《2022-2023学年三年级下册数学期中考试1-4单元备考B卷（北师大版）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年三年级下册数学期中考试1-4单元备考B卷（北师大版）.pdf（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、保密启用前2022-2023学年三年级下册数学期中考试1-4单元备考B 卷考 试 分 数：100分；考试时间：90分钟注意事项:1.答题 前，填 写 好自己的姓 名、班 级、考号等信息，请将答案写在规定的位置上。2.选 择 题、判 断 题 必 须 使 用2 B铅笔填涂答案，非 选 择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在规定的位置上。3.考试结束后将试卷交回。一.选 择 题（满 分16分，每 小 题2分）1.算 式83xE7中的口是一个被遮住的数字,这个算式的积不可能是（）A.1411B.30770.55612.下面的图形不是轴对称图形的是（）A.一 个 未关 紧 的 水 龙
2、 头1分 钟 滴 水5 0克,小时滴水（）千克。3000B.300C.3C3A4A5口1下面现象中，平移的有（）个.（1）轮 船 在 水 里 航 行（2）荡 秋 千（3）风扇叶片的运动（4）升降机运动B.3C.1下 面 关 于“1吨”的说法中，不符合实际情况的是（2)A4头奶牛的质量大约是1吨B.5桶 食 用 油 重1吨C13人 的 质 量 大 约 是1吨6一 袋 水 泥 重50千克，（）袋 这 样 的 水 泥 重1吨。A2B.20C.200702是一个三位数，要 使 口02 5的商是两位数，里可以填（）A1,2,3,4,5B.1,2,3,4C.5,6,7,8,98做 一 个 中 国 结 要3
3、米红绳，624米红绳最多能做多少个这样的中国结？小红用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的数表示（)208 T,3皆.遥，A.做了 6个 B.6米红绳 C.600米红绳二.填 空 题（满分16分，每小题2 分）9.打开电风扇开关，风扇叶的运动属于 现象；列车在笔直的轨道上行驶，列车的运动属 于 现象。10.在数字6、8和9中，数字 是轴对称图形。11.一盒铅笔有12支，36盒铅笔有 支。如果一盒装8支，这些铅笔可以装满 盒。12.如果一头牛重500千克，头这样重的牛质量是2吨.13.计算8口5+2,要使商中间有0,口 里 可 以 填。（写出所有符合条件的数）。14.浩 浩坚 持 每 天 做50道
4、口算题，一 个 月（按3 0天计算）共做了 道口算题。15.4吨=千克 120秒=分16.为防止洪涝灾害，西山村要挖一条200”?长的泄洪渠道，已经挖了 119加，剩下的计划3天挖完，平均每天要挖 m 三.判 断 题（满分8 分，每小题2 分）1 7.要使口73+4的商是三位数，“口”里最小要填4。18.I I是轴对称图形.19.40 x 25的积是一个四位数。_ _20.1吨菠萝比1000千克草莓重得多。_ _ _ _四.计 算 题（满分24分，每小题12分）21.（12分）用竖式计算.25 x 37 59x16 42 x 4327x3845x2517x3722.（12分）用竖式计算。（带*
5、的要验算）746 x 6=8x705=*398+3=487+4=680 x3=*448+4=五.连 线 题（满 分 6 分，每小题6 分）23.（6 分）第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，用线连一连。D 令 C 卫 区 区 区六.解 答 题（满 分 30分，每小题6 分）24.（6 分）学校有780名师生参加社会实践活动，租 13辆大客车，每辆车能载客5 8 人。能一次送走这些师生吗？25.（6 分）高密市准备在城区内新建三处小学，为了解决就近上学的问题。其中一处工地需 要 940吨水泥，一辆汽车每次最多能运送48吨，20次能运完吗？26.（6 分）一辆自重3000千克的卡车，车上装3 台
6、机床，每台机床重2 吨。这辆卡车要通过一座限重10吨的桥是否安全？27.（6 分）乐乐早上去上学，中午放学回家吃饭，下午再去上学，然后放学回家，一共走了 424米。你知道他家离学校有多远吗？28.（6分）王叔叔要将蛋糕房做好的480块肉松蛋糕装箱送往超市，每6块装一盒，每8盒装一箱，这些蛋糕一共可以装多少箱？参考答案一.选 择 题（满分16分，每小题2分）1.【分析】8 3 x 7 积的各位数字应为1,据此选择即可。【解答】解：算式83*口7 中的口是一个被遮住的数字，这个算式的积不可能是3077。故选：B.【点评】本题主要考查了两位数乘两位数，要熟练掌握计算方法。2.【分析】根据轴对称图形的
