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1、6S管理培训试题库及答案试题1一、选择题54题1.6S是一种现场管理 A A.理 念 B.方 法 C.工具2.安全生产工作应当坚持 A 的方针。A.安全第一，预防为主B.管生产必须管安全C.安全生产一票否决3.生产经营单位应当建立健全的安全生产 A,并定期进行安全生产检查。A.规章制度、操作流程B.档案、事故应急方案C.安全管理体系4.如果只需在特定机房进行短暂施工（例如1 天），则可以D A.无需办出入证.可以通过电话指导其他同事操作B.简单！请求项目负责人同保安打个招呼就可进入C.可以借用其他同事的证件混进去D.必须提前办理机房出入介绍信E.必须办理机房临时出入证5.施工过程中，应该佩带
2、D A.保平安的缀饰B.女朋友送戒指C.钥匙、钱包D.机房出入证、工卡6.机房地面有作业后留下的碎屑，清除的最佳方式是C A.扫 把 B.湿拖布C.吸尘器D.不管它，最后一并清扫7.废料在废料区 B A.反正要丢弃，随意堆放B.大件摆放整齐，小件放在箱盒中8.对电源设备进行操作，应 A A.站在绝缘垫上B.着绝缘鞋C.着导电鞋D.戴防静电手镯9.在材料区内各种分类摆放的材料之间留有人行道，BD A.纯粹是形式，就这么点材料，从哪个方向拿取都很方便B.方便施工人员拿取材料C.没必要，空间本来就紧张D.避免各类材料之间的混淆、磕碰；10.施工单位进退场时必须点检材料和工具，因为BCD o A.多此
3、一举，肯定丢不了B.确认材料和工具数量正确、状态正常，避免遗失或损坏C.为未来的施工计划提供现场资源数据D.体现6s现场管理中“常清扫”的理念11.整理“要”与“不要”的分类标准中，下列哪些属于不要的范围？（B）A.偶尔使用的设备、工夹具、模 具 B.老旧无用的报表、账本C.尚有使用价值的边料;D.附属设备（工作台、物料架等）12.下列属于 6s管理制度当中“整顿”项目当中的是：（A）A、工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐B、不良品应设置在明显的地方C、在全公司范围内进行扫除D、地板机台设备工作台料架等应定期清扫13、对“要”的物品放置位置，根据来决定。（C）A、使用价值B、物品数量C、使用
4、频率D、重要程度14、部门的成品、半成品、原材料分类放置后，标识明确，这属于 6 s 中哪项管理内容。（B）A、整 理 B、整 顿 C、清 洁 D、安全15、应用检查表对6s进行自检互检，坚持上下班6s十分钟，这属于6 S 中哪项管理内容。（C）A、整 理 B、清 扫 C、清 洁 D、素 养 16、6s管理的推行技巧包括（C）.A.定点摄影B.红牌作战C.查核表D.目视管理17、整顿的原则是（A、C、D）.A.定 点 B.定 人 C.定 容 D.定量18、公司的哪些地方需要进行整理、整顿？（D）A.工作现场B.仓 库 C.办公室D.全公司的每个地方19、进行整顿工作时，要将必要的东西分门别类，
5、其目的是（C）A.使工作场所一目了然B.营造整齐的工作环境C.缩短寻找物品的时间 C.清除过多的积压物品20、6s和产品质量的关系是（B）A.工作方 便 B.改善品质C.增加产量C.没有多大关系21、6s与公司及员工有哪些关系？（A、C）.A.安全有保障B.增加工作时间C.提高公司形象D.增加工作负担22、公司6s应如何做才能做好？（D）A.做四个月就可以了B.第一次有计划地大家做，以后靠干部做C.车间做就行了 D.6s是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去23、在清洁工作中，应该（D）.A.清除工作中无用的物品B.将物品摆放得整整齐齐C.在全公司范围内进行大扫除D.将整理、整顿、清扫工
6、作制度化，并定期检查评比24、公司在推行6s管事中，应该有哪些人员参与？（D）A.总经理B.推行办公室C.车间主任D.全体员工25、6s管理的疗效有（A、C、D）.A.提升企业形象B.提升员工归属感C.浪费减少、效率提升D.安全有保障26、在 6s管事中，“维持”部分的实施要领包括（A、B、C）A.落实前面4s的工作B.制定实施方法C.制定奖惩制度D.营造全员参与的氛围27、整理“要“与“不要”的分类标准中，下列哪些属于不要的范围？（A、B、C）.A.不再使用的设备、工夹具、模 具 B.老旧无用的报表、账 本 C.尚有使用价值的边料D.附属设备（工作台、物料架等）28、公司6s应如何做？（A）
