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1、2023年最新化工实训报告实训总结(十三篇) 报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作状况、做法、阅历以及问题的报告，那么什么样的报告才是有效的呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 化工实训报告实训总结篇一 这次能有机会去工厂实习，我感到特别荣幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，在老师和工人师傅的帮助和指导下，对于一些平常理论的东西，有了感性的相识，感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助，我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会，也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导. 我们这次实习，主要在玉龙的尿素生产厂。在
2、转化，脱碳，碳化，合成氨，尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习，在车间师傅的具体讲解和悉心指导下，我们具体的了解了每个工段的设备和操控系统，初步了解了工厂各个工段的工艺指标，对工厂的管理制度也进行了简洁的了解，在实习的最终一天，我们还参观了探讨生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的成都华明玻璃纸股份有限公司。初步相识了玻璃纸的制作流程和车间的状况。 成都化肥厂是xxxx年全国首批兴建的13套年产20xx吨合成氨的小氮肥厂之一，20xx年改制后更名为成都玉龙化工有限公司， 20xx年与省农司合作，实现资产重组，为企业发展打
3、下更为坚实的基础。 40多年的艰苦创业，公司多次受到原化工部、四川省和成都市各级领导的表彰，荣获原化工部首批命名的六好企业、精神文明工厂、全国环境美丽工厂等殊荣。裕农牌碳铵、尿素获部优、省优。xx年以来公司不断进行技术改造，先后采纳四套先进的进口和国产dcs计算机限制系统，使产品产量、质量不断提高，成本不断降低。目前，公司具有年产10 万吨合成氨、13万吨尿素、10万吨碳铵、10万吨复合肥的化肥生产实力。在质量第一、用户至上的生产经营宗旨指导下，产品深得用户好评和市场亲睐，20xx年荣获四川化学原料及化学制品制造业工业企业最大市场占有份额30强，20xx年公司裕农牌尿素被四川省质量技术监督局列
4、入免检产品，20xx年被评为成都市模范企业。 玉龙公司控股1个子公司和3个分厂，成都科创精细化工有限公司生产水处理剂、聚丙烯酸脂特种橡胶等多种精细化工产品，成都化肥厂生产尿素和碳铵;成都玉龙化工有限公司复合肥分厂生产复混肥;宝鸡市川龙化工有限公司生产碳铵、甲醇、初甲醇。 作为一个迄今有40余年的老化肥厂， 玉龙公司位于古蜀商贾道上的驿站，也是诸葛孔明用兵布阵设“旱八阵”的军事要地青白江，一个具有诗意的名字，一块富庶的宝地，成都市的工业区，在这里云集了众多大小规模的国有企业，直到本世纪初，在历经各种变革以后，留存下来且有活力的企业已屈指可数。其中，成都玉龙化工有限公司，不仅是一家很有活力的企业，
5、也成了青白江区的纳税大户之一。 “玉树临风立大地，蛟龙出水腾长空。”成都市技术监督管理局青白江分局副局长、闻名书法家沈宗富为成都玉龙化工有限公司题写的一幅对联，以说明今日的玉龙公司如一棵参天的大树，任凭风吹雨打，它都坚决不移地挺立于大地，又如出水的蛟龙正腾飞于长空，比方该公司的发展前景广袤。 玉龙化工有限公司的前身是xxxx年全国首批建起的13家小型氮肥厂之一，坐落在四川省成都市青白江区大湾镇，后来更名为成都化肥厂， ，在全国很出名气。然而，由于设备落后、管理混乱和体制等缘由，致使企业在获得短时间的一些成果后，便很快就坠入了低谷。当时，在这个企业中共有大小独立核算的经营部门30多个，造成了资金
