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1、第4课日本明治维新(1868年)1、原因：(1)内因：德川幕府的闭关锁国阻碍了资本主义发展。(2)外因:以美国为首的西方国家的入侵，加深了日本的民族危机，激化了国内 矛盾。2、一些中下级武士发起了倒幕运动。2、主要内容:(1)政治上：废藩置县，加强中央集权。(2)军事上：实行征兵制，建立新式军队，提倡武士道精神。经济上：推行地税改革，在“殖产兴业”的号召下，大力发展近代经济。(3)社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文 化和生活方式。3、影响：是日本历史的重大点，日本走上了发展资本主义道路，实 现了富国强兵。但保留了大量封建残余，军国主义色彩浓厚，日本强 大起来后，很快走了
2、对外侵略扩张的道路。第5课第二次工业革命一、开始：1、时间：19世纪70年代 2、标志：电力的广泛使用(“电气时代”)美国和德国处于领先地位二、电力的广泛应用：1879年美国天才“发明大王”爱迪生发明耐用电灯泡;他在纽约建成世 界上第一座火力发电站和输电网。三、内燃机和新的交通工具1876年，德国人奥拓制造煤气内燃机,1883年德国的戴姆勒研制汽 油内燃机,德国的狄赛尔发明柴油内燃机,油世纪80年代本茨制成了 汽车;1913年福特使用流水线生产汽车;汽03年美国人莱特兄弟制成 了飞机。四、化学工业和新材料1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了炸药。后来他又研制成无烟炸药。 1869年，美国人海厄特
3、发明了赛璐珞,现代塑料工业由此诞生。1884 年，法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。四、影响：第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改普了人们的 生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。在 经济发晨的基础上.主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由目 由资本主义向孳断资本主义过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增 强，对世界产生了深远影响。第6课 工业化国家的社会变化1、人口的增长工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。19 世纪前50年，英国人口从900万增加到1800万。美国是一个移民国家,人口增长更为惊人,19世纪20年代人口约
4、为1000万，到1914年人口已超过1亿2、工人阶级队伍壮大随着工业革命的深入，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大 变化,越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。以英国为例,19 世纪初，农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数，但到20世纪初，农业劳 动力人数已经不足工业劳动力人数的1/5 了。同时，越来越多的妇女走出 家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为社会地位的提高 创造了条件。3、教育的普及19世纪中期以后.为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育,法国和德国最早建立起国家教育体系。1802年，法国通 过法律开设政府资助的中等学校。从1870年开始，英国、法国开始对 儿童实行免费义务教育。1910年，德国推行教育改革，建立由初等学 校、中等学校、大学成的系统教育体系。教育的普及，提高了欧美各国 的大众文化水平，促进了社会发展。4、城市化：19世纪中期，英国大部人已经生活在城市之中。城市的 公共卫生、供排水、照明、交通逐渐完善。5、社会问题：(1)社会矛盾激化，资本家与工人的贫富差距加大。 (2)环境污染