7、A、随时随地都做，靠大家持续做下去；B、做三个月就可以了；C、第一次靠有计划地大家做，以后靠领导指挥着做；D、车间做就行了；29、安全包括：（A）A、紧急处理、查清原因和预防；B、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程；C、人身安全、产品安全和设备安全；D、舒适、明亮和无毒害；30、公司什么地方需要整理/整顿？（C）A、生产现场；B、办公室；C、公司的每个地方；D、仓库。31、整理主要是排除什么浪费？（C）A、时间；B、工具；C、空间；D、包装物。3 2、整理是根据物品的什么来决定取舍？（B）A、购买价值；B、使用价值；C、是否占空间；D、是否能卖好价钱。3 3、6 s 管理的作用是什么？（A
8、 B C）A、提高效率，保证质量；B、使工作环境整洁有序；C、预防为主，保证安全。3 4、下面哪一项不是整顿的目的的（B）A、工作场所一目了然；B、清除不必要的物品；C、不浪费时间找东西；D、创造整齐的工作环境；5、工具用完后随意乱丢，未及时归还原处；这不符合6 s 管理中的（D）A、整理；B、整顿；C、清洁；D、素养；3 6、公司6 s 管理是从哪几方面开展的？（A B C D）A、现场管理；B、生产方面；C、设备方面；D、安全方面；3 7、通 过（C）活动，地面没有杂物，设备上没有油污、灰尘，整个场地焕然一新。A、整理、B、整顿；C、清扫；D、清洁；3 8、生产现场和工作台有许多东西没有用
9、，扔了就可惜，这属于6 s 活动中的（A）A、整理；B、整顿；C、清扫；D、清洁；3 9、整理主要是排除（C）浪费；A、时间；B、工具；C、空间；D、包装物；4 0、6 s 活动中，下面哪个最重要（A）A、人人有素质；B、地、物干净；C、工厂有制度；D、生产效率提高；4 1、安全包括（D）A、紧急处理、查清原因和预防；B、舒适、明亮和无毒害；C、人身安全、产品安全和设备安全；D、有效地安全措施、安全教育和遵守作业规程；4 2、清洁的状态包括三个要素（C）A、干净、高效、安全；B、整理、整顿和清扫；C、检查、监督和改进4 3、关于整理的定义，正确的是：（B）A.将所有的物品重新摆过。B.将工作场
10、所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。C、区别要与不要的东西，工作场所除了要用的东西以外，一切都不放置。D.将物品分区摆放，同时作好相应的标识。4 4、关于整顿的定义，正确的是：（B）A.将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。B.把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。D.对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。4 5、关于清扫的定义，正确的是：（C）A.将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。B.把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净
11、净。D.对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。46、关于清洁的定义，正确的是：（A）A、维持整理、整顿、清扫后的局面，使之制度化、规范化。B、将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。C、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。47、关于素养的定义，正确的是：（D）A.将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。B.把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。D.每个员工在遵守公司规章制度的同时，维持前面4s的成果,养成良好的工作习惯及积极主动的工作作风。48、整理
12、是根据物品的什么来决定取舍？（B）A.购买价值B.使用价值C.是否占用空间D.是否能卖好价49、整理主要是排除什么浪费？（C）A.时间B.工具C.空间D.包装物50、公司什么地方需要整理整顿？（C）A.工作现场B.办公室C.全公司的每个地方D.仓库D.车间做就行了51、对待5s的检查和批评意见，应抱着（C）的心态来执行。A.纯粹找硅、百般狡辩B.应付了事、得过且过C.立即纠正、心存感激52、有关整理的方法，正确的有：（ABD）A.常用的物品，放置于工作场所的固定位置或近处。B.会用但不常用的物品，放置于储存室或货仓。C.很少使用的物品放在工作场所内固定的位置。D.不能用或不再使用的物品，废弃处