6、严峻分散、流失，其中一个分厂竟稀里糊涂地就将500万元资金挥霍得无影无踪;一个年产25000吨合成铵的小型企业，尽然有职工1600多名。这样一来，企业不仅已难再向前发展，甚至还负债累累。成都化肥厂已走到了破产的边沿! 化工实训报告实训总结篇二 我们高校生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们明显不应当等到走出校门后再去深化地了解社会。假如我们带着僵硬的书本学问走向社会，必定四处碰壁，耽搁我们大好的青春年华。众所周知，对于只有理论学问的我们，对于对工厂详细实践过程一窍不通或者所知甚微的我们来说，实习是多么的重要啊。同时对于我们立志于做一番事业，为我们的
7、国家和民族贡献力气的热血青年来说，高校期间进工厂实习以及接触社会也是特别必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在高校期间多学一些对社会有用的东西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地为人民服务。在者当今的社会现实是残酷的，只要学问，没有阅历或者经验；只有理性的相识，没有感性的相识；只会书本上的纸上谈兵，没有实践的亲身经验，必将为社会所淘汰，因此，对于已经拥有充分理论学问的来说，实习无疑是为我们将来获得一份志向工作的法宝。一切事物只有亲身经验了，只有亲身尝试了，我们对它的相识才会更加的深刻，更加的深化。因此，从以上几个方面我们可以得出把理论用于实践的实习是特别的必要
8、的。 为了今后实际工作的须要，为了接触广袤的社会，丰富我们的学问和阅历。进工厂实习是一个很好的方法，为此我们进行相关的实习。这次实习的主要目的是使我对与专业亲密相关的化工容器的制造有进一步的了解。 我所在的实习单位是荆州市五环容器制造有限公司。它位于湖北省荆州市高新技术开发区汉宜高速马路入口处，北接318、207国道，南临长江盐卡深水码头，交通便利，气候宜人，电力足够。公司占地面积 19000平方米，5000平方米的双跨钢结构车间，现有压力容器制造所须要的成型设备、起重设备、焊接设备、检测设备、加工设备及工装、仪器、检验与试验装置共70台（套）。主要生产贮运、分别、反应、换热等非标容器设备和d
9、1、d2类压力容器，550000立方米油罐，100050000立方米气柜，有一支技术过硬、素养良好的职工队伍。 起先实习的第一天我们就学习了工业平安这个项目，看到那么多真实的工业平安事故让我们对接下来近一个月的“噩梦”简直不敢想象，假如真的不幸在这里实习的时候出点什么事故或者真的就象影片里的一样就那样“英年早逝”的话，那不是我们大家都为此捏了一把汗。“虽然实习中是会有一点危急，终归我们接触的都是那些多多少少有些危急性的机器，在高转速高压力的状况下略微一不当心就会出现危急事故的，然而只要我们根据操作规范以及老师的指导来做的话是不会出现以外的”听完老师的介绍我们终于可以略微放心一点，第一天就在这样
10、的忐忑夹杂兴奋的心情中过去了 由于我所的实习工种是化工容器质量量检测员，所以实习的其次天工厂对我们进行了半天的培训，强调了质检留意事项。比如要求我们再次熟识有关压力容器法规、标准；以及与公司的质量相关的方针和质量目标，要求我们严格执行有关产品质量检验的各项规章制度。与此同时老师还要求我们熟识压力容器制造、检验流程，能编制各类质量检验文件，确保其正确性、真实性和完整性；下午，最终由工人师傅带领着我们起先了对化工容器的质检。 化工容器质检的第一个环节就是资料审查。而资料的审查又包括三部。分别是设计资料（设计文件至少包括设计计算书和设计图样。）；原材料（原材料应符合有关标准或规定，具有材料证明文件。
11、）；产品合格证及所检测容器的说明书（铝制罐体应有产品合格证及罐体说明书。）。在实习的前三天，我们几乎每天都是看设计资料及相关容器说明书。查找并阅读与我们所检项目相关的资料。 此后的一周我们便是对化工容器质检的其次个环节：也就是结构检查，它包括一下几个方面。对于封头型式：可采纳折边平封头、碟形封头、椭圆形封头等，不允许采纳无折边平封头。对于罐体截面：应为椭圆形、带圆弧矩形或圆形。对于焊缝布置：封头各种不相交拼接焊接接头之间的最小距离应不小于封头名义厚度的3倍，且不小于100毫米。封头由瓣片和顶圆板拼接制成时，焊接接头方向只允许是径向和环向。相邻圆筒的纵向焊接接头的距离或封头拼接焊接接头的端点与相
