《2022年广东省梅州市梅县区七年级上学期期末生物试卷（含答案）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年广东省梅州市梅县区七年级上学期期末生物试卷（含答案）.pdf（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年 第 一 学 期 七 年 级 生 物 科 期 末 质 量 监 测 试 题 一、选 择 题 1.下 列 古 诗 描 述 的 现 象 中 不 包 含 生 命 现 象 的 是（）A.满 园 春 色 关 不 住，一 枝 红 杏 出 墙 来 B.离 离 原 上 草，一 岁 一 枯 荣 C.穿 花 蝶 蝶 深 深 见，点 水 蜻 蜓 款 款 飞 D.床 前 明 月 光，疑 是 地 上 霜【答 案】D2.2022年 1月 暴 发 的 新 型 冠 状 病 毒 肺 炎 疫 情 引 起 了 全 民 关 注，我 省 响 应 国 家 号 召，在 统 计 我 省 感 染 新 型 冠 状 病 毒 肺 炎 的 人
2、 口 时，所 采 用 的 研 究 方 法 主 要 是（）A.观 察 法 B.实 验 法 C.模 拟 法 D.调 查 法【答 案】D3.生 物 与 环 境 的 关 系，下 列 叙 述 正 确 的 是（）A.蚯 蚓 能 增 加 土 壤 肥 力 是 生 物 对 环 境 的 适 应 B.“大 树 底 下 好 乘 凉”是 环 境 对 生 物 的 影 响 C.生 物 能 适 应 环 境，也 能 影 响 环 境 D.生 物 对 环 境 的 适 应 是 绝 对 的【答 案】C4.下 面 是 小 明 同 学 在 学 习 练 习 使 用 光 学 显 微 镜 后 所 作 的 笔 记，其 中 操 作 与 其 结 果
3、匹 配 的 是（）A.调 节 粗 准 焦 螺 旋 一 一 镜 筒 较 大 幅 度 地 上 升 或 下 降 B.向 左 上 方 移 动 玻 片 一 一 右 下 方 的 物 像 移 至 视 野 中 央 C.将 平 面 镜 换 成 凹 面 镜 且 小 光 圈 换 成 大 光 圈 一 一 视 野 变 暗 D.目 镜 选 用 1 0 X,物 镜 选 用 4 0 X 观 察 到 的 物 像 被 放 大 5 0倍【答 案】AB5.蒲 草 生 活 在 水 中。经 检 测 发 现，某 有 毒 物 质 在 其 细 胞 内 的 浓 度 远 远 低 于 周 围 污 水 中 的 浓 度。控 制 该 有 毒 物 质 进
4、入 蒲 草 细 胞 的 结 构 是（）A.细 胞 壁 B.细 胞 膜 C.细 胞 质 D.细 胞 核【答 案】B6.通 过 用 显 微 镜 观 察 人 的 口 腔 上 皮 细 胞，发 现 和 菠 菜 叶 表 皮 细 胞 的 结 构 有 区 别，如 图 表 示它 们 的 异 同 点，则 下 列 能 正 确 表 示 A 区 含 有 的 细 胞 结 构 的 是（）藜 菜 叶 的 表 皮 细 饱 入 的 口 腔 上 皮 细 胞 细 胞 壁 细 胞 膜 细 胞 质 细 胞 核 叶 绿 体 液 泡 线 粒 体 A.B.C.D.【答 案】B7.“梅 子 流 酸 溅 齿 牙，芭 蕉 分 绿 上 窗 纱。”这
5、是 著 名 诗 人 杨 万 里 诗 句。诗 中 提 到 的 梅 子 的 酸 性 物 质 主 要 来 自 果 肉 细 胞 中 的（）A,细 胞 质 B.线 粒 体 C.液 泡 D,细 胞 核【答 案】C8.下 图 表 示 制 作 人 体 口 腔 上 皮 细 胞 临 时 装 片 的 几 个 步 骤，正 确 的 操 作 顺 序 是（）染 色 取 材 滴 加 生 理 盐 水 盖 盖 玻 片 A.B.C.D.【答 案】C9.人 体 是 一 个 多 细 胞 生 物 体，下 列 关 于 人 体 的 说 法 正 确 的 是（）A.人 体 能 由 小 长 大 是 细 胞 分 裂 使 细 胞 数 目 不 断 增
