小学校园意外伤害处置预案.docx

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1、xxxx小学校园意外伤害处置预案为了保证校内活动中师生的安全,确保教育教学活动的有效 开展,满足小学生基本活动的需求和安全保障,提高灵活应对突 发意外伤害事件的能力根据我校的实际,加强学校安全保障能力, 特制定本处置预案。一、建立以校长为第一责任人,一岗双责、党政同责的领导 小组组长:XXX副组长:XXX组 员:各中层领导、各班主任、全体抢险救援队成员二、校内学生意外伤害事故分析课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使 用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准; 学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学 活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教

2、育;实验 操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。三、预防办法1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识, 增强学生的自我保护意识。2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋 和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持 平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要 定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要 求、严格训练。5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安 全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区

3、责任人。 学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。三、处置预案1 .在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老 师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教 师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据 现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤 情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治 决定,并作好安慰工作。3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关 记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清 楚,责任明确。4、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调

4、查人是未成年 人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实 事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要 有签名。5、如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案, 事故应急处理小组要及时开展工作。四、职责分工突发意外伤害,操场与走廊课间意外发生由当日值勤领导立 即上报,上课期间发生意外伤害由任课教师立即上报。由班主任 联系学生家长,XXX负责与家长沟通,送医救治。1、校内各类活动前制定安全工作预案,并报请学校安全工作 领导小组审核。校外活动必须向教育局申报并上报活动安全预案。 2、按照示意图由班主任和课任老师具体负责学生的安全工作。 3、体育老师应提前到达活动地

5、点,统一安排学生活动场地和队列 地点,防止学生队伍出现混乱,在活动地点发生混乱或造成学生 伤害事故的,由体育老师和班主任、课任老师负直接责任。4、一旦发生拥挤、踩踏等安全事故,全体在场的老师应立即主动 控制局面,防止事件扩大,及时疏散人群,XXX应立即逐级上报, 同时拨打120急救电话,将受伤人员送往最近医院救治。6、在紧急情况出现时,在场老师和学校领导要合理正确的疏散学 生。四、事故报告1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报区教育 局突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重) 学校应立即向区教育局报告。2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时 可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭 地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。4、学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。五、注意事项1、依法调解原则,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。2、一次性解决原则,一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分 段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法 保护自己的合法权益。

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