12、邻圆筒的纵向焊接接头的距离均应不小于名义厚度的3倍，且不小100毫米。对于开孔补强：jb/t4734-20xx铝制焊接容器第8条。补强圈补强或整体补强。对于罐体与封头连接：焊接接头应为全焊透结构形式。对于罐体内防波板：罐体内应设横向防波板。两个相邻的防波板容积不大于3立方米，铝、铝合金或非金属应不大于2立方米。每个防波板的有效面积应大于罐体横截面积的40%，防波板的安装位置应使上部空间面积小于罐体横截面积的20%，必要时可设纵向防波板。防波板应连接坚固、不易脱落，无明显移位，相邻两块防波板的孔的中心线不应重合。以上几个环节便是我每天反复检测的。每天都是反复的运用比如探伤仪等。这样的生活在刚起先
13、两天感觉还很簇新。但随着时间的延长，我们也最终没有什么耐性了。但工厂就是工厂，就是我们特别的厌倦这种生活，也不允许我们对化工容器的质检有半点马虎。因为我深知，我今日的马虎可能导致明天的事故。于是，每天我还是仔细的履行自己的职责；做好自己的工作。当然在对于我遇到相关不是很熟习或者不知道的国家相关标准时，我也是主动的查找相关资料，请教相关师傅和老师，力争不留疑问，不马虎解决问题；力争不仅要知其然，还要致知其所以然。也是正是有这这种精神，我也取得了工厂师傅的嘉奖。 接下来的第三周我便是熟识化工容器质检的第三个环节就是几何尺寸检查。主要是长度的检查直线度。对于长度：总长度偏差不得大于设计长度的0.5%
14、，且不大于60毫米。对于封头与筒体尺寸：成形封头的加工允差不应大于jb/t4746-xx钢制压力容器用封头的要求。筒节长度应不小于300毫米。筒体横截面尺寸及偏差：壳体同一断面上最大内直径与最小内直径之差，应不大于该断面设计内直径的1%，且不大于30毫米。当被测断面位于开孔处或离开孔中心一倍开孔内直径范围内时该断面上最大内直径与最小内直径之差，应不大于该断面设计内直径的1%与开孔内直径的3%之和，且不大于35毫米。直线度：筒体直线度不应大于筒体长度的0.1%。罐体人孔和液体注入口：人孔内径不小于500毫米，注入口内径不小于200毫米（封闭式装卸的除外）。人孔盖和液体注入口盖的封闭垫片，应采纳耐
15、用或耐酸碱橡胶或相应耐腐蚀材料制作，其性能应分别符合hg/t2183和gb/t539的规定。人孔盖和液体注入口盖的紧固螺栓的数量应与直径相匹配，不得少于8个，强度应满意承压要求。厚度：罐体壁厚应符合gb18564第4.1.8.1条（a）的要求。和其次周一样，第三周我们也是重复上述步骤。对于不懂的问题和不懂的技术资料，我们也是以仔细负责的看法，主动的去查找资料，询问师傅。仔细的检测好每一个环节，严把质量关。 接下来的是第四周我便是熟识化工容器质检的第四个环节即表面质量环节化工容器质检的第五个环节试验。它包括错边量、棱角度、咬边、表面凹凸、表面缺陷五个小的环节。我们所检测的错边量的要求是：壳体上纵
16、、环向焊接接头的对口错边量应不大jb/t4734-xx铝制焊接容器表10-2的要求。对于棱角度的要求是：圆筒对接纵向焊接接头的棱角，用弦长等于1/6di且不小于300毫米的内或外样板检查，其值e不得大于（0.1n+2）毫米，且不大于5毫米；圆筒对接环向焊接接头形成的棱角，用长度不小于300毫米的钢直尺检查，其值e不得大于上列数值。对于咬边的要求：焊接接头咬边的连续长度不得大于100毫米，焊接接头两侧咬边的总长不得超过该条焊接接头总长的10%；咬边深度不得大于0.5毫米；高合金钢制容器不得有咬边。对于表面凹凸的要求是：罐体表面不应有明显的异样凹凸。对于表面缺陷的要求是：罐体内外表面应无裂纹、明显
17、划痕或腐蚀凹坑等损伤缺陷，修磨处的深度不应超过所用材料厚度的负偏差。这个环节是个考验人的环节，它须要我们有足够的耐性，足够的细致，足够的仔细去检测。其过程是味同嚼蜡的，也是充溢乐趣的。枯燥在每天都是这样的重复，每天都是运用同样的仪器，同样的过程。好玩在每天我们都能有新的感受，对学问有新的了解；每天都有不同的新得。虽然很枯燥，但乐在其中。化工容器质检的第五个环节是试验。我所在的荆州五环容器有限公司是在72kpa的压力下，罐体承压试验，不得渗漏和永久变型。 最终我们还用两天时间对整个质检过程做了全面的回顾。把整个过程联系起来质检。从孤立的检测到最终一条线的检测。使我们对整个过程又有了一次重新的相识
