幼儿教师个人配班述职报告【5篇】.docx

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1、幼儿教师个人配班述职报告【5篇】幼儿教师个人配班述职报告篇1一学期来,我们大槐幼儿园在上级领导的正确指导下,结合 我园工作的实际情况,对全园教职工不断加强师德教育,开展了 了一系列的师德建设活动,现总结如下:一、领导高度重视,健全组织机构我园领导高度重视师德建设工作,把师德建设工作摆上议事 日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任 感和紧迫感。同时,成立师德建设领导小组,部署师德建设活动, 每项活动领导做到心中有数,指导到位。二、加强理论学习,提高思想素质1、学校有计划有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习中 华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、未成年人保 护法等法律法规

2、,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力 和水平。2、组织教师认真学习了中小学教师职业道德规范、公民 道德建设实施纲要。3、学校利用政治学习时间,组织教师观看了我的师德观 录像,学习了先进教师的先进事迹组织教师参加全市师德演讲活 动,并组织教师听全市优秀教师的事迹报告,报告深深地感染了 结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通 过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训 形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳 步提高教育教学质量和教师队伍水平。2、通过校本研训,提高施教水平。平时我能很好的与教务处 等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,

3、督促、检 查计划落实和及时总结反馈情况,进行整改。并能协同教务处抓 教研组备课组活动,抓专题研讨、组内研究课、校级公开课、课 改汇报课、引路课等校本研训活动,通过研究探索,树立新理念 下的课堂教学模式。我本人管理的特点是善于实施扁平化管理, 善于深入一线,深入课堂,办事u讲究效率,能与老师们共同研 究课例,用事实说话,共同探讨教学新思路,所以每个学期听课 都超额完成任务。为了促进进一步的交流提高,学校组织教师讲 坛、青年教师一等活动,达到了很好的效果。3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立 的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线, 加强跟踪听课力度,及时监控学

4、情,监控诊断复习课堂,提高教 师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。我还注重加强 对师生士气管理,协同教导处、年级组、班主任、任课教师通过 教师会、誓师会、质量分析会、分层次家长会、重点谈话等多种途径,激励师生积极备考,始终保持旺势的斗志。4、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教导处认真检查、 评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策 略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒 问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直 接、最便捷的方法开展工作,处理问题。三、完成任务及取得实效三年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办 学目标的正

5、确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努 力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。1、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至20_ 年,每年平均拉下一所学校。高考成绩逐年提高,仅本科录取率一 项今年达85%,平均每年递增10个百分点。根据这两项指标我们 正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体 同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力 的结果,我只是尽了微薄之力。2、配合校长制订了学校五年发展规划、铁路中学课程改 革方案、教师队伍建设方案、青年教师培养计划、中学校 本课程方案等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并 把方案的落实分解到校月工作计划

6、中。组织教务处教研组及时构建了符合学校特点的课程框架,编写了中学学生选课手册。目 前课程改革已在学校稳步推进,有多位老师优质课论文获奖,艺 体学科在课改方面也取得丰硕成果。3、在校长书记的领导下,协同政教处、教导处、团支部对新 青年教师通过师徒结对子活动等青年教师一系列活动,加强了对 青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青 年教师的共同努力下,已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育 教学好手。述职人:小明20年月日幼儿教师个人配班述职报告篇5尊敬的领导:您好!教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使 我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。结合自己的教 育工作表现

7、,作自我问题剖析,来向领导述职汇报。一、在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地 关爱“欠发展的学生“,平等地对待每一个学生。新型的师生关 系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动 力。不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生 时,我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶 尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言 行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人 格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了 “为人师表,语言 规范健康,举止人优雅文明礼貌

8、”的教师应该具备的起码要求。二、在爱岗敬业方面在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人, 注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德, 良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、 严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞 责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不 断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目 的。不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受 情绪支配。三、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言 行一致。在

9、平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、 注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意 自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的 活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。不足之处:工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学 生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学 生的意识不牢。而必然损害了学生的.利益,想想在工作上自己有 时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严 谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、 沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育 教学的新理论,没能结合学生实际情况。

10、对学生出现过高的甚至 不切实际的要求,而在学生不能达到自己的要求时又言行过激, 而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求 去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。四、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们 学习,共同讨论,探索教学规律。不足之处:关心集体还不够。五、在廉洁从教方面记得陶行知先生在每天四问中写道:“一切心术不正行 为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬 奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取 私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物, 从事有偿家教等以教谋私行为。不足之处:无

