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1、宣汉县大成初级中学2023年上期第一次月考试卷语文（考生留意：考试时间为120分钟,满分为100分。）一、基础整合（每题2分，共计20分）1.A.B.C.D.2.A.下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（歼灭（qian）积攒（zan）嗫嚅（ni）晕船（yiln） 深谙（an）翩趾（xian）怜悯（min） 同僚（lido）渊薮(sou) 谛听(di) .挑衅(xing) *血渍(zi)下列标点符号运用有错误的一项是（）（2分）)(2 分)消弭(mi)褒贬(bao)粗犷(gufing) 镌刻(juan)她立刻成为我终身的挚友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人。B. 2023年义务植树
2、活动的主题是“同绘生态画卷，共享绿色文明:C.专家们正在探讨这座千年书院将怎么修，四周的古树木将怎么办？D.得意时，应打算一条退路；失意时，要找寻一条出路。3.下列各句中，加点的成语运用恰当的一项是（）（2分）A.写成一本书始终是我的志向，有本书面世，我就会成为著作等身的作家。 B.泰州医药城的建成运用，不仅带动房地产开发，取得经济效益，而且在潜移默化中 聚集人气，改善人居环境。C.老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨，这种断章取义的实力赢得了同学们 热情的掌声。D.这篇神话小说以诡异的想像、极度的夸张，突破时空，突破生死，突破神、人、物 的界限，创建了一个光怪陆离的魔幻世界。 4.下列句
3、子中没有语病的一项是（）（2分）A.今年省教化厅接着开展农村老师素养提升，培训人数超过一万。B.今年，高港区将造林目标重点转向村庄绿化，推动新农村建设。C.记者在调查地方政府治污不力的问题时，当地官员横加干涉，其根本缘由是滥用公权在作怪。D.温总理在亲笔回信中指出，学校要为学生服务农业、参加社会实践、深化农村搭建更多的平台。5.A.B.C.D.对下列句中加点词的理解全部正确的一项是（）（2分）深化不毛（长草木） 持汤沃灌（汤汁）*两股战战（大腿）或尽粟一石（或者） 百废具兴（荒废） 圣人非所与熙也（开玩笑） 猛浪若奔（奔马）何苦而不平（愁） 肉食者鄙（目光短浅）无案牍之劳形（使劳累） 皆朝于齐
4、（到）时而献焉（代词，指蛇） 6 .将一句填在横线上，依次最恰当的一项是（）（2分）食品平安关系到人的生命,O如此这般，孩子还能喝奶制品吗 容不得任何人或企业以任何名义加以践踏人们看到的是诸多担心全的因素看来，母乳喂养将来要产业化才行从“三鹿”到“特仑苏”到“多美滋”A.B.C.D.7 .下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A殉职徇情枉法 B骄艳矫揉造作 C雅致哑雀无声 D勘测乏累不堪经纶语无伦次 纯粹鞠躬尽瘁 夜宵九霄云外 譬喻不言而语8 .在横线处依次填写恰当的句子，构成前后连贯，合理的排比句子:（）（）（）（）（2 分）人的一生像金，要刚正，；人的一生像木，要正直，；人的一生像 水，要
5、敏捷，;人的一生像火，要刺眼，;人的一生像土，要本色，作 风须朴实。A.立场须坚决B.事业须旺盛 C.方法须随和D.人格须挺立9,用一句话概括下面文段的主要内容。（不超过20个字）（2分）近日，科学家进行了这样的试验：先从空气中摄取固氮细菌，然后把发芽的种子放 在试管中培育一段时间，再把固氮细菌放在所培育的植物的根部，经过一段时间，发觉 固氮细菌的数量没有增加，但是植物摄取氮的实力却提高了，叶绿素的含量成倍增加， 植物也长高了，相当于未用固氮细菌植物的二三倍。10 .“神魔皆有人情，精魅亦通世故J （鲁迅语）西游记刻画的众多神魔精魅都具有 人的情感。请参照示例，另举一例，详细说明这一特点。（2
6、分）示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的 重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。二、古诗文默写（6分）11 .依据提示补写名句或填写课文原句。（6分，每空1分）得道多助，O （孟子二章）兼葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，O （诗经）当“生,，与“义,，不行得兼时，孟子主见，在国家受侮、生灵涂炭之 际，文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死，。”云横秦岭家何在？ O韩愈左迁至蓝关示侄孙湘无限河山泪， !夏完淳别云间三、阅读理解。（34分）（-）阅读鱼我所欲也文段，完成1215题。（7分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不行得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所
