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1、安全教育记录表班级：教师:活动名称小豆豆真危险活动时间活动目标1、了解豆豆塞入器官的不良后果，指导豆豆不能塞进耳朵等身体器官。2、知道发生意外是要去医院。活动准备1 ppt2、玩偶活动过程教师：1、谈话导入(1)小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗？(2)明明也来玩串珠，发生了什么事呢？2、教师操作木偶表演故事情景。(1)木偶表演：旁白：游戏时间到了，明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。 明明：小珠子，真有趣。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)(2)教师：明明玩串珠的时候发生了什么事？你们觉得 明明这样做对吗？为什么？3、引导幼儿观察PPT,继续讲述故事。(1)教师：我们来看看后来怎么样了。珠子塞在耳朵里 出不
2、来了，老师赶紧把明明送到了哪里？医生是怎么做 的？老师送明明到医院，医生挖出珠子。医生还告诉明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样 做耳朵和鼻孔会流血，还有可能会发生危险。(2)教师操作木偶，模仿明明的声音说：我再也不把玩 具塞到耳朵里了。4、拓展幼儿经验。(1)教师：我们身体上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻 子等等，这些小小的孔都有非常重要的作用，我们可不 能把东西塞进这些小孔里。想想看，还有什么东西像小 珠子一样小？什么东西比小珠子还小？它们可千万不能 塞进我们身上的小孔孔里呀。活动小结在之前的午饭环节，班级幼儿发生了将玉米塞进鼻 子里的情况，也有家长反馈宝贝在家将豆子塞进鼻孔额 情况，所以开展了这个活动，通过故事班级幼儿了解了 豆豆塞进器官的危险性，并且会在看见豆豆后和身边的 小朋友说：“这个不能塞到鼻孔眼睛耳朵里哦，会很危险 的，要去医院取”