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1、 地震演练工作总结8篇 地震演练工作总结篇1 为了切实提高市区两级地震部门的地震监测、应急处置力量，市地震局号召各区县局，开展了本次地震应急通信保障与救援综合演练暨地震监测标准化建立现场会。在市局的正确领导与指挥下，我局全体参演人员听从指挥，敢拼敢打，全力以赴，夺取优异的成绩。现将本次演练活动状况总结如下： 一、加强领导，做到组织到位 为了保证本次应急通信保障与救援综合演练暨地震监测标准化建立现场会活动取得了圆满胜利，我局上下高度重视，局长亲自制定演练方案，成立了以局长为队长的鼎城区应急分队。 二、大力宣传，做到熟悉到位 演练前两日，局长亲自主持召开了演练发动会议。会上局长做了简要发言，对我区
2、的严峻的地震形势进展了论述，对本次演练的重要性与必要性进展了说明。会议统一了思想，提高了熟悉，增加了参与演练人员的历史使命感。 三、细心预备，做到措施到位 一是制定科学可行的方案。接到市局的通知后，我局就开头着手制定行动方案。为确保万无一失，我局对演练的每一个细节进展推演。 二是补充必要的装备与物质。为保证此次演练取得丰硕的成果，局里在资金方面赐予了大力支持，购置了服装及其它必要的装备与物质。 本次演练全体参演人员听从指挥、作风优良，素养过硬，成绩突出，圆满地完成了市下达的各项任务。但现时也暴露出了一些问题。 1、局部队员操作通讯设备的技能不娴熟。主要表现在有的队员只会打电话，不会用海事卫星发
3、信息，或发信息太慢，贻误战机。 2、局部队员对演练细节的把握欠成熟。主要表现在有的队员行动的速度与节奏跟不上，有落伍的现象。 下一步，我们将对暴露出的问题进展分析与整改，并在适当的时候，组织一次全区的地震应急演练，磨练我们的队伍;并把这些问题与日常工作进展有机结合，全力搞好日常工作，推动我市防震减灾事业不断深入，为构建幸福鼎城做出更大的奉献。 地震演练工作总结篇2 特别快乐，大家只用了短短几分钟的时间就顺当、安全的完成了今日的紧急疏散演练。“生命诚珍贵，安全最重要”，我校非常重视安全教育，每年都要进行紧急疏散演练，进行自护自救培训。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神，我校于今日进行紧急
4、疏散演练活动。 大家知道，自然灾难的发生是人类无法抗拒的，但是人们可以通过有效的措施把自然灾难造成的损失降到最低限度。汶川大地震时，四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川，却在这场举世震动的特大地震中，学生无一伤亡，教师无一伤亡。由于该校从2022年开头，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。 由于平常屡次演练，地震来时全校2200多名学生，上百名教师，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道，该校每个教学楼内的学生都特别多，人员密集，学生数最多的班级有80多名，能做到安全、快速的疏散很不简单。桑枣中学抗震救灾的阅历告知我们，平常重演练，震时无伤亡。因此，开展防
5、灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾难的力量，削减各种自然灾难造成的伤亡和损失，具有重要意义。 同学们，在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必需“居安思危”，做好预备，削减同学受伤的时机。同学们时刻要有安全意识，了解发生紧急状况时如何应变及紧急疏散的程序。 未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石;保障生命，敬重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下，敬重他人的生命权。当危急突然降临时，不能自私自利夺路而逃，更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要听从指挥，沉着镇静，遵守秩序，让全部人在最短的时间内撤离到安全的地方。 同学们，今
6、日的胜利演练，是对生命教育的最好行动。 地震演练工作总结篇3 依据20_年县城区地震应急避险疏散和自救互救演练方案要求，县商务局5月11日上午参加了国土大楼地震应急避险疏散演练，经过细心组织、全体参加，演练取得了胜利，并为今后防震避险积存了珍贵的阅历。 一、演练根本状况 8时30分，全体人员在办公室待命，9时00分，听到地震警报后，办公室人员快速关闭了电源，同时全体干部职工就地避险1分钟，避险做到在室内伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体、降低身体重心，抓住桌脚等坚固物体，爱护头、颈部、眼睛，掩住口鼻;9时02分，地震警报完毕后，快速组织人员撤离，撤离做到了快速有序，9时03分，第一个人员到达避
7、险地点(国土大楼内院坪)，9时05分，最终一名人员到达避险地点，并以股室为单位进展人员清点，上报分管副局长同志，再由副局长上报县督导组，县商务局共有19人，实际参加演练19人;9时16分，解除地震警报鸣响完后，副局长对演练状况进展了现场小结，指出了演练取得的成效和缺乏之处。 二、细心做好演练的组织领导 一是切实加强领导，成立了县商务局防震减灾宣传月和地震应急避险疏散及自救互救演练工作领导小组，由局长任组长，分管领导任副组长，详细抓好防震演练工作; 二是提高思想熟悉，充分熟悉到我县是全国二十四个重点监视防备区的核心县份，坚固树立“宁可千日不震，不行一日无防”、“宁可信其有、不行信其无”的意识，增