18、。此外，在了解、熟识和驾驭质检员所应有的实力之外。此次实习还让我熟识了肯定的与工程基础学问和操作技能培育的相关的学问。这样不仅提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力，还提高了我们的爱好。这次实习，它还让我们明白做事要仔细当心细致，不得有半点马虎。同时也培育了我们坚毅不屈的本质，不到最终一秒决不放弃的毅力！第五培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素养。最终在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求特别严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了
19、较好的促进作用。 当然实习除了收获了学问，开拓了眼界之外，也还是有些许缺憾的：比如因为实习时间有限，有些实习工种我们没有机会接触。比如我本人对那个化学容器的加工制造就特别感爱好啦，惋惜没有机会去实习，所以始终很缺憾。 整个实习虽然只有短短的一个月，但它对我今后的发展是特别重要的。此次实习磨练了我的意志；熬炼了我的毅力。不仅使我在专业方面有了更刻的感性相识，而且还使我获得了专业以外的很多学问。比如熟识了很多相关的国家特种设备容器的制造标准等。以前在书本上学习的内容总是总是孤立的。从来就没有把它联系到工厂当中去。其实任何一个容器都只是工厂的一部分。它的好坏，它的波动都会对整个工厂起着至关重要的作用
20、。此次实习使始终用孤立的眼光去看问题的我，到现在会用联系发展的眼光去看问题的我。其间，真的是收获无比、感受颇深。在公司的一个月时间里，我脱离了学校的庇护，起先接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业学问，我还学习到了不少为人处是的方法。 最终我感谢学校给我这次实习的机会。也要感谢相关老师和师傅对我的细心指导。本次实习所学到的这些学问许多是我个人在学校很少接触、留意的，但在实际的学习与工作中又是非常重要、非常基础的学问。通过本次实习我不但积累了很多阅历，还使我在实践中得到了熬炼。这段经验使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义-从书本上得到的学问终归是浅薄的，未能理解学问的
21、真谛，要真正理解书中的深刻道理，必需亲身去躬行实践。 化工实训报告实训总结篇三 xxxx年3月26日，我们来到南京紫光精细化工厂起先了为期两周的生产实习。本次实习主旨在于：针对我们开设的课程，实践性的了解实际生产中的化工工艺流程、更好的巩固所学的学问、提高实际动手实力和操作实力。这次能有机会去工厂实习，我感到特别荣幸。虽然只有两周的时间，但是在这段时间里，在给位老师的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西，有了感性的相识，感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。在学习专业基础理论课的基础上，通过本次实习，进一步加强理论和时间的联系，为学好专业课打下良好的基础，同时通过实习，也为学生供
22、应了一次社会实践的机会，为将来走向社会岗位累积肯定的社会实践阅历。实习是将所学的理论学问与实践结合起来的最有效方法，培育勇于探究的创新精神、提高动手实力，加强社会活动实力，与肃穆仔细的学习看法，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。通过本次实习使我们对酐等材料以及散热器的安装的流水生长线有肯定的感性和理性相识，同时实习使我们获得了对化工生产，均酐的实际生产学问的相识和技能的提升。培育了我们理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作的实力。最主要的是培育了我们与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 为了适应我国现代化建设和化工事业发展的须要，培育高级化工技术人才，南京化
23、工职业技术学院于1999年初确定建设具备“产、学、研”功能的实训基地。经过一年时间的调研、论证确定建设一套年产100吨均苯四甲酸二酐装置。主要产品为均苯四甲酸（150吨/年）和均苯四甲酸二酐（100吨/年）。20xx年选址南京葛唐镇中山经济开发区，租地35亩正式实行基地勘测规划建设。6月份已基本完成了勘探、测绘、围墙及公路的建设。后因本地当局规划调整，使得基地不得不另行选址建设。经过多次考查，于20xx年末终极确定在南京市六合经济开发区虎跃路。买地38亩作为化工实训基地用地。20xx年3月份及完成了勘探、测绘及围墙事情，随机起头打桩、基础、厂房及设备等一系列事情。并在原六合县经济开发区购置20