7、欲也。二者不行得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于 生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不毕也。如使人之所欲 莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为 也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有 甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。12 .说明文中加点的词语。（1分）辟:13.下列句中加点的词语意思相同的一项是（A.C.得乂舍生而取义者也 屋舍俨然二者不行得兼览物之情，得无异乎）（2 分）故患有所不辟也B.故t故余虽愚，卒获有所闻 人生亦我所欲D.生 J -I绝崛多生怪柏14.将下
8、列句子译成现代汉语。（2分）（1）由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。（2）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。15.“非独贤者有是心也”中的“是心”指什么?（2分）（二）阅读下面的文段，完成第16 18题。（6分）曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也, 必以分入。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信J 对曰：“小信未孚，神弗福也J公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情J对曰：“忠之 属也。可以一战。战则请从J公与之乘。战于长勺，公将
9、鼓之。刿曰：“未可J齐人三鼓。刿曰：“可矣J 齐 师败绩，公将驰之。刿曰：“未可J下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣J遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，志气也。一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈, 故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之J16、用现代汉语翻译下面句子。（2分）、小惠未偏，民弗从也。译文：、彼竭我盈，故克之。译文：17、用原文语句回答下面问题。（2分）曹刿阻挡鲁庄公追击的缘由是“二（限四个字）18、曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两个方面简要说说。（2分）答:、政治方面：、军事方面：（三）阅读下面的诗歌，然后回答1922题。（8分）我用
10、残损的手掌戴望舒我用残损的手掌 摸索这广阔的土地； 这一角已变成灰烬， 那一角只是血和泥； 这一片湖该是我的家乡， （春天，堤上繁花如锦嶂， 嫩柳枝折断有奇异的芳香） 我触到谷藻和水的微凉； 这长白山的雪峰冷到彻骨， 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 江南的水田，你当年新生的禾草尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水 无形的手掌拂过无限的江山， 手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗， 只有那辽远的一角依旧完整， 暖和，明朗，坚实，而蓬勃生春。 在那上面，我用残损的手掌轻抚， 像恋人的柔发，婴孩手中乳， 我把全部的力气运在手掌， 贴在上面，寄与爱和一切希望， 因为只有那里，是太阳，是春， 将驱除阴暗，带来苏生，是
11、那么细,那么软现在只有蓬蒿；因为只有那里，我们不像牲口_样活,岭南的荔枝花孤独地憔悴,蟋蚁一样死那里，永恒的中国!19、诗人用“残损的手掌”摸索到了哪两种土地？ （2分）20、“我把全部的力气运在手掌，贴在上面，寄与爱和一切希望。”句中“爱”与“希望” 分别应当怎样理解？ （2分）21、“残损的手掌”这个形象有什么含义？（2分）22、诗中“这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；” 一句中“这一角”“那一角”指的是什么？ （2分）（四）阅读课外文段，完成2327题。（13分）一窠八哥的谜牛汉小时候，我不会养鸟，却有探险和猎取奇妙事物的野性。有一年的麦收季节，听说 城墙上出观了一窠八哥，我在城墙下绕
12、来绕去找寻。果真，听到了一丝儿很稚嫩而嚓亮 的声音，似出壳不久的雏鸡的叫声。顺着微小的声音找去，最终望见了在高高城墙上的 一孔洞窟里，四五张鲜红的小嘴正张着，像一束喇叭花悬挂在崖畔上，好看极了。我当下就想把它们掏下来。但壁立的城墙太高大陡，无法攀登。八哥的窠在城墙的上方，用 梯子够不着，从城上用绳子缱下来肯定可以掏着，但我不敢。我只能立在城墙跟前， 仰起头望着那一窠奇妙的八哥。记得父亲曾对我说过，县城墙最早是隋朝时筑的土城，明朝时包的青砖。墙面上已 经有一些砖朽烂成窟窿。我异想天开，想攀登上去掏这窠八哥。全村的孩子中，我最会爬墙上树，我信任自己会手扣着脚登着那些孔洞往上攀登， 总有一天能把这窠
