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1、2023年最新陶校长的演讲读后感(八篇) 许多人在看完电影或者活动之后都喜爱写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜爱! 陶校长的演讲读后感篇一 第一问：身体友们有进步？答：因为我比较偏胖，所以跑步不行，我肯定要加强熬炼。 其次问：学问有没有进步？答：没有，还下降了。因为一年级的时候，我总是名列前茅，于是我太傲慢了，我建的沙子城堡也塌下了。所以我明白了老师的座右铭：“傲慢可以使房子塌下，也会前功尽弃”的意思了。我肯定要好好学习。 第三问：担当的工作有没有进步？答：没有。最近是我们组打扫卫生，我是拖
2、地的，也是最晚下去的一个，而且我是一个人拖全班的地。所以我管它三七二十一，随随意便地拖一下就ok了。我看了陶校长的第三问，感到特殊惭愧。我发誓，下回我要将地拖出一层“皮”来。 第四问：自己的道德有没有进步？答：有一点。以前我不喜爱和同学打交道，可是现在好了。但是在家里间或会发一点小脾气。 陶校长的每天四问，都有我的不足，所以我要对自己要从以上四个方面进行改善，做一个对社会有用的人。 陶校长的演讲读后感篇二 这篇课文讲了陶行知嚣张在育才学校建校三周年晚会上的演讲。他提出了闻名的“每日四问”第一问，自己的身体有没有进步？其次问，自己的学问有没有进步？第三问，自己担当的工作有没有？第四问，自己的道德
3、有没有进步？ 读完这篇课文，我不禁问自己，我做到“每天四问”了吗？没有做到。这篇课文让我深深得到了启发：要支配好合理的生活作息； 多读课外书丰富自己的学问；身为班干部，要有较强的责任心，在同学面前要以身作则；时刻留意自己的道德风范，讲究公德和私德，做一个讲文明讲礼貌的人。 有一次，我没有合理支配好自己的作息时间，把作业从七点写到了十一点。缘由是我不好好写作业，而是一边写一边玩，奢侈了很多珍贵的时间。心不在焉地学习，使我没有支配好睡眠时间，损害了健康，这值不值得呢？ 社会上就有一些人，他们的学问很高，天文地理全都知晓，为什么他们考试时会作弊呢？阻挡不了金钱的诱惑呢？是因为他们的学问虽高，但却没有
4、道德。道德是做人之本，没有了道德，即使他们的学问再高，都不会成为社会有用的人。 我们肯定要把“每天四问”牢记心中，每天都这样激励和鞭策自己，是自己在身体、学问、工作、道德四个方面上都有长足的进步。 陶校长的演讲读后感篇三 近日，我们学了一篇文章：陶校长的演讲，我的感受很深。 这篇课文主要讲了这样的故事：在校会上，我国的闻名教化学家陶行知校长要求同学们每天问自己四个问题，问一问自己的身体健康、学问进修、工作效能、道德品行方面都有没有进步？进步了多少？因为身体是革命的本钱，学问是一切前进的活力源泉，工作能培育我们的责任心，道德是做人的根本。每天这样问问自己，就会有长足的进步。 陶校长说的很对。尤其
5、是在身体健康这一方面。陶校长把我们的身体健康放在第一方面，我很感动。陶校长很关切同学们的身体，所以要求同学们持之以恒地熬炼，作为每天自省的第一个问题。他想让同学拥有强壮的体魄和免疫力，是位关切同学的好老师。他教化同学们要爱护自己的身体，告知同学们身体是革命的本钱，从小树立同学们身体健康的爱护意识。因为人的一切都是建立在拥有健康的前提下进行的。 假如让我每天问自己一个问题，我就要问问自己：今日你过得充溢吗？欢乐吗？生命很珍贵，我们只有快欢乐乐地度过每一天，并利用好每一分钟，才能让自己生活更美妙。欢乐的利用好每一分钟，会让我们深深地体会到生活的乐趣。而欢乐是可以传染的，我们的欢乐可以影响到四周的人
6、，使我们四周的人都欢乐地对待每件事，欢乐地迎接每一天。 在以后的日子里，我也要每天问问自己：今日你的身体、学识、工作、道德方面都有进步吗？今日你过得充溢吗？欢乐吗？这样，才能每天进步，健康欢乐的成长。 曾子曰？：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与挚友交而不信乎？传不习乎？让我们每天自省，让自己更完备吧！ 陶校长的演讲读后感篇四 陶校长是中国现代史上一位宏大的人民教化家。在这位宏大的教化家的“每天四问”的演讲下，我知道我的工作在一每天进步。 陶校长讲的.“每天四问”是：“每天的健康有没有进步?”“每天的学问有没有进步?”“自己担当的工作有没有进步?”“自己的道德有没有进步?”。对我这个“小胖胖”最
7、有启发的第三问：自己的工作有没有进步。这当然有，还不小呢。这句话让我清晰，自己成为了一个有责任心的小组长。 国庆节前，老师实行了一次考试，我们这组的同学都得了100分，这是因为我这个小组长对成果比较差的同学进行帮助，才取得的成果。欧阳震远是全班最差的同学，组长每天陪他一起看书，这样坚持了一段时间，他的学习就提起来了。 放学了，轮到我们小组值日，我就合理支配同学们，谁去扫地，谁去擦窗子，谁去拖地最终，教室被大家打扫得干干净净。 做班干部，就要做一个负责人的人，要做一个对自己严格要求的人。假如一个班干部不负责任，自私，不为他人着想，这样的话，别人就不会听你的，不会帮助你。 在以后的学习生活中，我要