7、意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此选择即可。【解答】解：上面的图形不是轴对称图形的 是/J。故选：C。【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。3.【分析】1 小时是60分，要 求 1 小时滴水的克数，也就是求60个 5 0 克是多少，用乘法计算，进而把克数换算成千克数得解。【解答】解：1 小时=60分50 x 60=3000（克）3000克=3 千克答：1 小时滴水3 千克。故选：C。【点评】解决此题关键是明确1 小时=60分，进而根据乘法的意义解答即可。4
8、.【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心.所以，它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义判断即可.【解答】解：轮船在水里航行是平移；荡秋千是旋转；风扇叶片的运动是旋转；升降机运动是平移.所以平移的有2 个.故选：【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用.5.【分析】根据实际选择合适的计量单位。【解答】解：关 于“1吨”的说法中，不符合实际情况的是5桶食用油重1吨。故选：B。【点评】本题主要考查根据实际选择合适的计量单位。
9、6.【分析】先 将1吨化 为1000千克，然后用1000+5 0即可得到多少袋水泥重1吨。【解答】解：1吨=1000千克1000-5 0 =20（袋）答：2 0袋水泥重1吨。故选：B。【点评】此题考查整数的除法即应用，明确题意，计算 出1吨水泥等于多少袋水泥是解答本题的关键，注意要换算单位，1吨=1000千克。7.【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位大于等于除数，商是三位数，被除数的最高位小于除数，商是两位数。【解答】解：口02是一个三位数，要使口02+5的商是两位数，口5,所以里可以填1、2、3、4。故选：Bo【点评】此题需要学生熟练掌握一位数除多位数的计算。8.【分析】图中6在百位上，
10、表 示6个百即600,600+3=2 0 0,也就是200套已经用去了600米，由此求解。【解答】解：竖式中箭头所指的表示的是6个百即6 0 0,也就是200套已经用去了 600米。故选：C。【点评】解决本题关键是要理解除法计算的方法，分清楚数字所表示的含义。二.填 空 题（满 分16分，每小题2分）9.【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大
11、小不变。【解答】解：打开电风扇开关，风扇叶的运动属于旋转现象；列车在笔直的轨道上行驶，列车的运动属于平移现象。故答案为：旋转，平移。【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。10.【分析】依据轴对称图形的 念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是这个轴对称图形的对称轴，据此即可解答。【解答】解：在数字6、8和9中，数 字8是轴对称图形。故答案为：8。【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。11【分析】要 求3 6盒铅笔共有多少支，用每盒铅笔的支
12、数乘盒数即可；用总支数除以8,即可求出这些铅笔可以装满几盒。【解答】解：12x36=432（支）432+8=54（盒）答：一盒铅笔有12支，36盒铅笔有432支。如果一盒装8支，这些铅笔可以装满54盒。故答案为：432,54。【点评】求出这些铅笔的总支数，是解答此题的关键。12.【分析】2吨=2000千克，就是求2000千克里有几个500千克，根据包含除法的意义，用2000千克除以500千克即可.【解答】解：2吨=2000千克2000+500=4（头）答：4头这样重的牛质量是2吨.故答案为：4.【点评】此题是考查质量的单位换算、整数除法的应用.求一个数里面包含几个另一个数，用这个数除以另一个数
13、.13.【分析】被除数百位上的数字8除 以2商4,没有余数，那么只要被除数十位上的数字比2小，这一位上就要商0。据此解答。【解答】解：只要口中数字比2小就可以，所以，口里可以填0、1。故答案为：0、1。【点评】计算整数的除法时，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0（最高位除外）。14.【分析】根据题意，用每天做的50道，乘上30天即可。【解答】解：50 x30=1500（道）答：一 个 月（按30天计算）共做了 1500道口算题。故答案为：1500。【点评】根据工作效率x工作时间=工作总量，然后再进一步解答即可。15.【分析】根 据1吨=1000千克，1分=60秒，据此解答即可。【解答】解：
