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1、幼儿托班家长育儿心得3篇篇一：幼儿园小班的育儿心得 育儿心得 从古至今，“望子成龙，望女成凤”是每个做家长的最大心愿。孩子从呱呱落地到进入幼儿园就读，不知不觉已走过4个春秋，4年的时间里有着颇多酸甜苦辣。孩子是家长的寄予和希望，我们不奢求他肯定成名、成才，但我希望他能一生欢乐、健康、华蜜。我们现在能为他做的就是创建一个受教化的良好环境，培育他自尊、自爱、自强、自信的良好品行，为他的人生奠定坚实的基础。 家长是孩子的第一任老师，而幼儿园则是孩子踏入社会的第一步，也是他起先交往、接触社会的关键一步。上了幼儿园两年的他，较之以往有了很大的进步，有肯定的生活自理实力，有自己的思想、情感、爱好，这说明孩
2、子已渐渐长大。伴随着成长中的快乐与苦恼，我觉得自己也在成长。 我坦言，我家孩子的自理实力实在太差，他是家中唯一的小宝宝，从诞生起先就在家里当“王”，受尽家人的宠爱。以前总觉得“只要不是什么原则性的问题，顺着他也没什么”，因为大家都认为“终归宝宝黏人的时间有限，等他大了，你要宠他，他都不睬你了”。随着儿子的长大，我们感到应当对他严格教化了。顺着古语“三岁定八十”这句话，我们觉的现在不把孩子的心智、性格等调整、教化好，将来吃亏的只有他自己。一起先，我们也不知如何入手，旧时的体罚教化让我觉得心疼，但有时也无可奈何的出招。后来，通过向其他家长、前辈妈妈，以及老师询问、学习后，现在我俩对孩子的教化已经有
3、了明确的方向和思路，下面是我们的一些想法，不当之处敬请指正。 一、加强自身的学习和修养，做孩子良好的示范和引导。父母是孩子的第一任老师，作为父母，如何做好孩子的引路人，如何协作好学校 的教化，如何才是称职的家长等等，这里大有学问。 二、给孩子一个温馨和谐的家居。暖和平安的家，是孩子学习成长的最佳场所，父母应主动培育孩子的基本生活技能，教化孩子养成待人接物、起居饮食等良好习惯，并常常支配全家人共同开展休闲活动。例如：一起打扫卫生、运动、郊游等，让孩子做一个懂得自尊尊人的现代人。 三、努力创建良好的条件和环境，让孩子拥有丰富多彩的生活，以拓宽视野，增长学问。 四、善用表扬和激励（即赏识自己的孩子）
4、。作为独生子女，既有许多缺点和不足，又有许多优点。孩子是须要激励，须要确定，须要赏识的，家长拿别的孩子作为自己孩子学习的榜样，简单导致孩子自信的丢失，产生自卑的心理。其实每个孩子都有他自身的闪光点，只要在生活中擅长发觉，赐予刚好的激励和表扬，让孩子觉得自己有一种成就感。我家孩子比较胆小，跟生疏人接触就羞涩。于是我就激励他去买东西，在外面吃饭的时候让他去问服务员要纸巾酱油之类的东西。时间长了，他的性格也起先得到改善了。但要记住一点，家长不要滥用表扬，假如把孩子每天正常该做的事(像自己整理玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。 五、其他
5、 1、耐性教化，讲清道理：对孩子的教化不能操之过急，须要有耐性、不厌其烦，对他的要求要明确，不能模糊其词。讲的时候要详细尽可能的将事情跟他说明说明。 2、宽容待人：在家家都是独生子女的今日，让孩子学会宽容才能让 他们尽快地融入集体，更好地和别人沟通。平常外出，总会接触到其他的孩子，每次我都会为儿子打算一些玩的和吃的，让他与同伴们共同共享，从中让他学会待人、待客之道。孩子在一起不免会发生一些磕碰的事，自己能解决的我总是不会介入，让孩子在解决问题中成长、在解决问题中学会谦让、在解决问题中学会宽容待人。生活不是一帆风顺的，遇到困难、挫折之事十之八九，只有坚毅的品行，才能在逆境中找寻出路，感受欢乐。
6、3、杜绝偏食、挑食：一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期家长迁就造成的，因而我们要特殊重视幼儿期的偏食、挑食。不应当对孩子迁就，因为这不仅会影响孩子摄入全面、充分的养分，而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。 4、让孩子帮忙做事：平常在家，我洗东西时，就会让他帮我端只小凳子等等，而他也很乐意帮我做这些事情。这些事可能在我们家长眼里都是一些微乎其微的事，可就是这种小的不能在小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。 六、磨练自己的孩子。 现在每家只有一个孩子，很简单让孩子养成“娇”、“骄”二气。“宠”和“爱”是两个动作，爱是身不由己的，宠是可以