24、亩土地于20xx年一月开工建设，20xx年12月18日试车胜利。紫光精细化工厂实训基地占地38亩。安排分两期工程完成，第一期工程投资1100万元，占地20亩，首要用于化工单位操作，化工出产操作、以及化工应用技能开发和科研。随着当地对环保要求的重视，在生产几年后起先进行技术改造和环保处理。考虑到学校更主要的是的社会效益，后来，均苯四甲酸二酐生产装置停产，投资数百万元进行仿真改造，使全真与计算机仿真联合，使其完全成为高校学生平安实习、演练的“产、学、研”基地，具备完善的教学、科研条件。能供应化工单元操作、过程限制仿真、全工艺过程操作三种实训项目和相关配套设施，满意培育化工类专业和相关专业的工艺技术
25、、计算机应用、自动限制、过程装备、分析检测等方面的岗位综合实力训练。可以为化工企业培育化工单元操作、化工生产操作、dcs操作方面的技术工人，也可为高校、职大、职高、高职、技校等院校的相关专业学生供应实训教学和仿真教学。在这种训练前提下，可以根据岗亭的要求将时间讲授课程系统分为若干个可组合的模块，从而组成顺应讲授的柔性课程系统。 化工行业属于危急行业：高温、高压、易燃、易爆、有毒、有害，生产企业一般不愿接纳学生实训，即使牵强接纳，学生也只能看，不能动手训练，对提高学生职业技能帮助不大，要让学生真实动手操作实践是众多化工院校面临的共同难题。为了全力培育能适应生产第一线须要，与岗位零距离对接的高技能
26、人才，学院筹建了自己的实训工厂，经过广泛调研论证，第一期选择了包含多个化工单元操作和多种典型生产设备的产品进行生产，可供化工类专业操作和仿真实训，机械类专业（化工制备修理专业）修理、拆装实训，自动化类专业仪表操作、修理实训，计算机类专业限制操作实训等，针对不同专业特点，进行模块化、组合式教学。 均苯四甲酸二酐（pmda,简称均酐）分子式c10h2o6，分子量218.12，其外观为白色粉末或针状结晶，溶于丙酮、乙酸乙酯，不溶于乙醚、氯仿、石油及冷苏打溶液，遇水或置于湿空气中会变成均四甲酸，熔点287，沸点397400，比重（20/4）1.680、pmda的用途。 （1）耐热化合物 均酐最大的用途
27、就是用作聚酰亚胺的原料。由均酐与对二氨基二苯醚等芳香族二胺类化合物反应制得的聚酰亚胺。具有不溶不熔的特点，同其他塑料相比，有着特别优良的耐热性，电绝缘性、耐磨性、乃放射性。在工业上主要用途是制成薄膜用作h级或c级电机的电缆的耐热绝缘衬垫或绕包材料，或用作柔性电路板基材;也可以制成模塑料用于制原子反应堆和宇宙空间用的电料，以及在200232下工作的喷气式发动机油管材料等。 （2）增塑剂 由均酐和相应醇反应制得的均苯四甲酸四丁脂（topm和均苯四甲酸四辛酯（topm），具有良好的电绝缘性和耐热性，可用于生产耐热高压电缆、耐热聚氯乙烯高级人造皮革，特殊是医用塑料制品;均酐与2基乙醇脂化制得均苯四甲酸
28、四酯，是聚氯乙烯耐热绝热增塑剂，可用于生产102120耐热电缆、生产特别的耐久耐热塑料制品、医药及食品方面的聚氯乙烯制品。 （3）环氧是指固化剂 用环氧树脂进行浇铸和压层制造电机材料特殊是制造防漏电性电机材料时，均采纳酸酐作固化剂。以均酐做固化剂不仅可以制成绝缘性能好的大型铸件，且耐热性可达200250;用均酐作为环氧树脂胶粘型的固化剂，可以快速粘接，从而制得耐冲击性瞬时胶粘剂。 （4）消光剂 均酐和环丙醚反应制得的消光剂消光效果好、强度高、不易发黄，主要用于分泌涂料。随着制造业和家电业的快速发展，粉末涂料的产量和用量不断的增加，所以消光剂的产量和用量也在不断增加。仅20xx年用于消光剂的均酐
29、保守估计在1500吨以上。 （5）其他方面的用途 均酐和高碳醇进行分步酯化反应可以制得具有生物降解性能的“绿色”表面活性剂或乳化剂;均酐和高级脂肪醇酯化反应，通过限制醇和均酐的投料比，克制的性能优良的表面活性剂。此外，均酐还作用水处理剂、金属缓蚀剂、皮革鞣制的添加剂等。 1、原料 均酐生产的主要原料为均四甲苯和空气中的氧气，协助原料为活性炭、硅胶。 （1）均四甲苯：白色结晶状物质，熔点：79.38，沸点：196.99。 （2）活性炭：黑色微细粉末，无臭无味。（3）硅胶：粗孔不规则硅胶（13）（4）催化剂：v系催化剂。 2、生产过程简介 生产过程分氧化、水解浓缩、脱水和升华四个工序。 a、氧化工