13、理。53、有关整顿的做法，正确的有：（BCD）A.将已确定无用的物品及时清理除去，腾出更多的空间，并加以利用。B.整理有用的物品，规划存放位置并加以标识。C.建立物品存放、管理的有效方法，使之整齐、有条理。D.对有用的物品加以合理管制，防止混乱。54、有关清扫的做法，正确的有：（ABD）A.从地面到墙壁到天花板，对整个空间的所有角落进行彻底清扫。B.机器、设备、设施、工具的清洁，防止工具、手套等变成污染源影响产品质量。C.机器、设备底部及转动部位是卫生的死角，可以不用注意。D.细心寻找污染源及消除污染源，是清洁工作的关键所在。二、判断题4 0 题1,所有生产运行中，导致一切不正常情况或经济损失
14、等，但未构成事故、障碍者均属于异常。对2、素养是通过教育使大家养成能遵守所规定的事的习惯。（V ）3、整理的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态。（X）4、空间的浪费通过6 s 中的整理要素完成。（J）5、公司的仓库的划分，物品的标示属于6 S 中的整顿活动。（V ）6、6 s 管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，6 S 管理就会失败。这种观点对么？（X）7、清洁是维持整理、整顿、清扫的结果。（J）8、制定考评方法，监督6 s 工作的实施，将 6 s 工作制度化，规划化，属于6 s 工作中的（清洁）范畴。（J）9、公司要求员工穿戴工作服整洁、同事间见面打招呼，
15、两人成行三人成排，属于6 s 中的（素养）范畴。（J）1 0、整顿的内涵是明确数量，有效标识，合理定位。（对）1 1、6 s 的精益管理就是大扫除，把工作场所打扫干净。（错）1 2、6 s 活动是领导的事情，与员工无关，这种观点对吗？（错）1 3、因变压器、配电柜故障，影响装置正常运行1 小时以内，但未造成事故的属于生产异常；（对）14、一般仪表、联动、自控装置失灵或停运检修超过5小时;（错）15、开关拉合不灵活，需要停下维修者；刀闸口、电机电源线接头等联点发热，需停止运行进行检修未构成事故，属于生产异常。（对）16、化验设备因故障造成不能正常检测水样，延续时间超过24小时。属于生产异常。（对
16、）17、部门中的配件、原料、辅料分类放置后，标识明确，这属于6 s中的整理；（错）18、整理的结果就是要成为所有任何人都能立即取出所需要的东西的状态。（错）19、仓库内物料的定置定位摆放，属于6 s活动中的整顿。（对）20、6 s活动就是全员参与，有部分员工就是跟不上或者内心抵触，就说明6 s活动失败了，这种说法对吗？（错）21、曝气池泡沫不易破碎，发粘或曝气池中泡沫过多；不属于生产异常。（错）22、桶装水内发现异物，属于生产异常。（对）23、二沉池有细小污泥不断外漂，但在未影响悬浮物和其它指标的条件下，不属于生产异常。（错）24、下雨时建筑物顶部严重漏水，厂区地下配电室电缆沟或室外电缆沟进水
17、，不属于生产异常。（错）25、未经许可外来人员进入厂区，不属于生产异常。（错）26、推行6S的三大关键：领导重视、全员参与、持续改善。（对）27、素养是通过教育使大家养成能遵守所有规定的事的习惯。（对）2 8、安全色是表达安全信息的颜色，包括红黄白绿四种。（错）2 9、安全厉行得原则预防、预控、自我保护三原则。（对）3 0、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5 s中的整理。（对）3 1、物品乱摆放属于5 s 中的整顿要处理的范围。（对）3 2、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费。（对）3 3、5 s 中清扫重在消除现场脏污。（对）（1）彻底进行整理；（2）确定放置场所；（3）规定防
18、治方法；（4）进行标识；3 4、各类不合格品、报废品必须及时清理、处置。（对）3 6、所有员工上班必须按规定穿工作服，不允许带早餐、零食进r,上班时间不可以做与工作无关的事情。对）3 7、各类记录报表须仿宋化、整洁、真实准确，不得缺损、缺页、缺项。（对）3 8、定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便、省时。（错）3 9、这些物品是什么，我知道就行，标识与否没关系。这样可以减少浪费。（错）40、5 s 管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，5 S管理就会失败。（J）三、问答题1 3 题1 .什 么 是6s理念包括现场管理的的5个境界，答：他们是：一常整理_、_ 常整顿_
19、、一常清扫一、一常清洁一、一常素养一，其中一常素养.最高境界。2 .试 着 分 析 一 下6S现场管理的六个要点的含义所在及他们之间的层次关系，并 试 着 列 举6s现场管理的带来的好处。(8分)答：6s现 场 管 理 以“常 整 理(S E I R I)、常整顿(S E I T O N)、常清扫(S E I S O)、常清洁(S E I K E T S U)、常素养(S H I T S U K E)、安 全(S A F T Y)”为主要内容，6s的核心和最高阶段是常素养：“整 理”指区分必需品和非必需品，坚决清理现场不需要的物品；“整 顿”指对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,并加
