示范幼儿园大班游戏教案教学设计:脚底搬搬.docx

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1、示范幼儿园大班游戏教案教学设计:脚底搬46TL撒民间嬉戏活动三则脚底搬搬嬉戏目的培育幼儿动作的灵敏性。嬉戏方法幼儿两至三人围坐在一起,伸出自己的双脚。嬉戏开头,一幼儿用手按挨次触摸每个幼儿的脚,边摸边念童谣, 当念到“脚”时,幼儿将要被触摸的那只脚马上缩回去。假如没 有准时缩回去,而被摸者的手遇到,就算输,连续伸脚;假如缩 回去了就算赢,脚就不能再伸出来。嬉戏接着进行,始终玩到只剩下一只脚为止。收回双脚快的为优 胜者,被誉为聪慧人,最终剩下的一人为败者,中止嬉戏一次。嬉戏规章摸脚者同时要伸脚,按挨次摸别人的脚也摸自己的脚。建议此嬉戏相宜在室内地板或室外草地上进行。附童谣脚底脚底搬搬,一搬搬到南

2、山,南山北,种小麦,小麦西,开飞机,飞机到,快缩脚。爆米花嬉戏目的培育幼儿动作的灵敏性。嬉戏方法若干幼儿,手拉手围成圆圈,为爆米花的“锅子”,另请八至十 名幼儿钻到圈内当“米粒”。嬉戏开头,“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时, “锅”和“米粒”同时向上蹦跳,接着“锅子”马上蹲下,松开 相拉的手,表示“锅盖”打开了。当念到“抓”时,“米粒”赶 快往圈外跑,“锅子”马上站起,手拉手,将未跑出的“米粒” 围在圈内。跑出的“米粒”充实到“锅子”队伍中,其余“米粒” 仍在圈内,嬉戏连续进行,直至“米粒”全部跑出,调换角色。 嬉戏重新开头。嬉戏规章只有念到“砰”时,“锅”和“米粒”才可同时向上

3、蹦跳。建议.此嬉戏适合中、大班幼儿。1 .儿歌用上海方言念,趣味更浓。附儿歌锅子转,爆米花,锅里米粒僻僻啪,时间到了就爆炸,砰!米花熟了快来抓!金锁银锁嬉戏目的培育幼儿动作的灵敏性。嬉戏方法请一名幼儿做“关锁”人,该幼儿的两手掌作“锁”,手指张开, 手心向下,其余幼儿的手指触在“关锁”人的手掌中。嬉戏开头,大家一起念儿歌,念毕,“关锁”人捏紧手掌,被捏 住的幼儿站在场外。嬉戏重新开头。嬉戏规章“关锁”人必需等儿歌念完后才能把手掌关住。建议.此嬉戏可四至五名幼儿一起玩,可请力量强的幼儿作“关锁” 人。1 .此嬉戏中的儿歌用上海方言念,趣味更浓。附儿歌(方言、一般话)金锁银锁,金锁银锁, 咔嚓拉一锁,嚓啦一锁, 马兰走过,蚂蚁走过, 捏着算数。捏着算数。

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