30、序：固体的均四甲苯经加热熔化、汽化与热空气混合后，在固定床氧化反应器中，催化氧化生成均酐及副产物，经换热冷却在捕集器中凝华捕集得到均酐粗产品。 b、水解浓缩工序：粗的均酐产品在水解釜中加肯定量的水和活性炭，加热水解后，经热过滤器除去活性炭，冷却结晶再经离心机甩干，得到均苯四酸粗产品，浓缩是将工艺废液经浓缩处理后，其水循环运用，废渣可焚烧处理。 c、脱水、升华工序：四酸粗产品在脱水釜中，在加热、真空条件下除去粗产品中的游离水和分子水生成粗酐，同时脱去低沸点副产物;脱水后的粗酐在其表面上加肯定量的硅胶，在升华釜内加热和高真空的状态下使其升华重结晶，得到产品均苯四甲酸二酐。 本工艺氧化工序为连续生产
31、，捕集器采纳两套切换操作。一套捕集，一套出料备用。水解工序及脱水、升华工序为间歇操作。 （1）汽化器 结构：汽化器主要由下列组件组成：锥形封头，栅板，填料，支座，安排器，支持圈，法兰连接组建、分布器，防爆口等零件组成。关口和构建见11。 工作原理：操作中间原料均四甲苯加入均四化料槽中，打开蒸汽进气阀及疏水器阀门，蒸汽加热溶化均四甲苯，经均四液下泵，加入均四计量罐中。均四计量罐需同少量蒸汽保温至100+5。液态均四甲苯经均四过滤器过滤后由均四剂量泵定量地送入汽化混合器内。 作用：将液态的均四甲苯和空气混合，变成液态混合状的气体，混合均充匀后的气体有助于氧化反应。 （2）氧化反应器 结构：主要由下
32、列零部件组成：平板封头，管箱，法兰，连接螺栓，密封垫，支座，波形膨胀节，换热管等组成。 工作原理：在汽化混合器中，均四甲苯与热空气匀称混合汽化后由氧化放映期化反应器为列管式固定床反应器，列关内匀称填装催化剂，管外由熔盐加热。熔盐在熔盐槽中由电热棒加热、控温，经熔盐液下泵进入反应器下部，经安排后进入管间，由反应器上部经熔盐冷却器管间返回熔盐槽在反应过程中始终保持熔盐循环。氧化反应产生的多余热量在熔盐冷却器中与空气换热降温后返回熔盐槽。 作用：均四甲苯与空气混合物在氧化反应管内催化剂的作用下，反应生成均酐及副产物及完全氧化产物二氧化碳和水。 （3）热管换热器 结构：由管箱、箱盖、热管、分布板和法兰
33、等零部件组成。 原理：从换热器出来的均酐反应气再经热管换热器进一步降温后依次进入一、二、三、四捕集器，热管换热器冷却端为水，水被加热汽化后放空。、 作用：从换热器出来的均酐反应气的温度仍旧比较难结晶，所以其作用是在降低均酐反应气的温度。 （4）第一捕集器 结构：捕集器由下列零部件组成，筒体，球形封头，管板，列管和支持环等组成。 原理：利用换热器的工作原理，管内通过均酐反应气，管外经过空气，通过管壁进行换热。进入捕集器的反应气体与壳体的空气换热降温后凝华生产固体粗产品，均酐反应气在捕集器中进一步冷却、逐步结晶，气态的均酐凝华变成了固态，结晶在捕集器的底部，随着温度的降低，均酐的量也就不同，越是向
34、后结晶得量越来越少。 作用：结晶，是气态的均酐结晶成固态的粗酐。 （1）氧化工序： 均四甲苯与空气在肯定温度下，在催化剂床层中催化氧化生成均酐及少量副产物，同时还有均四甲苯完全氧化为二氧化碳和水。整个反应机理较为困难，现列出主副反应与完全燃烧反应方程式。 主反应：c10h14+6o2-6h2o+2140kj 副反应：c10h14+27/2o2-10co2+7h2o+5579kj （2）水解工序：粗的均酐与水灾肯定温度下发生水解反应，生成均四酸。反应：c10h14+2h2o-c10h6o8 均苯四甲酸二酐装置所运用的催化剂一v2o5为基础，加入其它金属氧化物的多元组分的催化剂。 催化剂对均四氧化
35、成均酐的影响 催化剂所用的载体通常是耐高温的氧化物。同时必需考虑其它因素，如载体是惰性还是活性、对催化物质和助催化剂的影响、表面积、毒性等;催化剂颗粒的形态和尺寸应当促进催化剂的活性，增加颗粒的抗压碎和康裂开性，降低床层阻力。降低生成费用等。 将原料均四甲苯加入均四化料槽中，打开蒸汽进气阀及疏水器阀门，蒸汽加热熔化均四甲苯，经均四液下泵加入均四计量罐。均四计量罐夹套需通少量蒸汽保温至90100度。液态均四甲苯经均四过滤器后有均四计量泵定量地送入汽化混合器内。原料空气经罗茨风机、空气款冲罐，经计量后再第三捕集器、其次捕集器、第一捕集器的管间与反应混合气体换热后，再经空气预热器、其次、第一换热器进
