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1、2021-2022学年贵州省六盘水市盘州市人教版五年级上册期末测试数学试卷学校:姓名：班级：考号：一、选择题1.2.78x3.04的 积 是（）位小数。A.两 B.三 C.四 D.五2.方程一词，最早出现在我国古代数学书籍 九章算术 中。下列式子是方程的是（）。A.3x+2y B.5x4-63 C.5x3=15 D.a-2=73.在图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比（）。28.一个一位小数把小数点去掉后，得到的数比原数大4 9.5,这个小数是（）。4 86A.面积都相等B.三角形的面积大C.梯形的面积大：D.平行四边形的面积大4.一个两位数，个位上的数字是a,十位上的数字是b,这个两位数
2、可以写成（A.10a+10bB.10a+b C.a+b D.a+10b5.下列算式中（）的结果大于1。A.1:0.99B.0.997 C.1x0.99 D.0.99x0.996.2.054095409.这个循环小数的循环节是（A.409B.540 C.5409 D.2.5407.如图竖式中，虚线框这一步表示的意思是（）o3.0 7*2.392 1706 1A.2 个 307的和B.20个 307的和C.2 个 3.07的和1 D.20个 3.07的和A.5.5B.4.95C.4.5D.5.09.学校买来50.6kg的消毒液分给班级消毒，现将消毒液分装在每瓶能装2.5kg的瓶子里，至少需要（）个
3、这样的瓶子才能装完。A.2 0.2 4 B.2 1 C.2 0 D.2 21 0.小数除法计算是“将除数是小数的除法转化成除数是整数的除法”来计算的，结合所学知识，计算下面式子等于（）.0.0-084-0.0-025 2021个0 2021个0A.32 B.3.2 C.0.3 20-2032D 2021个0二、填空题1 1 .4 0 个 0.6 7 相加是（）；0.0 4 6 的 5 0 倍是（）。1 2 .元旦联欢会举行摸球游戏。盒子里有8 个大小完全相同的球：2个黄球、6个白球。小林任意摸出一个球，摸到（）的可能性大，摸到（）的可能性小。1 3 .把一根木头锯成4段需要1 2 分钟，用同样
4、的速度，若把这根木头锯成6 段，需要（）分钟。1 4 .图中最大的平行四边形的面积是5 6 c m 2,阴影部分的面积是（）。1 5 .林林在用计算器计算小数乘除法题时，显示屏上显示不出小数点，你能根据她用计算器计算的5 6 x 2 3=1 2 8 8 帮她写出下面各式的结果吗？1 2.8 8+5.6=（）（2）0.5 6 x 2.3=（）1 6 .在2.5、2.，3,2 5 3、2.5 这4 个数中,最大的数是（），最小的数是（）。1 7 .某小学开展以“学劳动、会劳动、爱劳动”为主题的蔬菜种植实践活动。五（1）班分到的蔬菜地是用1 8 m 长的围栏围成的（如图，靠墙不围），梯形菜地的高是6
5、 m,梯形菜地的占地面积是（）m2o试卷第2页，共 4页三、口算和估算1 8 .直接写出得数。0.6 x 0 3=5.0 8+0.0 1=1.2 5 x 0.8=3.6 X）.3 =3.2 5 x 6 x 0=I X.0 5=0.5 7+0.5 7=0.1 8+9=四、竖式计算1 9 .列竖式计算。（带*的结果保留两位小数）3 5.2 x 0.4 5=5 1.3 X 2 7=*3.2 5-0.6-1.0 4 x 2.6=五、脱式计算2 0 .用简便方法计算。6 8.4+0.4+2.5 5.6 x 6 0.8+6.0 8 x 4 4六、解方程或比例2 1 .解方程。4 x+0.5 x=9 （1
6、4.8-x）+3=1.6七、解答题2 2 .根据图作答。（1）若 A的位置表示为（2,2）,则 B的位置可表示为（），C的位置表示为（），D的位置表示为（）o（2）每一个小正方形格子的边长为1 厘米，平行四边形ABCD的面积是（）平方厘米。23.图中平行四边形的面积是144平方分米，求阴影部分的面积。24.中国结是中国传统文化的象征，充分体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴，深受各国朋友的喜爱。编一个中国结需要红绳2.4米，现有红绳26米，能够编多少个中国结?25.某火锅店开业期间，为吸引顾客，推出每桌158元（限8人吃）的优惠活动。每增加一人加收29.5元，12人去吃火锅，一共需要多少钱？2