7、限制的。要做到不娇惯、不纵容。生活上，要让他自己吃饭，自己整理玩具，尽早地培育生活自理实力。节假日常常带他到处走走，既相识了许多东西，又让他体会到劳动的艰辛。在孩子犯错误时，决不手软，坚决制止订正，为此有时不得不动“粗”，要尽早地让孩子知道什么是对的，什么是错误的。 我们深知：教化孩子不仅仅是幼儿园老师的事，家长在做好孩子后勤 保障的同时，也要关切孩子在园里的学习生活状况，我们可以在家长会上或每天接送孩子的时候，多跟老师沟通。假如孩子有缺点，在家庭教化中逐步改正，这样才能使学前教化达到最佳效果。 以上是我的一些育儿心得。有道是“说起来简单做起来难”。我们还有许多不足之处，敬请各位老师接着赐予指
8、导，让孩子健康欢乐地成长。 小三班XXX家长 O一X年X月X日 二 篇二：育儿心得(幼儿园家长来稿) 育儿心得 曾子日“未有学养子而后嫁者也”，我们大多是当了父母才起先学习怎么哺育孩子的，一路走来算是摸着石头过河，随着孩子的不断成长我们的育儿方法也在不断变更，我也时常否定自己曾经的坚持。对于孩子的教化自己没有太多的阅历，只想跟大家共享一点心得体会，算是抛砖引玉吧。 一、 用丰盈欢乐的心态哺育孩子 在磊磊上幼儿园之前我是一个专职妈妈，虽然哺育孩子的过程难免辛苦和困惑，但更多时候是欢乐和华蜜的，我很享受和孩子一起成长的这个过程。孩子是上天赐给我们最好的礼物，孩子借我们而来，我们也借孩子回去，跟孩子
9、一起玩嬉戏，听故事，做手工，吃零食等等，重温童年最欢乐的时间。我不认为养儿育女是一种肯定的付出，其实父母哺育子女的生命，子女成就父母的慧命，我们在陪孩子成长的过程中也在不断完善和成就自己。我对孩子的将来没有太多的设想，只希望他健康欢乐的成长。 二、用敬重成就孩子 磊磊从小声音就很粗，讲话的神情也像个小大人，因此我也没把他当小孩子来看，许多的事情我都会让他参加，主动征求他的看法，甚至让他来做确定。许多家长埋怨孩子不听话，不讲道理，其实有的时候是因为他们“无话可听”，“无理可讲”。对于约定好的事情，孩子比家长执行得要好得多。比如看电视，买玩具，吃零食等。我们会事前有个约定，之后就坚决执行。而一些无
10、关痛痒，不触及原则的事情 我都会敬重他自己的选择，比如穿什么鞋子，要不要带帽子，出门走哪条路，去哪家面馆吃，要看哪本书，玩什么嬉戏 三、培育孩子的社交实力 从小我就让磊磊学会共享，家里有好吃的肯定是“长者先，幼者后”，也时常提示他对别人的好意表示感谢，培育孩子的“感恩”之心。见到亲友邻居时要主动问好，以小主子的身份款待家里来的客人。我也常常带他参与一些集体活动，让他更好地学会合作与共享，小挚友们间相处时能够考虑别人的要求，恰当真实地表达自己的想法和意愿，合理的解决有关冲突冲突。 四、 培育孩子的独立性 常常听一些妈妈埋怨孩子的吃饭问题，这个方面我倒是蛮省心的，从一周多磊磊自己动手“抓饭”起先，
11、我就没有给他喂过饭了，他想吃多少吃多少，我也渐渐培育他自己穿衣服，自己独立睡觉，自己做手工，会帮妈妈做家务比如扫地，倒垃圾，到楼下小卖部买盐巴等（当然更多时候是添乱），培育孩子的独立性。我也常常在孩子面前示弱，激发他爱护和照看妈妈的男子气概。每次经过楼下那条小路时，我一说好胆怯，磊磊就会牵住我的手说：妈妈别怕，有我在呢。每次我说妈妈好累呀，手都酸了，磊磊就立刻把我手上的包包袋袋抢过去提，然后雄纠纠，气昂昂地走在前面 五、 培育孩子的阅读习惯 阅读能开启孩子的才智，丰富孩子的精神世界。在儿子磊磊幼时我就给他买了许多书（布布书，撕不烂的书，立体书，挂图及各种绘 本），让他从接触玩具起先就接触了书，
12、从咬书、撕书、玩书到看书是一个很自然的读书过程。从磊磊六个月会坐时我们就起先亲子共读了。磊磊刚会走路我就带他去“奇妙的移动图书馆”借书，让他感受车读的乐趣。二岁以后我们几乎每个周末都会去少儿图书馆，他喜爱自选一大堆书，每次都是“满载而归”?就这样，磊磊的阅读爱好渐渐培育起来。阅读能培育孩子的语言实力，认知水平，同时还能培育孩子的良好习惯与性格。亲子阅读，让我跟孩子之间有了更多的共同语言，更了解孩子，增进了亲子关系，也让我削减了对孩子的干脆说教，而是通过阅读来教化孩子，当然这是一个持之以恒的过程。篇三：小班育儿心得 幼儿园小班育儿心得 对于孩子的教化，我始终是在摸索中前进，一边从育儿书籍上和前辈