11、私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出, 主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度,不愿深 入。此致敬礼!每位教师。活动之后,幼儿园组织了讨论,谈感想,谈体会,努力 学习,认真工作,力争成为一名各方面受人尊敬、受人爱戴的好 教师。4、幼儿园利用政治学习时间,组织教师学习,引导教师正确 理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规, 提高认识、规范行为,采用集中学习和分散自学,讲课辅导与集 体讨论相结合的学习方式,另外组织老师写一篇师德论文。通过 学习,教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高。此外 幼儿园要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自 学,并写出千字文

12、师德体会。通过学习,对教师进行了职业道德 教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心 实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。三、丰富活动载体,开展系列活动。1、召开了全体教师大会,幼儿园领导作了师德建设工作的动 员部署,每位教师引起了高度重视,增强了参加这次活动的自觉 性,结合自身实际,制定了师德修养计划。举行了教师公开承诺 签字仪式,全体教师把庄严的承诺留给了学生、家长、社会各界 人士,依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表。2、帮扶活动,真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活 动落到实处,幼儿园开发德育资源,把以往简单的经济资助变为全方位的爱生助学活动,启动了以“

13、关心幼儿思想,关心幼儿学 习,关心幼儿生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动(帮做人、 帮学习、帮生活),使资助活动进一步拓展空间,提升活动质量, 让幼儿切身感受到幼儿园的温暖、集体的温暖和教师的温暖。一 年来,我园从各方面全力提高教师各方面的素质,加大广大教师 员工的学习力度,师德建设风气浓厚,打造了一批思想好、业务 精、富于创新的教师队伍,在平日的教育教学中,教师的各方面 表现均得到广大家长和社会的认可。新的一学期里,我们将继续 把师德工作扎实有效地开展下去,以促进我园各项工作更上新台 阶幼儿教师个人配班述职报告篇2一年的时间真快呀!我本着对职业负责、对专业负责、对学 生负责的原则,勤勤恳恳

14、地工作,顺利的完成了学校安排的教学 任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:一、德我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党 的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人 师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀 的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项 活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。积极学习,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。二、能在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。 教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的 关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极

15、 探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改 革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学,虚心 请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频 和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻 松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教 研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。三、勤坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全 校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升 旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事 假、旷课等考勤,出全勤。四、绩本年度,我担任_班的教学工作,平时认真的做好教学的

16、本职工作,严格按教学,除此还积极配合班主任做好班级管理, 以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给 予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。 认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。 所以班级成绩较上学期有所进步。五、廉坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补 习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都 很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为 优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困 生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有

17、偿家教”。这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这 些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获, 汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!幼儿教师个人配班述职报告篇3一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作, 总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:一、德一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育 方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工 作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职 业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动

18、与同事研究 业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局, 团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进 人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自 己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作, 能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批 评;本人能认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的教育事业, 热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱 学生,真诚对待学生,受到学生的好评。二、能本学年度我担任八年级思想品德课教学,我努力学习有关知 识,按照学校“四环三课”的要求,做好教学工作。以提高学生 分析问题和解决问题能力

19、为目标,切实落实培养学生的创新思维 和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景 创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从 而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。三、勤本学年,工作量饱满,每周分别为14课时,出勤满,准时到 校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业 务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本 班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。 如:积极与学生到参加义务劳动等。几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个 人的原因而拉下工作,从没有旷

20、工、旷课现象,也没有迟到早退 现象。这几年来,我不仅担负学校八年级思想品德课的教学任务 和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学 工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主 管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”、 “师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。四、绩由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,说课比赛中,荣 获县级一等奖;撰写的课例教案“承担自己的社会责任”获市级 三等奖,论文注重培养学生的自学兴趣市级一等奖。在今后 的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。五、廉时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局, 注重团结,以诚待人。平时

21、工作中任劳任怨,扎实细致,严格执 法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党 中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标 准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、 自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了 全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯 穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不 正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风, 做到拒腐蚀永不沾。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神 不够,二是工作的主动性不够,三

22、是业务能力还有待于进一步提 高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力 工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师 这个光荣称号。幼儿教师个人配班述职报告篇4各位领导、各位老师:下午好!时间过得真快,我来咱们中学工作已经三年了,在一千多 个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予 我的信任、关心、支持和帮助,我也在中学这个优秀的大家庭 中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述 职,如有不当之处,敬请批评指正。一、认真学习,提高素质我能认真读老师们的学习

23、笔记和总结反思,认真看课,认真 记录,认真点评,与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流, 研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们 的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中 肯的进行表扬和批评,积极地引导老师向学重教。所以一方面是 职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养, 提高自身素质。由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道, 正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常愉 快。二、尽职尽责,做好校长的助手三年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主 人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极 配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。遵照校长制定的 团结务实,把中学建成普通高中强校的办学目标,我能认真组 织协调-教务处等各部门做好以下工作:1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,

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