36、一步换热后进入汽化混合器。 在汽化混合器中，均四甲苯与热空气匀称混合汽化后由氧化反应器的上部进入。氧化反应器为列管式固定床反应器，列管内匀称填装催化剂，管外由熔盐加热。熔盐在熔盐槽中有电热棒加热、控温，经熔盐液下泵进入反应器下部，经安排后进入管间，有反应器上部经熔盐冷却器管间返回熔盐槽。在反应过程中始终保持熔盐循环。氧化反应产生的多余热量在熔盐冷却器中与通入的冷空气换流淌，湿物料由加料器加入，悬浮于高速气流中，并与热空气一起向上流淌，由于物料空气的接触特别充分，且处于运动状态，因此气固之间的传热和传质系数都很大，使物料中水分很快被去除。 真空干燥是一种间歇式操作装置，通过夹套内蒸汽加热，粗四酸
37、在真空圆锥体内靠筒身的转动，不断翻滚物料，湿物料吸热后蒸发的水汽通过真空系统（泵）抽出筒外，从而达到物料的干燥。 反应温度：435445;熔盐温度：380390催化剂负荷：5060g/l.h;风量：21002300m3/h汽化器温度：180200;一捕入口温度;210220 温度95粗酐：水：活性炭=1:5:0.05（一捕产品）=1:44.5：0.05（二、三捕产品） 熔盐温度：230;真空度：0.09mpa 熔盐温度：250;真空度：0.0999mpa 仿真教学系统由两大部份组成:硬件部份、软件部份。 硬件部份：商用计算机、网络系统专业教学过程的一个技术平台。软件部份：总体监控软件、通讯软件
38、、工艺仿真软件（动态数学模型）、仿dcs软件智能操作指导系统、智能诊断系统这部分是仿真系统的核心，它完成了全部的教学功能。 仿真系统的教学内容如下：氧化反应器单元、熔盐冷却单位、液位限制单元、离心泵单元、列管式换热器单元、压缩机单元固定床反应器、间歇式反应单元、流化床反应器加热炉单元、精馏、汲取解吸、锅炉含盖了生产所须要的化工基本操作单元; 1、贴近真实生产操作系统的界面很强的交互性、重复性。在仿真系统上可反复进行开车、停车训练、事故训练。学生成为了学习的主体,学生可以依据自己的实力有选择性地学习，敏捷地驾驭学习进度。使得特性化教学成为可能。 2、仿真系统的智能教学功能，对学生的学习过程可进行
39、实时跟踪测评，并指出其操作过程的对、错。提高了学生自主学习的实力。 3、老师站的组态功能使得老师的教学过程能满意教学大纲和安排的要求，也更加贴近了培育目标。 4、生在仿真系统上实训不会发生人身危急、设备损坏、环境污染等经济损失和平安事故。 5、贴近真实生产操作系统的界面,为学生后毕业后尽快适用工作环境供应了良好的技术基础。 1.氧化工段： 氧化工段的教学内容在于冷态开车工态，根据要求对氧化反应器单元、熔盐冷却单位、液位限制单元、离心泵单元、列管式换热器单元等进行一些阀门开闭，升降温，加料等操作。 2.水解工段： 水解工段的教学内容在于冷态开车工态，根据要求对水解工段的一些单元进行阀门闭启等。
40、1、学生理解、驾驭了化工过程的基本操作技能。提高了学生对典型化工过程的开车、停车、事故处理的实力，加深了学生对化工过程基本原理的理解。 2、驾驭了调整器的基本操作技能。为以后驾驭p、i、d参数的在线整定及困难限制系统的投运和调整实力打下良好基础。 3、通过仿真实训，学生驾驭了最优的开车方案.系统科学、严格的考核，客观和真实地评价了学生实训后达到的操作水平和理论联系实际的实力。同时，提高了学生对困难化工过程动态运行的分析和决策实力。 三废包括：废水、废气、废渣一、废气介绍 来源：第四个捕集器（少量二酐、co2、副产物）;锅炉尾气（含co2、co、nox、烟尘） 处理方法：筛板塔汲取;填料塔吸附;
41、燃烧 实际工艺：在第四捕集器中安装三层湍球汲取塔，湍球置于筛板上，使尾气中杂质的大部分结晶于小球上，以延长塔的运用寿命;对于锅炉尾气该厂采纳水膜除尘法。 来源：水洗塔废水（连续）、水解母液（间歇）、冲洗和冷凝水（间歇）、锅炉废水、场区生活废水等。 来源：废水处理中排出的废渣;第四捕集器的尾量 实习的九天时间很快的就过去了，在这短短的时间内，我收获了许多的东西,感觉无论是从老师还是从从事学习的内容方面都收获了不少,真的感谢这次经验，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性相识、对学问的更深化的了解。 对于生产实习,我想作为一名工科学生是必需要经验的。一
