《大一新生暑期社会实践报告3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大一新生暑期社会实践报告3篇.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 大一新生暑期社会实践报告3篇大一新生暑期社会实践报告1 时间飞逝，转瞬间已大二。想起自己走过岁月中的点点滴滴，有许多美妙的回忆，也有许多的圆满。我记得我看过一句话：假如一个人在大学四年没有什么想法，那么他的一辈子也就这样了。我信任每个人都有自己的抱负，可有多少人为之付诸努力，还在坚持着。一本书中这样写到：一个不能靠自己的力量转变命运的人，是不幸的，也是可怜的，由于这些人没有把命运把握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中毕竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。 而且在注意素养教育的今日，大学生假期社会实践作为促进大学生素养教育,加强和
2、改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业力量的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是大学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。 所以，身为大学生的我们，在一每天消磨时间的日子里，不如抓紧时间多学一些学问来充实自己。人的大学时间一生中或许就一次，不把握好，将来自己肯定回追悔莫及。我过去的一年也尝
3、试了不同类的社会实践工作，根据自己的规划，在大学四年中要尝试多种工作，争取找到自己感兴趣的工作。而且鉴于我们学校的自身优劣势和服装设计与工程专业就业的局限性和就业现状不是很抱负，而且自身对现在的专业也不是很感兴趣，因此，我将考虑辅修一些其他专业作为弥补。盼望在毕业以后从事其他工作或相关工作。 因此这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个同学亲戚开的一家会计事务所进展这次寒假社会实践。盼望通过这次实践了解会计相关学问，学到在书本中学不到的学问，开阔视野、了解社会、深入生活。社会实践作为广阔青年学生接触社会、了解国情、效劳群众的重要形式，对于大学生的成长、成才有着极为重要的作用。 一.实
4、践工作内容 我此次社会实践的会计事务所是重庆兢业会计效劳公司的分公司，主要承接一些小公司和个体经营户的代理记账。在年前由于大量的工作积累，在过年的时候也处于劳碌中，我才得到时机和我同学一起在事务所帮助。 会计学作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段。由于我对会计的工作不了解，我在事务所里负责的主要工作就是录凭证和整理凭证资料。工作很简洁，经过一天的简洁学习就根本把握了技巧，但接下来的工作真的让人觉得枯燥乏味，一连着几个小时面对着电脑，重复着输入收入本钱费用结转的数据，根据会计科目表，许多工程都有特定的编号，比方101现金，501经营收入，503
5、销售费用等，工作前我对每个科目编号都要进展记忆，记住了编号可以大大提高工作效率，但不停的重复这样的工作还是会让大脑混淆科目编号。刚开头的时候我可怕出错，每一个凭证都录得很慢，打印出来后都会核对一遍。但到了后来自己都懒得再去多看了，但速度提高了不少，为了协调自己的工作，我和我的同学每人录30分就交换一次工作，也就是整理打印出来的凭证资料，并和国税单和地税单合并装订。这样的工作始终持续了好几天，我也生疏了事务所的长辈们。 固然，工作简洁，但也简单出错，每次出错都得影响工作进度，做会计得有急躁还有细心，在完成自己的那份工作之余，我也会去学习了解会计其他的工作，会计讲究连通性、规律性和标准性。每一笔业
6、务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性，这为其二。在会计的工作中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。 登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其本钱后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。 二.实践心得
7、 1.我这次的时机是通过我同学得到的，就算我在事务所犯了小错，长辈们也不好加指责，但这也让我感觉到压力，假如这么简洁的工作都做不好，那么我还能做什么呢。我虽然是无薪的新手，但好在我对电脑的操作比拟熟识，很快就能上手，所以在学校多学一点学问是很有用的，我不是本专业的学生，但可以通过自学去了解相关的学问，在实践的几天里我查阅了不少资料去弥补自己的学问，同时更体会到实践中理论的应用是不易的，简洁枯燥的工作更要求我们能克制心理的厌烦心情，或许我们以后的工作就是重复某些无聊琐碎的事，我们埋怨了，但照旧得连续做好自己的工作，调整好自己的心态。 2.在工作中，要多动脑查找提高效率的方法，比方说电脑上某些快捷
8、键的设置，文件的合理放置等，在保证工作质量的前提下投机取巧也是可以的，这算是理论在实践的应用吧。同时很重要的就是工作中不断地丰富学问。学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。 3.假如认真分析一下税务单我们还可以发觉里面含有许多有价值的信息，它记录了各种个体经营户的营业收入，我们利用这些商业价值信息可以做出调研报告，了解我们当地的消费习惯，甚至分析消费心理，找出在当地最有市场的商品，以及分析商店地理位置，季节因素对商品的销售影响。固然作为会计师也必需保证这些信息的安全，不得随便透漏。所以我们也要学会合理收集各种信息。 4.在社会实践中我们都会发觉我们在社会交际
9、方面显得很稚嫩，处理突发大事的阅历缺乏，这就要求我们多参与一些活动，多和别人接触，增加自己的交际力量，但要真正的熬炼自己就要敢于去接触社会上的人，不怕犯错，克制自己面对生疏环境的恐惊感，能尽快融入新的环境，对自己的力量保持足够的自信，但又不能自大，我们作为一个学生，要学会虚心向别人请教，敢于提问，不要等到别人表现出亲和力你才肯去问，那样你会做得很辛苦。同时要尽快融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地承受。 三.实践意义 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实
10、践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件，才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。 通过此次社会实践，我从客观上对自己在学校里
11、所学的学问有了感性的熟悉，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践就是把我们在学校所学的理论学问运用到客观实际中去，使自己所学的学问有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应当与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打根底，通过这一段时间的学习，学到了许多在学校学不到的东西，也熬炼了自己，提高了自己实际操作的力量。而今的中国进展是飞速的，世界的变化是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的学问，不断扩展自己的学问面，不断从实践中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。 同时这次实践也让我对会计也有了新的熟
12、悉，并意识到会计师并不适合自己，虽然我们现在的专业就业状况并不是很抱负，但只要我们连续充实自己，努力学习，用更专业的学问武装自己，我信任无论什么专业，假如没有辛勤的付出，没有过硬的根底，即使是最热门的专业，也无法胜利就业，因此，我们应从自身找缘由，重新振作起来，努力在将来的社会中寻到一处立足之地!仔细规划好自己的将来，总会找到一份适合自己的工作。 大一新生暑期社会实践报告2 这是迈入大学校门后的第一个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的学问、所培育的力量作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个暑期中进展了一次家教实践活动。现将该次实践报告的详细状况作如下报告： 实践对
