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1、第5-6课 用DreamWeaver编辑文本一、教学目标1、学会用DWCS6用HTML方式对文本进行格式编辑2、学会用DWCS6用CSS方式对文本进行格式编辑3、学会用DWCS6插入特殊字符4、通过师生互动，增进了解，让学生习惯我的教学方式二、教学重点与难点1 .教学重点：文本编辑2 .教学难点：站点管理和网页文件保存位置和指定文件名三、教学实施过程（一）作业反馈（时长：10分钟）【设计意图】表扬完成作业的学生，指出作业中发现的问题，提醒未完成作业的同学补交作业。【师生活动设计工师：打开EXCEL表格展示成绩，说明平时分数情况；师：说明作业中的问题：1、学号重叠3 、展示第1课的课外作业情况a
2、）作业1的情况说明（先截图，后演示用Word,画图工具如何做这道题）b）作业2的情况展示（强调主题要明确、具体）3、第2课作业情况说明a） 作业中index.html文件问题命名错误扩展名问题内容保存错误师：没有完成作业的解决情况一一通过蓝墨云班课完成，同时提醒云班课号，要求没有 加入的学生及时加入。其次，课外作业有截止时间。（二）本节课学习内容说明和热身任务布置（时长：8分钟）【设计意图】明确学习内容，让学生清楚接下来要做什么事情。【师生活动设计工师：从今天开始，我们从项目3开始学习，项目2关于网页代码部分我们先跳过，在 完成项目7的教学以后再进行学习。大家有兴趣的也可以先自学，这部分内容与
3、高考还是很 密切的。部分内容会在教学过程中碰到问题时逐一讲解。师：大家把书翻到P57页，阅读项目简介，知识、技能索引，完成热身任务。（三）任务1-1 手机首页网页标题编辑（时长：10分钟）【设计意图】学会HTML中标题格式的应用【师生活动设计工师：展示任务1最终要实现的效果，提示学生先建立站点，然后按教材上P63页的步 骤4尝试完成。生：下载素材，操作，完成后帮助旁边未完成的同学师：巡视，解决问题。查看作业完成情况，及时.反馈问题。师：小结，演示要点。（四）任务手机首页网页文本编辑（时长:15分钟）【设计意图】学会文本分段，文本用CSS来设置字体和字号【师生活动设计工师：展示任务1最终要实现的
4、效果，提示学生先建立站点，然后按教材上P61页的步 骤尝试完成（步骤1-3）。生：下载素材，操作，完成后帮助旁边未完成的同学师：巡视，解决问题。查看作业完成情况，及时反馈问题。师：小结，演示要点。（五）任务手机首页网页文本完善（时长：15分钟）【设计意图】学会插入特殊字符（商标符和水平线）【师生活动设计工师：展示任务1最终要实现的效果，提示学生先建立站点，然后按教材上P61页的步 骤尝试完成（步骤1-3）。生：下载素材，操作，完成后上交，并帮助旁边未完成的同学师：巡视，解决问题。查看作业完成情况，及时反馈问题。师：小结，演示要点。（六）任务2手机图片网页文本完善（时长：15分钟）【设计意图】复习巩固上述所学【师生活动设计】：师：展示任务2最终要实现的效果生：下载素材，参照任务1所学知识点进行操作（七）小结（时长：8分钟）【设计意图】加深对今天所学知识技能点的印象，并对自己的学习进行评价【师生活动设计工师：问题：请同学回答一下今天完成任务的情况，完成了哪些任务？有没有收获？学 会了些什么？生：站起来回答问题，先自我介绍一下自己。生：到蓝墨云上去完成评价师：作业一、没有完成上次课任务的请到蓝墨云班课上完成二、预习项目3的任务2内容U!二、预习项目3的任务2内容U!U!教学反思1、教学目标有没有实现？2、师生互动是否顺利？还有哪些值得提升?3、教学过程还需要改进的地方有哪些？