42、个不接触工厂,不接触机器的工科人的经验是不完整的,所以学校的毕业生产实习就给我们供应了这样的一种平台让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和酷爱。金工实习在机器的操作,自身的动手实力和对工具运用技巧的了解方面都给了我很大的帮助。实践的过程真的能够体悟到一种欢乐,当然麻烦时时都有,可以说整个过程始终是苦痛并欢乐着。每一个工种如今想起来好像都是历历在目,而其中的欢乐与苦痛更让人珍惜。 生产实习是学生高校学习中很重要的实践环节。生产实习是每一个高校生的必修课，它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打
43、下坚实的基础。通过相识实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解化工在生活和生产过程中的实际应用，了解化工生产过程中存在的某些问题和理论和实际相冲突的难点问题。 化工实训报告实训总结篇四 1、在完成基础理论课和部分专业课教学后的一次实践教学环节，通过实习，把理论学问和生产实践相结合，提高生产实践实力，加深学生对基本理论和基本学问的理解，把理论学问感性化，激发学生学习专业理论学问的爱好。 2、为后续专业课程的学习供应必要的感性相识，进一步驾驭本专业必备的专业学问、基础理论、基本技能，并能分析解决肯定实际问题。 1、学生分组以一个工厂为生产实习的主要实习地点，了解产品生产工艺中包括的各个部分的目的和
44、作用，并以整个生产工艺或其中一个或多个部分为实习主要内容，重点驾驭其工艺过程。 2、了解当前运用的主要设备及其原理、操作和限制的方法，生产管理状况，主要工艺参数的限制和检测方法。 3、结合以前所学的学问，对实习工厂现存的技术问题提出自己的看法，并提出解决看法和建议，培育创新精神。通过实习了解本专业在国民经济建设中的重要作业，提高进一步学习本专业的爱好和主动性。 4、实习期间，学生应严格遵守工厂的一切规章制度，留意不影响生产，不随意触动设备，坚固树立平安第一的思想;应虚心向有阅历的工人师傅学习，向有阅历的工程技术人员学习，广泛积累感性相识，培育实践实力。 湖北三宁化工股份有限公司的前身系枝江县化
45、肥厂，始建于1970年。公司具有年产100万吨总氨、240万吨氮肥、磷肥和复合肥，200万吨硫酸、磷酸、盐酸、甲醇和二甲醚的生产实力，是一家集煤化工、磷化工和精细化工为一体的大型企业。公司技术中心为省级技术中心，在低压甲醇、型煤造气、精制磷酸等方面拥有自己的核心技术。 实习项目包括领取平安帽，支配住宿和发放饭卡，听取企业文化宣扬和参观三宁公司、三宁新村，参与平安学问讲座并进行平安学问测试，在尿素工段、磷酸浓缩工段和硫酸生产工段学习工艺流程并熟识装置和管道物流走向等。 尿素工段实习状况本次实习主要以探讨工艺流程为主，尿素生产由于工艺困难和装置管道繁多，短短几天还不能驾驭装置和管道物流走向，只能了
46、解工艺流程。我们小组共有8人。尿素的生产反应分两步完成，第一步是氨和二氧化碳生成生产甲铵，其次步是甲铵脱水尿素。反应看似简洁生产工艺却很困难。反应装置分布在80米高的楼层里，设备有数十个。流程图可以简化为五大部分：合成塔、高甲冷、高洗器、气提塔、汲取装置。本工段所需原料来自上一工段的液氨、二氧化碳，原料气中还含有甲烷、氢气、水和惰气。从进料看有两股，分别是液氨和二氧化碳，加上里面有几段循环线路。工艺流程我认为先应当从高钾冷看，液氨和来自高洗器的甲铵经高压泵喷射进高钾冷和来自气提塔的二氧化碳反应主要生成甲铵。两股出料中分为甲铵和液氨(含少量二氧化碳)进入合成塔，甲铵在里面分解生成尿素和水，塔釜流
47、出尿液、甲铵和溶解氨，塔顶排出二氧化碳和氨气。塔釜管道流入汽提塔塔顶，与原料二氧化碳发生气提，二氧化碳带走反应液中的氨通入高钾冷进行第一步反应，汽提塔塔釜流出的主要是尿液和甲铵送入精馏工段。再看合成塔，塔顶的气体进入高洗器，同时产物中的甲铵经处理后泵入高洗器，利用甲铵汲取其中的氨，之后和液氨原料一起泵入高钾冷，高吸器排出的气体中主要含有二氧化碳。此气体最终送入低吸塔与冷却液作用汲取其中的二氧化碳和氨气，其余尾气在冲扫蒸汽的稀释作用下排空。由于这只是尿素的一个工段，只能人为地把它独立出来理解其工艺流程。 尿素厂的.生产工艺较困难。生产特点是过程连续性强，工艺困难;有毒、有害、易燃、易爆、易中毒、易腐蚀等特点;高温高压设备多;自动化程度高、操作要求严格。主要生产过程示意图是： 净化后的空气指标是：co、co225%;h2s100mg/cm3;ch415%。在脱硫处用碱液汲取硫化氢，主要是因为硫对钢材腐蚀严峻，并且能使催化剂中毒，对生产造成影响。在变换处主要