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1、幼儿园开放活动 大一班区域活动计划一、活动内容： 快递站、小学体验馆、巧手吧、图书馆、数学馆、科技馆、二、活动预设：（一）谈话引题1.活动前分享。（1）出示快递站照片，谈论快递站的工作情况。（2）小学体验馆活动注意事项（3）分享计划2.要求：（1）坚持、专注地进行活动，不影响他人。（2）遇到问题，与同伴商量，共同解决问题。（二）幼儿活动，教师观察指导。1.重点观察：（1）快递站（2）小学体验馆活动区名称材料投放预设目标快递站预设人数：6人1.我会寄件2.小小快递员：接待人员、快递员、包装工作人员等 3.小小邮递员：服装、帽子等4.快递工作站：登记表、称子、包装盒等1.学习看示意图填写相应的信息
2、。2.学习包装，和同伴分工合作。3.学习排序。4.明确自己任务，做事认真、有始有终，有初步的责任感。小学体验馆预设人数：5人1.一分钟有多长：沙漏、玻璃珠、小竹片、跳绳、篮球、螺丝； 2 我会整理：文件夹、数字本、绘本、图文字卡等3.课程表等相关材料1.能动作迅速地完成相应的内容，懂得珍惜时间。2.能根据任务卡，有秩序地整理物品。3.能认真参与活动，遵守规则，萌发上小学的意愿。巧手吧预设人数：8人1.小组创作：纸盒、吸管、石头、纸皮、酒瓶等；2.线描画：排笔、记号笔、颜料、画纸等；3.美丽的纸浆画：纸浆、镊子；4.美丽的相框：超轻粘土等1.能运用多种工具、材料进行小组创作-美丽的房子。2.尝试
3、变废为宝，制作“美丽的相框”、纸浆画等，树立变废为宝的意识和环保意识。3.运用线描画、水彩画等多种形式材料进行美术创作。4.乐意与同伴互助、合作，遇到问题能进行协商、解决。数学馆设人数：7人1.测量达人；2.比大小；3.转转乐；4.门牌登记；5.占地盘；6.分一分；7.破译密码；8.小时钟；1.巩固10以内数的组成分解、加减。2.学习自然测量，感知测量工具的长短与测量结果的关系。3.认识时钟，感知时钟在生活中的用途。4.能按物体的特征进行分类、统计。科技馆预设人数：8人1.光影游戏；2.潜望镜； 3.铁索桥；4.喷泉游戏；5.搭高楼； 6.我们的家；7.找一找；8.百变磁力片；9.房子大搜索;
4、1.喜欢参加科学小实验，在实验中积极探究，尝试解决。2.探索光影游戏的秘密，并进行简单记录。3.探索磁铁的秘密。4.能用夹子等材料进行房子的创意搭建。图书馆预设人数：6人1.阅读达人：和房子相关的图书、自制图书；2.故事盒：四季变奏曲、小兔请客等3.桌面玩具：找字游戏、我的好朋友等4.墙面游戏：判断对错、区分左右1.喜欢阅读，理解绘本内容。 2.敢于大胆讲述故事，尝试创编。3.对简单字产生兴趣，学习统计、逐步形成初步的前阅读和前书写能力。4.与环境进行互动游戏，完成相应的任务。（三）小组记录（四）集体分享1.利用照片，围绕快递站、小学体验馆中幼儿活动的情况进行交流与分享，引导幼儿用完整句表述。2.请幼儿谈谈活动中玩了什么，分享自己的感受。