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1、2023年学校职业技能培训工作计划7篇2023年学校职业技能培训工作计划篇1根据铜仁市就业局关于印发铜仁市20_年就业工作要点的 通知（铜市就局20） 2号）文件要求和县委、县政府的总体 安排，为扎实开展好我县职业技能培训工作，现结合我县实际， 特制定本工作计划。一、指导思想以服务就业和经济发展为宗旨，建立覆盖对象广泛、培训形 式多样、管理运作规范、保障措施健全的职业培训工作机制，坚 持培训与招商引资、工业园区企业人才需求相结合，与农业产业 结构调整相结合，与推动自主创业相结合，努力实现培训一人、 就业一人、就业一人、培训一人的工作目标。二、目标任务20年，全县职业技能培训人，其中农村劳动者、
2、城镇登记 失业人员技能培训1580人，企业新录用人员岗前培训、在岗职工 技能提升培训、高技能人才培训300人，农村实用人才实用技术 培训120人。三、培训项目（一）创业培训500人。以激发全社会的创业热情，促进城 乡青年成功创业为目的，紧紧围绕创业意识、创业计划、制定创教学管理我校为外教提供良好、舒适的生活后勤保障，其目的是使外 教能够全心全意地投入到教学工作当中去。教学工作是外教来我 校的核心工作，是重中之重。我校在教学管理上一直遵循严格有 序、灵活机动的原则，使教学工作能够高质高效完成。1、合理安排课时，有效提高外教利用率，及时将课时表发送 到外教手中我校根据实际教学需要，按月安排课时表，
3、每月的月中相关 负责人员会把课时表以邮件，电话传达及打印三种形式发送给外 教，确认每名外教对其课时表清晰了解，如有问题做到及时沟通。 合理安排外籍教师的课程，每周保证两天休息。为了保证课时能 够正常的进行，我们为外籍教师制定了相关的课时规定。包括： 如外教生病，需尽通知教学管理人员，由安排其他人员代课；课 时表除外籍教师本人必须手持一份外，各分校接待处必须放置一 份，以保证外教的签到。2、与外教及时沟通，课程如有变化及时通知外教及相关部门 尽管每个月制定计划课时，但难免会有临时变动，这就涉及 到如何才能迅速、及时、准确地通知外教的问题。由我校专门负 责课时的管理人员与其及时沟通，保证在提前24
4、小时将课程的变 化通知给外教。同时由于外教个人原因不能去上课的，外教需要 事先向相关部门请假，得到批准后方可缺课。如遇到外教生病不 能去上课，学校还安排专门人员负责陪同其就医问诊，提供一切 我们所能提供的帮助。这样会使整个教学管理系统，更加规范化， 便于日常的管理，保证了紧急情况的及时处理。3、入职的相关培训外籍教师的培训对于保证学校的优质教学质量是至关重要的, 我们在外籍教师中提升了具有多年教学经验的教师来为新的外籍 教师进行教学培训。相关人员会陪同新入职的外籍教师与现就职 于冠亚的外籍教师见面、交谈，带他们到分校参观，介绍冠亚， 让他们对冠亚有初步的了解。同时为新入职的外籍教师设置相关 的
5、培训课程，安排他们到各分校去听课，试讲课。并制定了严格 的考核内容，只有通过了各项的教学考核后，才能正式录用。例如我们的外籍管理人员会准备一些考核项目，要求外籍教 师在试用期期间完成这些培训科目，其中包括如何调动课堂学员 的积极性，如何简单的方式让孩子理解生硬的单词，如何将教学 融入游戏等等。同时外籍教师管理人员每周固定两天到各分校的 课堂中听课，听取各分校家长、学员及中方教师的反馈信息。定 期为外籍教师进行课程培训，召开校务会议，使教学质量不断提7 棒一商寺寺。4、奖罚分明，定期考核外教教学工作我们定期或随机抽查外教教学工作，经常组织教学督导和分 校长进行听课、考评，并综合学生及家长的反映对