8、坚持每天四问。我希望自己是一个仔细负责，仔细做好每一件事，一个对社会有利的人，一个言而守信的人。 陶校长的演讲读后感篇五 今日，老师给我们上了陶校长的演讲使我深受启发。 陶校长的演讲分别提到了四个方面的问题。 第一个是问自己的身体有没有进步？我觉得学习是我们最重要的任务，是我们必不行少的工作，但是健康也是不行忽视的，只要你一不当心，病菌就会乘虚而入，让你得病，所以大家肯定要多留意自己的身体健康，这样有了健康的体魄才能更好的学习。 其次问是自己的.学问有没有进步？在班级里，在公园里，在家庭里，都离不开学问，因为学问是一切前进的活力的源泉，在每个地方都要多问“为什么”？这样既可以增加学问面，又可以
9、让别人更了解你是一个不懂就问的孩子。 第三问是自己担当的工作有没有进步？在我们办班里每个人都有自己的岗位，其中我就是我们班大名鼎鼎的“护花使者”，别看这时一件小事，一件小事就能测出一个人的责任心。一件小事就能熬炼我们的办事实力。是我们将来步入社会，做大事的基础。 最终一问是自己的道德有没有进步？道德是一个人的根本，每个人都要讲“公德”和“私德”这样才能做有利于社会的事，才能对社会做出更大的贡献。 我长大肯定要像陶校长说的那样，在全部方面都有长足的进步。 陶校长的演讲读后感篇六 今日，我学了陶校长的演讲这篇课文，里面的“每天四问”是我印象深刻。“每天四问”就是每天都问自己四个问题身体、学问、工作
10、、道德有没有进步，有的话，进步了多少，为什么要这样问。其中，身体健康这个问题对我启发最大。 我虽然学习成果好，但体育很差，间或才能得优。于是，在暑假里，我常常去熬炼身体打乒乓球，打羽毛球，因为我知道，健康是最重要的，没有健康的身体，即使你学问高，也不会有成就的。就是这样，我健康了很多，肌肉也牢固了很多。熬炼，让我知道了身体的.重要！ 除了熬炼，想要有好身体，也离不开科学合理的生活和作息。 有些人玩电脑玩到凌晨几点，早上六点半就要起床上学，这哪是合理的作息呀？应当早睡早起，这样才有健康的身体。就像陶校长说的：“健康的身体，离不开自觉长久的熬炼，离不开科学合理的生活和作息。” 陶校长的演讲，是我印
11、象深刻。以后，我会接着熬炼身体，树立“健康第一”的观点，筑起“科学健康的堡垒”！ 陶校长的演讲读后感篇七 在试验二小，我每天都听见老师说：“每天进步一点点”这句话。读了陶校长的演讲，我才明白了老师为什么总要对同学们说这句话。 陶校长在演讲中，提示同学们每天问问自己的学问、道德、身体和工作有没有进步。读了这篇演讲，我思索着：每天只要进步一点点就可以，假如你没有一点进步，那一天、两天、一个月，你就白过了。 “今日你进步了吗？”妈妈问我。“有！”“你进步了什么呢？”“我今日加强了自己的身体熬炼，跑了一个小时的步，和爸爸打羽毛球，还和爸爸比跳绳呢，觉得自己力气大了！”我骄傲的说。小的时候，要多加强熬炼
12、，熬炼能加强你的力气，还能让你不生病，不打针。 “今日你进步了学问吗？”进步了。语文课上，我回答了不少问题，收获了不少学问。 “今日你进步了道德了吗？”进步了。下午家里来了一个下午来了一个客人，我热忱地说：“请进！”“感谢！”“喝水么？”“不用了，感谢。”阿姨说。 今日你工作进步了吗？在课堂上，我在老师在规定时间内，完成了作业，数学、语文成果大大的进步了。 我们的道德、学问、工作还有身体，每天都要自己问一问，有没有进步。 “一分耕耘，一分收获。”你一天看书能记住一个词语，日积月累，一个月你就能记住30个词语。所以每天肯定要问问自己的学问、工作、道德，还有工作有没有进步。只有这样每天进步一点点，
13、才能在一年跨越一大步！ 陶校长的演讲读后感篇八 “四问”是什么？你读了课题后可能会问。那我告知你，四问是：一问，自己的身体有没有进步？二问，自己的学习有没有进步？三问，自己担当的工作有没有进步？四问，自己的道德有没有进步？ 这四问，我是从陶校长的演讲中知道的。这篇文章主要说了，陶校长希望每个孩子都做好四问。他想：每个人都要养成良好的习惯，“习惯”不仅指学习上，同时也指做人上、工作上还有身体健康上。做人要学会自律，在今后的.生活里才有这四个方面的本钱。 就拿我自己来说吧。我是一名班干部，担当文体委员。在体育方面，要起到带头作用，要把身体熬炼好，这样才能在体育课上，带动同学们做好熬炼。我坚持每天在
14、家里做十个仰卧起坐。有时，还约着几个同学一同去运动。第一问我做到了。 其次问：学问有没有进步？我觉得我在这方面做得不是很好。因为有一次语文考试考下了90分。虽然用的红笔登分，但对于一些学霸，这个分数简直就是太低了。所以，我买了一本语文教辅，每天做练习、复习、预习，争取单元考试不下90分。 第三问：自己担当的工作有没有进步？自己做得较好。老师交给的任务，都按时、高效率地完成，都对自己严厉要求，激励自己，帮助同学。 第四问：自己的道德有没有进步？有，因为道德是做人的根本。我每天早上坐公交车，凡是遇到老弱病残，我都主动让座。有一次，一位老师望见了，告知了班主任，老师还表扬了我。第四问，我做得很好。 每天都要监督自己，坚持四问，让自己的身心、学问、工作和道德做得更好。每天坚持四问，肯定能成为一个全面发展的好学生。