开。 二是增加文静。大家都深有体会,用方言骂人来得快又来得顺,很有气概,但你改用一般话骂人试试看,就是一样的字,骂出的效果就不一样了。 三是便于正音。假如坚持说一般话,你会发觉一般话越说越标准。标准有什么好处呢?对方听得更清晰,意思表达更精确。一般话的内涵丰富,要求也很高,可以说学无止境。有些字音,我们读出来自认为是对的,但经过他人提示或自己有所疑心,翻开词典一看,果真读错了,这就给我们供应了纠错的时机。 盼望全校师生都学一般话,说一般话,用一般话,多读多练多用,努力创立市级一般话校园。 最终用一句广告词完毕全文:说好一般话,走遍天下都不怕。 演讲竞赛总结 篇六 在经受了一系列
13、的筹划、预备工作之后,由德育处、团委主办,语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲竞赛,在校领导的大力支持和语文组各位教师的积极协作下圆满落下帷幕。 这次规模并不大的演讲竞赛给同学们供应了一个很好的熬炼自己、展现自己的时机。同学们对于这次演讲竞赛表现出比我们预期更加良好的积极性,初赛时竟然有30名同学报名参与,参与演讲竞赛的同学都仔细地围围着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充分的预备,演讲内容给观众留下了深刻的印象,有些历史材料典型,有些角度新奇,数字的消失更是触目惊心,都阐释了大家对主题的理解与思索。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧急,
14、但是信任他们通过这一次的演讲竞赛,定能从中学到一些关于演讲的阅历,在日后可以越做越好。 下面是我对本次竞赛活动的总结: 本次参与演讲竞赛决赛的有17名选手,都是通过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的,整个演讲竞赛的过程井然有序,参与竞赛的同学都能够根据事先抽签打算的演讲挨次一一上台演讲,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热闹,台上各位选手激情演讲,台下同学们仔细倾听。在演讲过程中,选手们有的大方激扬,布满了煽动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注意以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明白自己强劲的实力,综高
15、二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的昂扬的激情赢得了师生们的阵阵掌声,综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个竞赛推向了高潮,汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的欣赏。 演讲完毕后,薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他确定了本次演讲竞赛的胜利举办,赞扬了参赛选手的写作素养、演讲素养、综合素养,彰显了学生的共性,增加了大家的节省意识。同时他也鼓舞同学们相互学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。 最终康玺琳校长对本次竞赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的熟悉,他的布满感召力的讲话使得广阔师生对新时代厉
16、行节省的必要性有了更加深刻的了解,号召大家从我做起,从点滴做起,培育社会责任感,行动起来为创立文明和谐校园奉献自己的力气。 本次演讲竞赛的评委们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公正公正地对每个同学的表现进展打分,保证了竞赛结果的公正公正。最终评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。 本次竞赛活动呈现出以下亮点: 1、竞赛之前我们预备了严格的评分细则,从而使竞赛更加公正、公正、公开; 2、竞赛之前我们制定了具体的工作安排表,使各项活动进展得井然有序; 3、参赛的选手们的指导教师能够尽心尽力地赐予选手屡次辅导,才保证了本次竞赛的顺当进展; 4、魏静教师能仔细负责地指导三位主持人,细
17、抠上台的细节问题,才有了他们的完善表现; 5、竞赛完毕后穿插的两个助兴节目,正是有了学生们的充分预备,才增加了我们活动的欣赏性。 固然了,也有一些不尽如人意的地方,还需我们在以后的工作中多加留意,主要有: 1、整体上看,选手们在角度、选材以及演讲形式和演讲风格上都太单一,缺少令人耳目一新的变化; 2、客观地讲,“勤俭节省”这个主题好像较为枯燥,更多的是带有说教的味道,导致一局部参赛选手演讲语调单一乏味,缺少抑扬顿挫的表现; 3、底下作为观众的同学们可以做到宁静地听台上的同学演讲,但反映迟钝,不能在每位同学完毕演讲的时候赐予掌声。 一个活动的胜利不仅需要有序的组织,而且还需要各部门的协力合作。在
18、此我们诚心感谢各位领导、教师的支持和德育处、团委的鼎力相助。我们信任,在以后的工作中我们将会做得更好,更精彩! 演讲竞赛总结 篇七 迎辉煌建团100载,展大学生风貌。本着增进校园文化生活的多样性,调动我校学生参加校园文化生活的积极性、丰富学生想象力,提高学生文字表达力量、富强校园创作,发扬文学精神,熬炼学生不同层面力量为目的,在院领导的批准以及教师同学的支持下,我部门携同涉江文学社、沟通俱乐部共同举办了“世界因我而精彩”的演讲竞赛活动,并在我系监察部、宣传部的大力支持与协作下于2022年10月21日圆满完毕。本次的竞赛总结如下: 一、活动概况 本次活动针对怀化学院全体学生绽开,参赛选手主要来自