6、其进行评价， 奖罚分明。对优秀的外教进行物质上和精神上的奖励，年中和年 终在表彰大会上上台领奖，优秀的外教脱颖而出，从而对所有外 教起到一个促进作用，调动了外教的工作积极性，一些外教从而 被提升为教学校长、教学总监等重要岗位。这样既发挥了他们的 专长、提高了冠亚的教学质量，又能够使他们更好的实现自我价 值。根据外教的工作态度、能力背景和教学效果，我校按照优劳 优酬的原则，在工资方面有所区别。本着对学校和学生高度负责 的精神，我校对聘用的外教从不采取放任的态度，而是随时评价 随时反馈，以保证充分发挥外教的优势和潜能，不断促进我校的 外语教学工作。冠亚的外籍教师在我校的外语教学中起到了重要的作用，
7、做 出了巨大的贡献。大大丰富了日常教学，开阔了学生的视野，为 学生学习外语提供了直接的语言环境，使学生从不同角度、不同 侧面了解到外国的历史文化、风土人情，增加了他们的感性认识 与理性认识，使他们对世界文化有了更深层次的认识，不局限于 一地一国，而能放眼世界、面向未来。因此外教课不仅提高了学 生的语言技能，而且丰富和拓展了学生的视野，激发了他们学习 外语的兴趣，提升了他们对世界的认识。以上是我校在外教管理工作中的一点经验和外教在我校工作 的情况的汇报。在外籍教师的管理工作中，我们会更加努力细心 做好每一件事，本着外事无小事的原则，遇到问题及时与相关部 门联系，谨慎、认真的处理好每一项工作。同时
8、也希望借鉴正规 院校及其它学校的管理方法，使我们的管理模式更完善。2023年学校职业技能培训工作计划篇3学校全体师生在上级领导下，认真贯彻执行相关办学条例， 以提高教学质量为理念，大力开展教学研究活动。回顾过去一年， 我校办学规模不断扩大，教育质量明显提高，具体职业培训工作 总结如下。一、办学规模服装培训比上年又有新的发展，共开设5门专业，服装设计 班；红帮裁缝班；样板设计专业；下岗职工再就业培训班；高速电动 车班。合计招生人数一名；培训失业、失地人员合计余名。由于 开设专业比较齐全，适应了各类人员学习服装专业知识的需要。二、教育科研面向企业本校依托高等服装院校，联合服装企业，使服装教学与生产
9、 趋于同步。加强专业建设：引进教材，聘请专家，邀请专家来校 讲课，开设高层次专业。优化师资队伍：提高教学质量关键在于 挑选一批高素质的有一定能力经验的教师，本校教师大学资质，有新思路的年轻教师与实践经验丰富的老教师，也有著名的服装 教授，服装设计师，高级技师，虽然教学风格不尽相同，但善于 保持轻松的教学气氛，努力调动学生积极性，许多教师都担任过 本市著名服装企业设计师与打板师实践经验丰富。本校还定期邀 请服装企业技术骨干来校研讨，了解企业需要使教学与企业接轨, 立足课堂，走出校外为学生省去许多实习期。三、坚持培训贴近实践，开展校企挂钩校企挂钩一直都比较重视，而我校开展校企挂钩，不是为了 分配方
10、便，也不想企业资助什么，而是为了贴近企业实际，提高 教师的.实践教育水平。我们挂钩企业，不是生产设备先进，产品 比较单纯的大型企业，而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这 些企业产品变化快，批量少，技术科、质监科人员配备多，技术 力量相对雄厚，符合我们的特色教育和学员实践。提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单，生产工艺单 的要求，打好完整的工业样板，尽量保证与企业的零距离。学校 定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课，了解企业需要，不断 更新教学内容，使学员的色彩效果图，1: 1的工业样板，生产工 艺单等与企业相一致，克服以往实践动手能力差的弊端。四、培训工作要坚持诚信，服务工作要点滴做起培训