7、6.疫情期间，口罩市场需求量大。某生产口罩的公司有甲和乙两个生产车间，甲车间每天可生产口罩650包，乙车间每天可生产口罩550包。如果两个车间同时开工生产口罩，几天能生产完成24000包口罩？（列方程解答）27.学校举行冬季运动会，要在长180米，宽120米的长方形操场的四周插彩旗增添气氛，每隔20米插一面彩旗，四个角上各插一面，一共需要多少面彩旗？28.学校阅览室的地面是一个长12.8米，宽6.4米的长方形。现在要把地面铺上边长为0.8米的正方形地砖，需要购买多少块这样的地砖？如果每块地砖需要21.5元，买这些地砖一共需要多少钱？八、图形计算29.计算下面组合图形的面积。（单位：厘米）试卷第
8、4页，共4页参考答案：1.C【分析】根据小数乘小数的计算方法可知：判断积是几位小数时，先看两个因数的积的末尾是否有0。有 一 0 时，根据小数的基本性质可以去掉0,去掉0 后的积的小数位数少于因数的小数位数和;没有0 时，积的小数位数与因数的小数位数和一定相同。据此可先确定2.78X3.04的积末尾是否有0,再确定积的小数位数。【详解】8 乘 4 等于3 2,所以积的末尾是2,不是0。2.78是两位小数，3.04是两位小数，2+2=4,所以2.78x3.04的积是四位小数。故答案为：C【点睛】明确小数乘小数的计算方法是解决此题的关键。2.D【分析】方程的定义为含有未知数的等式，需要满足两个条件
9、，一个是必须有未知数，二个是必须为等式，据此判断即可。【详解】A.3x+2y含有未知数，但不是等式，错误；B.5x+63含有未知数，但不是等式，错误；C.5x3=15是等式，但不含未知数，错误；D.a-2=7 含有未知数，是等式，正确。故答案为：D【点睛】掌握方程的定义即可解题，还有未知数、必须是等式两个条件缺一不可。3.A【分析】三个图形的高相等，依据各自的面积公式S=ah,S=ah+2,S=(a+b)h+2,即可推出结果。【详解】平行四边形的面积=4x高；三角形的面积=8x高+2=4x高；梯形的面积=(2+6)x高+2=4*高；由此可得出三个图形面积都相等。故答案为：A【点睛】此题主要考查
10、等高的图形面积大小，利用公式即可以推算。4.D【分析】在十位上的数字表示的是几个十，在个位上的数表示的是几个一，比如说：6 8,十答案第1 页，共 11页位上的6可以表示为6 x1 0=6 0,个位上可以表示为8 x1=8,则 6 8=6 0+8,据此即可解题。【详解】十位上的数字是b则可以写作b xl0=1 0 b,个位上的数是a 则可以写作a xl=a,则这个数为1 0 b+a,与题中的a+1 0 b 相同。故答案为：D【点睛】此题考查数与位置的关系，理解数字在哪一位对应乘那个数位的计数单位即可解题,比如在十位乘1 0 即可,在百位乘1 0 0 即可。5.A【分析】在小数除法中，当被除数不
11、为零时，除以一个大于1 的数，商一定小于它本身；当被除数不为零时，除以一个小于1 的数，商一定大于它本身；当被除数不为零时，除以一个等 于 1 的数，商一定等于它本身；在小数乘法中，一个因数（0除外）保持不变，当另一个因数大于1 时，积比原来的因数大。当另一个因数小于1 时，积比原来的因数小。当另一个因数等于1 时，积等于原来的因数。据此解答。【详解】A.0.9 9 1；B.0.9 9 7=0.9 9,0.9 9 1；C.1 x0.9 9=0.9 9,0.9 9 1；D.0.9 9 1,所以 0.99X0.990.991；故答案为：A【点睛】此题的解题关键是理解掌握小数乘法和小数除法的计算法则
12、。6.C【分析】一个数的小数部分从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。【详解】2.0 5 4 0 9 5 4 0 9 这个循环小数的循环节是5 4 0 9。故答案为：C【点睛】本题考查循环小数的认识，找准循环小数的小数部分重复出现的数字是解题的关键。7.C【分析】根据小数乘法的计算法则，结合竖式，先分析出6 1 4 是哪两个数的乘积，从而选出正确选项。【详解】因为3 0 7 x2=6 1 4,再结合竖式可知，2在个位上，虚线框这一步表示的意思是2答案第2页，共 1 1 页个 3.07的和，