19、12级,共有500多名同学报名参与了本次竞赛。竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 二、活动成绩 此次活动得到了教师和领导的大力支持,选手们为演讲竞赛做了充分的预备,同时工作人员的积极协作也为选手们竞赛的顺当进展做了充分的铺垫。选手们预备充分,在竞赛中尽情发挥,呈现着各自独有的风采。同时,本次演讲感染了很多听众,在选手自我展现的同时,也调动了其他同学的积极性。 三、活动评价 1、责任到位,筹划周详 我部门成员及涉江文学社、沟通俱乐部成员亲密协作,仔细负责的完成了本次活动。赛前预备充分,做好了防范措施;赛中,依照严格的评分标准,做到了“公正、公正”的原则。 2、形式多样,倾情展现 竞赛中,有单人演
20、讲,也消失了双人演讲,有英语开头,古诗文开头,唱歌开头等多种形式,每位选手都做到了台下仔细预备,台上尽情发挥,展现了个人独特的风采,让自己在这次竞赛活动中得到了充分的熬炼。 3、参加面广,效果明显 本次竞赛共有大一到大三三个年级,东西校区170多名同学参与,参加面广泛,到达了预期的宣传效果,选手们热忱参加,努力预备,提高了自我表达力量。 4、总结缺乏 在复赛中,由于选手的预备缺乏,许多选手都带稿演讲,没有到达我们规定的脱稿演讲的要求。由于工作安排的疏忽,如全场未安排任何节目,竞赛过程形式呆板,没有吸引力,导致现场的观众和已经演讲完毕的选手都在中途退场。决赛时由于没有经过仔细选举,主持人水平相对
21、较低,无法引导全场。 在今后的工作中,我们会更加注意细节,布置会更加周密细致,扬长避短,为提高全院的学习气氛,供应更多的自我熬炼能 演讲竞赛总结 篇八 10月15日下午,建工系学习部全体xx|、xx成员劳碌的热火朝天,由于今日是xx成员参加组织的第一个活动暨我们xx级学习部领导xx级成员组织的第一次活动举办的日子。本次活动可谓举办地有声有色,活动的筹划、工作安排井然有序的进展,不过其中仍有一些缺乏让我们感到惋惜。因此,现将本次活动总结如下: 一、前期预备 本次活动的前期预备追溯到9月份,我们做好周密而具体的筹划并且一切都在规划中顺当进展。由于学习部成员的共同努力,海选时就有接近40名同学报名参
22、与,为了选拔优秀的选手,我们经过海选、初赛、复赛以及决赛。由于xx级新生没有这方面的阅历,所以我们对其进展了演讲方面的培训和充分的预备时间。 为了本次活动的胜利举办,我们学习部明确分工,各司其职,最终在决赛开头之前备齐了所需物品。我们申请了教室、绶带、奖品、证书,邀请了校园电视台、院学习部及各系学习部代表,特地培育了主持人和幻灯片操作人员、拍摄人员,请了系纪检部、礼仪部人员的帮助,安排了特地的人员带观众入席及会场安排等等。 二、活动举办中 原本活动的进展在一切规划中进展,但是在竞赛马上降临开头时,又消失了过失。由于xx级师哥、师姐们照集体照致使我们学习部邀请的评委未到或按时到了但是在竞赛过程中
23、提前离开,这给会场全部人留下了不好的印象。除此之外,由于申请教室的话筒消失故障,导致主持人在宣读评分及颁发奖品时给观众以及礼仪人员造成了模糊不清的感觉,最终在颁发奖品消失了次序颠倒的问题。 但,本次活动在总体上还是令人满足的。首先,本次活动重点的幻灯片做得很好,的受到了评委教师及嘉宾的好评。其次,xx级新成员各司其职,以仔细精彩的完成了所被安排的任务,为本次活动的顺当进展奠定的了根底。再次,虽然xx级选手没有大赛阅历,竞赛过程当中有点紧急,但是在活动当中表现还是相当精彩的。最终,观众对本次活动满足爱还是挺高的,根本到达预期的活动效果。 三、总结和问题的解决措施 1、在每一次活动预备期间尽可能让
24、每一位工作人员了解详细状况 2、在活动组织分工当中,再将工作细分,责任到人,充分利用现有学习部的人力资源优势,提高工作效率。 3、评委教师的数量要尽可能多邀请一点,由于我们也无法预料会有甚么突发大事消失,以防活动消失无评委的现象。 4、严厉现场纪律,尽量杜绝有人任凭走动以及纪检部过多导致现场较凌乱。 四、活动展望 本次活动的举办让xx级的新成员或多或少的了解了如何场面的举办活动,在以后的工作中会逐步的让他们独立的工作,熬炼组织协调力量和独立工作的力量,力争在我们有事不在的时候能独当一面。 我信任新一届成员肯定不会辜负我们的期望,肯定会在我们的带着下重新打造一片新的蓝天,铸造属于他们自己的一片新
25、天地。 演讲竞赛总结 篇九 一、活动目的: 胸怀职责,青春无悔。让青春负起职责,让职责点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增加学生干部对青春与职责的熟悉,我们细心筹划并为广阔学生干部搭建展现自我的舞台,以演讲活动的形式诠释职责,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家团聚一堂,共性举办本次演讲大赛。 二、活动流程: 1、国庆假返校后,学习部屡次开会研讨本次活动的评比主持人及选出参赛选手、争论筹划等问题。 2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。 3、活动前期,学习部特邀宣传部帮助做本次活动的宣传展板,同时,学习部专心铺开各项前期