11、本身是一项技术服务工作，参加培训的学员，急需要求学到一技之长的技术，在企业能站稳脚跟，有一席之地，对学校、 对老师要求比较高。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局 职业技能培训中心，开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培 训，共开班余班次，培训余人。下岗再就业人员习惯兢兢业业，按部就班做些长期来固定作 业，现在要重新培训，自寻岗位，任人挑选，心里十分不平衡。失 地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动，过惯悠悠自得 的田园生活，要他们改行换业心中不自在，这些我们应该理解。 所以，我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上来，我 们开设了三个报名处，都安装了空调和饮水机。挑选最优秀、最 耐
12、心的教师负责培训教育。教师坚持不放松，不断提高自身实际 知识和工作能力。教学内容有章可循，教学计划和培训内容及时 修改不断补充，严格按学习和管理程序办事。五、教学成就本校致力与两方面人才培养，培养现代服装企业设计、打样 人员，教学更贴近企业需要，毕业生直接进入企业的技术部门， 成为企业的技术骨干。培养有一定开拓水平的服装设计人员，如 开设女装设计中心、时装厂，这些人员能起到一定的引导市场潮 流作用，本校毕业学生就业率达到98%,优职率在60%以上，有近 40%以上学员进入企业白领阶层，10%人员开设了自己的服装设计中心、服装加工点及时装厂。六、完善严格的管理学校的各项制度严谨齐全，从政教处、教
13、务处、生辅处、班主 任到各任课教师对学生严格要求认真教学，学生会、班委配合学 校共同促进提高，去年学校在原有基础上参照各大服装院校结合 本校实际，制订了学生守则，教师岗位职责，学员考核制度，学 校防火、防盗安全制度，住宿生卫生、安全管理制度。教师的待 遇也作相应的提高，教师都有三保，责任明确、奖惩分明，调动 了教职员工的积极性，促进了学校的管理，提高了教育质量。七、存在问题培训部学生由于年龄、经历与个人素质差异，对教育与管理 造成一定难度，个别学生学习目的不清，学习毅力不够，有中途 辍学现象，特别是晚间学习的学生，由于夜间学习时间短，相应 学期增强，个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应
14、采 取相应课程调整，开设晚间速成班，特出重点、强化训练、减少 辍学。加强住宿生管理，住宿学生偶有发现失窃现象，应增强防 盗设施与安全教育。在新一年里，我们要发扬成绩，积极相应相关指示，加强学 生的安全教育，共创文明建设。2023年学校职业技能培训工作计划篇4职业技能培训学校工作报告职业技能培训学校工作报告回顾，在市人力资源和社会保障局、市就业局、市民政 局的直接领导下，市新动力职业技能培训学校取得了一定的 社会效益和经济效益：其中政府培训招收学员861名，培训合格 860名。现将具体有关情况汇报如下：一、工作回顾1、学校现状：A、规章制度建设方面：继续完善各种制度，如消防完全制度、 员工福利制
