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1、音乐剪辑课程教学大纲一、课程基本信息课程名称音乐剪辑课程代码1092066修读性质任选课 程学 时总学时理论实践学分232824开课单位音乐学院课程负责人课程团队课程考核形式集中课程性质专业技术课 程适应专业舞蹈学先修课程无二、课程目标（一）课程目标音乐剪辑是音乐专业的一门选修课程，是学生初识现代数字化音乐制作基础知识、 常用音乐剪辑技巧来掌握主流音乐制作系统，并在独立完成基础音乐制作的一门重要的专业 基础课，本课程的教学目标如下：课程目标1（课程思政目标）：深入挖掘拓展音乐剪辑课程所蕴含的思想政治教 育元素，形成专业课程与思想政治理论课程的育人格局，开放性学习、广博性涉猎及培养学 生在技术专
2、业层面与思政培养达到高度一致课程目标2：学生从计算机音乐到数字化音乐剪辑与音序制作的发展历程及不同风格 作品的后期制作分析入手，来及初识现代音乐的思想内容、表现手法及风格特征，使得学生 拥有对于音乐的分析鉴赏能力。从掌握主流音乐制作软件使用方法、作品实操，运用电脑音 乐制作系统进行剪辑与制作，使得学生可以将理论付诸实践并完成舞剧音乐/歌曲音乐音频 创作。从制作完成后的缩混相关知识技能，并实操完成完整音乐制作的全流程，使得学生可 以拥有音乐制作人的思维及技能要求。毕业要求3：学科素养课程目标3：通过学习，使学生认识和感受音乐剪辑课程的作用及其重要性，让 学生可以达到在音乐分析能力、音乐审美以及对
3、于主流音乐制作软件掌握和独立自主完成音 乐制作能力的提高，培养学生成为实用型的音乐剪辑与制作人才。毕业要求6：综合育人（二）课程目标对毕业要求的支撑关系课程目标支撑的毕业要求支撑的毕业要求指标点课程目标2毕业要求3： 学科素养了解并熟知计算机音乐到数字化midi音序制作的发展历 程，懂得分析不同风格作品的制作流程。拥有对于音乐的 分析鉴赏能力，了解现代音乐的思想内容、表现手法及风 格特征。掌握主流音乐制作软件使用方法、作品实操，运用电脑音 乐制作系统进行剪辑与制作，可以将理论付诸实践并完成 独立创作。掌握制作完成后的缩混相关知识技能，实操完成完整音乐 制作的全流程，拥有音乐制作人的思维及技能要
4、求。课程目标3毕业要求6： 综合育人通过学习，使学生认识和感受电脑音乐制作课程的作 用及其重要性，让学生可以达到在音乐分析能力、音乐审 美以及对于主流音乐制作软件掌握和独立自主完成音乐制 作能力的提高，培养学生成为实用型的音乐剪辑与制作人 才。三、课程教学内容与学时分配本课程共计32学时，理论教学8学时，实践教学24学时，理论及实践教学具体内容、学时及要求见下表：序号教学内容主要知识点教学重点 和难点建议 学时教学 方式对应课 程目标第一章歌曲的诞 生及构造1 . 了解音乐制作流程及当代音 乐制作模式1.音序制作 的发展与制 作模式2讲授法 自主学 习法目标1目标2目标3第二章声学原理 及声音
5、基 础介绍数字音频的优势、应用领域与 声学、音频与音频合成基础理 论概述1.复习声学 及音频合成 理论重要知 识点2讲授法 实操法目标1目标2目标3第三章模拟音频 的数字化 技术的讲 解1.音频从模拟时代到数字化时 代的历史发展，音频信号编码 标准与压缩方法1复习音频从 模拟到数字 化过程中的 节点与关键 变化2讲授法 实操法目标1目标2目标3第四章音频剪辑 所需数字 音频工作 站介绍1 .数字音序/音频工作站的构 成；数字音频技术、系统连接、 音乐/音频软硬件及功能、必备 软硬件的安装与应用1.复习数字 音频工作站 的具体构造，2讲授法 实操法目标1目标2目标3第五章音频剪辑 宿 主 Cub
6、ase 的 基本操作1 . Cubas制作软件的功能介 绍、安装与设置；音频剪辑工 程的创建与保存1.正确安装 宿主软件4讲授法 实操法目标1目标2目标32 .数字音频的导入、导出； 音频调整优化实操与各工程窗 口应用/r/r 、 Yk 弟八早数字音频 的录制及 剪辑前准 备工作的 概述及具 体操作1、录音环境及监听环境的概 述，数字音频的编辑（波形的选 取、复制、剪切与分段）完成数字音 频片段的剪 切与分段4讲授法 实操法目标1目标2目标3第七章录音技术 及音频编 辑技术讲 解与应用1、录音流程、硬件、录音选 项的设置；数字音频的编辑（波形的粘贴与删除）2、数字音频的编辑（数字音 频的淡入淡
