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1、 家长工作总结幼儿园托班幼儿园托班家长会总结(3篇)家长工作总结幼儿园托班 幼儿园托班家长会总结篇一 有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好教师，就万事大吉了。尤其是一些事业型的父母，两人工作都很忙，无暇顾及孩子的学习，认为由教师全权代劳就行了，平常也不与教师沟通。一旦孩子出了问题就急了，再打骂孩子，如此教育往往适得其反。 很多家长给孩子提出了很高的要求，但这样做其实是拔苗助长，孩子会感到压力很大，学习起来反而有负担，所以家长对孩子的要求肯定要适度。 孩子的差异在本质上是由于家长对孩子习惯的培育方式不同而造成的。如有的家长极度关注孩子的数学、语文和英语的成绩，经常把别的孩子的好分数
2、挂在嘴边，以此来“鼓励”孩子，但却不注意学习习惯和生活习惯的养成。 而作为教师，又应当担当些什么责任呢? 1：要敬重孩子家长,公平协商。 教师要换位思索,体谅家长的爱子之心。教师由于是施教者,简单产生优越感,遇事爱坚持自己的观点,“好为人师”,这其实很简单影响与家长的关系。教师要将心比心,真心理解家长对孩子的关爱,考虑家长的利益,不过分计较个人得失。教师还要处理好幼儿家长之间的冲突。在幼儿园时孩子之间发生冲突、冲突是常有的事,经常是两个发生问题的孩子已经没事了,可家长之间却产生了冲突。这时,教师要以一颗寻常心对待每一位家长,以公平的态度对待每一位家长,在相互敬重的前提下,帮助处理好家长之间的关
3、 系。 2：教师要教育幼儿喜爱和敬重家长,帮忙提高家长的威信。 教师教育幼儿敬重自己的家长,是使他们熟悉是非的一个重要方面,教师要帮忙幼儿发觉家长身上的使他们感到骄傲的品质,发挥家长在教育孩子中的作用。假如教师擅长提高家长在自己孩子心目中的威信,也就提高了教师自己的威信,也就取得了家长对教师工作的真诚支持。 3：教师可以适时相宜地通过幼儿这个媒介,向家长表达敬重之情。 在“三八”妇女节、母亲节、劳动节等节日时,教师有意识地让幼儿给家长送个贺卡、演个节目、唱支歌等,使家长在行为上感受到教师的敬意和敬重。 4：作为教师，担负着转变家长观念、提高家长教育力量的责任。帮忙家长真正理解和形成”以幼儿进展
4、为本、终生教育和科学的幼儿教育”新思想， 5：针对个别有问题家长,教师要给幼儿以足够的指导。 固然,教师教育幼儿敬重家长,并不完全意味着要幼儿承受家长身上的某些不良影响。我国是一个教育欠兴旺的国家,国民的整体素养还有待逐步提高。幼儿区分是非的力量还较弱,在这方面,教师要给幼儿以足够的指导。 家长工作总结幼儿园托班 幼儿园托班家长会总结篇二 应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。” 随着对幼儿园教育指导纲要精神的不断领悟，我们越来越糊涂的熟悉到：家园教育是大教育观，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是当今改革与进展的大趋势，因此我们本着“提高
5、家长工作实效性，到达家园教育的“和谐、统一”的原则，本学期开展了一些活动，教师与家长共同分担教育责任。针对这些，我们本学年把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果： 为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，我班仔细制订周规划，登载在家长园地上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况，同时，我们还刊出了一些育儿学问与阅历。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、 庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动等等。家长们在家抽出时间帮忙幼儿进展练习，使每一个孩子取的了良好的成绩，且得到社会的确定，诸如此类的事情许多许多。 我们充分利用家长
