2022年人教版小学数学六年级全册(上下册)知识点梳理汇总.pdf

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1、人教版小学数学六年级全册(上下册)知识点梳理汇总六年级上册知识点梳理第 一 单 元 分数乘法知识点归纳(-)分数乘法意义:1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以)(-)分数乘法计算法则:1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分)(2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母相乘,计算

2、结果必须是最简分数)。2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母)(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。(3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数)。(4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0 除外),分数的大小不变。(三)积与因数的关系:一 个 数(0 除外)乘 大 于 1 的数,积大于这个数。a x b=

3、c,当 b 1 时,c a。一个数(0 除外)乘 小 于 1的数,积小于这个数。axb=c,当 b1时,c ao除以小于1的数,商大于被除数:a+b=c,当b a。(a#0,b#)除以等于1的数,商等于被除数:a+b =c,当b=l时,c =a。三、分数除法混合运算1、混合运算用梯等式计算,等号写在第一个数字的左下角。2、运算顺序:连除:同级运算,按照从左往右的顺序进行计算;或者先把所有除法转化成乘法再计算;或者依据“除以几个数,等于乘上这几个数的积”的简便方法计算。力 口、减法为一级运算,乘、除法为二级运算。混合运算:没有括号的先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面,再算括号外面。(a b)

4、+c =a+c土b+c第 四 单 元 比比:两个数相除也叫两个数的比1、比式中,比 号(:)前面的数叫前项,比号后面的项叫做后项,比号相当于除号,比的前项除以后项的商叫做比值。连比,如:3:4:5读作:3比4比5。2、比表示的是两个数的关系,可以用分数表示,写成分数的形式,读作几比几。例:1 2 :2 0=1 2 4-2 0=0.61 2 :2 0 读 作:1 2 比 2 0。区分比和比值:比值是一个数,通常用分数表示,也可以是整数、小数。比是一个式子,表示两个数的关系,可以写成比,也可以写成分数的形式。3、比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。4、化简比:化

5、简之后结果还是一个比,不是一个数。(1)用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。(2)两个分数的比,用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。也可以求出比值再写成比的形式。(3)两个小数的比,向右移动小数点的位置,也是先化成整数比。5、求比值:把比号写成除号再计算,结果是一 个 数(或分数),相当于商,不是比。6、比和除法、分数的区别:除法:被 除 数 除 号(+)除 数(不 能 为0)商不变性质除法是一种运算。分数:分子分数线(一)分 母(不能为0)分数的基本性质 分数是一个数。比:前 项 比 号(:)后 项(不 能 为0)比的基本性质比表示两个数的关系。商不变性质:被

6、除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。分数除法和比的应用1、已知单位“1”的量用乘法。2、未知单位“1”的量用除法。3、分数应用题基本数量关系(把分数看成比)(1)甲是乙的几分之几?甲=乙、几分之几乙=甲个几分之几几分之几=甲+乙(2)甲 比 乙 多(少)几分之几?4、按比例分配:把一个量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。5、画线段图:(1 )找出单位“1”的量,先画出单位“1”,标出已知和未知。(2)分析数量关系。(3)找等量关系。(4)列方程。两个量的关系画两条线段图,部分和整体的关系画一条线段图。第五

7、单元圆一、圆的特征1、圆是平面内封闭曲线围成的平面图形。2、圆的特征:外形美观,易滚动。3、圆 心 O:圆中心的点叫做圆心.圆心一般用字母O 表示。圆多次对折之后,折痕的相交于圆的中心即圆心。圆心确定圆的位置。半 径 r:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。在同一个圆里,有无数条半径,且所有的半径都相等。半径确定圆的大小。直 径 d:通过圆心且两端都在圆上的线段叫做直径。在同一个圆里,有无数条直径,且所有的直径都相等。直径是圆内最长的线段。同圆或等圆内直径是半径的2倍:d=2 r 或r=d+24、等圆:半径相等的圆叫做同心圆,等圆通过平移可以完全重合。同心圆:圆心重合、半径不等的两个圆叫做同

8、心圆。5、圆是轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。有一条对称轴的图形:半圆、扇形、等腰梯形、等腰三角形、角。有二条对称轴的图形:长方形有三条对称轴的图形:等边三角形有四条对称轴的图形:正方形有无条对称轴的图形:圆,圆环6、画圆(1)圆规两脚间的距离是圆的半径。(2)画圆步骤:定半径、定圆心、旋转一周。二、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长,周长用字母C表示。1、圆的周长总是直径的三倍多一些。2、圆周率:圆的周长与直径的比值是一个固定值,叫做圆周率,用字母兀表示。即:圆周率兀=周长+直径13.14。所以,圆的周长

9、(c)=直径(d)x圆周率(兀)周长公式:c=7td,c=2nro圆周率兀是一个无限不循环小数,3.14是近似值。3、周长的变化的规律:半径扩大多少倍直径也扩大多少倍,周长扩大的倍数与半径、直径扩大的倍数相同。4、半圆周长=圆周长一半+直径=Jir+d三、圆的面积s1、圆面积公式的推导如图把一个圆沿直径等分成若干份,剪开拼成长方形,份数越多拼成的图像越接近长方形。圆的半径=长方形的宽圆的周长的一半=长方形的长长方形面积=长、宽所以,圆的面积=圆的周长的一半(兀r)x圆 的 半 径(r)oS 圆=7rr1/6-1/3 2554、46、1.*米8 87、48、1.1:779、5410、7H、35、2112、。二、X X X X V三、四、1、2 0、1.5、42、H O、8 79、2 93、13.764、18.8 4五、1、6 0千克、12 00千克2、8 1 人3、2 00 元、12 0 元4、4 0 天5、13 5.6 4 8 平方米、113.04 米6、0.5 米7、4 00 人

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