15、度、员工个人绩效制度等。这对于稳定教师队伍，提 高员工工作积极性起到了 一定的作用。B、办学条件上：因原有教学场地是灾后重建项目，故现学校 另租用一场地，面积约1300平方米左右，拥有H间教室，3个 教学实作场，尚能满足教学要求。C、教学和行政管理方面：我校严格按相关管理部门要求，积 极加强教学及行政管理，如加强学生沟通，按月召开家长会，学 生坐谈会，实行学生评价制度，查找学生学习不满意之处，积极 改正教学方法及服务，使学生满意度得以提高。D、财务和资产管理方面：继续完善财务制度，专人会计做帐，建立资产管理和教材，教具等管理流程。E、招生宣传方面：我校常年在一部分地段安有广告灯箱, 且全部在工
16、商局进行备案后安装的。F、师资和管理人员配置：20我校稳定教师队伍，进一步搞好 福利制度，对于优秀者派到 学习。现全部教师均持证上岗。C、培训规模：我校培训学员861名，合格人数860名。我校 争取明年培训人数上千人。D、资料方面：我校专门聘请做文员做资料，对各种资料分类 录入我校网络系统。2、培训历程:我校于2023年3月至2023年11月期间共培训学员871人, 大部人实现培训后就业。3、经验总结：1）我们在去年的基础上制定了一套完善的培训管理流程及规 范，从基本的培训前流程、报名时的流程，培训期间管理及工作 流程、培训后期管理及工作流程到最后的财务管理，我校采取将 相关的管理制度上墙的形
17、式公开，让群众和社会监督，让我们的 工作透明化。2）定期对我校的任课教师进行业务能力方面的培训，以提高 其综合素质。如我们专门派农劳教师抽取一定的时间参加师资培 训，听取成人教育学方面的基本知识、及教学设计、非语言表达技能、视觉教具的有效使用等方面的知识。4）在培训过程中“学员带学员，学员帮学员“，这也是培训 中的闪光点。这不仅增加了经济效益和社会效益，也给创建和谐 社会提供了有利的条件。5）对授课教师实行全面监督比如我校有专门的考勤人员对授 课教师进行考勤，随时注意有无人员减少情况，上课是否按时按 质完成，如有则查明原因并报校行政管理人员。6）对教学设备（如电脑、投影仪）每天检查有无故障。4
18、、存在的问题和不足：我校同样会随着办学规模的逐渐扩大，学校的基础设施如场 地行等不足，应积极寻求解决办法，以进一步扩大规模，提高办 学质量。由于物价及相关因素影响，或与公办教师待遇方面差异，教 职员工工资成本增加，教职员工队伍不够稳定。学员就业存在问题。以前我校学校就业部只需2名教师， 而如今需3-4名，且服务跟踪时间长，学校即要教学又要管就业， 就业方面不专业，也不能专心教研及教学。二、工作思路2023年是暂新的一年，在未来的一年里，我校会继续努力, 不断提高教学质量，加强学校管理，扩大宣传，加强教师修养，业投资计划书这一主题，在教学场所、师资配备、设备设施配置 等各方面作好周密详尽的安排，
19、并遵照有序的教学形式实行教学, 以细致、周到、热情的服务做好每一个细节，为参训学员营造一 个舒适良好的培训学习环境，力争以高效、严谨、有效的培训， 确保培训内容的实用性。（二）机动车驾驶培训400人。采取财政补贴与个人自筹相 集合的.方式，在全县范围内对16至50周岁符合驾驶相关要求的 农村劳动者、复员退伍军人、新增就业转失业人员、大中专未就 业毕业生、农村初高中毕业未升学等人员开展机动车驾驶培训， 提高劳动者技能水平，满足市场用工需求。同时认真做好培训人 员资格审查工作，杜绝弄虚作假套取补贴经费。（三）党建帮扶培训200人。按照党建帮扶计划，深入四帮 四促党建帮扶联系村，将农村养殖、果蔬种植