8、加抓好地震应急避险疏散及自救互救演练工作的责任感，为做好组织，分别召开了班子会和干部职工会议讨论部署地震应急避险疏散及自救互救演练工作，提高了各位干部职工的思想熟悉和参加演练的积极性; 三是的确做好演练的组织，事先明确了活动的领导和组织人员，明确了就地避险方法和疏散、避险地点，同时对演练活动进展了全程拍照记录。 通过地震应急避险疏散及自救互救演练，提高了干部职工防震意识、应对地震的应急力量，取得了肯定的成效，但在演练中动身现了一些问题，需要进一步加强和改良。主要在个别干部职工思想熟悉不到位，对演练重要性熟悉不够，参加不够积极和一些干部职工避险动作不够标准等方面，针对以上问题，我们将实行措施，加
9、大工作力度，确保全体干部职工都有应对地震的.充分思想熟悉和肯定的应急避险力量。 地震演练工作总结篇4 今年5月12日是全国第*个防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为贯彻落实上级关于20xx年防灾减灾宣传周安全教育活动要求，我校积极组织师生开展防灾减灾日主题宣传周教育活动，进一步营造学校防灾减灾的宣传气氛，唤起广阔师生对防灾减灾工作的高度重视，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的技能。 最大限度保障师生的生命安全和安康成长，确保校园安全稳定。为确保防灾减灾宣传周系列活动的落实，我校仔细防震疏散演练活动，现将活动开展状况总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练
10、活动落到实处，我校成立了由校长任组长，副校长任副组长，各处室主任为组员的疏散演练工作小组，由校长担当总指挥，各处室主任担当工作小组组长的演练班子进展分层部署层层落实，由德管办负责详细操作和安排。与此同时召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以确保演练活动顺当进展。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 在方案中就演练的人员、时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事
11、项作了安排。为了确保演练活动按方案顺当进展，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育学生，听到警报后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参加，演练效果良好 各班主任高度重视，事先作好演练发动工作，以确保应急演练有序、安全地进展。全体学生高度仔细、团结合作的参与本次演练活动。上午9:40时总指挥通过播送播放警报声，各班主任指导学生有秩序地快速撤离，疏散期间全体学生做到镇静而有序，仔细听取疏散教师的指
12、导，下楼梯时听从统一指挥，到达指定地点后，立刻按班级集中，各班主任清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进展简要总结，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。 这次活动全校共有20xx余名师生参与，学生从教室撤出只用了3分12秒，演练按预案进展，整个演练过程既紧急，又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发安全大事应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。 地震演练工作总结篇5 为
13、了更好的使全体师生了解地震突发大事发生时更好的实行应急措施，依据山西省教育厅关于安全工作通知的会议精神。在2022年2月17日组织我校全体师生进展了本学期开学初第一次地震演练。 此次演练得到了学校领导的重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校成立了以校长杨文任组长的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，校长要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，对学生进展安全意识教育，抓住这次地震演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。同时校长还强调此次活动肯定要留意学生安全，以确保这次演练活动顺当进展。 在地震疏散演练方案中，就演练的时间、路线、内容、对象都做了详细的说明。
14、对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项做了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项，要求教师教育学生，听到哨声加铃声之后，全校学生必需听从教师指挥，马上跟随教师快速、安全进展疏散，不拥挤、不推搡、不可怕，不要重返教室，更不要喧哗;要求各班教师根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 2月17日上午9时，当发令员发出信号后，不上课教师按事前的演练方案各自奔驰到自己岗位，各班教师快速组织学生躲到教室最安全的地方，有的学生在教师的帮助下躲到了桌下、有的躲到墙角。之后，教师再组织学生有秩序的从楼道两侧撤离到室外的安全地带，到达安全地带后，各班教
