手工diy制作活动方案.docx

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1、手工diy制作活动方案 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的安排。下面是我给大家整理的手工diy制作活动方案,欢迎大家借鉴与参考,确定对大家有所帮助。 手工diy制作活动方案1 一、指导思想 为了丰富校内文化生活,主动推动素养教化,营造深厚的文化艺术氛围,提高学生的艺术修养和审美情趣,开发学生多方面潜能,为校内活动增加生气。培育同学们相识美、发觉美、创建美的实力,促进学生之间的沟通,为酷爱艺术的学生供应呈现自我价值的平台。 二、活动时间及地点 2022年6月5日周一下午第一第三节课(一、二年级) 2022年6月12日周一下午第一第三节课(三、四、五年级)

2、南二楼美术室 三、参赛对象:一五年级学生 四、竞赛内容 (1)“拼拼贴贴”彩色木棒画现场制作竞赛 竞赛主题:充分发挥少年儿童想象力和创建力。要求主题显明,内容健康向上。激励艺术创新,展望美妙生活。 参赛对象:一、二年级学生(每班选出2名学生) 竞赛要求:1.老师引入彩色小木棒的利用,通过观赏大量图片,请学生自己尝试拼贴一幅有主题的作品。 2.运用彩色木棒或火柴棒进行拼贴创作。 3.白胶、剪刀、卡纸由老师供应。 竞赛时间:6月5日周一下午第一第三节课 竞赛地点:南二楼美术室 评价标准:构图的完整性、画面创意性、表现技法 构图的完整性(5分):构图饱满、主体突出。 画面创意性(3分):能添加自己的

3、想象,运用点线面来设计形象。 表现技法(2分):留意点和线的疏密对比。 (2)“我来变变变”纸盘创意手工竞赛 竞赛主题:利用身边常见的一次性纸盘,运用绘画、剪贴等方式,合理利用材料,发挥想象对纸盘创意设计。 参赛对象:三、四、五年级(每班选出2名学生) 竞赛要求:1.记号笔、彩色笔、固体胶或双面胶学生自带。 2.一次性纸盘、白胶、剪刀由老师供应。 竞赛时间:6月12日周一下午第一第三节课 竞赛地点:南二楼美术室 评价标准:造型夸张好玩、材料的适当选择、部件粘贴坚固 造型夸张好玩(5分):造型夸张大胆、外形好玩。 材料的适当选择(3分):依据纸盘的特性,选择合适的零部件设计。 部件粘贴坚固(2分

4、):各部件粘贴坚固。 五、评奖标准 手工diy制作活动方案2 一、活动内容: 1.全校师生书法大赛 2.庆六一主题黑板报、手抄报评比 3.学生绘画作品竞赛 4.科技节活动 5.学生征文竞赛(46) 6.舞蹈、器乐、声乐竞赛 7.广播操、回操路队竞赛 8.各班庆六一活动 9.师生摄影竞赛(校内生活) 10.一年级学生入少先队仪式 二、详细活动时间及支配: 1、少先队入队仪式5月14日(周四)。 负责人: 2、广播操、回操路队竞赛5月21日(周四)下午。 负责人: 3、全校师生硬笔书法大赛于5月15日(周五)。 负责人: 4、舞蹈、器乐、声乐竞赛5月19、20、21日 负责人: 5、庆六一黑板报、

5、手抄报(每班3份)评比5月21(周四)。 负责人:大队部 6、学生绘画竞赛5月25、26、27日。 负责人: 7、征文(欢乐童年)评比5月26日。 负责人: 8、科技节活动 负责人: 9、师生摄影竞赛评比5月20日 负责人: 10、庆六一文艺演出5月29日实行。 负责人:班主任 活动组长工作: 1、负责竞赛方案、报名表、竞赛评比表、汇总表、照相等。 2、资料整理要求:竞赛方案、全部表、打印活动图片2张、作品等。 三、活动要求: 1.各班级、各位老师要主动做好活动前的打算工作,竞赛类活动,任何班级及个人不得弃权。 2.参赛学生全部有奖,一、二年级:一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名三-六年级:

6、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,并按一等奖5分、二等奖2分、三等奖1分、统计班级总分,每年级评出一名优秀组织奖。 3.希望每一位评委都能仔细负责、公允、公正参与活动。 4.希望各位老师亲密协作,主动参加,使各项活动得以顺当有序的开展。 5.充分发挥集体的力气,激励多提珍贵看法。 6.六一节后大队部进行优秀作品展览。 7.如有疑问请与米老师、项目组长联系。 手工diy制作活动方案3 设计思路: 中班孩子年龄较小,动手实力差,完备的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到胜利与欢乐,一次,我发觉纸杯可以做成各种美丽的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起名"太阳花&quo

7、t;。它不但美观美丽而且简洁易学,特别适合中班孩子学习。因此,开展了这次别开生面的美工活动。 活动目标: 1、给纸杯涂色,熬炼幼儿的涂色实力。 2、按规律给纸杯剪"花瓣",熬炼幼儿的动手操作实力。 3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,发展幼儿的审美实力。 4、培育幼儿废物利用的意识。 活动打算:纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,"太阳花"作品一幅,背景图画一幅。 活动过程: 一、活动导入:请幼儿观赏作品,激发幼儿活动爱好。 画面内容:花园里开满了五彩缤纷的"太阳花",有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问:花朵好看吗?你们知道那么美丽花朵是怎么做的吗

8、? 小结:我们要擅长发觉四周很多废物都有再利用的价值。 二、幼儿操作,老师讲解示范。 1、小挚友随意选择自己喜爱的纸杯给它涂上颜色。 2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。 3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵漂亮的"太阳花"了。 4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的"太阳花娃娃"了。 小结:留意不要剪斜、剪断,要根据肯定的规律剪。剪下的材料要刚好整理清理。 三、展示背景图画,请幼儿把做好的"太阳花"粘到上面。 1、幼儿共同观赏,相互评价。 2、老师和幼儿一起表演舞蹈我是一朵小花。 小结:请小挚友们思索,生活中

9、还有哪些可以利用的废物。如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。 手工diy制作活动方案4 一、活动目的: 为了进一步加大爱护地球的力度,我们主动提倡“低碳理念”。激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用,制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进老师和家长和孩子之间的沟通,家园互动,共同合作。 三、活动地点:_幼儿园 四、活动对象:全园孩子和家长 五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限 六、活动内容 幼儿园教化指导纲要指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化孩子的实力。因此

10、为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手实力、创建力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。幼儿园确定与2022年3月份,全园家长和小挚友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。 七、活动支配和要求: 1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系,激励家长主动参加活动。 2、制作的纸盒作品,有创新,有特性。 3、老师和家长多沟通,给家长出谋划策。 4、开展沟通评比活动,评比出创意奖、制作奖、欣赏奖、人气奖、意趣奖。 5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊) 大班组制作:机器人 欣赏奖:在制作方

11、面有独到之处,组合精致,具有艺术性。 制作奖:外观美观、做工精致。 意趣奖:设计生动好玩,富有童趣。 创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有肯定的时尚感、创新性。 人气奖:欢迎,最有人气的作品。 手工diy制作活动方案5 一、指导思想: 幼儿园教化指导纲要指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化孩子的实力。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手实力、创建力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。幼儿园确定与2022年9月16号上午

12、8点钟,全园家长和小挚友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。(详细活动方案如下: 二、活动时间: 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动对象:全园孩子和家长 五、活动主题:“月饼宝盒,变变变” 六、活动目的: 为了进一步加大爱护地球的力度,我们主动提倡“低碳理念”。激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用,制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进老师和家长和孩子之间的沟通,家园互动,共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注意参与活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增加每一个人都“珍惜可利用资源,爱护环境,创建和谐社

13、会”。 七、活动打算: 2022年9月15日向每位幼儿发放_幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知,动员全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。 八、作品要求: 1.制作材料:废旧的月饼盒子 2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,实行幼儿与家长共同参加的制作方式。 3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;具有肯定的欣赏性和艺术性;另外作品色调搭配协调,大小适中,不易损坏。 “月饼宝盒,变变变”亲子手工制作邀请函 每当中秋之时,你是否总感觉家中的月饼盒扔掉惋惜呢!_幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制作活动月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动动手,利用月饼盒制作一个小作品,充分发挥家长、幼儿的想象力,提高家长、幼儿的动手操作实力。 手工diy制作活动方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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