20、等农村实用技术培 训搬进联系点，实地开展技能培训，增强群众致富本领。（四）工业园区企业人才需求培训300人。积极与工业园区 管委会对接，认真做好企业人才需求培训调研，设计针对性较强、 实用的培训课程，提高培训效果。同时以订单培训为纽带，建立 交流对接服务平台，定期组织培训机构与企业进行培训交流对接 活动，解决企业用工荒、农民工就业难两者并存困境。（五）客运行业从业人员素质提升培训300人。为全面提高努力做好以下工作:1、争取成为政府定点培训机构；2、做好政府培训工作工作；争取培训人数超过去年，达到1000 人以上；3、做好上级安排工作。4、做好各项年检工作。2023年学校职业技能培训工作计划篇
21、5职业技能培训学校自查报告根据市劳动和社会保障局等主管部门“关于换发民办学校 办学许可证的通知”要求，结合本校实际情况，报告如下：一、办学规模基本符合要求，场地除租借附近学校教室作理 论教室外，实有固定场地402平方，主要作实习场地，无危房， 符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定，食宿场地也一 样。场所是长期租赁的，但一处场地不够用，分两处租赁培训。二、教学理论与实习相结合，重实习技能培训，使学员培训 结业后，就业均受到用人单位欢迎。因此培训结业学员，供不应 求。今年已培训厨师129名、美发61名、美容12名、服装114 名。已有123名学员参加鉴定考试，只有1名不合格，学员结业，均已就
22、业，没有一个不受用人单位欢迎。三、本校现有设备仪器列表（附后）。四、现有培训专业，都有技师把关。如厨师教师由王晓龙技 师把关；美发美容由余菊银技师把关；服装由王佳年技师把关；具 体教职员工名单列表（附后）。五、教学计划和大纲都根据劳动保障部门制定的教材、大纲、 教学计划进行。六、学校各项规章制度，专门有一本规章制度集。重要规章 制度上墙。2023年学校职业技能培训工作计划篇620年是我人生中的一个转折点，这一年可谓崎岖坎坷。从 年初过完年时就开始迷茫徘徊，压力也是一点点渐长，没有方向。 后来硬着头皮去武汉找工作，在教育机构干了一段时间，最终， 由于不能适应公司的种种制度，难以处理与领导的关系而
23、主动辞 职。后来尝试过考公，考教师编制，考事业单位，但由于能力不 足和心态起优问题，均已失利告终。这其中来来去去好多地方。 七月开始在家赋闲，这期间认真分析和思考了自己这一路找工作 的经历。最终得出的结论是：自己总试图在踏上社会的时候寻找 捷径，寻找一个待遇好压力小安逸的工作，总是试图逃避社会的 磨练。于是在八月中旬决定来北京闯荡，历练自己。苦苦寻觅了 一个半月之久，最终在十一之后到到星尊。走进星尊的那一刻一种亲切感便油然而生。杜总富于经验和阅历的话语令我受益匪浅，梁经理务实真诚的工作和处事态度让 我深受感动。在这里我要特别感激杜总和梁经理给了我这样一个 提升自我的机会。我所能做的只是勤恳的工
24、作，不辜负你们的信 任和期望。下面谈一谈我这段时间的工作内容和体会吧。刚来的时候，我主要是做前台咨询，日常工作内容就是熟悉 学校的课程安排和学费形成机制，打接电话邀约学生试听。说实 话，我从candy和shelly身上学到很多为人处世接人待物的技 巧，特别是打电话和接待客户时的灵活应变的能力，我也非常感 谢她们耐心的指导。这段时间我学会了最重要的一点就是自信大 方的表现自己，这也算是直面自己性格的缺陷吧。现在说一说我这段时间的主要工作内容上课吧。首先，我想 说一说我对教育行业和教师工作岗位的一些理解。我一直很欣赏 一句话：教育是一项良心工程。家长愿意花钱交换无形的知识， 将心比心，我们何以取信