13、即 2x3.07。故答案为：C【点睛】本题考查了小数乘法，掌握小数乘法的计算方法是解题的关键。8.A【分析】一个一位小数去掉小数点就是把这个一位小数扩大到原来的10倍，把扩大的数平均分成10份，那么原数就是其中的1份。去掉小数点就比原来大4 9.5,即 是 101=9 份所对应的倍数，由此求出1份是多少即可解决问题。【详解】49.5+(1 0-1)=49.5+9=5.5这个小数是5.5。故答案为：A【点睛】根据小数点移动引起小数大小的变化规律得出：新数是原数的10倍，由此即可解答。9.B【分析】一共有50.6千克消毒液为总数，每个瓶子装2.5千克为每份数，根据总数与每份数的关系即可求出多少个瓶
14、子，因为最后有余下的消毒液，余下的消毒液也需要装一个瓶子，所以采用进一法取整，据此即可求解。【详解】由分析可得，一共需要50.6+2.5=20.24个瓶子，采用进一法取整为21个瓶子。故答案为：B【点睛】此题考查小数除法的运用，需要理解并会运用总数=每份数x份数，理清楚题目中对应的数量之间的关系；其次在做一些应用题时候，根据具体的题目条件详细分析，取整时是用去尾法还是进一法。10.B【分析】小数除法计算方法：先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，位数不够时，在被除数的未尾用0 补足；最后按照除数是整数的除法进行计算。【详解】根据分析得，除数向
15、右移动2023位，变成整数2 5,被除数也要向右移动2023位，变成整数8 0,转化成80 2 5,计算80+25=3.2。故答案为：B答案第3 页，共 11页【点睛】此题的解题关键是理解掌握小数除法的计算法则。1 1.2 6.8 2.3【分析】多少个相同的数相加可以用乘法，比如说：3个 5相加的数是多少，可以表示为3 x 5=1 5；谁的几倍用乘法计算，比如说：5的 6倍是多少，可以列式计算为5 x 6=3 0,据此即可解答。【详解】由分析可得，4 0 个 0.6 7 相加列式计算为4 0 x 0.6 7=2 6.8；0.0 4 6 的 5 0 倍可以列式计算为 0.0 4 6 x 5 0=
16、2.3,故 4 0 个 0.6 7 相加是 2 6.8,0.0 4 6 的 5 0 倍是 2.3。【点睛】熟练掌握加法与乘法的关系和倍数相关的基础知识即可解题。1 2.白 球 黄 球【分析】盒子里哪种颜色球的数量最多，摸出该种颜色球的可能性就最大，盒子里哪种颜色球的数量最少，摸出该种颜色球的可能性就最小，据此解答。【详解】因为2V 6,即白球个数多于黄球个数，则摸出黄球的可能性小，摸出白球的可能性大。【点睛】在摸球活动中，相同的条件下，可能性的大小与数量的多少有关。1 3.2 0【分析】根据题意，把一根木头锯成4段需要锯(4-1)次，用锯的时间除以锯的次数，求出 锯 1 次需要的时间；若把这根
17、木头锯成6段，需要锯(6-1)次，用 锯 1 次需要的时间乘(6-1)次，求出锯6段需要的时间。【详解】1 2-(4-1)=1 2+3=4 (分钟)4 x (6-1)=4 x 5=2 0 (分钟)用同样的速度，若把这根木头锯成6段，需要2 0 分钟。【点睛】本题考查植树问题，明确锯木头的“次数=段数一1”是解题的关键。1 4.2 8 cm 2#2 8 平方厘米【分析】观察图形可知，阴影部分是4个小三角形，它们与平行四边形等高，它们的底之和等于平行四边形的底；根据三角形的面积=底*高+2,平行四边形的面积=底*高可知，等底等高的三角形的面积等于平行四边形面积的一半，据此解答。答案第4页，共 1
18、1 页【详解】5 6+2=2 8 (cm2)阴影部分的面积是2 8 cm 2。【点睛】掌握等底等高的三角形的面积与平行四边形面积之间的关系是解题的关键。1 5.(1)2.3(2)1.2 8 8【分析】积的变化规律为：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几(0 除外)，积也乘几或除以几；(1)将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法为1 2 8.8+5 6,可以将其转化为()x 5 6=1 2 8.8,根据积的变化规律，反向推导因数的变化，即可解答；(2)根据积的变化规律，即可解答。【详解】(1)1 2.8 8+5.6 可以变为1 2 8.8+5 6,再将其转化为()x 5 6=1 2 8.8,已