15、师立刻清点人数，组织学生小手抱头，蹲在地上，并立即向操场负责教师汇报状况，校长随后宣布完毕演练活动，并对此次活动进展简要总结，各班学生在教师组织下有秩序地回到教室。 此次演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校安全工作的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发大事的防范措施，而且也提高了全体师生实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加教师及学生的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。我们将会在这一次的演练过程中总结缺乏，促进安全工作的进一步进展。 地震演练工作总结篇6 为了提高防范自
16、救力量，落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求，加强学校安全事故的防范，加强我校重大安全事故的应对力量，进一步增加我校广阔师生防震减灾意识，提高自救互救力量，让全体师生了解和把握地震紧急避险的有用方法和要领，熟识紧急疏散路线，地点，确保学校的安全与稳定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00组织全校师生开展了“地震应急避险和疏散演练”活动。 一、制定疏散方案 在地震局专家的指导下，依据建筑物及周边状况，制定演练方案。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查，对存在问题准时进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 二、强化宣传教育，进展发动学习 学校在此次活
17、动期间，先请地震局的专家进展“防震减灾专题讲座”，同时向全校学生发放关于“防震减灾学问”的宣传折页。组织各年级实行墙报、主题队会等多种形式，提前强化防震减灾学问宣传教育，确保每位学生把握避震疏散常识，自救互救常识和紧急抢救，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分预备。 使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和留意事项。演练前班主任对学生进展发动，熟识应急避震的正确方法和疏散线路，做好充分的演练预备，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。 三、职责明确，分工合作 学校安全应急疏散工作能快速、有序地进展，和教师的有效处置突发大事的力量密不行分。在日常活动中，学校都有具体的疏散方案。在
18、本次的避震疏散演习中，当堂课的教师作为临时岗位人员组织学生安全撤离，准时开启教室门，保持安全出口的畅通;当学生全部撤离教室后任课教师与学生同步撤离，并准时观看、处理突发大事。先进入楼道的教师在中间平台组织学生有序撤离，后进入楼道的教师在楼口组织学生有序撤离，学生万一消失跌倒现象时应准时扶起避开意外发生。其他教师均到院子组织本班学生往南撤离，维护疏散秩序，掌握、分流人员，确保学生不因拥挤造成损害。安全负责人汇总各班汇报状况，并准时向组长汇报。 根据中小学校地震应急演练方案编写纲要(草案)中地震应急机构安排，在这次演练中学校成立了演练领导小组，领导小组下设应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组、医疗救
19、助组，每个组都有明确的职责。 四、屡次预演，做到娴熟有序 为确保演练工作安全顺当的进展，班主任对本班学生进展疏散发动，讲清晰疏散意义和要求，使学生思想上重视疏散活动，并积极参加到活动中来。各班利用时间，按疏散方案带着学生熟识疏散路线，确保紧急疏散时安全顺当进展，对发觉的问题要准时解决并准时上报。 学校先组织全体师生进展了预演，并仔细总结和分析预演的全过程，广泛听取意见，对演练方案的实际操作进展再一次细致修改调整，准时排解演练中可能消失的问题，力求做到娴熟有序，确保在避震和疏散中的安全。 在此次的“地震逃命应急演练”活动中，全校师生坚固树立“安全第一”的思想，正真做到了安全、快速、有序。全体师生
20、紧急疏散撤离教学楼，全部到达指定的“安全地带”，演练到达了预期效果。演练使全校师生把握应急避震的正确方法，进一步熟识震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震降临时，最大限度地确保全体师生的生命安全。 通过地震应急演练实践活动，进一步加强我校的安全教育工作，培育学生团结协作的精神，提高全体师生在突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。深入发挥“小手拉大手”的功能，实现“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”，到达增加防震减灾意识、科学有效防震，切实加强我校防震减灾科普教育。 地震演练工作总结篇7 为了提高全校师生的防震减灾意识，进一步强化全校师生应急避震力量，保证全校师生在地震临震时最大