6、多 的 结 果 B.人 体 的 细 胞 是 随 机 堆 砌 在 一 起 的 C.人 的 胃 腺 细 胞 和 胃 壁 细 胞 在 同 一 个 器 官，却 属 于 不 同 的 组 织 D,从 结 构 层 次 上 看 皮 肤 属 于 组 织，心 脏 属 于 器 官【答 案】C10.某 科 学 家 进 行 了 如 图 所 示 的 变 形 虫 切 割 实 验，下 列 分 析 错 误 的 是（）A.c 过 程 首 先 一 分 为 二 的 是 细 胞 核 B.b 不 能 继 续 生 长 发 育 并 繁 殖 后 代 是 因 为 b 内 没 有 细 胞 核 C.若 取 出 a 中 细 胞 核，该 细 胞 核 也
7、 能 继 续 发 育 完 整 D.该 实 验 证 明 了 细 胞 核 能 控 制 细 胞 的 生 长 发 育 等 生 命【答 案】C11.根 据 下 图 所 示，关 于 生 物 细 胞 分 裂 的 叙 述，正 确 的 一 项 是（）图 甲 图 乙 A.图 甲 所 示 为 植 物 细 胞 分 裂 过 程 B.图 乙 中 的 1最 先 分 成 两 份 C.在 分 裂 过 程 中，图 中 2 内 染 色 体 复 制 并 均 分 D.图 甲 和 图 乙 所 示 细 胞 分 裂 过 程 完 成 相 同【答 案】C12.一 日，老 猪 在 森 林 里 闲 逛，遇 到 老 槐 树，相 互 调 侃 着（如 图
8、 所 示）。下 列 关 于 一 棵 槐 树 和 一 头 猪 的 叙 述 正 确 的 是（）o?科 H.，我 演 Tit.西 部 一 行 A.它 们 都 有 细 胞 壁 B.它 们 的 结 构 层 次 都 是 细 胞 一 组 织 一 器 官 一 系 统C.它 们 都 能 进 行 光 合 作 D.槐 树 的 果 实、猪 的 心 脏 都 属 于 器 官【答 案】D13.如 图 植 物 的 几 种 组 织 中，细 胞 分 裂 能 力 最 强 的 是（）-A.“田 露 助【答 案】c14.养 鱼 缸 里 要 经 常 放 一 些 新 鲜 的 水 草，这 样 做 的 主 要 目 的 是（）A.水 草 呼 吸
9、 作 用 增 加 鱼 缸 内 二 氧 化 碳 的 含 量 B.新 鲜 的 水 草 可 以 美 化 养 鱼 缸 C.水 草 是 鱼 饵 料 D.水 草 光 合 作 用 增 加 鱼 缸 内 氧 气 的 含 量【答 案】D15.日 常 生 活 中，人 们 采 取 的 下 列 措 施 与 其 目 的 不 下 州 的 是 A.粮 食 晒 干 再 贮 存 一 促 进 粮 食 的 呼 吸 作 用 B.合 理 密 植 一 提 高 光 合 作 用 的 效 率 C.移 栽 植 物 时 去 掉 部 分 叶 一 降 低 蒸 腾 作 用 D.幼 苗 带 土 移 栽 一 保 护 幼 根 和 根 毛【答 案】A16.一 绿
10、 色 植 株 在 黑 暗 中 放 置 2 4 h,选 择 一 片 绿 叶，把 主 叶 脉 剪 断，然 后 将 植 株 放 在 阳 光 下 照 射 2 4 h,发 现 该 区 不 能 正 常 制 造 淀 粉，其 中 原 因 是 该 区 叶 片 缺 少（）A.叶 绿 素 B.光 C.二 氧 化 碳 D.水【答 案】D17.根 的 长 度 能 够 不 断 增 加，这 是 因 为（）A.分 生 区 细 胞 不 断 分 裂 和 成 熟 区 根 毛 不 断 伸 长 B.成 熟 区 细 胞 不 断 增 加 和 伸 长 区 细 胞 不 断 伸 长 C.分 生 区 细 胞 不 断 分 裂 和 伸 长 区 细 胞