25、于家长取信于社会？我们只能用良知和 责任向家长和学生许下承诺，耐心地给学生上好每一堂课讲好每 一个知识点。这就要求我们教育者必须是一个有良知有责任心的人。从古 代的“师者，所以传道受业解惑也。”到现代的“教师是人类灵 魂的工程师”都说明了教师职业的重要性和地位的崇高性。作为老师，不仅仅应该是知识的传授者，更应该不但完善自己的人格 丰富拓展自己的阅历，用自己的人格魅力去感染学生，进而让他 们感受到知识的魅力形成兴趣。从我第一次走上讲台的时候就一 直奉行一点：方法比知识重要，做人比学习重要。这才是教书育 人的本质吧。从一开始来到星尊到现在我一共带了六个学生的课, 四个一对一，两个自习辅导。其中，只
26、有林梦晨和林迪组成的自 习班我带的时间最长，本来按要求我只需要每天晚上辅导他们写 完检查完作业就可以了，但是我都会针对他们比较薄弱的科目和 内容做一些特别辅导，基本上每晚都是三个多小时，其实牺牲一 点儿自己的时间没什么，看着他们好习惯一天天养成，成绩进步 了，我会觉得特别欣慰。四个一对一中，杨磊和曹敦信是小学六年级孩子，他们俩都 补习作文和阅读，这俩孩子都特别踏实认真，能认真完成每次布 置的作业，但是上课比较安静，目前激发他们的语言学习兴趣是 最需要思考的问题，当然语言学习是一个长期积累和感知的过程, 它不像数学条理清晰多练习就可以，这也就决定了只能给他们更 多方法上的指导。2023年学校职业
27、技能培训工作计划篇7一、听课是领导深入教学、了解情况的主要途径。是教师互 相学习、交流经验的有效方法。每个教师，都应把听课列入自己的工作议程，并自觉形成制度。二、教师听课应提前通知被听课的教师，要做好一切听课的 准备。领导听课可以采用随堂听课的方式。三、听课要认真、严肃，应记好笔记。听课时不能接听电话以 及互相交谈，以免影响上课教师的情绪。四、听完课后要写出评议意见，并在评议时将评议意见提出， 供大家研究讨论，供讲课老师改进讲课方法，以提高教学质量， 达到共同提高的目的。五、每个领导每学期听课不能少于20节，每个教师每学期听 课不能少于15节。听课注意事项：1 .看授课教师是否明确教学目的，目
28、的是否符合教学大纲要 求，授完课后是否达到目的。2 .看授课教师怎样处理和掌握教材的重点、难点，是否把握 住了教材的精神实质。3 .看授课教师用什么方法进行教学，课中各部分结构安排是 否适当。4 .看整个教学过程中授课教师是否遵循教学规律。看在传授 知识时是否着眼于培养学生的能力，发展学生的智力，以及在布 置作业上是否适当。5 .看授课教师驾驭课堂的能力，是否充分调动了学生的学习 积极性和主动性。我县客运从业人员的整体素质，提升服务水平，树立良好的城市 窗口形象，积极与县交通局协作，组织开展客运行业从业人员素 质提升培训，重点对从业人员进行文明礼仪、职业道德、交通法 规培训。（六）减贫摘帽乡镇
29、农业实用技术培训300人。积极与鹦鹉 溪、板桥、文家店、瓮溪、邵家桥等5个减贫摘帽乡镇对接，认 真开展调查研究，根据调研结果结合我县资源优势、产业特色和 生产现状，重点围绕蔬菜栽培、水产养殖、无公害农产品、动植 物病虫害预防技术、新型农机使用等农业实用技术开展培训，使 每户农民掌握1至2门农业实用技术，提高劳动者综合素质和转 移就业能力，尽快脱贫致富。四、相关要求（一）加大宣传力度，提高思想认识。要充分认识职业培训 在特定时期对促进就业、稳定就业的重要地位，积极会同有关部 门进一步共同做好宣传，将此项工作作为促就业，稳定社会的惠 民政策。（二）加强组织领导，强化责任落实。要将提升劳动者职业 技
30、能素质工程的组织实施摆上重要位置，切实加强对劳动者职业 技能素质培训的组织领导和监督检查，明确职责，落实到人。（三）加强监督检查，确保培训质量。要充分依托行业、企业培训需求做好培训项目开发、培训教材选定和培训课程设计的研 究工作，提高培训的针对性和实效性，同时要按照三防三控三公 开的原则加强对培训事前、事中、事后的全程监督，确保培训效 果。2023年学校职业技能培训工作计划篇2冠亚教育集团，以国际化的办学模式、高素质的教师队伍、 优秀的培训业绩及良好的社会信誉走在同行前列。从成立以始，冠 亚先后在辽宁省内及北京等地开设了二十余所分校，旗下的知名 教育品牌有冠亚儿童美语、冠亚成人美语、冠亚雅思、