26、工作,如申请竞赛场地、申请物资、评定主持人等。 4、二十五日十九点三非常,竞赛正式拉开序幕,活动程序按筹划要求实施。 5、演讲完毕,现场评委和教师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,_教师为本次活动作点评。最终,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。 三、问题、缺乏及解决: 1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日预备参与其它活动,期望今后各部门妥当处理好各种活动间的冲突关系。 2、申请竞赛场地:申请竞赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请竞赛场地当日批用,期望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请竞赛场地并把它确定下来。 3、竞赛场地的布置:竞赛场地布置考验了主办方对赛事筹划布
27、置环节的处理是否细致。本次竞赛场地布置中消失的一系列问题:话筒处理不妥。竞赛进展中,音响声音低弱,工作人员屡次上台调整话筒。期望在下次活动中避开类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不洁净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺当。期望下次遇到类似问题时,可安排写字美丽流畅的人负责此工作,假如本部门无人选,可请宣传部帮助帮助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人明白桌凳原位在哪。期望下次确定出会场负责人。 4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,期望下次严管会场纪律。 5、主持问题:主持人是活动气氛中的中枢系统。主持
28、人就应避开用一样的、单调的连接语。期望下次活动前思索这方面的细节问题。 6、礼仪问题:本次活动筹划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,期望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。 7、本次活动中消失先颁奖后请教师点评的现象,期望今后的活动中加以改正为先请教师点评再为获奖选手颁奖。 四、帮助部门: 宣传部:制作两块活动展板。 安全部:帮助维持会场纪律。 五、整体总结: 本次“牢记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样完毕了!留给我们的却是那份完善的回忆!我们牢记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张漂亮画
29、卷,让我们以前的笑靥定格成永恒的经典回忆!时间易逝,但它风干不了那份真挚的友情。 本次活动中新干事们的活泼、专心主动、尽职,期望学习部连续发扬这种团结精神,共创学习部完善的明天!在此,共性鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部带给本次活动的竞赛场地,同时也感谢本次活动中帮助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。 我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的缺乏之处!期望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待! 学校演讲竞赛个人总结 篇十 经过一番的努力,预备已久的演讲竞赛最终顺当举办完毕。首先,要感谢当晚始终辛苦工作的干事们,没有大
30、家的卖力合作,演讲竞赛的选拔便不能那样顺当完成,大家做得相当精彩。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。 但是,胜利的背后还有许多问题需要我们总结: 1、场地确实定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前观察课室,避开类似的问题在发生。 2、流程的彩排:第一次搞比拟正规的活动,没有留意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比拟乱,达不到彩排的抱负效果。以后应当在前期预备时大致彩排一次,在活动开头前正式彩排一次。这样才能让我们的活动
31、能够更加顺当地进行。 3、评委的邀请:作为负责人之一的我,确实忽视了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要预备问题来提问和预备总结词等问题。这次给了我们一个警示:每一个细节都是特别重要。 4、人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让全部干事都清晰自己的工作,导致在现场安排的时候状况有点乱,有局部干事不清晰详细的工作。工作安排的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而铺张干事的时间。 5、挨次抽取与座位安排:在抽取挨次方面,我们没有事先想出较为公正的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公正。以后有关这类型的抽签问题,我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的挨次。座位安排没有做到详细的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比拟乱。以后再座位安排上要做到详细安排。 它山之石可以攻玉,