13、八哥掏到手。我每天练攀登，苦练了一二十天，一天比一天攀登得高。 小八哥的爹妈从天空嗖的一声回到窠里喂食，翅膀又黑又亮，在我眼前一闪而过，随后 从窠里伸出头，朝下望着我，吱吱地叫，我知道它们在咒骂我。有几次，头发上落了雨 点似的鸟粪，还有脏土。我心里明白，这是大八哥在对我进行抗拒。小八哥抖动着茸茸 的羽毛，我闻到了奇异的鸟的气味，再往上攀登三五尺，就能够着八哥了。一天清早，我来到城墙下，感到有点异样一一没有听到小八哥的声息。前几天，我 已听出小八哥的声音变得嚓亮了起来，不再是嗷嗷待哺，而是牙牙学语，已经很像在歌 颂。八哥的歌，肯定不同于鸽子那种柔媚而混浊的声音，更不是麻雀粗糙的吵叫，也不 同于村
14、里八音会上的任何一种乐器声。整个城墙显得铁青铁青，千疮百孔，像死了一样。我顿然明白，八哥一家已经飞走 了，已经移居到不行知的远方。叫卖黄酒的小栽根告知我，天亮前后他望见有一朵黑亮的云彩，向滤沱河那个方向 飞走了，那肯定就是八哥一家。我难过地扒在城墙上哭了半天。我知道小八哥还没长到 该出飞的时候，它们如何在大鸟翅羽的扶托下逃到了远方，真是一个猜不透的谜。我为 它们担忧。我曾在村子上空望见成千上万只蜜蜂嗡嗡叫着，扶托着它们不会飞的蜂王，像金黄 色的云朵从天空飞过，后来落在我家院子的老槐树下，父亲用涂了蜜的大笊篱把抱成 团儿的蜂当心地收了下来，于是我家有了一窠蜜蜂，养在西房的屋顶上。我想连那么小的蜜
15、蜂都能扶托着蜂王飞，那窠小八哥肯定能够让自己的父母扶托着 飞走。但是我不大信任它们能飞得很远。我在村里村外到处找寻，没有发觉八哥的踪影。 它们原委飞到了什么地方？莫非真的飞过了渡沱河，飞到了二十里以远的北山上？是的， 肯定飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。我这一辈子不会遗忘这窠小八哥。而且直到现在也不明白：它们在大难临头的时候, 如何能奇妙地飞到了远方？前几天，有个诗人听我讲解并描述这个故事，深思了一会儿，对我说：“是小鸟自 己飞的。在灾难面前，翅膀一下子就会长大长硬J我有点信任这个说明了。真的，是小八哥自己飞走的。我怎么会想不到这一点？（选自向着太阳歌颂，商务印书馆2023年4月版，有删改）注窠
16、（ke）：鸟兽昆虫的窝。 缱（zhui）：用绳子拴住人或东西往下送. 笊篱（zhao li）：一种工具。23、“一窠八哥的谜”主要指什么？对此可能的谜底有哪两个？（3分） 24、本文中作者对八哥的感情有什么改变？ （2分） 25、第一段对小八哥作了哪些方面的描写？简要说说这些描写的作用。（2分）26、结合上下文，谈谈划线句子表现了作者怎样的心情。（4分）（1）、整个城墙显得铁青铁青，千疮百孔，像死了一样。（2）、是的，肯定飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。27、结合你的成长阅历或阅读积累，谈谈你从本文中获得的启示。（2分）U!、作文 （40 分）28.请从下列文题中任选其一作文。文题一：作为中学生
17、，我们生活在一个华蜜的时代，我们拥有学问，拥有青春，拥有激 情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们 珍惜的有很多很多请以“珍惜所拥有的”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可选填“青春、健康、亲情、 华蜜、荣誉”等词语；立意自定；你可以大胆选用你最能驾驭的文体（如写诗歌不 要少于20行）；不少于600字；要有自己的体验和感悟，表达你的真情实感，不得 抄袭；文中不得出现真实的校名和人名；书写要正确、规范、美观。文题二：请以“怦然心动的感觉”为话题作文。要求：所写内容必需在话题范围之内；立意自定，题目自拟；你可以大胆选 用你最能驾驭
18、的文体（如写诗歌不要少于20行）；不少于600字；要有自己的体验 和感悟，表达你的真情实感，不得抄袭；文中不得出现真实的校名和人名；书写要 正确、规范、美观。答案1234567DCDBCDA 8 D、A、C、B9.科学家发觉固氮细菌有利于植物生长。10略12、 苟且通“避”，躲避。13、 B2分14、 (1)采纳某种手段就能够活命，可是有的人却不愿采纳；采纳某种方法就能够躲避灾祸，可是有 的人也不愿采纳。(2)由此可见，人们所宠爱的有比生命更珍贵的东西；人们所厌恶的，有比死亡更严峻的事。15、 指杀身成仁之心。(1) 小恩小惠惠遍及百姓，百姓不会听从您的。(2) 敌方的士气已经消逝了，我方的士
19、气正旺盛，所以能够战胜他们。16、 惧有伏焉17、 (1) 认为取信于民是作战的先决条件。(1) 擅长把握进攻和追击的时机。(或：适时出击，适时追击)一窠八哥的谜23、 “谜”主要指小八哥是如何飞走的。(2分，多答“原委飞到哪里去了不扣分) 可能的迹底：一是大八哥用翅羽扶托着小八哥走的，二是小八哥自己飞走的。24、 起先是新奇宠爱，后来是担忧，最终是对八哥怀着敬意和歉疚。25、 声音、外貌生动描绘了八哥的形象，流露出“我”对八哥的宠爱。26、 (1)表达了作者在知道八哥一家飞后的悲观、难过。(2)寄予了 “我”对小八哥的祝福，也暗含了我对八哥一家的歉疚。27、 参考示例：、突然的灾难往往使人更早直面人生，炼就坚毅的意志。比如说文学家胡适，他幼年丧父，家道中落，在贫寒中苦读，终有所成。参考示例：、自然界中，动物们有极强的生存和应变的实力，如提早离窝的小鸟也能搏击风雨， 壁虎断了尾巴又会再生。面对这些动物挚友，我们应当充溢敬意并与他们和谐相处。(可从内容、形式两方面答题，言之成理即可。谈出启示，1分；结合成长阅历或阅读积累谈，