31、冠亚法语、 冠亚公司企业培训、冠亚幼儿园美语、冠亚托业、冠亚思维数学 等，学校业务远及美国、澳大利亚、英国、欧洲和日本等国家。沈阳市冠亚外国语培训学校自取得聘请外籍教师资格以来， 严格按照要求办理外籍教师的聘请工作。并沿袭辽宁冠亚严谨的 工作作风对外籍教师进行着合理、人性化的管理。冠亚专业的教 师队伍不仅具有深厚的教学经验，并全部经过美国教育专家的培 训。迄今为止，冠亚培养的学员数万人，冠亚使每位学员能够真 正享受到与国际同步的专业美语培训。我校在外教管理工作中不 断探索，不断完善，逐步积累了一些经验。现将我校在外教管理 工作中的一些情况和经验汇报如下：我校上自领导下至工作人员，对外教工作非常
32、重视，以外事无小事的态度来处理日常外教管理工作。分工细致，权责明确， 为充分发挥外教的才能和优势提供了良好的环境。我校总裁办公 室下设外事部有指定人员负责所有外教的工作及生活管理，正规 的程序化管理，能够将事情顺利的解决，也能让外籍教师舒适、 安心、踏实地在冠亚工作，对冠亚树立起更大的信心，更好的服 务于学校，并自觉自愿为冠亚学校做贡献。（一）、急外教之所急，想外教之所想，从小处着手，细致周 到做好外教的管理工作1、积极、主动、及时办理外教相关合法手续完成外籍教师的 前期聘用初到中国的外籍教师对中国的地方文明及人文地理并不了解, 生活在周围的中国人对他们来说是陌生的，甚至有时会使他们感 动寂寞
33、。工作、生活在冠亚的外籍教师也是如此。外国人没有来 到中国以前，“冠亚”对于他们是陌生的，遥远的。是我们的工 作人员使他们走进了中国，走近了 “冠亚”，来了解我们。我们 不知道在这些外国人来到中国前他们是如何看待中国的，所以为 了能更多的从他们的角度来考虑问题，我们聘请了专业的.外籍人 员来专门负责招聘工作，现在对方担心的问题由已工作在冠亚的 外籍人员来回答解决，那说服力也就可想而知了。我们投入了人 力和资金，制作了介绍“冠亚”的光盘，并配有介绍中国（包括历史文化）的英文材料寄给申请人，同时我们制作的冠亚网站, 都让他们能够看到发展中的中国和“冠亚”。为使我校外教在华工作有合法保障，我校严格按
34、照省外专局 要求进行外教的招聘工作。通过外方介绍、自荐、网络宣传等多 方渠道吸引了大批的外国人与我校联系。他们的传真或扫描资料 由负责招聘的外籍人员接收后整理成档案，并通过电话交谈、长 期的书信来往、再要求对方提供工作简历中公司的证明文件等来 进行对档案的审核。沟通数次后确定初步合作意向，与其草签合 同。此后，将档案转交外事人员，按省外专局的要求归纳整理， 并将其所有信息上报省外专局为其申请来华工作许可。在得到来 华工作许可后将材料再次上报给省外事办以获得邀请函。待所有 手续齐备后，邮寄给外教本人使其凭所有资料在当地中国大使馆 办理工作签证来华。2、及时与外教签订工作合同我校一般是在外教来华或
35、来沈前已与其草签合同，再其到沈 后就及时与外教签订书面工作合同，不作任何口头上的承诺。合 同是规定校方与外教责任、权利、义务及利益分配的君子协定， 在市场经济的今天，我们更应该以合同的方式来明确学校与外教 应尽的义务与权利，一旦学校与外教发生矛盾和平共处磨擦，便 可依据合同追究违约方的责任。近年来，我们外教管理工作所面临的一个尴尬局面便是，对一些不负责任的外教频繁跳槽束手无 策，有的学校更是因此而蒙受了重大损失。有鉴于此，我校始终 坚持与外教先签订书面工作合同，再办理一切合法手续（例如居 留许可、专家证件等）的原则，以确保我校不因外教单方违约而 受重大损失或将损失减到最小。3、使外教了解中国的