20、以标识；“清 扫”指点检现场得工具、材料和人员数量、状 态，保持施工现场得良好状况；“清洁”指将整理整顿清扫进行到底，即从外部制度强化；“素养”指对于规定了的事，大家都要遵守执行，即内部主观强化；“安 全”指清除事故隐患，排除险情，保障员工的人身安全和生产的正常进行。3 ,6 s现场管理能的带来的好处：答：D 6 S的施工现场，可以提高工程建设的效率和质量；2)6 S的施工现场节约空间，可以降低成本、减少浪费；3)6 S的施工现场提高施工进度的稳定性；4）建立6 s 的施工现场，使施工人员有安全、舒畅的工作环境；5）施工现场实施6 S,可以提高操作、人身的安全。4,、整顿中的三定指的是答：定点
21、、定容、定量。5、规范现场作业基本原则是三定为（定点）、（定容）、（定量）。三要素为（场所）、（方法）、（标示）。6、6 s 管理的作用是什么？答：作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。7、事故处理 四不 放过的原则有哪些？答案：1、事故原因分析不清不放过2、事故责任者和群众没有受到教育不放过3、没有防范措施不放过4、有关责任者没有受到处理不放过8、从企业管理的系统化出发，6 S 管理具有“三性”具体是哪“三性”：答：全面性、长期性、科学性9、6 s 的P D C A 环节指哪四个阶段答：计划阶段、执行阶段、检查阶段、处理阶段；1 0、清洁的关键就是“三不主义”：
22、具体是哪三不？答：不放置不要物、不产生脏乱、不扩散脏乱。1 1、清洁有哪三三原则：答：维持、保持、坚持；1 2、现场管理中常说的三现指那三现答：现时、现场、现物；1 3、整顿的推行步骤是什么？（1）彻底进行整理；（2）确定放置场所；（3）规定防治方法；（4）进行标识；1 4、整顿的目的是什么？答1.工作场所一目了然2.消除找寻物品的时间3.整整齐齐的工作环境试 题2一、基 础 题（共4 2道题）1、6 s管理起源于（日本）。2.（整理）是现场管理的第一步。3、6 s核 心 是（素养）。4、目视管理的工具包括：（看板、警示灯、警示线）5、整理的定义和目的是什么？答：定义：区分要与不要的东西，现场
23、除了要用的东西以外，一切都不放置目的：将“空间”腾出来活用。6、整顿的定义和目的是什么？答：定义：要的东西依规定定位、定位方法，摆放整齐，明确数量，明确表示。目的：不 浪 费“时间”找东西。7、清扫的定义和目的是什么？答：定义：消除现场的脏污，并防止污染发生。目的：保持现场干干净净，明明亮亮。8、清洁的定义和目的是什么？答：定义：将上面3 s实施的做法制度化，规范化，维持其成果目的：通过制度化来维持成果。9、素养的定义和目的是什么？答：定义：培养文明礼貌习惯，按规定行使，养成好的工作习惯。目的：提升“人的品质”，成为对任何工作都讲求认真。10、6 s管理的对象：答：人：人员规范化事：作业流程程
24、序化 物：现场物品管理规格化11、6S与公司及员工有哪些关系？答：公司形象；安全有保障。12、6 s推行的原则?答：1、自我管理2、勤俭办厂3、持之以恒13、6 s实施的意义？答：1、组织化2、流程合理化3、点检确认化4、彻底改善化5、训练纪律化14、整理的三个原则？答：清理，清除，清爽1 5、清扫的三个原则？答：扫黑、扫漏、扫怪1 6、“6 S”管理的内容？答：整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全1 7、清洁的三个原则？答：坚持、维持、保持1 8、清理整顿的工作方法？答：专人清理法，消除死角法，捡垃圾法，铲车法，6 s 工作考评1 9、通过6 s 管理为员工创造一个（整齐清洁）、（舒适优美）的
25、工作环境。2 0、清洁是对（整理）、（整顿）、（清扫）三项的巩固和深入，提高员工的（工作热情）。2 1、（素养）是 6 s 管理工作中的核心，坚持自我改变的原则和持之以恒的原则。2 2、全员参与维修简称（TP M）,TQ M 是指（全面品质管理）；2 3、P D C A简称戴循环，其中P是 指（计划）、D是指执行，C是指检查，A 是 指（纠正）；2 4、班组五项管理包含（安全）管理、（人事）管理、（成本）管理、（生产）管理、（质量）管理。2 5、班组五项管理基础是TP S（思想）、（方法）、工具。2 6、生产管理内容是指作业前的准备工作、（班前会的组织）、作业过程中的管理、（作业后的管理）；2