6、接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨教育方法，让家长与教师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活力量，培育孩子的责任心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，教师只在旁观看帮忙。家长了解到这一状况后，在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了“放手” 的原则，尽力使自己 “做个旁观者”，让孩子自己动手。在培育责任心这一方面，家长也尽力协作幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更安康的进展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的教育
7、阅历介绍给大家，相互取经，共同教育好孩子，让孩子更安康的成长。 每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长，我班也不例外，遇到了这样的孩子，我们作为教师总是急躁的引导，教育不怕麻烦，准时地进展家访，向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响，以便针对性地教育，使每一位孩子都能欢乐地成长， 的各方面工作，有时机给孩子介绍在园的种种状况并请家长协作教育，同时让孩子感觉到家人和教师对她的爱，从中得到补偿。 这一年来，家长赐予我们的帮忙协作有很多，正由于有了这些家长热忱的支持与帮忙、协作，才使我们的工作取得了不少的进步。 家长工作总结幼儿园托班 幼儿园托班家长会总结篇三 家园合作是指幼儿园和家庭都把自
8、己当作促进儿童进展的主体，双方积极主动地相互了解、相互协作、相互支持，通过幼儿园与家庭的双向互动共同促进儿童的身心进展。但是在实际工作中，往往会有这样那样的问题消失，综合各种问题，发觉了些浅见，首先是家长方面： 为了能够让我园的家庭教育工作顺当绽开，今年新接手家庭教育工作的我仔细阅读不输在家庭教育上和家长指导手册，提高自己的理论根底。对于家庭教育指导群中推举的文章，也仔细阅读，并把对我们切实有用的文章，转发在我园家庭教育群中。在市家庭教育指导中心组织的“教子征文”活动中，我园家长和教师们积极参加。 (1)针对不输在家庭教育上第22卷的父爱母爱专题，我们开展了孩子问题，父母制造的专题争论，通过菜
9、单和家长作业，让家长意识到在家庭教育上，表扬和批判同样重要，表扬孩子要有分寸，批判孩子要爱护孩子的自尊心和自信念。通过学习，家长们明白了爱孩子不能无原则的表扬，也不能有发泄式的批判，要找准表扬和批判的契机，才能起到真正爱孩子的效果 (2)开展家长助教活动。为了更好的拉近幼儿园与家长的距离，更有效地利用家长资源，同时开阔孩子们的眼界，拓宽孩子们的思维，弥补教师在专业领域中的缺乏，使家长成为幼儿园的协、支持者，大班综合实践课开展了“家长助教”的活动。真真的嘟嘟两位小朋友的妈妈走进教室为孩子们上了一堂别开生面的综合实践课和我一起做饼干。两位妈妈运用了直观的模具，生动鲜活的实例操作、精炼的语言带着孩子
10、们做了饼干， 通过家长走进课堂活动，拉近了幼儿、教师、家长心灵的距离。 (3)发挥家长委员会的作用，开展各种亲子活动。为了增加孩子们对爱惜环境、爱护自然的意识，萌发爱惜树、爱护树的情感，11月，中、大班年级的孩子们，在家长积极帮助组织下，家长和教师们带着孩子们来到石化公园参与爱树护树亲子徒步游活动。本学期，我园各班都开展了各种不同的亲子活动，有的班级烧烤聚餐，有的班级和教师、家长一起自己动手包饺子、组织教学展现活动。通过这些活动，让家长了解了幼儿园状况、了解孩子所在班级状况，同时也让家长参加到我们的教育教学工作当中来， 增进了亲子关系。 (4)供应菜单、作业。本学期，我们依旧给家长供应了4份菜单、4份家长作业，家长们都能努力仔细的完成，并改良了家教的方法。我们也在每个班选出了优秀家长作业进展沟通。通过学习，不少家长扩大了对子女的教育面，由原来的单纯学问学习教育，扩展到了做人的教育，有利地协作了幼儿园未成年人思想道德建立工作的开展。 虽然我园的家庭教育工作有很大的进展，但是，依旧有局部家长没有意识到家庭教育的重要性，认为把孩子交到幼儿园就跟他没关系了，或者只是重视孩子的吃，对孩子品德疏于管教，对于这样的家长，我们还需要多做工作，急躁疏导。 在这学期的工作中，虽然取得了肯定的成绩，但是还存在许多的问题，在今后的工作中，我园将更加努力，把家庭学校工作做得更好。