7、出、交叉淡化、升 降调处理）1、完成数字 音频片段的 粘贴与删除 2、完成数字 音频片段的 淡入淡出、 交叉淡化和 升降调4讲授法 实操法目标1目标2目标3第八章音频后期 处理的思 维及信号 流程讲解 与实践1、音频后期处理的思维信号 流程的川绍/ Cubase调日口的 功能2、音频的降噪与修音操作3、EQ效果器工作原理、参数 详解及应用4、压缩效果器工作原理、参 数详解及应用5、混响效果器工作原理、参 数详解及应用1、复习音频 后期处理流 程，形成自 己音频后期 处理思路2、完成人声 干声片段的 降噪与修音 3、了解音频 频率波段并 使用EQ效 果器进行波段的处理4、利用压缩 器对音频片 段
8、进行压缩 处理5、完成对音 频片段加入 合适的混响 效果10讲授法 实操法目标1目标2目标3第九章数字音频 剪辑完整 流程展示 与实操数字音频剪辑完整流程展示与 实操利用宿主软 件完成音频 剪辑及后期 处理2讲授法 实操法目标1目标2目标3总学时32四、课程教学方式与策略本课程以讲授与练习相结合、视听欣赏与多媒体课件相结合的方式进行教学，以教材内 容为依据，根据学生实际情况精选部分内容作为补充，并以视唱练耳教学软件辅助课堂教学 和学生的课后学习，同时结合实际音乐作品的听觉训练，锻炼学生对所学知识的应用能力。五、课程考核评价方式与要求（一）考核方式与课程目标的达成情况课程目标考核内容评价依据/学
9、习任务对应毕业要求目标2正确安装宿主、音源、效果 器插件正确保存工程文件基础音频剪辑进阶版本音频剪辑掌握基本音频缩混流程与技巧完成音乐剪辑与制作全流 程课堂考勤 作业抽查 课堂提问 录入实操毕业要求3：学科素养毕业要求6：综合育人目标3（二）考核方式及具体要求L考核方式本课程的考核为音频剪辑实操。将音频按照规定在在宿主软件中进行剪辑操作，通过缩 混效果器进行音乐后期操作与音量平衡。总成绩评定本课程的综合成绩按平时成绩50%、期末考试成绩50%综合评定。平时成绩由作业、 笔记、考勤等内容构成。期末考试成绩为录入实操及音频缩混成绩两部分构成，各占50%。总成绩二平时成绩又50% +期末成绩50%3
10、 .平时成绩评定（1）作业：根据作业完成情况评定成绩，要求工程保存、音频剪辑、缩混完整无误， 百分制计分。（2）笔记：根据课堂笔记完成情况评定成绩，要求内容完整，书写工整，字迹清晰，无缺漏章节。百分制计分。（3）考勤：旷课一次扣8分，请假一次扣4分，迟到、早退一次扣2分。百分制计分。平时成绩二（作业成绩+笔记成绩+考勤成绩）-34 .期末考试本课程期末考核独立完成音频在Cubase音乐制作软件的剪辑与缩混制作（其他要求详 见考试考核方案）（三）评分标准1 .成绩根据以下标准进行评分:课程目标100-9089-8079-616059-0优良中等及格不及格目标1音频剪辑歆件 操作精通,音频 剪辑流
11、畅，作品 顺畅且优美音频剪辑软件 操作熟练，音频 剪辑较为流畅， 作品顺畅稍有 美感音频剪辑软件 操作较为熟练， 音频剪辑较为 流畅音频剪辑软件 操作生疏但是 能够操作,音频 剪辑比较流畅音频剪辑：无法 完成软件操作， 音乐剪辑不流 畅有卡顿,音乐 无美感目标2音频缩混:各音 轨音量平衡、效 果器选用正确， 精通软件操作音频缩混:各音 轨音量平衡、效 果器选用合理， 软件操作熟练音频缩混:各音 轨音量较为平 衡、效果器选用 合理,软件操作 比较熟练音频缩混:各音 轨音量平衡、效 果器选用合理 有一项达标,软 件操作生疏但 是能够操作音频缩混:各音 轨音量不平衡、 效果器选用不 合理,软件操作 无法完成六、选用教材1自编讲义七、参考资料1庄曜、章崇彬.MIDI音乐制作与编曲,上海音乐学院出版社,2016年9月2张建荣.计算机音乐制作技术与实例教程.上海大学出版社.2010年9月3卢小旭.Cubase实战.清华大学出版社.2005年8月 4浩海工作室.cubase音频混音实战手册,湖南文艺出版社.2014年4月