13、象： 本村小学校一名小学一年级学生（学习成绩较差）。 实践目的： 对该生一年级所学学问作全面复习、稳固、提高，使其对马上学习的二年级的学问作初步了解。 实践过程： 在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进展实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些状况，我对该生的根本状况有了初步把握：由于该生始终住校，家长治理较少，造成学习上的长期松懈，根底较差，详细表现有：20以内的加减法不能精确而快速的算出。对拼音字母的识记和正确拼写有困难。 针对上述状况，通过也许一周的练习后，该生计算的速度和精确度都到达了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，
14、关键在于娴熟程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进展考察来加深印象、稳固效果。 而语言表达尽量直白，数量关系尽量简洁，涉及数值在20以内。等到这一关过了以后，我便渐渐加大难度，语言表达，数量关系略显简单，涉及数值扩大至100以内。与此同时，为培育该生的迁移力量和语言表达力量，我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后，该生解同意用题的障碍根本得以扫除。 在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上：我首先让其明确了拼音拼写拼读的根本规章，然后在其课本生字表内找错读、易混淆的音节为其特殊指出
15、，帮其加以识别、辨读。接下来，我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后，让其注音。还将生词的拼音写出，让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后，我又将在练习中消失错误的整理出来，先供应正确答案让其识别、朗读，再为其听写。这样反复几遍，“渐渐缩小包围圈”，扫除“死角”。最终，该生在做“为字注音”“看拼音，写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。 实践结果： 最终让该生做模拟考卷，语文、数学均能到达90分以上。了解了乘法的意义，把握了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵。语文第三册生字识记过半，新课文朗读流利。根本到达了预想效果。 实践体会： 第一，从事教学工作
16、需要“专（钻）心”：我为这次实践的顺当进展，我投入了大量的精力预备。虽然说对于一年级的学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误。除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了教育心理学、进展心理学、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关阅历沟通，在充分敬重儿童身心进展规律的前提下开展教学活动。 其次，从事教学工作需要“急躁”：面对一个年仅7岁的一年级的学生，他对学问承受和记忆的方式和力量都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身“想固然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“急躁”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省
17、自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，把握更多的信息，丰富自己的教育背景。我留意了与家长的沟通，一方面更深入了解学生的状况，有利于我“有的放矢”。另一方面我准时将教学进展准时反应给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的教师请教，他们的阅历都给了我莫大的帮忙。 我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量。同时也发觉一些了自己的缺乏，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。 大一
18、新生暑期社会实践报告3 暑假到了，酷暑也快要到了，我们最终可以欢乐过一个奇妙的假期了。可是，我们怎么才能过一个安康欢乐的暑假呢? 在注意素养教育的今日，假期社会实践作为促进学生素养教育，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业力量的重要途径，始终来深受学校的高度重视。 社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是学生效劳社会、回报
19、社会的一种良好形式。 所以今年暑假，为了熬炼自己的自主创新力量和实践力量，同时培育自己的吃苦耐劳精神，弘扬中华传统美德，不断提高自己的综合力量与素养，使自己的大学生活更加充实而精彩，因此，在大学其次个暑假期间进展了一系列社会实践活动，其中最有感受的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。 一、实践目的： 社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，汲取新的思想与学问。 二、实践内容： 通过在店内以零工的形式熬炼自己
20、的力量，体会社会事务，工作辛苦。 三、实践结果： 通过在店内工作的将近一个月时间，不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会阅历，获益匪浅。 四、实践总结与体会： 1、挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作，当心翼翼的进展日常工作，才可以得到工资，这次的体验的确让我真真实切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱的确是个很困难的过程，需要全心全意的付出。 2、人际关系。在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别简单，但是详细多么简单，我想也很
21、难说清晰，只有经受了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 3、微笑面对每一位顾客。对人友善，才
22、会缩小人与人之间的距离感。而表示友善的方法就是微笑，微笑是全部人类共有的语言。做效劳行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人，给人一种简单亲近而友善的感觉。而且，微笑是人的一种本能，它不需要花费任何本钱，也无需努力，但它使人感到舒适，乐于承受你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人，人们更喜爱与面带微笑的人打交道，更何况在效劳行业中作为上帝的顾客。 4、具备随机应变的力量。在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，假如没有随机应变的力量，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，肯定要有随机应变的力量。 5、熟悉来源于实践。一切熟悉都来源于实践，
23、实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高! 马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另
24、一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在这次为期较短的社会实践中，获益匪浅，深切感受到社会实践的重要性，也感受到人生需要奋斗，我们都需要从现在就开头把握肯定的专业与非专业学问，充实自己的心灵，武装自己的大脑，使自己的人生精彩而绚烂。我看到了一些在学校看不到的东西，也学到了一些在学校里学不到的学问。我想，这个应当是我这次做社会实践的收获。