26、 7、作业前的准备工作包括交接班记录检查，（人员出勤情况）、物料点检，（设备）点检。2 8、质量管理目标是不制造不良品、（不接受不良品）、不流出不良品。2 9、团结同事，与大家友好沟通相处是6 s 中（素养）的要求。30、清扫应细心，具备不容许有（不良之处）存在的观念。31、清洁的状态包含的三个要素是（检查、监督和改进）。32、公司6 s 应如何做？（随时随地都做，靠大家持续做下去）33.整理主要是排除什么浪费？（空间）34.整顿中的“3 定”是指：（定点、定容、定量）（必答）35.整理是根据物品的什么来决定取舍？（使用价值）36.6 S活动推行中，下面哪个最重要？（人人有素养）37.6 s
27、和产品品质的关系？（改善品质）38.任何人都能在（30 秒）内找到所需要文件和表单39.行走中吃水果，将果皮任意丢弃，反映该人员的（素质）低下！4 0.半年以上或者三个月以上才使用一次的物品是（少用品）品？使用频度按每天计算的必须物品处理方法是（现场存放4 2、实施素养时的三守原则是：（守时间、守规则、守标准）二、判断题（共 5 0 道题）1、整理是6 s 现场管理中的核心。（X）2、清扫是班组五项管理中的一项。（X）3、6 s 管理起源于日本,并在世界各国被广为推广。（J）4、整理是现场管理中的基础。（J）5、6 s 管理相应也会带动安全、节约、习惯化标准；（J）7、公司允许上岗时间外出喝酒
28、或岗前四小时喝酒；（X）7、6 S是标准化的基础，同时也是I S 0 90 0 0 基础；（J）8、上班不就是干活吗？要这么干净干么？车间比我宿舍还干净,没有这个必要。这句话对么？（X）9、不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“这样就行了吧”，“我太忙啦”，这些话对吗？（X）1 0、“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视，但无形的浪费却易被忽视，如无谓的提高产量、质量，做无用功。这句话对吗？（X）1 1、”这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么？（X）1 2、6 S 管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度
29、，或内心抵制，6 s 管理就会失败。这种观点对么？（J）1 3、人民生活习性，映射着国之强弱；认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根。只有认真做事才能拿钱、必须把事情做好才有饭吃。（J）1 4、6 s 管理要求必须做到“重视安全、服务意识、简单化、守时、注重仪表、顾客满意、悟性和齐心协力”（，）15、定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便、省时。（X）16、我们公司已经做过6s 了，平时工作太忙，没有时间做6S。（X）17、素养的目的就是提升“人的品质”，成为对任何工作都讲究认真的人。（J）18、不移动的设备部要画线，移动的设备要画线。（J）19、整理是6 s的开始，是开
30、展6s活动中首先要特别的项目。（J）20、目视管理就是一看便知的管理321、这些物品是什么，保管员清楚就行，标示与否没关系。（X）22、清扫并不仅仅是打扫，需要当作项检查工作，是要用心来做的。（V）23、工厂脏乱没关系，产品好销就行。（X）24、6 s活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。（J）25、工作中受点伤没关系，搽点红药水就好了。（X）26、生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作，主管人员要做不定期的复查。（J）27、工厂什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。(X)2 8、长年养成的工作习惯，虽然不合理，但容易工作，来约束,这样反而不便。
31、（X）2 9、6 s 活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则 6 s 活动难以成功，若能脚踏实地加以改善的话，则 6 s活动将逐见功效。（J）3 0、整理最主要是针对空间不被浪费。（J）3 1、3 2、3 3、3 4、决定放置场所、决定放置方法、划线定位、标识等这些都属整（J）目视管理是第4个 S清洁阶段要做的。（J）素养，即要求公司全体人员都要遵守公司的规章制度，养成良好的工作习惯。（J）6 s 推行中需要明示各区域相关责任人，但对员工个人无须明示责任。（X）3 5、仪容不整或穿着不整的员工，会导致不易识别，妨碍沟通协调。（J）3 6、3 7、3 8、3 9、4 0、6 s 活动可以因情
