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1、手工制作活动比赛评价（年度第二学期第一期）本学期的手工制作第一期教学工作已经顺利结束了。在活动中， 我主要让学生学习各种折纸手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他们 进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。学 生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活 动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几 个方面：1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的 兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了 这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我的意料，为手工展区 增加了一抹亮色。2、学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现
2、在都能自己 动手剪一些简单的花，自己动手做一些作品等。3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术 品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很 大的提高。4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时 候旁边的同学就会主动帮助他们，现在的学生都已形成互相帮助的良 好品质。在本学期的第一期手工制作活动比赛中有所收获，也有很多的不 足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、等东西扔到地 上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生 做手工比较粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我 会更加努力争取把工作做得更好。20122013学年度第一学期第一期手工制作比赛学生名单指导老师：崔巍 学生名单：四年级学生五年级学生