11、 不 断 伸 长D.伸 长 区 细 胞 不 断 伸 长 和 成 熟 区 根 毛 不 断 伸 长 的【答 案】C18.将 自 身 条 件 满 足 的 绿 豆 种 子 分 成 甲、乙 两 组，甲 组 种 在 潮 湿 贫 瘠 的 土 壤 里，乙 组 种 在 潮 湿 肥 沃 的 土 壤 里，在 25 30 温 度 下，这 两 组 种 子 的 发 芽 状 态 是 A.甲 先 发 芽 B.乙 先 发 芽 C.同 时 发 芽 D,都 不 发 芽【答 案】C19.“庄 稼 一 枝 花，全 靠 肥 当 家。”肥 料 的 作 用 主 要 是 给 农 作 物 提 供（）A.水 B.氧 气 C.无 机 盐 D.有 机
12、 物【答 案】C20.图 展 示 了 菜 豆 种 子 从 萌 发 到 植 株 生 长 的 不 同 生 命 阶 段，下 列 叙 述 正 确 的 是（）6。伊 春 事 A.种 子 在 萌 发 阶 段 依 赖 胚 乳 中 储 藏 的 营 养 物 质 B.菜 豆 种 子 的 胚 包 括 胚 根、胚 芽、胚 轴 和 胚 乳 C.菜 豆 的 根 从 土 壤 中 吸 收 葡 萄 糖 等 营 养 物 质 D.萌 发 时 胚 根 先 突 破 种 皮 发 育 成 幼 苗 的 根【答 案】D2 1.如 图 是 叶 芽 和 枝 芽 结 构 示 意 图，分 析 错 误 的 是（）A.是 幼 叶，将 来 发 育 成 A
13、叶 B.是 芽 轴，将 来 发 育 成 B 茎C.是 芽 原 基，将 来 发 育 成 C侧 芽 D.芽 主 要 由 分 生 组 织 构 成 的【答 案】A22.园 林 工 人 给 移 栽 后 的 绿 化 树“挂 吊 瓶”，补 充 水 和 无 机 盐，以 提 高 成 活 率，“挂 吊 瓶”的 针 头 应 插 入 到 茎 的()A.木 质 部 B.韧 皮 部 C.形 成 层 D.树 皮【答 案】A23.在“早 穿 皮 袄 午 穿 纱，围 着 火 炉 吃 西 瓜”的 新 疆 地 区，瓜 果 特 别 甜 的 原 因 是()A.白 天 阳 光 充 足，蒸 腾 作 用 旺 盛，水 分 散 失 多 B.白
14、天 光 照 强，光 合 作 用 强，晚 上 温 度 较 低，呼 吸 作 用 比 较 弱，有 机 物 多 C.昼 夜 温 差 大，光 合 作 用 强，呼 吸 作 用 也 强，有 机 物 多 D.昼 夜 温 差 大，光 合 作 用、呼 吸 作 用 都 很 强，有 机 物 少【答 案】B24.下 表 是“探 究 子 叶 的 不 同 处 理 对 花 生 幼 苗 发 育 的 影 响”的 实 验 结 果 组 别 子 叶 处 理 株 高(cm)主 根 长 度(cm)须 根 叶 片 数 a组 保 留 两 片 10.1 18.25 发 达 26b组 保 留 一 片 7.2 14 较 发 达 19c 组 去 除
15、两 片 0.8 3.8 极 少 9由 此 分 析 可 知，该 实 验()A.证 明 胚 是 植 物 体 发 育 所 必 需 的 结 构 B.实 验 组 为 a和 b,对 照 组 为 cC.实 验 组 为 a和 c,对 照 组 为 b D.实 验 组 为 b 和 c,对 照 组 为 a【答 案】D25.下 图 表 示 二 氧 化 碳、氧 进 出 植 物 叶 片 的 情 况，你 认 为 哪 幅 图 所 示 的 现 象 可 能 发 生 在 夜 间:二 氧 化 碳 氧【答 案】D26.“借 问 酒 家 何 处 有，牧 童 遥 指 杏 花 村”。一 朵 正 常 的 杏 花，最 主 要 的 部 分 是（）