19、知5 6 x 2 3=1 2 8 8,因为1 2 8 8 T o=1 2 8.8,所以可得这个数为5 6+1 0=5.6。(2)已知 5 6 x 2 3=1 2 8 8,因为 5 6 X 0 0=0.5 6,2 3 X 0=2.3,所以积要先除以 1 0 0 为 1 2 8 8 4-1 0 0=1 2.8 8,再除以 1 0 为 1 2.8 8+1 0=1.2 8 8。【点睛】熟练运用积的变化规律即可解题。1 6.2.5 3 5 2.5【分析】小数的大小比较必须先比较整数部分，若整数部分不同，整数部分按照整数比较大小的方法来比较，若整数部分相同，先比较小数部分的十分位，若十分位上的数字相同，再
20、比较百分位，依此类推，若含有循环小数的情况，可以将循环小数多写几位，再比较即可，据此即可求解。【详解】将两个循环小数多写几位为：2.5 8 =2-5 3 3 3 3、2 1 3 M =2 5 3 5 5 3 5.,再与2.5 3、2.5 比较，整数部分都相同，则比较小数部分，十分位都是5相同，再比较百分位，2.5 没有百分位，其他小数百分位相同，可得2.5 为最小的数，2.5 的千分位为3，2；3,千分位为5,则最大的数为2.4 3。综上可得最大的数为2 1 3 S，最小的数为2.5。【点睛】此题考查小数的大小比较，在含有循环小数比较时，可以将循环小数多写几位，即可比较。答案第5页，共 1 1
21、 页1 7.3 6【分析】根据题可知梯形围栏长18 m 高 6 m,则可以求出上底与下底的和，梯形的面积=(底+下 底)x 高+2,直接将上底与下底的和代入公式即可求解。【详解】上底与下底的和：18 6=12 (m)面积：12 x 6+2=7 2+23 6 (m2)【点睛】此题考查梯形的面积，在不能直接求出上底与下底分别是多少的时候，注意观察题中能否求出上底与下底的和是解题的关键。18.0.18；5 08；1；120；2 0；1；0.02【详解】略19.15.8 4；19 0；5.4 2；2.7 04【分析】(1)计算小数乘法时，先按照整数乘法计算出积，再点小数点，看因数中一共有几位小数就从积
22、的右边起数出几位点上小数点，位数不够时用0 补足，小数部分末尾的0 要去掉；(2)计算除数是小数的小数除法时，先移动除数的小数点使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数末尾用0 补足)，然后按照除数是整数的小数除法进行计算，商保留两位小数时，要除到小数点后面第三位，再根据四舍五入取近似值，据此解答。【详解】3 5.2 x 0.4 5=15.8 4 5 1.3 0.2 7=19 0*3.2 5-0.6-5.4 2 1.04 x 2.6=2.7 04答案第6页，共 11页5.4 1 68、6),3、2.53 00 02 51 9 02 43 5.2
23、&、2 7)5 1、3 01 00.4 5 2 761 7 6 0 2 4 34 01 4 0 8 2 4 33 61 5.8 4 0 041.0 4x 2.66 2 42 0 82.7 0 42 0.6 8.4：6 08【分析】（1）根 据 除 法 的 性 质+c =进行简算。（2）根据积不变的规律先将5.6 x 6 0.8 变形为5 6 x 6.08,再逆用乘法分配律。*。+/?乂。=（。+力乂。进行简算。【详解】6 8.4 4-0.4 4-2.5=6 8.4；（04 x 2.5）=6 8.4:1=6 8.45.6 x 6 0.8+6.08 x 4 4=5 6 x 6.08+6.08 x
24、4 4=（5 6+4 4）X 6.08=100 x 6.08=6 082 1.x=2；x=10【分析】（1）先合并方程左边含共同未知数的算式，再根据等式的性质2,方程左右两边同时除以4.5,解出方程；（2）根据等式的性质1 和性质2,方程左右两边先同时乘3,再同时加x,最后同时减去4.8,答案第7页，共 11页解出方程。【详解】4 x+0.5 x=9解：4.5 x=9x=9+4.5x=2(14.8-x)4-3=1.6解：14.8 x=1.6 x 314.8 x=4.814.8=x+4.8x=14,8 4.8x=102 2.(1)(3,5)；(9,5)；(8,2)；(2)18；(3)见详解【分析