14、4吨=4000千克 120秒=2分故答案为：4000,2,【点评】熟练掌握质量单位、时间单位的换算，是解答此题的关键。16.【分析】用总长度减去已经挖完的长度，求出剩下的长度，再 除 以3,即可求出剩下的长度平均每天挖多少米。【解答】解：(200-119)-3=81+3=27。)答：平均每天要挖27加。故答案为：27。【点评】本题考查除数是一位数的除法的计算及应用。注意计算的准确性。三.判 断 题(满 分8分，每小题2分)17.【分析】三位数除以一位数，比较被除数的最高位和除数的关系；如果被除数最高位上的数字比除数大或相等，那么商就是三位数，由此进行解答即可。【解答】解：要使口73+4的商是三
15、位数，口.4,所以，“口”里最小要填4,说法正确。故答案为：4。【点评】本题主要考查学生对三位数除以一位数的计算应用情况，要熟练掌握。1 8,【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可.【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：R 1是轴对称图；原题说法正确.故答案为：4.【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合.19.【分析】求出40 x25的积，再判断即可。【解答】解：40 x 25=10001000是一个四位数，本题说法正确。故答案为：【
16、点评】本题主要考查了两位数乘两位数的计算，要熟练掌握。20.【分析】1吨=1000千克，先统一单位再比较大小。【解答】解：1吨=1000千克因 此1吨菠萝和1000千克草莓同样重。原题说法错误。故答案为：x【点评】单位不同，先换成统一单位，再比较大小，然后进一步解答即可。四.计 算 题（满 分2 4分，每 小 题1 2分）2 1 .【分析】根据整数乘法的运算法则进行计算，注意相同的数位要对齐.【解答】解：2 5 x 3 7 =9 2 52 5x 3 7 T737 5-9 2 5-5 9 x 1 6 =9 4 45 9x 1 6-3 5 45 9-9 4 44 2 x 4 3 =1 8 0 64
17、 2x 4 3 1 2 61 6 81 8 0 62 7 x 3 8 =1 0 2 62 7x 3 82 1 68 11 0 2 64 5 x 2 5 =1 1 2 54 5x 2 5TT59 01 1 2 5-1 7 x 3 7 =6 2 91 7x 3 7-1 1 9 5 16 2 9【点评】本题主要考查整数的乘法，关键利用整数乘法的运算法则进行计算.2 2.【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可。【解答】解：（1）7 4 6 x 6 =4 4 7 67 4 6x 64 4 7 6(2)8 x 7 0 5 =5 6 4 0705x 85640(3)398+3=132 228-86
18、239991仔3一-32362839913+3算验(4)487-4=121.34飞8F4T(5)680 x3=2040680 x 32040(6)448+4=112坞 险 算：1124/448 x_4 44844Y8T【点评】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意整数除法的验算方法。五.连 线 题(满 分6分，每小题6分)2 3.【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。【解答】解：【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。六.解 答 题（满 分 30分，每小题6 分）24.【分析】每辆
19、车能载客的人数x 和大客车的辆数=这些客车载客的总人数，依此计算并与 780人比较即可,依此计算。【解答】解：58x13=754（人）754人 940答：20次能运完。【点评】本题解题关键是用这辆汽车每次运的吨数乘运的次数，计算出这辆汽车20次运了多少吨，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。26.【分析】根 据 1 吨=1000千克，统一单位，再比较即可。【解答】解：3000千克=3 吨3+2x3=3+6=9（吨）910答：这辆卡车要通过一座限重10吨的桥安全。【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。2 7,【分析】乐乐一天一共走了 4 个他家到学校的路程，所以用一共走的路程除以4,即可计算出他家离学校有多远。【解答】解：424+4=106（米）答：他家离学校有106米。【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。28.【分析】先用480除 以6,求出一共能装多少盒；再用能装的盒数除以8,求出一共能装多少箱。【解答】解：480+6+8=80+8=10（箱）答：这些蛋糕一共可以装10箱。【点评】本题考查了利用整数连除解决问题，需准确理解题意。