16、A.花 蕊 B.雄 蕊 C.雌 蕊 D.花 冠【答 案】A27.绿 色 开 花 植 物 形 成 果 实 和 种 子 必 须 要 完 成 的 两 个 重 要 生 理 过 程 是（）A.开 花 和 传 粉 B,开 花 和 受 精 C.传 粉 和 受 精 D.传 粉 和 凋 落【答 案】C28.我 们 吃 的 苹 果、鸭 梨，主 要 食 用 的 部 分 是（）A.子 房 B.种 皮 C.果 皮 D.种 子【答 案】C29.关 于 绿 色 植 物 与 生 物 圈 的 水 循 环 描 述 不 正 确 的 是（）A.植 物 的 气 孔 很 小，因 此 通 过 气 孔 散 失 的 水 分 很 少 B.植 物
17、 蒸 腾 作 用 能 提 高 大 气 湿 度，增 加 降 水 C.在 植 物 体 内，水 往 高 处 流，这 主 要 是 蒸 腾 作 用 拉 动 的 D.森 林 中 枯 枝 落 叶 能 吸 纳 大 量 雨 水，也 使 雨 水 更 多 地 渗 入 地 下，补 充 地 下 水【答 案】A30.“绿 水 青 山 就 是 金 山 银 山”，从 生 物 学 角 度 来 分 析，绿 色 植 物 可 以 保 持 良 好 的 生 态 环 境,促 进 经 济 的 发 展。下 列 对 绿 色 植 物 价 值 叙 述，不 正 确 的 是（）A.防 风 固 沙 消 除 噪 音 B.引 起 地 球 温 室 效 应 C.
18、维 持 大 气 中 二 氧 化 碳-氧 气 平 衡 D.促 进 生 物 圈 中 的 水 循 环，保 持 水 土【答 案】B二、非 选 择 题 31.读 图 理 解：如 图 一 中 A、B、C 表 示 发 生 在 植 物 体 内 的 某 些 生 理 过 程，请 据 图 分 析 并 回答 问 题。（“口”内 填 字 母 或 标 号）（I）图 一 中 晚 上 能 进 行 的 生 理 活 动 是（填 字 母）；图 一 中 进 行 c 过 程 所 需 要 的 水 是 通 过 图 二 的 结 构 I 运 输 的。（2）植 物 吸 收 的 水 分 绝 大 部 分 用 于 图 一 中 过 程|,此 过 程 通
19、 过 图 二 中 进 行 散 失。（3）细 胞 分 裂 时，染 色 体 复 制 发 生 在 图 三 的 中。【答 案】.AB.叶 脉.B蒸 腾 作 用.气 孔（5）.细 胞 核 32.实 验 探 究 题：某 校 同 学 探 究“环 境 因 素 对 种 子 萌 发 影 响”，进 行 了 相 关 实 验。请 回 答 以 下 问 题。甲 组 同 学 的 实 验 设 计 及 实 验 结 果 见 下 表：瓶 号 种 子 及 数 量 实 验 处 理 萌 发 的 种 子 数 量（粒）第 二 天 第 三 天 第 四 天 第 五 天 第 六 天 A绿 豆 20粒 适 量 水，20,见 光 14 16 18 18
20、 18B 绿 豆 20粒 无 水，20,见 光 0 0 0 0 0C 绿 豆 20粒 适 量 水，20,遮 光 14 17 19 19 19（1）如 果 只 设 置 了 A 瓶 和 B 瓶，探 究 的 问 题 是：对 种 子 的 萌 发 有 影 响 吗?；设 置 了 A 瓶 和 C 瓶 探 究 的 变 量 是,（2）甲 组 同 学 把 A 瓶 里 不 萌 发 的 种 子 剥 开 了 观 察，发 现 如 图 所 示 结 构 损 坏 了.请 问 结 构 是，今 后 会 发 育 成。（3）乙 组 同 学 想 探 究“温 度 对 种 子 萌 发 的 影 响”，具 体 的 实 验 操 作 见 下 表：瓶
21、 号 种 子 及 数 量 实 验 处 理 D 绿 豆 20粒 水 完 全 淹 没 种 子，冰 箱 冷 藏（4 C）E 绿 豆 20粒 适 量 水，放 置 室 内（20）该 组 同 学 的 实 验 能 不 能 达 到 实 验 目 的?（填“能”或“不 能”）理 由 是:【答 案】.水（2）.光 照（或 者 有 无 光 照）.胚 芽（4）.茎 和 叶.不 能.变 量 不 唯 一 33.资 料 分 析 题 资 料：梅 县 区 雁 洋 阴 那 山 自 然 保 护 区 为“自 然 生 态 系 统 类”中 的“森 林 生 态 系 统 类 型”的 自 然 保 护 区，主 要 保 护 对 象 为：一、亚 热