25、】(1)数对的表示方法(列数，行数)，点A在第2列第2行，则点B在 第(2+1)列，第(2+3)行；点C在 第(2+7)歹I J,在 第(2+3)行；点D在 第(2+6)歹U,在第2行，最后用数对表示出来；(2)由图可知，平行四边形的底是6厘米，高是3厘米，利用“平行四边形的面积=底乂高”求出平行四边形A B C D的面积；(3)梯形和平行四边形的面积相等，当梯形的上底为4厘米，下底为5厘米，高为4厘米时，(4+5)x 4+2=9 x 4+2=18平方厘米，符合题意。【详解】(1)分析可知，点B的位置用数对表示为(3,5),点C的位置用数对表示为(9,5),点D的位置用数对表示为(8,2)o(
26、2)6 x 3=18 (平方厘米)所以，平行四边形A B C D的面积是18平方厘米。(3)分析可知：答案第8页，共11页唯一）【点睛】掌握用数对表示物体位置的方法，并熟记平行四边形和梯形的面积计算公式是解答题目的关键。23.27平方分米【分析】从图中可知，阴影部分是一个三角形，三角形和平行四边形的高都是9 分米。根据平行四边形的面积=底、高可知，平行四边形的底=面积+高；用平行四边形的底减去10分米，即可求出阴影三角形的底，根据三角形的面积=底乂高+2,代入数据计算求出阴影部分的面积。【详解】平行四边形的底：144-9=16（分米）三角形的底：16-10=6（分米）三角形的面积：6x94-2
27、=54+2=27（平方分米）答：阴影部分的面积是27平方分米。【点睛】本题考查平行四边形、三角形面积公式的灵活运用，求出三角形的底是解题的关键。24.10 个【分析】已知红绳的总长度和编一个中国结需要红绳的长度，求可以编中国结的数量用除法计算，余下的红绳不够编一个中国结时直接舍去，结果用去尾法取整数，据此解答。【详解】26-2.4-10（个）答：能够编10个中国结。【点睛】本题主要考查商的近似数，选择合适的取近似值的方法是解答题目的关键。25.276 元【分析】由题可得，最开始的人数为8 人，一共有12人，则超过了 4 人，根据每增加一人答案第9 页，共 11页的收费即可算出多出这4 人的钱，
28、再根据原有的收费，即可求解。【详解】158+（1 2-8）X29.5=158+4x29.5=158+118=276（元）答：一共需要276元。【点睛】此题的解题关键是需要算出多出来的人那部分的费用，根据原有的收费情况，即可求出总费用。26.20 天【分析】首先审题找等量关系式为：甲车间生产的口罩量+乙车间生产的口罩量=总共的口罩量，由已知两个车间生产口罩的时间相同，则甲车间生产的口罩量=甲车间每天生产的量x时间，乙车间生产的口罩量=乙车间每天生产的量x时间，故等量关系式可为：甲车间每天生产的量X时间+乙车间每天生产的量X时间=总共的口罩量，题中时间未知，则设时间为 X天，据此即可解题.【详解】
29、解：设一共生产了 X天。650 x+550 x=240001200 x=240001200 x1200=240001200 x=20答：一共需要20天才能完成24000包口罩。【点睛】方程解应用题的关键就是找到等量关系式，然后看哪个量未知就设哪个量为x,最后列出方程即可求解。27.30 面【分析】根据长方形的周长=（长+宽）x 2,求出长方形的周长，封闭图形中彩旗的面数=间隔数=长方形的周长一间隔长度，据此解答即可。【详解】（180+120）X2+20=300 x2+20=600+20=30（面）答:一共需要30面彩旗。答案第10页，共 11页【点睛】围成封闭的图形植树时，植树棵数=间隔数，由
30、此即可解答。28.128 块；2752 元【分析】根据长与宽可以求出教室的面积，根据砖的边长可以求出砖的面积，教室的面积为总数，每块砖的面积为每份数，可以求出份数即为砖的数量，再根据每块砖的价格，即可求出总价，据此即可解答。【详解】教室的面积：12.8x6.4=81.92（平方米）砖的数量：81.92+（0.8X0.8）=81.9290.64=128（块）价格：128x21.5=2752（元）答：需要购买128块这样的转，一共需要2752元。【点睛】需要理解并会运用总数=每份数x份数，理清楚题目中对应的数量之间的关系，即可解题。29.4550平方厘米【分析】根据图中的信息可得，图形是一个长方形缺少了一个梯形，梯形的面积=（上底+下底）x高+2,用长方形的面积减去梯形的面积，即可求出剩余的面积，据此即可解答。【详解】80 x60-（30+20）x 104-2=4800-50 x10+2=4800-500+2=4800-250=4550（平方厘米）故图形的面积为4550平方厘米。【点睛】此题考查组合图形的面积，熟练掌握梯形的面积公式，再根据总面积与需要求的面积之间的关系即可解题.答案第11页，共 11页