36、有关法律、法规，并掌握学校基本情况 及熟悉公寓周围环境。我校在外教来校任教之初，就将其集中在会客室内，向其详 细、具体地讲解我国外管法的主要条款，并将有关宗教自由、等敏感条款作为重点来讲解。同时，我校外教公寓的宣传 板内，用中英文书写重点外管法规定，使其逐步了解我国的有关 法律、法规，从而能够主动、自觉遵守我国的法律。为了使外教的居住条件更加舒适，我校为他们购买了翔凤华 园、文轩阳光花园的高档住宅，并按西方人的习惯进行了室内装 修。外教公寓除物业配套的网球场院、游泳池、健身房等，学校 还特地为他们配置了 ADSL、集团电话、空调、居室的必备家具等。 我们所做的工作，除更好的进行管理外，更多的是
37、服务于他们。 在外教进住之际，我校会首先将外教公寓内的各项规章制度详细 地向他们讲解，使其知道在外教公寓内哪些事可以做，哪些事不 可以做，做到心中有数，尤其是对一些安全防范措施，如防火、防盗及爱护公物，节约水电等作为重点进行介绍，同时指导外教 使用房间内的应设施，如空调、电视、电话、洗衣机、卫生间设 备、厨房设备等。当外教即将离任时，我校还会再对其居室内的 设备进行检查，若有损坏，需按价赔偿。熟悉了公寓的环境后， 我校还帮助他们熟悉学校的周围环境，帮助他们购买电话卡以打 长途电话，带他们到最近的中国银行兑换外币、存款取款等等， 使他们尽快适应环境，减少生活障碍，集中精力进行教学。4、努力消除文
38、化障碍，为外教开设汉语课程，减少语言障碍在冠亚的企业文化中，我们提出建立一支国际化团队的努力 方向，新的中方员工在入职培训中，我们已对其在此方面进行教 育，如：不能称外籍员工为“老外”，不能在英语中生硬的以中 国的思维模式安排工作，如说：“你必须”“你应该”等。同时外教到我校的主要工作是进行外语的听说教学，有时候 会因为语言理解上的障碍而不能很好地或顺利地达到教学目的， 因此我校专门为外教开设了汉语课，对他们进行日常会话和基本 教学常规用语的培训。在业余时间，他们更多的是用中文来与我 们沟通，这对我们双方都是一个学习的过程一-，愉快的学习过程。 每当他们能正确的说出中文时，他们都十分兴奋，对他
39、们来说- 中国的语言很是神奇。此举不仅提高了教学效率，而且促进了我 国同外国的文化交流，加深了他们对中国文化的理解，有利于中国文化的发扬和传播。5、突出企业文化，营造温馨的家庭氛围为了促进外籍教师与中方教师及员工的凝聚力、对学校的.归 属感受，我们极力欢迎外教参加学校举办的旅游及娱乐活动。我 们为外籍教师提供了相关的福利待遇，每年他们除可享受中国的 法定假期外，还享有对圣诞节、感恩节、本国国庆以及一周的带 薪假期。每年我校在万圣节会举办富有西方特色的化妆舞会，在 圣诞节会有盛大的圣诞派对，在新春佳节学校还会邀请所有中外 籍员工及家属参加自办的春节晚会，每每这些活动外教都会相当 重视自编自演节目，身着盛装热情参预。同时在年终的表彰大会 上，领奖台上外籍员工的身影也时常出现。6、服务于外教从小事做起冠亚总裁办公室外事部的工作职责可以充分说明我们学校着 眼为外教服务，以外教事务为先。所有外事部的工作人员手机都 为全天24小时开机状态，确保无论任何时间只要外教有合理需要 都会找到相关人员来沟通解决。我们的工作人员时常会为解决外 教的问题没有时间吃板，放弃休息日加班甚至通宵不眠，无论任 何手机就是命令。如替外教解决钱包丢失问题去派出所案，陪同 外教到医院就诊更是屡见不鲜。（二）以“严格、有序、灵活、机动”为原则做好外籍教师的