32、况的变化中途停止。（X）小刚出差前，为保持桌面干净整齐，将桌上所有的文件锁到抽屉里（X）所有的材料、原料、在制品、半成品、成品必须将良品与不良品分（J）作业指导书、工具可以摆放工作现场的任意位置（X）所有员工不一定要经过培训上岗，只有特殊岗位才需要（X）4 1、各类不合格品、报废品必须及时的清理、处 置（J）4 2、这些物品是什么，保管员清楚就行，标示与否没关系。（X）4 3、清扫并不仅仅是打扫，需要当作项检查工作，是要用心来做的。（V）4 4、工厂脏乱没关系，产品好销就行。(X)45、6 s活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。(J)46、工作中受点伤没关系，搽
33、点红药水就好了。(X)47、生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作，主管人员要做不定期的复查。(J)48、工厂什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。(X)49、长年养成的工作习惯，虽然不合理，但容易工作，不必以公司的制度规定来约束，这样反而不便。(X)50、6 s活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则6 s活动难以成功，若能脚踏实地加以改善的话，则6 s活动将逐见功效。(J)三、问答题(共8道题)1、简述6 s的功能和作用？第一：提高企业形象：第二：提高员工归属感；第三：提高工作效率；第四：节约，避免浪费；第五：安全有保障；第六：品质有保障；2、怎样看待6 s管理？（1）
34、、6 s 是一切改善活动的基础；（2）、整理是基础中的基础；（3）、6 s 是标准化的基础，同时也是I S 0 90 0 0 基础；（4）、素养从打招呼开始做起，你的微笑也会影响到别人；（5）、6s 不仅是全员参与，更要全员实践；（6）、遵章守纪是6s 的出发点；（7）、6s 始于素养，终于素养；（8）、6s 是改变企业体系的良方；（9）、6s 相应也会带动安全、节约、习惯化标3、请说明班长、组长、调整工在整个生产过程中职责及所起的作用？得分点：（1）、辅助好各分厂厂长，按要求完成各项生产任务，服从管理，（2）、协调生产，具有良好组织协调能力，正确引导班组，增强班组凝聚力；并能将生产相关会议精
35、神进行传达，起到模范带头作用；（2）、正确的工作态度与方法，及时将生产线存在问题、员工思想动态进行反馈；（4）、熟悉产品生产流程，并能依据实际情况进行调整；4、公司员工准则是什么？忠诚守信、弘扬正气、爱岗敬业、讲求实绩，团结和睦、严于律己5、实施6s 的8大好处是:A.提高工作效率B.降低成本C.减少浪费D.提高产品品质E.提高设备使用寿命F.提供安全的职业场所G.提高员工素质H.满足客户要求6、生产过程中产生的八大浪费是指？A.管理的浪费B.等待的浪费C.多余动作的浪费D.多余库存的浪 费E.不必要搬运的浪费F.制造过多的浪费G.不良、返修的浪费H.加工过早的浪费7、6s对个人有什么好处？1
36、、使你的工作环境更加舒适；2、使你的工作更加方便；3、使你的工作更加轻松；4、使你的工作更加安全；5、使你更容易与同事交流；8、简述什么是可视化管理？原则有哪些？可视化管理是一种以公开化和视觉化显示特征的管理方式，以形象。直观的视觉信号表现出来。原则是：1）、统一原则2）、醒 目3）、简 洁4）、使 用5）、严格试题3一:填空题1、区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于6S中的（整理）。2、物品像腌咸菜一样放置属于6 s中的（整顿）针对的项目。3、整顿是针对（寻找时间）的浪费。4、工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是6 s 中（整理）的要领。5、我们通常所说的定置管理是6 s 中
37、的（整顿）的一部分。6、6 S 中的（清扫）能使工作场所消除脏污。7、6 S 中的（素养）是针对人“质”的提升而提出的，也是6 s运动的最终目标。8、行走中抽烟，烟蒂任意丢弃，是 6 s 中的（素养）所针对的范围。9、交接班时应做好（交接班记录），对操作的设备进行（清洁和保养）。1 0、机器设备应随时保持（干净清洁），岗位周围的环境也应定期（清扫）。1 1、将前3s 贯彻执行及维持成果，现场时时保持干净、美观是属于6 s 中的（清洁）。1 2、行走中吃水果，将果皮任意丢弃，反应出该人员素质低，是6 S 中的（素养）所针对的范围。1 3、整顿是排除（空间）的浪费。1 4、6 s 现场管理推行小组