21、限度地减轻地震灾难造成的损失，我校于20xx年4月2日上午进展了地震应急演练，现将演练状况总结如下： 一、学校重视，演练活动组织到位 为确保演练活动落到实处，我校特地成立了由xx校长为总指挥，xxx为副指挥，及各班班主任为成员的领导小组，在演练期间明确职责，制定具体的演练方案，要求教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，并把这次演练作为一次契机，在学生中进展安全教育，提高应对紧急突发大事的力量。同时学校还强调在这次活动中肯定要留意安全、肯定要保障措施到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、仔细规划，演练方案安全可行 为了使得这次演练安全可行，我校对这次活动进展了详细安排，演练机构设置及人员职
22、责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了详细的说明。 要求班主任教育学生，在听到防空警响完后马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求每位教师根据各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生共同参加，演练效果良好 全校师生井然有序的投入到了演练活动。在教室内教师指导学生紧急避震，指挥学生弯腰、抱头，在教室外的学生，有秩序地按指定路线快速撤离至学校操场的指定地点，随后各校班主任立刻清点人数，报告学校负责人。各班报告完毕，学校负责人向地震演习领导小组汇报，领导小
23、组人员对演习活动进展简要总结后宣布本校防震疏散演习活动完毕。本次地震共演练三次，从最初的撤离需要三分多钟，到最终一次全体学生从楼上撤到广场只用了不到2分钟，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校应对校园突发安全大事的一次检验，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生防震安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。 地震演练工作总结篇8 今日是国家安全教育日，为了加强全体师生的安全意识，增加全校师生应对紧急大事的力量。保证在发生紧急大事时全校师生能快速撤离危急区，最大限度地削
24、减事故带来的损害，切实保障师生的安全。学校根据上级主管部门的安排，于4月15日进展了二次防震楼内、撤离安全应急演练，现将应急演练状况总结如下: 一、本次安全撤离演练活动的目的: 为了提高师生遇到突发大事时的安全自救和互救力量，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对突发大事。保证全体师生能够在紧急状态下安全快速地疏散，使安全事故损失降到最低范围。 二、演练的根本做法: 1.学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组，全面负责本次应急演练工作。 2.学校召开组织领导小组会议，全面部署楼内安全撤离应急演练活动。 3.演练过程:快到当天下午的其次节课上课时
25、间，我校全体师生突然听到学校的电铃响起了警示音。一时间，整个学校都沸腾起来，虽然嘈杂但却特别有序。“疏散时按指定通道逃命”、“逃命过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡，快速撤离”依据紧急大事应急预案，楼内疏散撤离紧急有序地进展。在学校的细心组织下，全校学生及全体教职员工安全疏散撤离到学校操场的空旷地带。 返回教室后发出“地震警报”，上课教师马上停顿了授课，转而成为教室演练负责人，指导学生进展室内避震，订正学生的不正确动作和姿态。全校学生及全体教职员工都能遇事不慌，听从安排。 三、演练的主要收获及效果: 1.全体同学在班主任有序、负责的组织下，听从命令，听从指挥，行动统一，步调全都，圆满完成了地
26、震应急疏散演练任务。 2.在本次演练中，尽管撤离快速，时间较短，但全校师生安全到达指定地点，无一人消失意外，公物未受一点损失，这充分说明白班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全意识。 3.本次演练，充分说明白我校师生在紧急问题、全局问题上的态度。在各级部门的细心组织下，任课教师全员参加，维护学生安全，作现场撤离指导，他们就好比学生的定心丸，在“紧急关头”给学生以准时的帮忙。 4.周密的组织和细心的安排是本次演练活动成功的成因。本次活动首先下发了应急演练活动通知与预案，作了周密的部署。其次学校又在演练前召开了组织领导小组会议，保证了活动的顺当进展。 5.全体师生在本次演练活动中学到了地震及其它紧急状况下从楼内撤离的技巧、学问和自我爱护的措施，知道了如遇此类问题如何防卫、互助和从楼内疏散。 四、演练的同时也暴露了许多潜在的问题: 1.一些同学对此项活动的意义熟悉缺乏，疏散过程中嘻嘻哈哈，有说有笑，缺乏现场紧急感。 2.还有些同学可能认为此项活动毫无意义，认为这种事情不会发生在自己身上。但我们都看到了512大地震的严峻后果，应当知道安全疏散的重要性。 通过本次紧急大事应急疏散撤离演练，有效增加了广阔师生的安全意识，我们必需仔细对待这样的演练才可能对突发的危机大事有充分的熟悉和必要的自救力量，今后我们将针对消失的问题作更进一步的指导，加强应对紧急状况的意识及训练。