22、常 绿 阔 叶 林 森 林 生 态 系 统；二、珍 稀 濒 危 野 生 动 植 物 物 种 及 其 栖 息 环 境；三、奇 特 的 自 然 景 观；四、灵 光 寺、粲 花 馆 等 人 文 景 观。资 料 二：阴 那 山 自 然 保 护 区 总 面 积 682公 顷，已 知 维 管 束 植 物 814种，其 中 用 材 植 物 67种、药 用 植 物 401种；野 生 动 物 有 100多 种，有 国 家 一 级 保 护 动 物 云 豹，二 级 保 护 动 物 穿 山 甲、大 灵 猫、苏 门 羚、白 鹏、蟒 蛇 和 虎 纹 蛙 等。（1）保 护 区 内 树 木 郁 郁 葱 葱，空 气 清 新 湿
23、 润，这 与 植 物 能 进 行 作 用 和 _ 作 用 有 关。（2）资 料 二 中 体 现 了 生 物 多 样 性 中 多 样 性；保 护 区 内 有 不 少 古 树 木，细 心 的 同 学 发 现 有 些 古 树 木 上 挂 了 小 卡 片，卡 片 上 有“二 维 码”，当 游 客 用 手 机 扫 一 扫 卡 片 上 的 二 维 码，便 出 现 树 木 的 分 类、特 征 等 信 息，瑞 典 科 学 家 林 奈 创 立 了 统 一 的 生 物 命 名 法，把 地 球 上 的 所 有 生 物 按 大 小 和 从 属 关 系 进 行 划 分，其 中 最 基 本 的 单 位 是 o（3）旅 游
24、 者 在 保 护 区 也 可 见 到 芒 果、龙 眼 等 果 树，这 些 果 实 是 花 中 的 结 构 发 育而 来 的。【答 案】.光 合.蒸 腾（3）.物 种.种.子 房 3 4.综 合 应 用：有 人 说：“包 括 人 类 在 内 的 其 他 生 物 是 攀 附 着 植 物 的 茎 蔓 才 站 在 这 个 星 球 上 的。”绿 色 植 物 作 为 生 物 圈 中 的 生 产 者，通 过 光 合 作 用 养 育 了 其 他 生 物，成 为 生 物 圈 的 基 石。请 分 析 下 图，运 用 所 学 知 识 回 答 下 列 与 光 合 作 用 有 关 的 问 题：Q）作 为 生 物 圈 中
25、 生 产 者 的 绿 色 植 物，其 细 胞 内 有 一 座 座“生 产 车 间”，即（填“叶 绿 体”或“线 粒 体”）。（2）为 验 证 绿 叶 能 够 在 光 下 制 造 有 机 物，某 班 同 学 进 行 了 实 验，实 验 前，同 学 们 先 将 盆 栽 天 竺 葵 放 在 黑 暗 处 一 昼 夜，其 目 的 是;图 甲 中 实 验 现 象 是 A 部 分 变 蓝 了，说 明 此 过 程 合 成 了.（3）二 氧 化 碳 是 光 合 作 用 制 造 有 机 物 的 原 料。乙 图 是 盛 夏 晴 朗 的 一 天，某 绿 色 植 物 单 位 时 间 二 氧 化 碳 吸 收 量 的 变 化 曲 线。请 你 分 析 并 解 读：be段：二 氧 化 碳 吸 收 量 逐 渐 增 大，是 由 于 清 晨 随 着 太 阳 冉 冉 升 起，光 照 逐 渐 增 强，气 温 逐 渐 升 高 光 合 作 用 随 之 逐 渐（填“增 强”或“减 弱”）;cd段：二 氧 化 碳 吸 收 量 逐 渐 降 低，是 由 于 随 着 光 照 强 度 和 气 温 的 进 一 步 增 高，部 分 气 孔 逐 渐 缩 小 或 闭 合，光 合 作 用 随 之 逐 渐（填“增 强”或“减 弱”）。【答 案】.叶 绿 体（2）.运 走 或 耗 尽 叶 片 中 原 有 的 有 机 物（3）.淀 粉.增 强.减 弱