38、的组成人员（各部门、车间负责人）、（工序负责人）、（6 S 值班员）。1 5、公司办公、生产中的垃圾需分类处理，目前公司的垃圾处理分（可回收）、（不可回收）、（有毒有害）。1 6、安全定义中指出严格遵守各项规定，消 除（不安全行为）和（不安全状态）1 7、制订目视管理及看板管理的基准是6 s中（清洁）的推行要领。1 8、制定考评方法，监督6 s工作的实施，将6 s工作制度化、经常化，属 于6 s工 作 中（清洁）的范畴1 9、公司要求员工上班穿工作服，属 于6 s中（素养）的范畴。2 0、现场管理中经常所说的三现是（现场）、（现时）、（现物）。2 1、设备的点检、维护和保养应在（清扫）阶段进行
39、。2 2、.推 行5s需 要（形式化）（规范化）（习惯化）阶段。通过强制规范员工的行为，改变一个员工的工作态度，让他成为习惯。2 3、拉接电源线、气管时应遵循（就近）原则，尽量避免跨区域，作业完毕后，应将电源线、气 管（及时盘起收回）。2 4、工频耐压测试试验必须设置（警戒区域），（试验台）和（变压器）以 及（待测产品）接地良好，操作人员应着长袖工作服、戴绝缘手套、穿绝缘鞋，至 少 有（2）人在警戒线外监护。2 5、工频耐压测试试验放电时应确保操作台（已归零），电源在（断开）状态。2 6、桌面保持干净整洁、椅背上不得有（外衣）、（手袋）等物品。私人物品应整齐的放在固定的（柜内），不得摆放在办公
40、场所。2 7、各种消防器、（电源开关）、（物料架）前不能放置任何物品。2 8、禁止（踩踏）或坐在产品上，私人物品禁止摆放在产品及（工作案）上。2 9、安装元件置于元件筐内或托盘上、放置于间隔线内。元件、工件摆放要把握工件密度或有适当防护，不能（划伤漆面），不能（让工件变形）；不能将工件、开关等直接放在地面上，更不能让开关（主要电气部位）受力。3 0、工具箱内图纸、量具、工具应当（分类）摆放，工作中不能使用（未检测）的测量工具。3 1、维修用电/火/高空/搬运/装卸等作业，需有人现场指挥并设有（警戒标识）。3 2、搬用、移交喷涂工件应轻拿轻放，防 止（碰伤、划伤），移交工件如竖插在转运车内，则把
41、握工件密度，如摞放则工件间应（夹有防护层），不得损坏漆面。3 3、热固性塑粉单独存放，严 禁（明火），搬运时要轻装轻卸,防 止（包装及容器损坏）。3 4、半成品分类整齐摆放、标识清楚、转序时移交（产品移交单）。3 5、生产使用的化学品应有明确生产日期及有效期限；按有关规定采取防护措施，避免泄漏/挥发/高温/火患/过期/失效；集中存放区设置（安全警示）标志；过期的化学品应及时（清 理、处置）。判断题、这些物品是什么，保管员清楚就行，标示与否没关系。A ：对B ：错、清扫并不仅仅是打扫，而是生产制造工程中重要的一部分,清扫是要用心来做的。A ：对B ：错、工厂脏乱没关系，产品好销就行。A ：对B
42、：错4、公司与全体员工必须永远抱着要推进6 s的心情。A ：对 B ：错、6 s 竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。A ：对 B ：错、工作中受点伤没关系，搽点红药水就好了。A ：对 B ：错、生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作，主管人员要做不定期的复查。A ：对 B ：错、工厂什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。A ：对 B ：错、长年养成的工作习惯，虽然不合理，但容易工作，不必以公司的制度规定来约束，这样反而不便。A ：对B ：错、6 s 活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则 6 s 活动难以成功，若能脚踏实地加以改善的
43、话，则 6 s 活动将逐见功效。A ：对 B ：错1 1、进入企业参观、施工、学习的人员，公司指派专人带队即可，不必对其进行安全事项告知或相应安全教育培训。A ：对 B ：错1 2、操作员经培训考核合格上岗操作的，发生违章事故的，操作者负次要责任A ：对 B ：错在生产环境中接触职业性有害因素造成职业病不属于公伤认定范围A ：对 B ：错1 3、灭火器压力表指针应在红色区域，使用后必须送消防部门进行灌装。A ：对 B ：错1 4、设备在6 个月以内没有使用定为闲置设备，凡闲置设备不必进行日常的一级保养（要做好一级保养所规定的保养项目，切实做到完好停用，对闲置的机械、设备要有专人负责管理）。A
44、：对 B ：错1 5、设备上有油污难清理时，可以用汽油擦拭A ：对 B ：错1 6、数控剪板机、折弯机加工小的工件时，必须裸手操作，不得戴手套。A ：对 B ：错1 7、元件筐内元件分类摆放整齐，高度不得超出筐沿1 0 c m A ：对 B ：错1 8、整理工作是6 S 的第一步，即在分物品为必要的和不必要的，不必要的都清除掉，做这一步的关键是节约原则。A ：对 B ：错1 9、整理是6 s 管理的关键及核心。A ：对 B ：错2 0、将桌上所有的文件摆放在抽屉或文件柜内，保持桌面干净整齐。A ：对 B ：错2 1、作业指导书、工具等随时摆在作业场所，方便取用。A ：对B :错2 2、用于擦拭