13、们那儿借鉴，也一边结合自己孩子的特点开展教化。宝宝上幼儿园后，在老师们的细心培育下，正强壮成长。她的每一个进步都令我们为人父母者深感傲慢和骄傲。我主要有以下四个方面的心得。观赏教化。观赏孩子是培育孩子自信念的最佳手段。一个孩子，其最可人之处不在于她的聪慧活泼，而在于她的自信。自信有助于她现在与将来英勇地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培育自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力气，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激发孩子的志气。当宝宝当上小排头时、取得小贴画时、主动帮我们做家务时?我们都会奖给她一句“你真 棒”并传递一
14、个观赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。 对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简洁的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。多数次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必需懂得观赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。 相互敬重。让孩子懂得敬重老师、敬重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地根据老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培育孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的珍贵财宝。让孩子学会敬重老师， 要求家长身体力行，以身作则，敬重自己的老师。凡是老师要求家长支持
15、协作的事情，父母都要全力支持和协作，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教化孩子敬重父母，最好的方法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培育孩子优秀的品质。同时，我们也要敬重孩子，孩子须要同等的教化。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地创建更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子供应最适合的教化。 引导教化。“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的期望。但假如这种期望超过了孩子所能承受的，
16、就变成孩子的负担，就阻碍孩子华蜜健康地成长。我们不想让宝宝为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教化孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是她的领航员。在她遇到困难的时候，我们刚好进行指导。同时，我们注意发觉她的不足、特长和爱好，有针对性开展引导。我们的目的不是为了她成名成家，我们只希望她在今后的生活中因为有实力而更自信、更多地体会生活的乐趣！ 父母教化孩子的方式要协调一样。许多家庭中爸爸和妈妈对孩子的教化看法不一样，我觉得在家庭教化中，教化孩子以妈妈为主，爸爸为辅，这里不是说爸爸的教化不重要，相反，爸爸在教化过程中起 着举足轻重的作用。在孩
17、子心目中，爸爸是家里的顶梁柱，是我们家的男人，说话做事无不成为孩子的楷模，因此在家庭教化中，爸爸更应当起好带头作用，爸爸把握好大的方向的同时，妈妈留意细微环节上的教化，协调一样，不出现冲突的教化方式，这样才能教化好孩子。在我家也有过父母同时指责孩子的缺点，后面我意识到这样会吓坏孩子，让她没有自信念的。我觉得诸如这类的事情应当尽量避开。在孩子成长过程中不行能不犯错，作为父母应当有一颗包涵之心，包涵她的缺点的同时，引导她改正错误，保持冷静，不行实行过激的行为，不然父母做再多的好事也顶不过做一件坏事，请各位父母谨记。以上是我育儿的四点粗浅心得，我们深知，宝宝的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我女儿获得学问、欢乐成长的老师们！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页