45、设备与板件用的碎布，打磨用的砂纸等，待用的,用完的，正使用的均应定点标示放置，不能随便乱扔。A ：对 B ：错二、选择题1、6 s 运动是一项什么样的工作？（C）A、暂时性B、流行的C、持久性D、时尚的2、6 s 活动是谁的责任？（D）A、总经理B、推行小组C、中层干部们D、公司全体3、整理最主要是针对什么不被浪费？（B）A、时间B、空 间 C、工 具 D、包装物4、公司需要整顿的地方是什么？（C）A、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方D、仓库5、我们对6s的态度是什么？（B）A、口里应付，做做形式B、积极参与行动C、事不关已D、看别人如何行动再说6、公司的6s应如何做？（A）A、随时随地
46、都得做，靠大家持续做下去B、第一次靠有计划地大家做，以后靠干部做C、做三个月就可以了 D、车间来做就行了 7、6 S 中哪个最重要，即理想的目标是什么？（A）A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、产量高8、6s和产品质量的关系如何？（B）A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有关系9、使用砂轮切割机时，手离锯片的距离不得在（B）以内。A、10cm B、15cm C、5cm D、20cm10、不能用砂轮机切割的是（A）A、铜铝排B、角 钢 C、工字钢D、不锈钢管11、6s管理推行的技巧包括：（ABCD）A、定点摄影B、红牌大战C、检查表D、目视管理12、在清洁工作中，应该做（D）A、
47、清除工作中无用的物品B、将物品摆放的整整齐齐C、在全公司范围内进行大扫除D、将 3s工作制度化，并定期进行评比13、做好6s管理工作的关键是（A）A、现场6s管理制度的执行B、对员工的人性化管理C、管理人员及员工的工作态度D、对员工的压力是管理14、国内企业对6 s 管理理解的误区（D）A、只有简单、机械的照搬6 s管理的内容B、没有思考如何对企业管理进行改善C、认为6 s管理是全面彻底的大扫除D、以上都是15、企业建立良好的晨会制度，这样做能够（D）A、有利于建设团队精神B、使员工保持良好的精神面貌C、推广6 s管理理念D、以上都是1 6、判断整顿三要素是否合适的依据是（A）A、是否能够形成
48、物品放回原地的状态B、是否让员工最高效率的工作C、是否能够保持现场干净整洁D、以上都是1 7、导线绝缘皮属于（A、B）A、可回收B、有毒有害C、不可回收D、可 再 生1 8、企业在整理物品时，对于一周内多次使用的物品应当放在什么场所A、清扫在管理中的理解是（D）A、看得见和看不见的地方都要认真清扫B、生产效率提高C、有空时就清扫D、清扫就是点检19、提升效率的基础（A）A、整 顿B、整 理C、清 扫D、清洁20、PDCA管理循环在推行“6S”活动中的作用是什么？（ABCD）A、拟订活动计划B、过程的实施C、过程监督与检查D、适宜的改进2 1、以下行为，哪种可以在工作场所出现（D）A、工具下次还
49、要使用，暂时先放工作案上；B、为同事A过生日，上班时大家一起买了一些零食到同事A办公室祝贺；C、早上上班时，整理物品，工具归位；D、把个人用品和工具定位摆放，不乱丢。2 2、整顿的对象是（D）o A、天 花 板B、生产现场C、加工设备D、物料2 3、以下哪个不属于清扫的对象（C）。A、公共场所B、货 架C、操 作 方 法D、机械设备2 4、下列几项是实施素养活动的步骤，其准确排列是（D）A、制订仪容与识别标准b、制订礼仪守则c、制订行为规范d、开展推动活动e、教 育 培 训A、ab c d e B、b c e d a C、c e d b a D、c ab e d2 5、企业文化的精神层是公司的
50、核心和灵魂，包 括（D）o A.使命B.方 针C.愿 景D.价值观精神文化主要包括指导企业开展生产经营活动的各种行为规范、价值观念和群体意识等，是构成企业的“软文化”或内隐文化，但它是企业总体文化的内核，是最重要的组成部分，它具有根本性和长效性。2 6、6 S中的安全包括：（B）A、紧急处理、查清原因和预防；B、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程；C、人身安全、产品安全和设备安全；D、舒适、明亮和无毒害；2 7、6 s 管理中红色代表什么（A）A、警告、危险、不合格和不良B、重点、突 出 C、喜庆、欢 快 D、以上都包括2 8、安全标志分为禁止标志、（）、命令标志和提不标志四类（B）A、防